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讀書使我樂在其中作文800字(通用39篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的讀書使我樂在其中作文800字,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書使我樂在其中作文 1
快樂,是一朵芬芳的野花,散發(fā)著淡淡的幽香,滋潤著我的思想;快樂是一幅流光溢彩的畫面,溫暖著我的心扉;快樂是一雙飛向智慧倉庫的純潔翅膀,領(lǐng)著我到智慧倉庫里遨游。
讀書,讓我樂在其中。一本書,是智慧的結(jié)晶;是有著讓我學會做人做事的至理名言;是有著夢幻般的童話故事……每一本書都能吸引我的眼球,每一篇文章都能勾起我的好奇心。
自然知識的圖書,帶我走進了大自然的懷抱:草原的奇花異草,深海的各種魚類,昆蟲世界里大大小小的蟲子……我從中了解到大自然的各種有趣的知識。
科幻小說類圖書,領(lǐng)我置身于無邊無際的宇宙空間。太空里的戰(zhàn)爭,曲折離奇,刺激無比;外星人和飛碟的事故出神入化,內(nèi)容更是精彩絕妙。這些書本引人入勝,使我進入了科學的幻想世界里。
品味唐詩宋詞,使我領(lǐng)悟了其中的奧妙:這里有山清水秀的風景,有奇異可愛的動物,有“人閑桂花落,夜靜春山空”的清靜淡雅,有“綠樹村邊合,青山郭外斜”的旖旎,有“春風又綠江南岸,明月何時照我還”的不舍思鄉(xiāng)情,有“風一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成,故園無此聲”的戰(zhàn)士悲壯之情。山是青的,天是藍的,風似滑的,云似夢的。這些景色,這些感覺,我都能從書本里體會到。
書本能給予我很多的幫助。
我平時喜歡看科幻與童話的書,這也大大地擴展了我的想象空間。我平時還準備了一個積累本,積累了一些好詞好句,這也大大地提高了我的作文水平和想象力。
記得在陽光喔的某次考試,剛好是寫童話的'題材。這次考試給了我一次大顯身手的好機會。平時積累的好詞好句,很快就派上了用場?墒,好景不長,寫到了中間段落后,我就快撐不住了。就在這千鈞一發(fā)的時候,突然我的腦中浮現(xiàn)了一篇童話故事,仔細思考后,就發(fā)現(xiàn)這個結(jié)構(gòu)是一樣的,還發(fā)現(xiàn)這些內(nèi)容有點相似。這時,我茅塞頓開,眼里放出無盡的光芒,于是,我就刷刷地寫起來。“讀書破萬卷,下筆如有神”這句話應(yīng)該可以形容我吧。
一個星期后,我又來到了陽光喔上課,老師笑容滿面地走進教室,我懷著喜悅的心情,看著老師的眼里射出了無盡的興奮之情,眼睛瞇成了一條縫,嘴巴成了倒八字,用她那輕快的聲音宣布考試結(jié)果,我得了No2!鳥兒在樹梢上歡叫,風兒在我的臉旁吹過,它們仿佛在為我狂歡,樹兒在擺著手,似乎在鼓勵我。我樂在其中!
我真是好運連連,剛好學?荚囈矊戇@個題材的作文,我又得了高分,被評為范文而在班上宣讀。別說我是多么的開心!
這些成績的取得,是離不開讀書的結(jié)果。古人說得對:“讀書破萬卷,下筆如有神”。讀書讓我樂在其中!
讀書使我樂在其中作文 2
生活需要各種興趣愛好的點綴來顯示其自身的豐富多彩。
“愛記憶是一種十全十美的享受,別的享受都有盡頭,而讀書給人的享受卻是永久的!蔽覍μ亓_洛普的這句話深信不移。
在快節(jié)奏的學習、工作中讀書,如長途跋涉中的一個加油站,補足前進的能量;在氣餒時讀書,如河上的一座橋,溝通彼此;在無所事事中讀書,如萬綠叢中的一朵紅花,使風景不至予單調(diào)。
“無論什么時候,想擺脫令人煩惱的胡思亂想,不妨去求助于書本。”讀書的時候,把自己的思想放到書中,就能做到快樂著別人的快樂,悲傷著別人的悲傷,感動著別人的感動,痛苦著別人的痛苦,思考著別人的思考;讀書的時候,把自己的思想放到書中,就能淡忘生活所賜的哀和愁,然后勇敢地去面對,然后高昂起頭對哀愁說;“我不怕你,因為我學會了調(diào)節(jié)的辦法!币驗椤熬裆系母鞣N缺陷,都可以通過求知來改善!
讀書不必求多,而要求精。這是歷來讀書人的共同經(jīng)驗。我們不用每時每刻都有一本書在手,只要經(jīng)過精挑細選,把最“精”的.留下來,那你就是一個成功的讀書人。雖然“多”比“精”來得容易,效果卻不定上是好的。讀“多”了,腦袋里裝得自然多了,應(yīng)用時,卻會導(dǎo)致無從下手,一無所獲的結(jié)果;反之,讀“精”了,腦子就輕松,應(yīng)用時,自然而然就“甩”了出來。
但丁說:“悲痛時候我在書中尋找安慰,結(jié)果得到的不僅是慰藉,而且是深深的教誨。就像有人為了尋找銀子,竟然發(fā)現(xiàn)金子!蔽覀冏x書時又何嘗不是如此呢?當我們在為“找銀子”而讀書的時候,路途中總會發(fā)現(xiàn)“金子”。智者對“銀子”“金子”兩者皆收,而愚者,在漫漫人生道路上,“金子”丟失了,也茫然無知;更有甚者,把“金子”當成“石頭”,棄而不顧。
對我來說,生活中的任何興趣都不如讀書。因為讀書,其樂無窮。
讀書使我樂在其中作文 3
不知從什么時候開始,我成了一個快樂書蟲。我們家沒有放書的地方,所以只有把書堆在小床上,每當我一頭扎到書海里,游個不亦樂乎,“廢寢忘食”就可以順理成章地用在我身上了。
人與讀書,就像鳥的翅膀與羽毛,有了豐滿的羽翼,鳥兒就能在廣闊的天空中自由自在地翱翔,它可以去追逐彩云,也可以在高空中臨風高唱;羽毛光禿的鳥兒,只能在地上艱難地行走,活動的空間小得可憐,當別的鳥兒在枝頭跳躍的時候,它只能在草叢中嘆息……
“讀書百遍,其義自見。”“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”……這種關(guān)于讀書的名言太多了,都是前人經(jīng)驗的總結(jié)。如果我們只為分數(shù)而讀書,便不知道什么是研究,什么是探索,當然不會快樂。但讀書若是為追求,那么越是追求,便越發(fā)現(xiàn)“讀書樂,樂在其中!
馮玉祥一生都刻苦讀書,因家境貧困,直到12歲才讀了一年多的書,又隨父親到兵營掙錢,但他不忘學習,他四處討教,總是不恥下問。最終,通過自己的努力,他成了歷史上有名的大將軍。
讀書是最好的交流方式,書讀得越多,就越能使我們和世界接近。生活對我們充滿了意義,讀一本好書就相當于我們交了一個益友。
書籍是改善心靈的工具。他對于人類之所以是必須的,就在于它是滋補光陰的養(yǎng)料。書籍同時又是我們最好的朋友。在生活中遇到任何困難時,你都可以向它求助,它永遠都不會背叛你。
我喜歡讀書,因為書是智慧的源泉,是智慧的結(jié)晶,也是每時每刻伴隨我的老師。每個人都讀過書,不論是多是少,有的人是用心讀書,有的人是用眼讀書,也有人有事沒事都看書。
書,人們稱之為“長生果”。少年時代的.讀書,恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。每個人都有自己的讀書經(jīng)歷,因為我們知道讀書能讓我們受益匪淺。
把書讀好,就要讀許多好的書。從古到今,從外國到中國,有數(shù)不清的書,里面有好書,也有壞書。好書像我們的老師,教會我們做人的道理,給人以知識和力量;好書是正義的化身,它幫助我們與邪惡作斗爭;好書是我們生活的導(dǎo)游,當我們迷失方向時,它能把我們引向正確的道路……我們肩上擔負著建設(shè)祖國的重任,那么,我們就要在這茫茫書海之中,尋找對建設(shè)祖國有用的好書,拋棄那些對我們有害的壞書。
冰心奶奶曾說:“讀書好,多讀書,讀好書”。讓我們永遠銘記這一名言,讓我們在書的海洋里吸取無窮無盡的知識,做一個對祖國對人民有用的人。
讀書使我樂在其中作文 4
勤于讀書能令我們與成功更為貼近。
——題記
自古便有了“書中自有黃金屋”這句意味深長的名言,“讀萬卷書,行萬里路”也早已成為人們讀書的座右銘,“讀書破萬卷,下筆如有神”更成千古絕唱。自古便有這樣的人,我也不甘人后,“悄悄地”去感受著書中變幻萬千的世界,F(xiàn)在,讀書已成為我生命中不可或缺的一部分了。
小時候,不知道“字”是何方神圣,就只能捧著一本沒有字的連環(huán)畫獨自開心,去感受畫中人物的曲折經(jīng)歷,去感受畫中人物的喜怒哀樂。也不知道書中人物是何許人也,只知道威風凜凜的就是好人,丑陋無比的就是妖怪;當好看的人兒受傷或死去的時候會跟著傷心,當主人公戰(zhàn)勝敵人時會樂得開懷大笑,模仿著主人公的動作來作樂——讀書讓我們感到無限樂趣。
上小學的時候,便學會了圖文結(jié)合,樂也融融地讀著配有圖片的《三國演義》或其他的書,懂得了劉備的愛才心切,明白了諸葛孔明的錦囊妙計,清楚了曹操的雄心壯志,學會了唐大宗的唯才是舉,感受了武松的勇猛無敵,了解了孔子的因材施教,知道了屈原的滿腔悲憤,領(lǐng)略了岳飛的'精忠報國,體會了李白的壯志難酬……——讀書讓我視野開闊。
到了上中學的時候,便開始學會了去讀小時候認為是“枯燥無味的天書”的長長的議論文和記敘文,開始去理解那些“高深莫測”的“智慧”,沉浸在漫無邊際的書海之中。有的書意境深遠,有的書灰諧幽默。我感受著奧斯特洛夫斯基筆下的《鋼鐵是怎樣燒成的》中的保爾身殘志堅的毅力,領(lǐng)悟了老舍筆下的《駱駝祥子》中的人力車夫的辛酸故事,催人淚下,欣賞著《朝花夕拾》中魯迅的童年生活,童趣橫生,游覽在凡爾納《海底兩萬里》的奇妙旅程之中,其樂無窮……——讀書讓我知識豐富。
雖說讀書應(yīng)博覽群書,但“群書”并不等于不加選擇地讀,對于無益乃至有害的書,還是不讀為妙,“博覽”并不等于一味地多讀而不求甚解。讀書者,并不是孤獨寂寞時為了消遣,也不是高談闊論時為了展示自己的才華,內(nèi)心浮燥的人是無法坐下來讀書的,奇妙的書將陪我馳騁一生!
讀書讓我快樂。讀書,真好!
