一望無際的藍天上，幾只小鳥自由自在地飛著。它們時而高飛，時而低飛，時而旋轉(zhuǎn)著那靈活的身體，做著各種高難度的動作。翅膀隨著身體的擺動，有節(jié)奏地拍打著。忽然一只小鳥的右翅頓了一下，然后逐漸停滯了煽動。只剩下左翅還在拼命地扇著，身體也失去了平衡。最后，它終于放棄了飛翔。合上了翅膀，任憑自己掉了下去，不見了。只留下幾根羽毛隨風飄蕩……
　　一直以來，我都被同一個問題困擾著：我的夢想究竟是什么？我喜歡畫畫，長大想當一名畫家，畫出這個世界最美的一面；我喜歡唱歌，長大想當一名歌手，唱出這個世界最美的音色；我喜歡寫作，長大想當一名作家，寫出這個世界最美的故事……還有很多，我都喜歡。我幻想過一個又一個我的未來，每一個都是那么美好，不愿舍棄……于是，帶著“它”，那年我小學畢業(yè)了。
　　畢業(yè)前，我買了一本同學錄，讓大家?guī)臀姨钌稀Ｆ渲杏幸粰诮凶觥拔业膲粝搿�。我也很好奇大家是怎么寫的，。都寫好后，我一個個地仔細地看了：大家寫得千奇百怪，各不相同。大家都很確定自己的夢想吧？也一定有一個確定的將來吧？
　　即使上了初中，想用充實的學習擋住那個疑惑。還是沒法忘掉。甚至，開始害怕，害怕自己未來一事無成，害怕成為那只折翅的小鳥，再也飛不起來……
　　于是，我撥通了我的好友的電話，約她在公園一期聊聊。
　　我們坐在公園的長椅上，誰也沒出聲。我突然想起那張同學錄，記得她的夢想是當一名女警察。于是，我先開口打破了這陣沉默：“你想當警察？為什么？”她怔了一下，又笑了起來：“警察可以抓小偷�。《嗤�風��！”就，因為這個？“其實，我還相當老師�！薄鞍。俊薄靶�時候，總喜歡玩老師同學的游戲，每次都是我主動提出當老師的。帶個眼鏡框，好像多正經(jīng)似的。呵呵�！痹瓉�，她也……“那你為什么不寫上？”我從兜里掏出那張被我折了很多層的同學錄，打開給她看�！八麄冋f，未來只有一個，只能選擇一個……”“誰說的！”“嗯？”“是，未來只有一個。但夢想誰說只有一個的？誰說一個未來不能有多個夢想的！我們的未來，還很遠不是么？不努力，誰知道未來是什么樣子的？不嘗試，誰知道哪個未來屬于你！”我又從兜里掏出一支筆，歪歪扭扭地在那張同學錄——“我的夢想”——“當警察”后面寫下“當一名老師”幾個字。“拿去！”“……”“這是你的夢想，別放棄！”“嗯！謝謝你！”嗯。嗯？我都說了什么？啊？接著又是一陣沉默。我回想了一下天哪！我竟然自己解決了自己的疑惑！用自己的話？然后我笑了。此時，我豁然開朗。然后，在一張空白的同學錄上寫下了自己的姓名，在“我的夢想”那里。寫下了自己所有的夢想。“這是我的�！蔽覍ψ约赫f�！斑�有，是我謝謝你……”
　　不管實現(xiàn)不實現(xiàn)，他們永遠都是我的夢想。為了它們一起努力。因為吶，我的夢想，我做主！