我在高二作文錦集

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我在高二作文錦集，希望能夠幫助到大家。

我在高二作文錦集1

　　我們每個人都他在這條艱難的求學(xué)路上，十二載寒窗苦讀，我們子那個走在路上，背負著夢想，在這過程中，最讓人感到驕傲的，或許是不斷進步吧。

　　或許有人提出疑問，難道成功不是最讓人感到欣喜的嗎

　　讀過一則漫畫，兩個小男孩經(jīng)理兩次考試，第一位小男孩第一次考了一百分，父母很欣慰他取得這樣的成績，第二次是九十八分，男孩卻挨了打。第二個男孩第一次考了五十五分，第二次考了六十一分，父母卻獎賞了他。很多人不理解，明明是第一個小男孩更加優(yōu)秀，卻受到了責罰，很奇怪，可是換個角度來思考，第二個小男孩又為何不應(yīng)該受到獎勵

　　最讓人感到欣喜與驕傲的，是進步吧!盡管開始不是最優(yōu)秀，在路上付出的努力與艱辛是那些輕而易舉就獲得成功的人所體會不到的，也許有人天資聰慧，不費吹灰之力就可以得到不錯的.成績，但他們所付出的遠遠沒有常人的多啊。不斷努力來趕超比自己優(yōu)秀的人，那才是最值得我們尊敬和敬佩的人吧。我們無法想象到他們揮灑了多少汗水在路上，他過了多少坎坷與荊棘，才取得了這一點點的進步，但即使只有一點點，也顯得彌足神龜，也值得讓人歡呼雀躍。

　　你是否也體會過那種取得進步后的喜悅?當努力了很久終于取得一些小成果，心里有種苦盡甘來的感覺，那些日夜奮斗的日子都沒有白費，那些厚厚的試卷都沒有白做，這就是進步讓人感覺到欣喜與驕傲的地方吧!當一路走來回頭發(fā)現(xiàn)，與進步相比，吃過的苦都算不了什么。

　　成功也很值得令人贊譽，但是我們看中的，是我們在求學(xué)這條路上曾經(jīng)努力過奮斗過的那段日子，每次進步后的成長，十二載，若每次都有進步，每次都有成長，即使開始的我們并不是最優(yōu)秀的那個，但最后那一刻，我們一定是最驕傲的勝利者，我也終于懂得，唯有進步催人奮進這句話的含義。不僅學(xué)習(xí)，其他方面也是。

　　讓我們用努力做行囊，讓進步為動力，在人生這條路上奮力前行，但是別忘記，彌足珍貴的還是進步。

我在高二作文錦集2

　　老師常說：“高二，是承前啟后的一年。”我很贊同這句話。生命的巨輪乘風破浪，不曾掉轉(zhuǎn)航向。高二，對于我或者其他人，都是這次航行中難以再次進入的港灣。高二，匯聚了我們的過去，寄托著我們的未來。

　　過去已漸漸隱沒于時間的潮水中，但總有些許觸動在深夜叩響我們的心扉。我不曾忘記籃球場上同學(xué)的吶喊，我不曾忘記課堂上老師同學(xué)的激烈論爭，我更沒有忘記那無數(shù)個月光如水的夜晚�？荚嚨氖�敗，仍讓人不快;內(nèi)心的孤獨，仍舊不曾散去。無數(shù)次，我在操場上迎風奔跑，直到累得自己氣喘吁吁。將自己的快樂和憂傷融入汗水，讓勞累的感覺帶走內(nèi)心的疲憊與孤獨。我在高二，過去美好的記憶，過去痛苦的經(jīng)歷，此時都已碼放整齊，等待我搭建起絢麗的人生舞臺。

　　站在高二的盡頭，總有些許遺憾，總覺得過去并不完美。

　　我爸曾對我說，做過的事不要后悔，回想過去更是為了把握未來�；蛟S我該相信，過去只是人生的色彩，現(xiàn)在是我手中的畫筆，而那畫布，則是未來。高二，就像是一座橋梁，連接著少年時光與成年歲月。

　　一個同學(xué)曾對我講過，上高一時，有一次他問一個高二的學(xué)生課程難嗎?那個學(xué)生想了想，笑著說：“你得自己體會�！倍�在不久前，一個高一新生像當年的'他一樣，懷著對未來的迷茫，問了相同的問題。他不假思索的回答：“你得自己體會。”

　　說到這兒，我們不約而同地笑了。笑過之后，我不禁產(chǎn)生疑問：難道世事真的輪回?我不清楚，但我知道，面對未來，我們不安而又激動。未來是什么?未來會怎樣?當一個個疑問充滿了大腦，我便有向前奔跑的沖動。

　　雖然現(xiàn)在我們?nèi)砸�與考試周旋，雖然分數(shù)有時讓希望渺茫難見，雖然作業(yè)仍讓人不情愿做，可那又怎樣?只要內(nèi)心的希望之燈不熄滅，未來就不會暗淡。

　　高二，在悄悄逝去。站在高二的盡頭，我已默默無語。

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