讀書使我樂在其中作文 5
書是我們的老師,給予我們豐富的知識;書是一把金鑰匙,為我們打開知識的大門。蘇軾說:“寧可食無肉,不可居無竹。”而我卻說:“寧可食無肉,不可手無書。”
小時候,當我牙牙學語時,媽媽便買來了《睡前故事》《寶寶成長故事》《嬰兒故事會》等許多好看的圖書。那時候我不識字,媽媽每晚都會講一個個生動有趣的故事。睡前故事成了我的必修課。若是有一個晚上我沒有如愿以償?shù)芈牭焦适,那一個晚上我準會失眠。
再長大一點,我對讀書的興趣越來越濃。我巳經(jīng)不需要媽媽為我講故事了。每晚,我都會選擇一本書,靠在床上,靜靜地閱讀。當我遇到令人捧腹大笑的地方,我不禁痛快笑出聲;當我遇到令人悲痛萬分的地方,我的眼淚不禁奪眶而出;當我遇到主人公無私無畏的地方,我感動至極。每晚,我都伴著一個個童話故事里的主人公,進入無比甜蜜的夢鄉(xiāng)……
告訴你一件事,你一定不敢相信,我曾經(jīng)為讀書忘記了吃飯。
有一次,我和媽媽去了三聯(lián)書店。那里的書,真的是琳瑯滿目,看得我眼花繚亂,激動不已。如《少兒百科全書》《西游記》《三國演義》《唐詩宋詞》,還有我最喜歡的《十萬個為什么》等等。真是應(yīng)有盡有,樣樣俱全。媽媽說她有點事,要去買幾本重要的資料,讓我在這看會書,不要亂跑。一聽可以看書,我就像打了雞血一樣,興致勃勃地捧起書,坐在書桌旁津津有味地看著,一本接一本,簡直沒完沒了。過了許久,媽媽回來了,我依然像小鳥一樣在“書!崩镒杂砂肯。媽媽連續(xù)喊我了幾聲,我都沒聽見。時間就這樣一分一秒地慢慢流走。媽媽再也堅持不住了,用她那細長的手一把奪走我的.書,惡狠狠地瞪了我一眼,“十二點了,午飯不吃了嗎?你要看到幾點。俊睙o奈之下,我只好戀戀不舍地離開了三聯(lián)書店。
莎士比亞曾說過:“書是全人類的營養(yǎng)品。”這句話說得一點也沒錯。書是我們心靈的雞湯,書是一位偉大的老師。我愛喝這美味的“雞湯”,從中汲取營養(yǎng);我愛這偉大的老師,讓我從中學會做人的道理。我愛讀書,它使我快樂無比。
讀書使我樂在其中作文 6
讀書,翻譯成英語是read。我認為,這就足以表現(xiàn)讀書使人快樂,使人幸福。欲知詳情,且聽我慢慢道來。
每當雙手捧起一片墨香,那淡淡的香味一絲一絲的鉆進我的鼻孔、通過我的心靈時,心也輕輕地在充滿墨香的紙張上舒展開。每當書香飄進心靈時,世界遺忘了我,我也遺忘了時間。心靈,在一次一次書香的浸染中,如閑云野鶴般飛離功利的世界,悠游于人本性的天空。
誰也不能否認,讀書是一種享受。人們常說的'享受,大多指的是物質(zhì)層面的享受,這并沒有錯。其實,從精神層面上來說,讀書也是一種高尚的精神享受。滿足精神方面的享受雖然不如物質(zhì)方面享受那樣直觀、實惠,但在人們物質(zhì)需求基本滿足的今天,精神方面的享受對于人們更加來得珍貴。
北宋真宗皇帝趙恒就告誡讀書人“書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!笨梢,讀書的優(yōu)點有不少,其中最主要的是:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。讀史蒂芬·霍金的《時間簡史》,暢游在微觀的粒子和宏觀宇宙相結(jié)合的世界里,感受智慧的陽光,猶如在山路上行走一樣,方才還是山重水復(fù),以為沒有道路可以前行,轉(zhuǎn)眼間卻又柳暗花明,能望見遠處的村莊,這便是真正的讀書。用書之智不在書中,而在書外。書不只告訴你書中的知識,還會告訴你怎樣讀書,怎樣做事,怎樣做人。
讀書能驅(qū)散你心頭的疑惑。在書中感受到歷史的云煙,世態(tài)的冷暖,人間的善惡,社會的美丑。讀書至此,或迷霧陡去,云散日出;或略有發(fā)現(xiàn),茅塞頓開;或靈感突現(xiàn),文思泉涌;或數(shù)載迷茫,一朝釋然。心中的重重疑惑在讀書時瞬間煙消云散。
我們不能只斷章取義,僅僅將其分別進行微觀分析。從宏觀上分析,讀書就是快樂,讀書就是幸福。讀書的快樂,有聲音、有色彩、有活力、而且有夢想,像五光十色的陽光,通過三棱鏡的折射,再經(jīng)過神秘的萬花筒照射出來。于是快樂便有了熱情,日積月累、永不放棄,就成了對書的一種堅持,一種執(zhí)著,一種崇尚,于漫漫人生中形成了習慣,這種習慣伴隨一生,堅如磐石。而快樂也就永遠屬于你了。
人生一樂是讀書,有書為伴心甘甜。
體驗讀書,今天你快樂嗎?
讀書使我樂在其中作文 7
莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活沒有書籍,就像失去了陽光。智慧沒有書籍,就像鳥兒失去了翅膀!鄙钜蜃x書而精彩,生活因讀書而充實。
書如一杯咖啡,會品者說:它是香濃的。不會品者說:它是苦澀的。同樣一杯咖啡,結(jié)果確完全不同,就正如不愛讀書的人認為讀書是艱苦的,是乏味的,它束縛了我們的自由,使人感到吃力……愛讀書的人則認為讀書是快樂的,它讓你取得好成績,換來父母的笑臉,老師的表揚,同學們羨慕的目光,心里像吃了蜜一樣甜。其實,讀書是苦與樂的交響曲,有苦必有甜。我是一個快樂、幸福的讀書人,從頭到尾都是在快樂地讀書,大家想知道快樂讀書的秘訣嗎?讓我來和大家分享吧!
首先,你要全身心地投入到學習中去。在上課時,要認真聽老師講解書里的內(nèi)容,要把課文中描寫的美麗的事物在腦海中形成一幅畫。課文里寫山,山的樣子就要呈現(xiàn)在腦海里;課文里寫水,水的樣子就要呈現(xiàn)在腦!瓱o論寫碧草草原,還是悠悠白云,只要你感受到了,你就會情不自禁地陶醉在其中, “讀萬卷書,行萬里路”。那讀書就像跟著作者一起去旅行,自然就變成一件快樂的事啦!
除此之外,我還有一個讓讀書變快樂的小竅門:大家一定抵擋不住美味可口的甜品的誘惑吧?你可以把語文課想象成一杯熱氣騰騰的'奶茶,一點點地吮吸。當遇到難題時,就是吃到里面的果肉,一定要細嚼慢咽。等你解決了難題,自然就嘗到了香甜的味道。把數(shù)學課想象成一杯清涼解暑的可樂,越喝就越刺激、過癮。把英語課想象成冰涼爽口的冰激凌,越吃就越覺得好吃,讓人回味無窮……說到這兒,你是不是已經(jīng)垂涎三尺了呢?怎么樣,一邊讀書一邊品嘗著各種甜品,這怎么能不讓人感到讀書的快樂呢?
讀書是一種享受,是一種快樂,也是一種幸福。如果你有煩惱,請讀書,因為讀書會讓你快樂起來;如果你感到寂寞,請讀書,因為讀過一本好書,就像交了一個益友;如果你感到空虛,請讀書,因為讀書可以充實你的生活……讓我們一起來享受讀書的快樂,做個快樂的讀書人。
讀書使我樂在其中作文 8
書就是一把鑰匙,為我們打開知識寶庫的大門;書就是一位向?qū),幫我們找到智慧的源?書就是一架梯子,讓我們登得更高看得更遠;書就是一座燈塔,為我們照亮走向書城的路;書就是……書可以使人進步,古今中外,書又引導(dǎo)了多少個原本普普通通的人走向成功的彼岸,變成遠近聞名的成功人士!
毛主席曾說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可一日不讀。”小時候,我便與書結(jié)下了不解之緣。用比喻來寫便是:書是海,我是魚,我在書海中自由遨游;書是天空,我是雛鳥,我在天空中快樂飛翔。
記得我看的第一本書便是我國古典四大名著之一《西游記》,那是在我很小的時候,那時,吸引我的只是那些緊張動人的故事情節(jié),而現(xiàn)在我更深一層地體會到了唐僧和他的徒弟們那深深的師徒之情,也讓我懂得了正義一定能戰(zhàn)勝邪惡。接著,我又看了《安徒生童話》,那書上五彩的圖案就像磁鐵一樣將我牢牢地吸住了,里面那些美好的故事令我向往:如果我是一個小公主該多好!在豪華的皇宮里……但那些感人的故事卻使我掉下了“金豆豆”,也許,這就是書的魔力吧。一下子我童年的'天真全爆發(fā)了,這本也讓我愛不釋手。我對于我的藏書如數(shù)家珍,讀起書來可是廢寢忘食。有時看了書,我心中的有些疑問便會一下子茅塞頓開,有時看完了一本書還好像意猶未盡、流連忘返。
上學后,學習負擔越來越重,讀書反而成了我的一種享受:走進春秋戰(zhàn)國時期,認識了桃園結(jié)義中的三位豪杰,劉備也因此成了我的偶像;走進美麗的現(xiàn)代世界,看了《我要當班長》,讓我懂得了歐皮皮想要當班長的信心和決心;看了《霧都孤兒》這本書,書中小男孩的遭遇讓我替他悲傷、抱不平;《愛的教育》里的母子之情、師生之情、朋友之情讓我感動……漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己的作文水平逐步提高了,各科的成績也有了明顯的提高,這就是我最大的收獲。不斷的閱讀也是我知道,在同一片藍天下有人快樂,有人悲傷,有人富貴,有人貧窮,也讓我從課余時間中汲取了知識、精神和感悟。
我愛閱讀,因為書能讓人了解知識;我愛閱讀,因為書能陶冶情操。讓我們與書結(jié)下相濡以沫的深厚情誼吧。讀書使我快樂。
讀書使我樂在其中作文 9
在書海中翱翔,用心靈去,聆聽書中的美妙的聲音,拾起知識的貝殼,這些貝殼一只都伴隨著我成長,使我在成長路上更加優(yōu)秀!
成長路上,因為有書,使我了解了世界上眾多的名勝古跡,了解到人體的奇妙與有趣,了解到作者心情感受,要是沒有了書,我們的生活又是怎么樣的呢?
讀書伴我成長,使我了解到了塵世間的愛恨情仇。傳記《張愛玲和胡蘭成》一書中,描寫了著名作家張愛玲的愛情故事,24歲的他遇上了38歲的胡蘭成,張愛玲從小缺乏父愛,于是,她傾盡自己的全部去愛他了,就這樣在世人詫異的眼光中相愛了。愛得那樣的超凡脫俗。但是,胡蘭成并沒有張愛玲眼中的那樣完美,在日本侵略中國時,作為官員的胡蘭成為了保全性命不得不離開上海,可是,在上海期間,他愛上了照顧他的護士,在進行這場戀愛是完全忘記了妻子張愛玲的存在,便納了妾,可憐的張愛玲后知消息后傷心欲絕,唯有默默地忍受。可濫情的胡蘭成之后又愛上了范秀美,這讓張愛玲怎么也不能忍受,等中國平定后含淚與胡蘭成訣別,一場上海傳奇的愛情故事就這樣謝幕……
讀書伴我成長,因為讀書,我了解到了海倫凱勒堅強的意志與永不屈服的精神。因為讀書,我了解到了貝多芬的難以置信的'事跡。因為讀書,我了解到了人體有胚胎到胎兒發(fā)育的全過程,多么奇妙,多么有趣!
從愛到恨,多么的令人唏噓,感人肺腑,一個真心追求愛情的千金小姐,最終卻落了個遍體鱗傷,唯有獨自奔走他鄉(xiāng),帶著愛又恨。
讀書伴我成長,使我陶冶情操,在空閑是手持一杯香茗,品上一句“采菊東籬下,悠然見南山!眲e有一般韻味。手持一只毛筆,剛勁有力的甩下一紙筆墨,盡情感受古色古香的韻味,多讀書,不僅可以普及知識,還可以使人升華,擁有一種別有的氣質(zhì)!
讀書伴我成長,高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯。”也有名人說過:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還會有的!”只要我們積極去擠時間去多讀一本書,就會有不同的感受!“讀萬卷書,行萬里路!”讓我們手持一本書,感受人世間的美妙!
讀書使我樂在其中作文 10
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯”。讀書是一種樂趣,我們即可以得到知識,還可以懂得一些道理。
在買書的時候,我挑三揀四的挑出了兩本世界名著《悲慘世界》與《小公主》,回到家后,我拿起《悲慘世界》看,就如我趴在面包上一樣,如癡如醉。當我看見第一節(jié),我就能感覺到在雨果手下的那的人,在一開始就是從苦難中走來,我越看越癡迷,癡迷到就連上廁所也在看,我想:就算窗外打雷閃電,我也放不下我手中的書?戳诉@一頁就忍不住看下頁,當我看到一個女人為了他的女兒,什么事都愿意做,她可以容忍別人剪了她美麗的秀發(fā),因為她要換錢給他的女兒;他可以容忍別人拔掉他的門牙,也是因為她要換錢給他的女兒,她一天到晚疲憊不堪,我的心顫抖了。一位母親含辛茹苦,哪怕再累,自己也要省下一些錢給自己的女兒?赐赀@本書,我懂了一個人要善良,對他人要好,并且知道了父母的辛苦,我們要孝敬他們,而且我還摘抄了許多的優(yōu)美的句子,我學到了知識,自己的心里很開心。
古人說過呢:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!辈诲e的,書就像一個巨大的寶庫,里面裝著無數(shù)的珍寶,讓人流連往返。
第二本書《小公主》我讀了一會兒,看著小公主的生活非常羨慕,小公主有錢的爸爸,自己想要什么就有什么,她還有一個非?蓯鄣牟纪尥。小公主并沒有驕傲,自大,真誠待人,心地善良,我讀到這反思了自己,“見賢思齊蔫,見不賢而內(nèi)自省也”我也要學習小公主他的為人。后來,公主的爸爸生病去世了,媽媽早早的去世了,她無依無靠,校長把她趕出去,她無家可歸,經(jīng)過別人為她求情,最終,他終于留在了那個學校,校長讓她干她從來沒有干過的粗活,她勇敢的面對一切,在最后她爸爸的'好朋友找到了她,她又富裕了起來,她成為了一個鉆石公主。在《小公主》這本書我懂得不管遇到什么挫折,什么困難都不能輕易放棄。真誠對待他人,心地善良。
書是我知識的泉源;是我智慧的鑰匙;是我最好的伴侶。正如前面所說,書是階梯,幫助我登上理想的高峰。書將是我人生的道路,祝我走向成功的殿堂。我喜歡讀書,讀書讓我開闊視野,我喜歡讀書,讀書讓我學到了許許多多的知識,我喜歡讀書,讀書讓我更加快樂。
讀書使我樂在其中作文 11
忙里偷閑,終于又能聞見那股熟悉的書香。讀書,真好。
童稚·看書
三歲的我,尚不知四大名著,只認識《孫悟空三打白骨精》、《豬八戒吃西瓜》這些小兒書,我愛稱讀小兒書為看書,因為這些書滿是圖畫,只用眼看即可。雖然只用一雙眼去看,但卻也滿含了道理。
豬八戒看上去是一只呆豬,其實他最聰明,這也就出現(xiàn)了“聰明反被聰明誤”的事情,在他身上,我也明白了做人要踏實才會有好報,這也成為了我日后的人生信條。
一本本小兒書教給我一個個道理,也給了童稚的我一個個快樂,我曾天真地認為,小兒書就是書的全部,不可置疑——小兒書給我日后的讀書之路做出了鋪設(shè)。
童年·讀書
從三年級開始,我不再只滿足于小兒書了。我開時讀小說。韓寒、莫言、郭敬明我熟悉無比;羅貫中。吳承恩、曹雪芹、施耐庵我熟爛于心。我喜歡郭敬明的《夢里花落知多少》讀過幾次,我的眼都是已含熱淚;我喜歡這種有一種憂愁在里面的書籍。我也喜歡莫言的`《紅高粱》這里充滿了現(xiàn)實主義和人生道理。打開此書,我的心早已隨九兒余占鰲去領(lǐng)略那戰(zhàn)火紛飛的年代。讀起《哈利·波特》我為哈利勇敢感到佩服,為他的安全、的他遭遇而擔心。我也為鄧布利多的睿智而驚嘆。為伏地魔的陰險而憤怒。
每每讀起小說,仿佛我就是小說中的一份子,親眼看到了主人公一樣。沉浸在小說里無法自拔。
少年·懂書
六年級的我早已懂得了怎樣看書,怎樣識別好書、壞書。我也懂得了作者的心情以及這個作品的目的。我開始讀詩詞了。我喜歡易安居士李清照的詞;喜歡她那“人比黃花瘦”的悲涼。喜歡她那“生當作人杰”的豪邁。我愛陸游的詩,我愛蘇東坡的詩;我愛著中華五千年的文化結(jié)晶——詩詞。
現(xiàn)在·品書
我喜歡讀《穆斯林的葬禮》我喜歡捉摸主人公心中的情感;常常為韓新月、楚雁潮的悲歡離合感到揪心。雖然傷心,但這不就是真正融入了書本嗎?我喜歡品味書本,我不喜歡只看幾分鐘就把一部書打入冷宮的做法,也許,在這時,我以真正懂得了品書。
忙里偷閑,捧一杯清茶,聞著久違的書香,難道不是一種快樂嗎?
讀書使我樂在其中作文 12
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽译m未從書中獲取那耀眼的黃金屋,也沒有幸目睹那顏如玉的驚艷,但我感受到無窮的快樂。
屏幕中的成績短信,殘忍地傷害著我小小的心靈,邁著沉重的腳步走進書房鎖上門,凌亂的書桌上夾雜著一本舊書,的確很舊,翻開它,一股塵封已久的霉味飄然而去,而就是這樣一本字跡模糊不清,被歲月刻滿烙印的'書,卻深受我的喜愛。
爸爸敲了敲門叫我出去,失魂落魄的我從椅子上站起來打開房門,等著我的,是父母如暴風般的指責,“任何借口都不是你考不好的理由……”耳邊回蕩著父母說的話,眼角的淚珠在閃爍。
接受了批評后,再次推開房門,整理著那如山高的復(fù)習資料,看著一張張努力過的卷子,我輕嘆一聲,心不在焉地繼續(xù)整理,那本綠色小冊子中的四個字引起了我的注意——“超越自己!”瞧!多好聽啊,一聲苦笑,隨手丟在地上。
夜里翻來覆去,考場的種種不斷在腦海中閃現(xiàn),我感到一雙無形的手壓著我,我的臉上被貼上了三個字:失敗者!書房的燈被我打不知過了多久,已讀到了最后一頁,我豁然開朗。是啊,事已至此,我不能改變,傷心也沒有用,不如用一顆樂觀積極的心去面對,橫豎都一樣,為什么要失去信心呢?是它使我重獲信心,變得快樂。
我如獲珍寶,捧它愛不釋手,我把時間交給了書。
“不要永遠沉浸在昨天的傷痛之中,要想著,明天一定會更精彩!”——來自那本舊舊的綠色小冊子,它使我學會了釋懷,讓我收獲了快樂。
每次不開心時只有閱讀可以使我忘記煩惱,讓我靜下心來細細品味生活。我喜歡那些靈動的文字,特別是閑暇時,我會在暖暖的日光下,捧著書,輕聲朗讀,那種感覺如品清茶,滿口溢香、愜意,領(lǐng)我走進無限寬廣深邃的時空,讓我被海倫·凱勒那頑強的意志和樂觀的精神所感動;為居里夫婦為人類科學事業(yè)作出巨大的貢獻但又不求名利所震撼;被魯迅先生“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的精神所折服……雖然到了初中閱讀的時間越來越少,但每一次閱讀的經(jīng)歷都會深深刻在我的腦海中,成為永恒的回憶,讓我更加快樂。歲月不停地流逝,文字的魅力卻永存,只要用心領(lǐng)悟,就一定能收獲快樂,盡管初中的學習生活十分緊張,但我仍會騰出時間讀書,因為讀書真的很快樂!
讀書使我樂在其中作文 13
有人把書籍比喻成“長生果”,有人把書籍稱做人類文明的階梯。而在我的眼里,書籍就是一處你隨時想去就去的故地,親切而又熟悉。它更像一朵美麗的花朵,散發(fā)著種種香氣,吸引著我……
在我小的時候,媽媽就經(jīng)常給我買一些彩繪本,我最喜歡的就是這些彩繪本了!在繪本里,有著各種有趣的'事,美麗的大自然,可愛的小動物。有時,我看著看著就不由自主地哈哈大笑。因為在幼兒園時,作業(yè)很少,我三下五除二就完成了。完成作業(yè)后,我總會不由自主地拿起彩繪本看,有時候一本彩繪本我要看四五遍呢!
開始我看得津津有味,可是時間久了,就感到不過癮了。
后來,在一二年級時候,我沉迷于閱讀校園小說。伍美珍,楊紅櫻這兩位作家,我可以一口氣說出她們的十幾部作品。我還清晰地記得,有一次晚上,我躡手躡腳地從被窩里鉆出來,慢慢走向書架,我在黑暗中尋找那本書。啊,找到了!我小心翼翼地拿出書,然后在書桌上拿了一個手電筒,輕聲地走回床上,拿著書,鉆進了被窩,我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味。
裴松之不是說過嘛:“讀書百遍,其義自見”。一本你喜愛的書,就算讀上一百遍,也總能從那本書中發(fā)現(xiàn)新東西。
在我九歲時,媽媽就讓我邊看書邊做筆記,她語重心長得告訴我這樣做對寫作文有好處。因此,我每次看書都尋章摘句,就這樣,日積月累,我寫滿了整整兩個筆記本,就連我看過的書上也滿是我所畫的圈圈點點以及自己的一些想法。
誠然,讀書可以帶給我內(nèi)心的充實和快樂,同時,我也因為熱愛讀書得到了大家的贊揚。有一次,我在院子里和媽媽騎車,我在休息時,拿出了我最喜愛的一本書看了起來,這時鄰居路過對媽媽說:“你家孩子真專心,長大后肯定是個好孩子!”聽到如此贊美,我心里如春雨滋潤過的花朵般樂開了花,更加專心得看著我的書。
確實,這小小的贊美可讓我高興了好幾天!
其實,正是這生生不息的墨墨書香,讓我的生活由單調(diào)乏味變得盎然有趣;讓我的視野由狹隘片面變得寬廣無比;讓我更加意識到了讀書使我快樂,讀書使我充實,讀書使我成長!
讀書使我樂在其中作文 14
裊裊茶香,在房間里慢慢蒸騰蔓延,端坐在灑滿陽光的書房里,品讀古今悠悠之歷史,暢想中外澎湃之真情,時而會然一笑,把喧囂塵雜、紅塵瑣事盡拋于腦后,任憑文字的情感輕輕流淌,讓自我情感宣泄的淋漓盡致,這將是何等暢快!
坐在搖籃車里,望著呢喃的燕子,爺爺搖頭晃腦的教我讀著“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”,我知道了,宋詞是會飛的。和白胡子的安徒生爺爺一起在童話的草地上嬉戲玩耍,聽他講著故事,我仿佛看見了丑小鴨變成的白天鵝是那么美麗的在天上飛。媽媽讓我背的詩“江南可采蓮,蓮葉何田田”,我又看到了,原來古樂府也是有顏色的。
長大了,我可以自己自由自在的暢游在書的海洋里,看到孫悟空與白骨精打了三大仗,而且大勝,我不禁大聲叫好;看到唐僧被妖怪們抓走我不禁嚇了一身冷汗;又看到孫悟空三番五次把唐僧救了回來,心中的石頭落了地。卻也不禁為孫悟空的有情有義深深感動,為唐僧一次次的誤解孫悟空而感到無奈。
在老師的引導(dǎo)下,我又看到孔明機智的借箭,為輔佐劉備父子這一生都鞠躬盡瘁死而后已?吹搅藢氂衽c黛玉凄美的愛情故事和寶黛最終的.歸宿,不禁佩服作者曹雪芹能寫出這樣不朽的作品讓人不忍釋卷。
我能自主的去選購所愛的圖書了,便用自己的零用錢和壓歲錢委托媽媽幫我在網(wǎng)上購買了好多書籍。其中特別暢銷的《蘿鈴的魔力》是我看過的第一套長篇魔幻小說。她講述的是一個和我同齡的小女孩很小就離開家鄉(xiāng),孤獨的生活在地球,后來又被族人接回到一個科技發(fā)達而又充滿魔力的星球。在新世界生活的蘿鈴感受著這個新奇、詭異的星球,享受著友情、親情的溫暖,也感受著善與惡的對抗。她的命運和蕭龍星球一樣神秘離奇……我在滿心歡喜的感受其中變幻莫測的故事時,也不禁為她尋找真相的勇氣所折服,希望我會像她一樣成為一個有勇有謀的智慧少女!
書,讓我從中獲得了快樂,使我的人生充滿了各種多姿多彩的顏色。讓我在書海中遨游,學會各種知識,領(lǐng)略各種各樣的快樂!
書,為我打開了一扇門!為我的人生點亮了明燈!
讀書使我樂在其中作文 15
莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧力沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!痹谧x書過程中有酸,有甜,有苦也有辣。每當我拿起書,就會愛不釋手。
我的書架上,大大小小的書都擠在里邊,再也塞不進任何東西了。我整天歡快地讀著這些書籍,如同一只饑餓的小羊闖進芬芳的草地,常常忘記了時間的流逝。
書是我的良師。為什么會有陸地,為什么會有瀑布,為什么動物能找到回家的路………。都是這位默默無言的老師告訴了我答案!皶凶杂悬S金屋”,可見書的用處是多么的大,我總會小心翼翼地打開書,這時我會發(fā)現(xiàn):漆黑的夜晚里,書是照亮前進的啟明星;清新的早上,打開小窗,書是遠處飄來的如牛乳般的清香;浩海的沙漠里,那虛無縹緲的瓊樓玉宇,正是書潛在的幻影與神秘,帶你打開記憶的口袋。
讀書伴我成長,第一本書遇到《格林童話》,從此書為我插上了幻想的翅膀,我漫步在百花盛開的花園里,我陶醉了,就這樣我被帶到了一個別樣的世界。從朱自清的散文集《背影》,我仿佛看到了父親一生走來的辛酸,困苦和他所背負的責任,使我真正感受到做父親的不易,讓我更加喜歡我的爸爸。
書是我的精神食糧。在這里我結(jié)識了桃園三結(jié)義,我敬仰聰明才智的諸葛亮。我在大海上行駛,跟著吉姆與勇敢正義的人打敗那些海盜,這真是一次艱辛的.旅程。我又來到了孤島上,體會著魯濱遜在小島上的孤寂。我看著《淘氣包馬小跳》,知道了的做孩子應(yīng)該理直氣壯,時刻要保持微笑,笑口常開。
書還讓我認識了許多名人:如會寫童話的鄭淵潔與楊紅櫻,他們的童話常常讓我廢寢忘食,我從書中認識了愛因斯坦。、牛頓等科學家,認識了孔子、孟子等大思想家,知道了中華人民共和國的主要締造者毛澤東與周恩來。從此以后只要讀書我就會毫不猶豫地拿起一支筆,在一行行、一段段中找到優(yōu)美的好詞佳句,把它們劃下來,在記憶里刻下深深的痕跡。
讀書,讓生命之花充滿了芬芳,讓思想的河流把握前進的方向,讓生命之樹容光煥發(fā)。書就是我的朋友,我愛讀書。
讀書使我樂在其中作文 16
讀書是一種享受,我們可以在享受中得到體會;讀書是一種體會,我們可以在體會中得到樂趣;讀書是一種樂趣,我們可以在樂趣中得到知識。我讀書我快樂!
書,把我?guī)У搅嗣利,神奇的童話世界,讓我展開了無暇的想象力。我記得我讀過的《安徒生童話》這本書,給我的感受特別深,其中讓我記憶猶新的故事是《賣火柴的小女孩》里生活在貧困家庭中的小女孩。她的童年充滿了黑暗,充滿了寒冷。新年的前夕,在下雪的夜晚里,她赤著腳穿著單薄的衣服,又凍又餓地縮在一個墻角里,她沒有賣掉一根火柴,回不了家,后來她抽出一根火柴來取暖的時候在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境,最后凍死街頭。小女孩不幸的遭遇觸動了我憐憫之心,我的眼眶濕潤了,如果她在我身邊我定會把她帶回家里給她一些吃的或一件新衣服什么的,看著她,再看看我們,生活在一個溫暖的家庭里,吃著爸爸媽媽做得香噴噴的'飯菜,看著好看的電視,過著衣食無憂的生活,而這些快樂和幸福對她來說都是那么遙不可及,而我們卻常常埋怨爸爸媽媽這樣或那樣,這應(yīng)該嗎?
書,把我?guī)У搅藲v史長河的名著里。羅貫中的《三國演義》描寫了東漢末年和三國時期錯綜復(fù)雜的政治欲軍事斗爭;施耐庵的《水滸傳》歌頌了一百零八位好漢的斗爭精神;吳承恩的《西游記》描述了唐憎師徒四人不畏艱辛﹑勇于反抗的精神,曹雪芹的《紅樓夢》揭示了封建社會必然崩潰的歷史趨勢,耐人尋味。
書,可以把我?guī)У綗o憂無慮的幻境里。記得那時候我讀過崔顥的《黃鶴樓》中的一句詩“晴川歷歷漢然樹,芳草萋萋鸚鵡洲!贝司湓娒鑼懥它S鶴樓周圍的美好風景,讓我仿若置身其中!品讀中國的古詩詞中不僅可以可以增進對中華文化的認識和理解,更加能夠陶冶情操,豐富知識,更重要的是腹有詩書氣自華,多讀古詩詞可以無形間影響一個人的談吐與氣質(zhì)!“少壯不努力,老大徒傷悲”教會了我如果年輕時不用功讀書,虛度光陰,那么老時也只有悲傷嘆息了,所以年輕一定要努力讀書。
書,讓我懂得了許多深刻的道理,教會我要腳踏實地做人;書,開擴了我的視野,培養(yǎng)了我的品格與情操;書,給我打開了知識的大門,為我輸送了寫作的素材與技巧……
我讀書,我快樂!
讀書使我樂在其中作文 17
伏案窗前,心中萬千感慨,忘了時間,只為這個春季尋找一份快樂,裝填自己空洞的心靈。月亮仿佛也不愿打擾我的遐想,悄悄地扯過一朵云彩遮住了臉,任由我的思緒隨著晚風漂浮于天際之間……
耳邊響起唐代詩人的低吟淺唱,仔細傾聽著他們的喜怒哀樂,我讀懂了他們的情感,快樂著自己的收獲。
他們愛“酒”,卻不喜歡“夢里不知身是客,一晌貪歡”的那種借酒消愁的意境。要飲酒他們更愿喝得想王翰那樣大氣:“葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催”。即使醉了也要想李白那樣“黃金白璧買歌笑,一醉累月輕王侯!薄按竽L塵日色昏,紅旗半卷出轅門”。蕭蕭作響的塞外寒風,帶著徹骨的涼意,吹打在將士們的臉上,預(yù)示著激烈的戰(zhàn)事將要來臨。此時,飲上一壺好酒:“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?”可以不用理會生死,一笑置之。只要“了卻君王天下事”,為國家安定、百姓安康作出奉獻,死時,他們也是快樂的。他們的快樂感染了我,能將生死置之度外的人,還有什么可以不快樂的呢?
他們愛“隱”?v有天賜之才、神賦之德,卻仍在不得志時選擇歸隱。在寂靜的夜里,獨坐幽林深處,伴著被月亮驚醒的未眠的鳥兒,細數(shù)著一絲一絲從樹葉間漏下的'月光。于是,邀月、撫琴,不需要琴瑟相和,不需要高山流水,只要寂靜的夜,風吹過,樹葉沙沙作響,和著琴聲,有“仰看明月光”的明凈,有“俯視清水波”清絕。在琴聲中遺忘了自己,遺忘了不得志的憂傷。他們的快樂啟發(fā)了我,遺忘之后,還有什么不快樂的呢?
他們惜“情”。情是什么?是欲說無言的矜持,是海誓山盟的諾言,是難舍難分的纏綿,還是肝腸寸斷的牽掛?李商隱一生都在寫情,他的情既有“星沉海底當窗見,雨過河源隔座看”的華美斑斕,又有“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通”的靈異神奇。巴山苦雨,淅淅瀝瀝彌漫于夜空,漲滿了秋池。坐在窗前,面對青燈一盞,牽掛著遠方的伊人,思念轉(zhuǎn)化成了點點快樂,彌漫在心田。他們的快樂感動了我,有所牽掛,還有什么不快樂的呢?
所以,我讀書,我快樂。
讀書使我樂在其中作文 18
我讀書,我快樂
書籍把人們帶向知識的海洋,帶我們走向快樂的世界。書籍是人類進步的階梯,由此可見,讀書的力量是多么的大。如果有一天你問我做什么事情最快樂,我一定會毫不猶豫地回答:"讀書!看書!聽書!"
小時候總是聽著媽媽講故事的聲音入眠的。每個夜晚,媽媽溫柔的'聲音都在我耳邊響起,而我則在一旁安靜又津津有味地聽著。每當聽到故事中的小主人公危險時,我也會情不自禁地跟著緊張起來,聽到主人公勇敢地打敗一切困難時,我也會不受控制地跟著高興起來。聽著這些故事就仿佛置身在一個童話世界里。上學以后,我便在老師辛勤教導(dǎo)和媽媽的加油鼓勵下開始了看書。閑暇時,我常常一個人沉浸在充滿知識的海洋里靜靜地品味著書中所講的每一個故事,遇到好詞好句時也會摘抄起來。我的思維在書中神游,情感在水中起落。我就像一只勤勞的小蜜蜂一樣,不知疲倦地在知識的百花園里采集知識花粉,享受著這種樂趣。
記得五年級上冊的一個下午,我和一個學琴的同學一起去新華書店看書。我義無反顧地不顧父母的反對,走在驕陽似火的路上快步前進。到了書店后,我便迫不及待急切地尋找著《鋼鐵是怎樣煉成的》。一拿到看到便全神貫注而又津津有味地看著,讀到有領(lǐng)悟時,我會努力地把它記在腦海里,等回家后抄在一本專門的本子上。不知不覺中,我們已經(jīng)從兩點多看到了五點半了。旁邊的朋友也一直在催著我回家了,可是我剛剛好看到非常精彩的地方,把朋友扔在一旁,拿著書獨自走到別的地方去了。知道把那個精彩的段落看完為止,我才戀戀不舍地把心愛的書放回原位。在回家的路上,朋友一直在跟我講話,可我一句都沒聽進去。滿腦子都是鋼鐵是怎樣煉成的精彩段落,不斷回想著里面的故事。直到那天晚上,我還做夢夢見了呢。接連三天我都去看了,到了第四天才把它終于全部看完。讀完后,我的心里比吃了蜜還甜。
書香伴我同行,讀書讓我快樂,讓我在快樂的世界里成長。就仿佛魚兒在水中游那么快活,就如同鳥兒在樹林里成長那么快樂……
我讀書,我快樂!
讀書使我樂在其中作文 19
書籍是知識的海洋,當你遨游在書籍的海洋里,你會發(fā)現(xiàn),那是一個奇趣無比、廣闊無疆的世界。你能在那個世界里收獲累累果實。
以前,我的寫作能力非常差,在班里總是落后,更不用說在全級了。我總是想不通:為什么有些同學寫作能力那么強?是不是他們具有寫作的天賦?而我卻是一個天生的"呆瓜".我向老師和父母請教,通過老師和父母的指導(dǎo),我改變了我的想法。我明白了:一個人的寫作能力,并不是天生的,如果要提升寫作能力,必須多看課外書,多練習寫作。于是,我一有空,就找一些課外書讀起來。這使我的寫作能力有了一定的提升。但是,我的寫作能力距離班里的"寫作高手"還遠著呢,我心里暗暗地想:我一定要超過這些"寫作高手".
為了實現(xiàn)我的夢想,我開始瘋狂地讀課外書。向班上同學借的書很快讓我看完了,學校那小圖書館像磁鐵一樣吸引著我。我一有空,就朝那塊"綠洲"奔去。每當我從里面走出來的時候,我會覺得特別輕松快樂,因為我又學到了新的知識。日復(fù)一日,終于,我的寫作能力有了很大的進步,躍身班里的"作文列強".我的習作經(jīng)常被老師當作范文在課堂上與同學們分享。
學校圖書館里那些古今中外名著使我如癡如醉。我的寫作能力隨著不斷的閱讀有了更大的提升。我開始向《教育周刊》投稿。一次次的失敗給了我不小的打擊?墒牵也⒉粴怵H,繼續(xù)投稿。終于,"功夫不負有心人",我的習作《我和書的'故事》被《教育周刊》采用發(fā)表了。這讓我體會到了成功的喜悅。同時,更加激發(fā)了我的讀書"狂熱".我開始到市圖書館借書。爸爸也常在網(wǎng)上給我買書。令我愛不釋手的是那套中國古代四大名著。
這讓我深深地體會到:讀書可以增長見識,增長才智。我們要珍惜年華,好好讀書,多讀好書。只有不斷的閱讀,才有不斷的進步,不斷的突破,F(xiàn)在,我每天都在書籍的海洋里享受讀書的快樂。
讀書使我樂在其中作文 20
是它,伴我走過了日日夜夜;是它,讓我的生活多姿多彩;是它,改變了我的缺點漏洞;是它,點綴了我的人生。我讀書——我快樂。
回眸成長足跡,自剛剛開始牙牙學語時,便每日聽媽媽講《三只小豬》,《丑小鴨》等故事。到了七八歲時,略懂了一些小道理,明白了“勤勞是美德”,"要像丑小鴨一樣有著一顆向上的心"等小道理,并愛上了童話故事。
十一歲時,《西游記》讓我迷戀不舍,當我讀了時,便不想停止,想一氣讀完。孫悟空的`懲惡揚善,頂天立地讓我欽佩不已。我思考著:"他縱然本事很大,千變?nèi)f化,可也要忍受五指山下的嘲諷,一壓就是五百年哪!誰能這樣頂天立地,堅強?”這只是小說的開頭而已。
十三歲,隨著年齡的變大,我也明白了更多的人情世故,《伊索寓言》,《一千零一夜》等書我看了個遍,還喜歡上了《三國演義》。記得那一天,我考試失利了,徹夜難眠,我又思考:原來我只喜歡打打殺殺,敬佩劉關(guān)張及諸葛亮而怨恨曹操。其實原來曹操才是真的英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵的痛定思痛,敗走華容道時而嘲笑諸葛亮,周瑜。在割須棄袍后巧施連環(huán)計,連遭挫折的他始終不忘統(tǒng)一天下。不像劉備,被氣得一病不起;不像周瑜,被氣得吐血而亡。他真可謂是:“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”。我懂了:“我也要像他一樣,困難——打不倒,挫折——打不垮”。我,變得堅強。
一年又一年,我讀了更多的書,今年我已十六了,最近又喜歡上了《水滸傳》,那些英雄,殺富濟貧,拔刀相助,真是好漢哪!我也欽佩他們。在這個花季的年齡,也正是逆反心理正強的時候,可是,翻開《我的母親》,又體味胡適小時其母為其舔去病眼的翳痕,一“真”字寫出了母親對兒子多少的關(guān)懷。對孩子無怨無悔的付出,我們的父母不也正是這樣嗎?回眸成長,發(fā)現(xiàn)忘記了很多呀!
我讀書,我快樂!,在書中,我明白了人生真理,我學會了堅強,并改變了我的不良習慣。書——開闊了我的視野,打開了我的心扉,我愛你——書。
讀書使我樂在其中作文 21
古人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍且话谚匙,幫我打開智慧的大門。就這樣,我與書結(jié)下了不解之緣…… 小時候,伴我入睡的是《唐詩三百首》、《365個好故事》……大一點,開始讀童話,“美人魚”使我傷心悲痛,“皇帝的新衣”使我捧腹大笑……
書成了我生命中不可缺少的.一部分。 有一次,我在家里興致勃勃地看書。妹妹突然來了,我就讓她玩玩具。“別打擾我!”我警告她。我看了一本又一本書,最后把四大名著之一水滸傳拿出來,開始津津有味地讀起來。正讀到“林沖遭受高太尉的陷害”時,妹妹打斷了我:“好姐姐,我都玩了一上午了,你給我講一個小紅帽的故事吧!泵妹冒蟮馈!安恍校恍,我正在讀林沖的故事呢!”我一邊看書一邊答道!傲质裁礀|西?還不如弼馬溫順口呢!哎,那個林什么東西好玩嗎?” “好玩,好玩極了,我正看林沖棒打洪教頭呢!”妹妹半信半疑:“真的有那么好嗎?姐姐,給我講講吧。”我只好給她講了一段。妹妹卻連連搖頭說:“不好聽不好聽,什么八十萬那,還不如孫猴子大鬧天宮有趣呢!”
說完便模仿起孫悟空來。“可我覺得很好聽啊,很有趣!蔽议_始給她講解!安宦锊宦,我就要聽小紅帽的故事,你不給我講我就告訴你媽媽,你欺負我。以大欺小,你慘嘍!泵妹靡獟段摇T谒囊獟断,我只好答應(yīng)。 “從前,有一個小紅帽,她為什么叫小紅帽呢?因為她就叫小紅帽……”我一邊想著孟嘗君,一邊講故事!坝幸惶,小紅帽被路邊的石頭抓住了,后來被大灰狼救了,大灰狼用槍打死了他……”我開始語無倫次。 妹妹聽著聽著,捂住耳朵,痛苦地說:“我的媽呀,簡直就是在破壞名著!我一分鐘也待不下去了!”說完就生氣地走了?晌疫不知道,還在滔滔不覺的講著故事。
不知過了多久,我才從小紅帽的故事中走出來,妹妹呢?早不知逃到哪里去了。我不由自主地摸著發(fā)干的嘴唇,哎,苦。 不過,我認為讀書時給自己讀,讀一本好書,就像和一個高尚的人談話。總之,我認為讀書是一件非常快樂的事。愿書會成為我的好朋友,伴我成長,伴我快樂!
讀書使我樂在其中作文 22
“生活中沒有了書,就像鳥兒沒了翅膀;生活中沒有了書,就像魚兒離開了水”。讀書讓我快樂!
以前,我成績不是太好,我一直想:為什么我的什么語文成績不太好?這個問題讓我困惑了很久。
直到有一天中午,我很早就來到了教室,正坐在座位上發(fā)呆。突然,老師叫我去辦公室,老師抽出一張試卷,說:“你這次干嘛了?寫得一團亂!我建議你多看書,看書既能提高你的成績,也能讓你快樂!蔽衣犃诉@一席話后恍然大悟,于是回到了教室。
我從書包里拿了一本叫《笑貓日記》的書,津津有味地讀起來,我看了幾段,覺得書就是除了黑色的字還是黑色的字,一點也不好看。接著,我又繼續(xù)讀了下去,之后越讀越起勁,我突然覺得書中的每一個故事都十分精彩,讓我十分想讀下去。我看得十分入迷,意然忘記了時間,現(xiàn)在已經(jīng)上課了,我才手忙腳亂的把書收了下去。
那天以后,我每天在下課和在家里的時候都要讀書,我現(xiàn)在和書形影不離,我倆就如同兄弟一般。
有一天,我在讀書的時候,我的一位好朋友打斷了我,問:“你天天這樣讀書,你能說出書給你帶來了什么嗎?”他問的這一問題難住了我,我絞盡腦汁地想,卻還是一頭霧水,于是,我就對他說:“我下午給你一個答案!彼饝(yīng)了。
我一上課就開始想,想啊想,一直想到放學,回家路上。我仍然在想。此時的我心里十分煩躁。我就和我的兄弟――書一起交談,于是我拿出了《笑貓日記》開始讀起來。我看到搞笑的段落便情不自禁的哈哈大笑起來,我感覺自己是現(xiàn)在好像在書中,與書中的人物一起喜怒哀樂。我讀了很久才念念不舍的`放下書,去上學。我一想書給我?guī)砹耸裁矗幌蚂`光一現(xiàn),心里默默念道:“書給我?guī)砹藷o比的快樂!”到了教室,我對我的朋友說:“書給我?guī)砹丝鞓罚 蔽业呐笥腰c了點頭說:“對!沒錯!我見你不開心時,只要一拿起書,沒過多久,你便笑成一朵花了!”
從那以后,我的成績變好了,我的心里也無比的快樂!
“書籍是人類進步的階梯!边@句話說得沒錯。不過,我想把它改成:“書籍是人類進步的階梯,也是人類快樂的源泉!”
讀書使我樂在其中作文 23
生活中,有一種收獲,讓人一生受益,那就是讀書的收獲;人生中,有一種經(jīng)歷,讓人難以忘懷,那就是讀書的經(jīng)歷。是讀書,讓我在朦朧的世界中,學會生活并調(diào)動繽紛絢爛的生活積累去塑造生活、塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是,在我的人生之旅中就有著這么的一段讓人回味的讀書感想。
我上小學時。讀書讓我知道:冰心老奶奶對我們的殷切期望、列寧讓我們知道了怎樣才算是一個誠實的孩子、狼牙山五壯士讓我們對英雄有了敬慕。隨著我逐漸地成長,讀的書也越來越多了,原來的小人書、機器貓、故事會,都不能滿足我對知識的那種渴求。于是努力尋求更多更喜歡的書籍來陪伴我度過快樂的時光。中學,是我讀書人生不可忽視的重要部分。各種各樣有品位的書都看。細細品味讀書,我發(fā)現(xiàn)原來讀書就像喝茶,一杯永遠也喝不完的茶,感覺由淡變濃,越品越有味道。而我對讀書的追求也變得越來越強烈了。我嘗試著通過各種各樣的方式向別人借來書并慢慢地品嘗。很快地,我喜歡上了小說,特別是古典的小說。很多時候,為了追求小說的某一個情節(jié),渴望知道事情發(fā)展的結(jié)局,我一讀就是好幾個小時,有時甚至讀到深夜,讀到挨父親的“罵”?墒敲慨斘易x完一本小說后,我心里卻有一種自豪的感覺,一種說不出來的高興。
讀書給了我莫大的歡樂,它不僅能告訴我豐富知識,還能教給我做人的道理!在書中體會豐富多彩的生活,在書中汲取甘甜美好的'營養(yǎng)液。
曾經(jīng)我在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能知道怎么交友,怎么識人,怎么說話,怎么做事,怎么活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。”是!讀書的好處無窮無盡,F(xiàn)在,當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》,深深融入到里面時,我感到自己是多么的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢了,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了
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俗話說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!弊x書使我快樂,讀書使我增長很多知識,讀書使我收獲很多,明白很多。總之,我喜歡讀書。
小時候,總是不知道是先有雞還是先有蛋,不知道讀書的重要性!颁z禾日當午,汗滴禾下土”,這些伴隨著我成長的詩歌,那時總覺得這方方正正的字很無聊,可是長大后,我對這些字有了新的看法。
一次偶然的經(jīng)歷,讓我愛上了書,那時我發(fā)現(xiàn),書像一位嚴厲的老師,教會我們道理;書像一位朋友,陪伴我們的身邊;像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,像繁星點亮夜空,像春雨滋潤大地……
一次,媽媽帶我去書店,我在路上一直在重復(fù):“為什么要去書店?書有什么好的?密密麻麻的字,無聊死了!眿寢寷]有說什么,只是默默地走著路。到了書店,各類的書籍安靜的躺在那里,等待著有人把它帶走。讓我萬萬沒想到的是,是我把他們帶回了家,我如同著了魔似的在書中無法自拔,我讀完了《格林童話》,讀完了《伊索寓言》,讀完了《安徒生童話》,漸漸地我讀完了《假如我有三天光明》,讀完了《簡·愛》,讀完了《羊脂球》,讀完了《徐志摩詩集》,讀完了《魯濱遜漂流記》,讀完了《湯姆·索亞歷險記》……各種各樣書被我收入囊下,本本讓我愛不釋手。尤其是科幻探險一類的書籍,看了這類書會使我的思緒狂放不羈,閉上眼,現(xiàn)實世界的人和事就會遽然遁去,夢魘般的幻覺就會把我緊緊地攥住……痛快淋漓。
讀書陪伴著我快樂成長,在人生的旅途中,書就是我的精神糧食,我吮吸著它那知識的.甘霖,并將這化成我成長路上的驅(qū)動力,每有空閑,書就是手不釋卷,就算是溫故而知新,也能充滿自己的閑暇時光。我看書的原因,就是為了豐富自己的視野,增加自己的見識,每當自己看書時,心中就會不時地涌出一股股激情,時而感動,時而惱怒,時而高興,時而煩惱,就像人生道路的酸、甜、苦、辣,學習中的高、低、起、伏,一波未平又起一波就如同我就是書中的主人公一樣,和他們一起去探險,去歷練,去成長,去收獲一份有一份的知識。
讀書伴我成長。
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書,是一種奇妙的東西。它是流淌的血液,是靈動的生命,是無盡的源泉。漫游在書的海洋里。我感受到的是智慧、是幸福、是釋懷。我喜歡這溫馨的寧靜,喜歡那激動的鼓舞。
從我讀第一本書起,我就喜歡上了讀書。我總喜歡在寧靜的夜晚下,捧一杯熱茶,讀著各種名著。在那看似平凡的漢字下卻是無窮的魅力,讓我為它廢寢忘食。
“讀書破萬卷,下筆如有神!边@是自古以來人們的共識。書就像是一片無際的田野,正等我們?nèi)ラ_墾、耕種。而讀書就是澆水、施肥。耕種期間,如果你偷懶了,那么這塊田野就會長滿野草,從此荒廢。可如果你是堅持了下來,每天勤奮地勞動著,等待你的將會是豐收的喜悅。
蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林說過:“如果學生的知識生活僅限于教科書,如果他做完了功課就覺得任務(wù)已經(jīng)完成了,那么他就不可能又自己的特別愛好的!濒斞柑卣f過:“只看一個人的著作,結(jié)果是不大號的,你就得不到多方面的有點。必須如蜜蜂采蜜一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了!泵總人要在書籍的世界里有自己的生活,把讀書視為自己的樂趣。
可能很多同學覺得如今功課多,哪有時間看其它的書?其實只要你肯讀書,肯擠出時間,就不愁沒有時間了。時間就像海綿了的`水,只要你愿意擠,總是有的。魯迅就是把大家喝咖啡、聊天的時間用在了學習上,最終才寫出了這么多傳世之作。試問哪個成功的學者,家里不是堆積著上百甚至上千本書?又有哪個不是愛書如癡如醉,擠出時間看書?我們可以用午休、放學做完功課后的時間、節(jié)假日等點滴時間!安环e跬步,無以至千里。不積小流,無以成江海。”每天一小時,積少成多,積沙成塔。
一起讀書吧!因為它以無私的自信給你燃起澎湃與激情。一起讀書吧!因為它會讓你浮躁的心靈泛起一絲絲清爽的涼風。一起讀書吧!因為它會教你高揚理想的風帆,駛向人生的旅途。
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我的書架上總是整齊地擺滿了一本本妙趣橫生的課外書。
從小到大,我最愛去的地方就是書店了。書的字里行間有著無限的樂趣,看書的時候,我仿佛看到了文字在跳動,詞語在奔跑,句子在歌唱……書店是尋找快樂的地方。
在讀書的時候我會做筆記,把優(yōu)美的詞句摘抄下來,日子久了,就積累多了,在寫作文時就可以為自己的文章添上色彩。以前我有個有趣的小外號,就是“百寶箱”。我之所以有這個外號,是因為我總能出口成章,就像有個“百寶箱”。
正如赫瑟爾說的:“如果我要尋求一種足以使我如意成為我畢生幸福與愉快之源泉的樂趣……那種樂趣便是讀書的樂趣了!钡拇_,讀書可以增廣見識,開拓視野,令我們的生活變得有滋有味。
我以前看過的每一本書都教會了我許多道理,或者是教我要珍惜時間,或者是教我要樂于助人,或者是教我要有頑強的毅力,然而,這些都化成了我童年里的一只只蝴蝶,在翩翩起舞。啊,我忘不了那金色的童年,忘不了讀書帶給我的無限樂趣。
300讀書的樂趣作文三年級3
我非常愛讀書,只要一有時間我就津津有味地讀起來,睡覺前讀,一醒來第一件事就是讀書,甚至上衛(wèi)生間也看,于是我便與書結(jié)下了不解之緣。
我喜歡看的書有很多種,比如歷史書、童話故事書、文學書、神話故事書、現(xiàn)代故事書……可我最喜歡看的是童話故事書和神話故事書,我總是被里面精彩的'故事所吸引,F(xiàn)在我最迷戀的是《笑貓日記》,這本書寫出了我們兒童的心聲,這套書我已經(jīng)讀了好幾本了,而且是百看不厭。
最近,媽媽又給我買了一套《上下五千年》和《少兒百科全書》,這里面有許多書本上學不到的知識,我非常的喜歡。
書,你是知識的海洋,我可以在你的懷抱里自由自在地遨游;有了你,我才能變得更加智慧而出眾;有了你,我才會變成一顆種子,在土壤里發(fā)芽,分枝,最后再長成一顆參天大樹;書,你讓我的童年不再煩惱,我將會從夢想和歡樂的童年長成對社會,對祖國有用的人。
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呼呼,有到了讀書的時間了,真是太棒了,肯定又有好玩的東西在書中等著我呢!呵!“讀書如此有趣,引無數(shù)讀者競折腰!甭犖疫@一番嘮叨后,你是不是也有了讀書的興致了呢?那就和我一起盡情地去書海中遨游吧!《西游記》一書,大家可能都看過吧,那么就讓我們一起回顧一下吧!
《西游記》的作者是吳承恩,江蘇淮安人。此書共一百回,可分兩大部分:第一至十二回是全書的.引子,其中前七回講孫悟空的出身和大鬧天宮等故事,為他的神通廣大和后來追隨唐僧氣西天取經(jīng)提供背景資料;第八至十二回則介紹小說的另一主人公唐僧,交代了取經(jīng)緣由。第十三至第一百回是故事的主體寫孫悟空皈依佛門,與豬八戒、沙和尚一起保護唐僧去西天取經(jīng),一路上經(jīng)歷了九九八十一難,戰(zhàn)勝了各路妖魔鬼怪,終于取到了真經(jīng),他們自己也修成了“正果”。孫悟空是《西游記》的頭號人物,他樂觀、聰明、勇敢、頑皮、靈活、熱愛自由、除惡務(wù)盡,充滿了斗爭精神,最受讀者喜愛。孫悟空左后得到一個“斗戰(zhàn)勝佛”的光榮稱號。不知你們有沒有讀過這篇文章——《巍巍中山陵》。作者是劉敘杰。大家可能都知道,中山陵是中華民國的臨時大總統(tǒng)孫中先生的陵墓,它就坐落于江蘇省城南京東郊的鐘山南麓。中山陵,1926年1月動工,3月26日奠基,至1929年基本完成。同年6月1日,孫中山先生的靈柩由北京香山碧云寺運來安葬,但末期工程直到1931年10月才全部竣工。可見,讀書是多么有趣,可以了解各個國家及地區(qū)的風景名勝和風土人情。讀書不僅有以上的作用,還可以使我們的文章寫的更加生動傳神;我們和別人交談時,我們也能流利的說出口。
在我們成長的過程中,讀書是生活中不可缺少的一部分,讀書不光是為了打發(fā)時間,還要領(lǐng)悟到作者寫文章的意境以及作者要表達的死相感情。我們一定要多讀書,使讀書成為我們娛樂的工具吧!
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我從小就喜愛讀書;如今,讀書更是我的一大愛好。讀書真棒!這是我內(nèi)心的真切感受。
書是傳播人類文化的使者,從印刷術(shù)發(fā)明以來,這事實就一直存在著,并且在相當長的時間內(nèi)不會改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此。寫出了讀書的方法和感受。
我的成長離不開書,書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了深奧,我喜歡讀,因為它使我學到很多,人世間的`書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛讀,因為它使我了解到00。我高興得一蹦三尺高,因為這樣我就會有“你這個小書呆子,一天到晚就知道看書,你的眼里就只有書!”奶奶我是個書呆子有什么不好,從小您就讓我多看書,可現(xiàn)在我特別喜歡看書,你又說,“好好好,小書呆子,我還跟你說了,我說不過你,好了吧!”奶奶走后,我便大笑起來。
俗話說得好:“書猶藥也、善讀可以醫(yī)愈!薄皶侨祟愡M步的階梯,終身的伴侶,最誠摯的朋友!睕]錯,書就是我們的朋友,書就是我們的上帝,書就是我們的知心朋友。對、“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!睍x不開我,我更離不開書。在書中,蝴蝶滿身帶著金粉。蜻蜓是金的、螞蚱是綠的、蜜蜂則嗡嗡地飛著……在書中,花開了,就像睡醒了似的,鳥飛了,就像在天上逛似,蟲子叫了,就像蟲子在說話似的,一切都活了,要怎么樣就怎么樣……
讀書,給了我許多知識,也給我?guī)砹嗽S多多的快樂。在書中我也可以自由玩!
雖然,有時書也給我惹了一些煩惱,但我仍然真心愛書,而且現(xiàn)在讀到的東西說不定以后還能受益終生。
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人們常說:“書籍是人類進步的階梯!鄙勘葋喴苍(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽揖陀X得,書籍就像一位老師,一個終身伴侶,說起讀書,我和它也有許多的不解之緣。???自從古時候的人創(chuàng)造了文字,然后,人類就把古往今來的所有事情都記載下來,便有了書籍和記傳,就是因為書籍,它才給了我豐富的知識和極大的興趣,正是因為讀書,人類的文明才得以延續(xù)下去。我很喜歡在休閑的時間看書,躺在沙發(fā)上,沏上一壺茶,靜靜地躺在沙發(fā)上看書,這應(yīng)該是我最喜歡的看書方式了。培根說過一句話:“知識就是力量!边@句話給了我很大的啟示,要有知識才有力量,人類有知識了,才會進步。這是一句多么好的名言呀!我們要多看書,因為看書才有知識,書是人類最寶貴的財富,是用金錢買不來的。我接下來來講一些我的讀書經(jīng)歷和故事吧!
自打我5歲開始看書后,我就迷戀上了看書,我剛開始看的書只是一些連環(huán)畫和漫畫書,到6歲時,我卡是看一些薄薄的故事書。到了小學一年級時,我開始看一些較厚的故事書和童話書,到了二年級,我的看書面逐漸廣了,看書的`種類也漸漸多起來,到了三年級,我開始看一些科普類圖書和文學類圖書。我再來講一下我看書的故事吧。有一次,媽媽出去了,臨走前叫我看好飯,我但是正在看書,所以就答應(yīng)了一聲就好了。但是我仍沉浸在書的海洋里。飯已經(jīng)燒熟了,可我還是在看書,早把媽媽的話忘到九霄云外了。接著,迎面迎來一陣刺鼻的味道,我這才想起媽媽跟我說的話,我趕緊放下書,不管三七二十一,飛速的沖向廚房,把火給關(guān)了。可是,打開一看,此時,飯已經(jīng)燒焦了。媽媽回到家,看到這燒焦的飯,便叫我過來,把我訓(xùn)斥了一頓,到我的心還是美滋滋的。
“書籍是人類進步的階梯”,我們要多看書、多讀書,人類的文明才得以延續(xù)下去。
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讀書,你可知道字里行間蘊含了無限的樂趣。讀書,可以讓我們在知識的海洋了盡情的遨游;讀書,可以讓與高尚的人暢快對談;讀書,它可以陶冶我門的品德、情操,使之高尚……
在睡之前,我總喜歡先到知識的海洋里遨游一番。讓學習了一天的身心,放松一下,吮吸一點課外知識。睡前翻開那本《上下五千年》,是夾著葉脈書簽的那一頁,講述了五千年的'榮辱興衰。我看到了,那是漢武帝,是他的雄才偉略,是他的“不拘一格降人才”使那時的稱霸于世。是他北伐匈奴,西通西域,使民族一度走向強盛。我有看到了,那是慈禧,是她引領(lǐng)清走向腐敗,走向滅亡。是她的膽小怕事,不肯變法,令康熙、乾隆創(chuàng)下的強盛國力付炬。是她迫使清的簽訂不平等條約,讓有著五千年文明的民族飽受欺凌。讀書,你讓我與書同歡,與書同悲,在你身上體會著無限的樂趣。
在閑暇之余,我總喜歡去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》,他讓我和高尚的人盡情暢談。是他讓我人生理想:“人類的心靈需要理想更甚于物質(zhì)!笔撬屛覙酚^面對生活:“當上帝給了酸檸檬是,要設(shè)法把它變成甜的!笔撬屛也慌率〉男撵`:“留得青山在,不怕沒柴燒!睍,要從你身上讀出哲理,還要從了身上讀出樂趣。
在周末空閑時,我總愛去看那本使我高尚品德,情操的書——《論語》。子曰:“三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之。”這句自古名言,教以我驕傲,要從別人的身上吸取優(yōu)點以取長補短,改掉的缺點。子曰:“己所不欲,勿施于人。”這句千古名言告誡不喜歡的事物,不要強加在別人身上。不的快樂在別人的痛苦之上!墩撜Z》不愧為儒家的經(jīng)典之作,陶冶了我的品德和情操。
讀書,在你的身上散發(fā)著一到獨特的清香,清香,讓我的靈魂也被你操控。但愿清香溢滿生活的每一角落,讓每人都去體味的無限樂趣。
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寒假的時候,我的一位姐姐來到我家,她拿了兩本書,我說:“你看吧,但是你要注意不要弄壞了,這可不是我的書,下一個星期我還得還給人家呢。”我就看了一會兒。
到了晚上,我姐姐回家了,但是她忘了拿書了但是她忘了拿書了,我想還給姐姐,又想看上一個晚上,所以我就先不給姐姐送去了,晚上我吃飽了之后,就在我書柜旁讀那兩本書,我熬夜熬到了兩點半才看完的那兩本書,于是,我又想起了在書里我不會讀的字,我就打開書,一頁兩頁,我像一匹餓狼,飛快的找著,終于找到了我不會讀的字,我就飛快的查了查字典,雖然,我知道了那個字讀什么,但是這本書是怎樣寫的我仍然不知道。
第二天早上,我姐姐來到了我家說:“我的那兩本書呢!我就說:“在那呢,然后,我姐姐才拿回家的,但是,那兩本書我已經(jīng)讀完了,在我姐姐上學的時候,我急匆匆的跑到了姐姐家,問了我姨說:“姨,你知道我姐姐的書在那里嗎?我姨說:“知道呀!你找你姐姐的書干嘛呀!”我就說了一聲:“我想看唄”。姨說:“那你就看吧!但是,你姐姐來了你可得拿回來呀!”哦,我知道了。于是我就挑了一本書,回到家以后,我就盯到了書上,爸爸.媽媽腳的時候我就當做沒聽見;就是你個耳朵聽.一個耳朵冒是的。我看了一個星期后才看完的那本書。
我看了看表,姐姐快放學了,我就飛快的把書還給了我姨,但是,我姨沒給我姐姐說,但是我讀的那本書里有一句說:“做人要誠實,不能撒謊,撒謊的小朋友或大人都不是好人孩子或好人。所以我一定得給姐姐說這件事。
上午的`時候我去了姐姐家把這件事給姐姐說了之后,姐姐說:“ 你不用擔心,我不會說你的,我的書就是你的書,你就隨便看吧!
從那以后,我就天天去我姨家去看書,直到讀完我姐姐買的書為止,所以,書就是你的朋友,一個你隨時想去的故地。
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古人云:讀書破萬卷,下筆如有神。這句話幾乎家喻戶曉,人人皆知,簡單而又不會遺忘,這句話在我心目中一直就是真理,這句話無時無刻都在牽動著我的心。
縱觀千百年來的作家、詩人沒有一個是空腹腈綸的。他們有文化,有修養(yǎng),有深度,有內(nèi)涵,有素質(zhì),有知識,這些歸根追底,他們愛讀書,他們才會有如此偉大的成績。
那些文人墨客,那些正人君子,都有一個共同的愛好—“醉書”。聞一多是大家心目中偉大的作家,他把書籍當成生活中不可缺少的一部分,他沉醉書海中不能自拔,他讀書“成癮”,一看就“醉”。在他結(jié)婚那天,洞房里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。大清早親朋好友都來登門道喜,知道迎親的花轎快到家時,大家還在到處找不到新郎,這可把大家急壞了,大家都東尋西找,結(jié)果在書房里找到了他,他仍舊穿著舊袍,手里捧著一本書,看得入了迷。在別人眼中他可能會是“書呆子”,但其實真正的傻子就是說出那樣膚淺的話的那些所謂“聰明的人”。
想必大家對魯迅先生都有所了解吧!他博覽群書,有思想,有文化,有深度。他的內(nèi)心世界多姿多彩,他的文章引人入勝,他的形象永不磨滅,他的精神定格在每個人的心中。這么一個了不起的偉人,這么偉大的.作家,他寒窗苦讀,他嚼辣椒驅(qū)寒讀書,他不怕艱苦、熱愛讀書也就從此造就了他一生的成績。
其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發(fā)現(xiàn),細細鉆研。讀書不僅能夠開闊學生的視野,陶治大家的情操,擴大學生的知識面,還能夠提升大家的文化素養(yǎng),豐富大家的人生閱歷,培養(yǎng)大家的閱讀能力。最大的妙處還可以讓人找到心靈的歸宿和靈魂的寄托,找到人生的方向和意義,讓大家的生活過得更充實,學習到很多東西。
“秀才不出門,便知天下事!庇纱丝梢姄碛兄R,擁有文化是多么重要的事。〕矛F(xiàn)在的時光,讀好書,你會受到情感的熏陶,你會獲得思想的啟迪,你會享受強烈的時代氣息。多讀好書,找到生命真正奮斗的目標和意義,朋友們,讀書吧,向上吧!
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讀書可以使人變得聰慧,讀書可以陶冶情操。在書的世界里演繹著大千世界的真善美、正與邪;書寄托著前輩們對我們下一代的殷切希望。讀書是一件快樂的事,讀書的樂趣有很多,就拿我讀過的書說說吧!
讀《西游記》的樂趣。想必孫悟空在西天取經(jīng)的路上斬妖除魔,護送師傅的英雄形象,一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了,孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事給我們帶來了無限的想象。孫悟空72變的神通廣大令人向往,豬八戒貪吃,沙僧老實、厚道的形象也使我深深地記在了腦海里,讓人回味無窮。
讀《長襪子皮皮》這本書,讓我認識了一個穿著稀奇古怪的女孩,懂得了在逆境中要有激流勇進的精神。一個孩子,在一切都茫然未知的時候,誰能自己一個人生活下來?有,她就是皮皮。她一個人度過了兩年,她獨立,她勇敢。在面對兩個盜賊的時候,她臨危不懼,她用自己的智慧化矛盾為友誼。她跟盜賊們跳了一晚上的.舞。還“大發(fā)善心”地給了盜賊每人幾個金幣。
我們要學習地是她那永遠樂觀的心理。她并沒有因為失去母親而傷心,食欲不振。她用一顆善良又包容的心去理解朋友鄰居。她和整條街的小朋友打成了一片。我們要跟她一樣,用心去理解他人。去包容他人。在困境中,我們要有迎難而上的精神,只有相信就會實現(xiàn)。萬事皆有可能。
讀《三國演義》的樂趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜……一個個個性鮮明的人物,在不多的兵馬交戰(zhàn)中上演著一個又一個的精彩故事:《空城計》、《草船借箭》、《三氣周瑜》……這些故事中有讓你高興的,有讓你生氣的,特別是諸葛亮的神機妙算令人佩服的五體投地。體會古代英雄人物的聰明才智。
我愛讀書,因為它是我永遠的老師,因為它是我快樂的天使……
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讀書,就像余縈繞梁的樂章,讓人如癡如醉;讀書,就像色彩斑然的圖畫,讓人心馳神往;讀書,就像撲面而來的清風,讓人怡然自得………
拿著把躺椅到庭院里,手持一杯剛泡好的下午茶,品讀著一本自己最喜愛的書本,悠哉悠哉的。這無疑就是享受這美好的下午,享受那讀書的樂趣!
在書中,我來到美麗的童話世界。這時,你就會發(fā)現(xiàn)這個世界多么美妙。讀《賣火柴的小女孩》,你就會忍不住對她產(chǎn)生同情之心,想伸出援助之手去幫助她,陪伴她度過那個寒冷的圣誕夜。讀《丑小鴨》,你就會發(fā)現(xiàn)在遭遇不幸,遇到困難或挫折時,只要永不言棄,堅持到底,便一定會像丑小鴨那樣,變成一只人人艷羨的白天鵝……在童話的國度里,你便會感受到世界的妙不可言,猶如走進仙境一般,這便是讀書的一大樂趣。
在書中,我還來到另一個充滿活力的世界。這就是楊紅櫻阿姨筆下的校園系列小說。讀著楊紅櫻阿姨的校園小說,你常常會忍俊不禁。書中的人物馬小跳與他的幾個死黨:張達、唐飛、馬超,他們幾個人天天在一起打鬧、撒歡的情景,簡直就是我們的生活再現(xiàn)。雖然他們也曾在一起干過許許多多的糗事,但是從他們身上,我體會到了他們對友情的珍惜,對友誼的忠誠。這也是讀書的一大樂趣。
從四大名著中,我更是感受到了歷史的悠遠,人間的心酸,愛情的美好,親情的'偉大……書籍中還蘊含著許許多多的大道理。是書本,教會了我怎樣做人,做一個怎樣的人。“活到老,學到老”。是書籍讓我的人生更充實;是讀書,給我?guī)碓S多求知世界的知識。這又是讀書的一大樂趣。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!薄皶侨祟愡M步的階梯。”“書是全人類的營養(yǎng)品。”偉人、名人與詩人都這樣盛贊賞它,看起來,讀書不僅是一種樂趣,更是一種享受!
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讀書,你可知道這字里行間蘊含了無限的樂趣。讀書可以讓我們在知識的海洋里盡情的遨游;讀書可以讓我們與高尚的人暢快論談;讀書可以陶冶我們的情操……
“書籍是人類進步的階梯”,讀書可以豐富我們的知識,使我們開闊視野。水密桃般口味甘甜的童話書,使天真無邪的我懂得了人世間的.真善美。千奇百怪,姿態(tài)萬千的科普書,裝滿了稀奇古怪的風土人情和天涯海角的誘人風光,在我眼前展示了五彩繽紛的大千世界。還有裝滿疑問的《十萬個為什么》,更是滿足了我心里所有的問號。教做人道理的《伊索寓言》,述認識恩怨的小說,講身邊大小事的新聞資訊等等,都使我受益匪淺。
讀書還有一大益處,就是大大提高了我的寫作水平,以前的我寫作文,由于積累的知識不多,經(jīng)驗不豐富,寫出的文章經(jīng)?菰锓ξ,而且錯字滿篇。自從愛上讀書,我的字詞積累多了,看的好文章多,寫作技巧也豐富起來,最重要的是,我能夠把自己的真情實感用文字表達出來,讓讀者讀到我的心聲。
久而久之,我越來越喜歡寫作,還漸漸養(yǎng)成了自己的寫作風格,每當老師拿我的作文為大家做范時,我的心里總是甜滋滋的。
除此之外,讀書還能使人陶冶情操,我很喜歡接近大自然,在藍天白云的呵護下,坐在清澈見底的小溪旁,碧綠的青草和芬芳的花朵在微風下輕輕搖曳,在這種地方讀書是我的一大樂事,此情此景是多么美。∧茏屓诵那橛鋹,完全將自己與這大自然融入一塊去了。
讀書更是教會了我做人,它讓我明白眾生平等,我們是一個大家庭,共同生活在中國這個美麗的家園。關(guān)愛他人就是關(guān)愛自己,做好人,一生平安。
書就像磁鐵般吸引著我,它讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,讓我懂得了人間真善美,讓我開闊視野,讓我陶冶情操,更是讓我知曉了做人的原則。
總而言之,統(tǒng)而言之,讀書給我?guī)砹嗽S多樂趣。如冰心所說:“讀書好,多讀書,讀好書!
讀書使我樂在其中作文 36
窗外狂風暴雨,不時有一道道閃電劃過天際,響起一道道雷聲。但在屋里,燈光下,我卻格外寧靜,因為我沉浸在閱讀里,沉浸在我的樂趣中。
然而,小時候,我并不喜歡閱讀。當時我認為,色彩各異的電視節(jié)目和圖畫書自然比白紙黑字的書要更讓人著迷。因為,電視能帶給我視覺和聽覺上的沖擊。但是,這種快樂并不強烈,而且一旦離開,反而會更加空虛。
后來,經(jīng)不住父母的軟磨硬泡,我硬著頭皮開始拿起書閱讀。慢慢地,我感覺到一種愉悅,一種樂趣。而且它更加綿長,更加雋永。不是一瞬的歡愉,而是持久的回味與思考。
思緒漸漸回到眼前的墨香。厚實的土黃色封面上有著瀟灑的'黑色標題,好像看到一個人,一種文化,在大漠孤煙中跋涉,在長河落日下漫步。是的,這正是那本《文化苦旅》。余秋雨先生在書中不僅描繪了他自己在山河中的跋涉,更記錄著中華文化的興衰更迭以及文人墨客內(nèi)心的漫漫歷程。如雪夜色前,莫高窟旁的道士塔中,那位道士正在欣喜地看著“賺來”的錢幣,想著賣出的佛陀與畫像,不覺又不屑地撇了撇嘴?伤麉s不知道,他這一笑,帶給當代學者多么大的痛苦?赡苓@就是閉關(guān)鎖國的惡果吧,不認得自己國家的文物與奇珍,卻為了一點銅臭,讓它們再也回不到祖國的懷抱。無定河邊的尸骨已寒,但卻無人祭掃;王維的詩畫雖美,但卻無人欣賞。唐人豪爽與豁達只能被慢慢拂去,變?yōu)殛庪U與狡詐。
封建王朝果真是要沒落了,面對工業(yè)革命的浪潮,清朝政府竟然蒙住雙眼、閉關(guān)鎖國,這注定了它最終的消亡。屋外,風、雨、雷、電依然在繼續(xù),但卻打斷不了我的深思。對于封建王朝制度的思量,使我入迷,帶來樂趣。同時,我也深刻體會到身處當下這個時代的幸運。
《文化苦旅》這本書,既厚重又深沉。它帶給我的思考,是一片沙漠,給予我靈魂的洗禮;也是一汪清潭,給予我精神的歡愉。書中,也有樂趣。
讀書使我樂在其中作文 37
考場,永遠散發(fā)著一股緊張的氣息;翻閱卷子的刷刷聲,和著筆尖觸碰紙張的小調(diào)。那小調(diào),在我個人看來,乃是輕柔的。但我想,在眾人眼中,可能不會是如此。
不由得,想到了考卷,想到了名次。這樣的話題,不可避免的一次又一次的被世人重提。但我首先想到的,是這些天一直在腦海中飄忽不定的字眼“閱讀正處于一種尷尬的境界!
閱讀,真的值得我們就此放棄嗎?不,我正享受著讀書的樂趣,我不放棄。
倚在窗邊,手中拿的,正是那帶給我樂趣的書。撫摸它的脊背,我的視線停頓了,停留在了它那光滑、鮮亮的脊背上。一陣微風拂過,拂過我的長發(fā);順帶著,也撩起了我的`白裙邊;順帶著,也唰啦啦地替我翻開了書頁。
書頁隨著風刷刷而過,有規(guī)律的做著拋物線運動,形成了一道美麗的弧線。隱隱約約在線條中存在的,是書的美麗,文字的芬芳。
我深吸一口氣,開始閱讀它:
它就像絲滑的咖啡一般,緩緩流入我的心坎,只等待我的品味。
漸漸地,我隨著它,走進了書中的一切。
故事中的主人公深深吸引了我,她機智,勇敢,善良,是我不禁淺淺一笑,這時,它帶給我生活的感悟;她滑稽、幽默,是我敞開心扉,捧腹大笑,這時,它帶給我生活的調(diào)味劑;她傷心、難過,我也被感染著,眼眶漸漸紅了起來,淚水,在不經(jīng)意間,悄然留下,這時,它帶給我生活的情趣。
故事的情節(jié)蜿蜒曲折,讓我身臨其境,跟著主人公去冒險,這時,它帶給我無限的遐想。
不知不覺中,時間悄然流逝,像一列告訴火車,刷的開過,不留一絲痕跡。但在讀書的我,卻渾然不覺,我只是在細細地品味它。像要一口蘋果,已經(jīng)吸允了它的汁,還要細細咀嚼它那香甜的果肉。在吸允它的同時,享受的是無限的樂趣。
讀書就是這樣,生活也亦是如此;享受讀書的樂趣,等于品味生活的情節(jié)。
我愛讀書,不僅享受它帶給我的樂趣,也享受著生活的繽紛。
讀書使我樂在其中作文 38
在空漾的氤氳近處,一縷荒煙,幾點殘紅,那綹早櫻,緩緩飄入泥沼,發(fā)出零丁的嘆息。偶一寒鴉點水而過,卻被風中滲出的聲響驚得高飛。
這樣的黃昏,仿佛是寂寞的,空虛得連夕陽投射在高樓大廈間的影子,也是寂寞的。這個時段,仿佛我的胸口欠缺了氧分,呼吸也變得緩緩的,慢慢的。心間,也似乎突然少了點什么。
總是不經(jīng)意地走到街角的那間小書店。店里暗黃的燈光,彌漫著一種迷離的氣息。我,不由自主地推開店門。店里洋溢著一種溫馨,到處彌散著書的.香氣。
在書架上取下一本書,是并不熟悉的名字,輕輕翻開書的扉頁,紙張泛黃,指尖在紙張上悄然劃過,有著一點粗糙的質(zhì)感,似乎在訴說一個很滄桑的故事。泛黃的紙頁顯得有些年代久遠的味道,但似乎歲月的齒輪又不曾軋過它的年華,仍帶有些許清新的氣息。合上。環(huán)顧四周,原來這也是間小咖啡室。我找了個靠窗的位置坐下,店里播放的藍調(diào)在耳畔蕩漾著,在輕快的調(diào)子下,我捧著那本極具年華感的書,獨自坐在窗邊,吸取書中的精髓,提煉文字的精華,接受落日的洗禮。望著窗外熙熙攘攘的人群,邁著急促的步伐,不知又要向何方闖蕩。讓我分外享受這僅屬于我個人的樂趣,享受這份寧靜,讓我在書中訴說的故事里,找到澄凈的自己,沒有世間的紛擾,沒有摻雜任何雜質(zhì),遠離現(xiàn)實的猖獗。我在另一個屬于自己的故事里,找到我的角色,找到一片心靈的凈土。
服務(wù)生為我端來了一杯熱騰騰的摩卡,氤氳的熱氣在空中繾綣成一縷縷煙霧,在空氣里消失得無影無蹤。濃郁的奶香隨繾綣的煙霧掠過鼻尖,我用力地呼吸著這馥郁的咖啡濃香,意識回到了現(xiàn)實的世界里,對書中的人物情節(jié)戀戀不舍。緩緩邁起腳步向外走去,推開門,鳳凰花已經(jīng)綻放出云蒸霞蔚的景致,落英繽紛著在路邊彌散開一片火的海洋。
涼風習習,帶來晚歸燕子的呢喃和梔子花的幽香。享受那僅屬我個人讀書的時刻,享受著獨自一人讀書的樂趣。
讀書使我樂在其中作文 39
夕陽西下,一縷縷橙色的陽光照在我的身上、我專注的臉上、還有那一排排緊湊、整齊的字眼上……
我喜歡書,愛看書,有的時候看得脖子都發(fā)酸,但我不在乎;我喜歡跌巖起伏的情節(jié),我的身心全部都投入到整本書的故事情節(jié)中,我的心情隨著主人公的心情變化而變化,主人公的`經(jīng)歷坎坷或平靜決定著我的心是懸空還是落地。有時看的太投入,媽媽喊我的聲音都可以忽略,直到叫我許多遍我才記起來答應(yīng),然后依依不舍地再看幾行才去找媽媽。
讀書帶給我快樂。每當我遇到不順心的事情,憋了一肚子氣,不知道該怎么辦好時,我會打開我最喜愛的書,在快樂的情節(jié)中一點點消滅著自己內(nèi)心的苦悶,等到心情終于完全平靜下來,再去思考這些事中我做錯了什么,哪些事不該做,令我苦惱煩悶的原因是什么等等。想明白這些我也就輕松多了,接下來就是高高興興地做下面的事了。
讀書讓我明白許多道理!缎」鳌分,薩拉是個懂禮數(shù),善良天真、腦袋里有許多想法,很有想象力,但又有大人的穩(wěn)重沉著的小女孩。在經(jīng)歷過種種磨難后,薩拉成長了許多,出使我明白了不少道理。真正的朋友并不只是在你所有事情都感到順利的時候和你分享快樂的人,真正的友情是在你有煩惱時一直陪伴在你身邊,有困難時即使不能拔刀相助,也在一旁為你默默鼓氣的人帶給你的友情。這樣的友情才是最真實的,才是最能帶給你溫暖的……
往往在明白了整篇故事所要表達的更深一層的意思的時候,我的嘴角微微上翹,笑容綻放在了臉上,露出了“一切都明白了”的表情。原來,讀懂一本好書,一定要細細品味的啊……這種趣味使我迫不及待地想要讀下一本,只要有時間就會讀兩頁,精彩的內(nèi)容使我覺得,書籍,真是精神上的“營養(yǎng)品”。
現(xiàn)在,一本本好書匯成一縷縷橙色的陽光,照耀著我的心,使的感覺內(nèi)心是溫暖的,充實的……
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