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【必備】樂(lè)在其中作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的樂(lè)在其中作文,歡迎大家分享。
樂(lè)在其中作文1
有人說(shuō)雖然生活很艱難,但總有一些人悠閑地生活并享受生活。因?yàn)樗麄円砸活w快樂(lè)的心面對(duì)生活,并在困難的地方尋找快樂(lè),所以生活有著明亮的色彩。
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,多彩而精彩,所以有那些所謂的幸福和幸福。我走在生活的街道上,尋找屬于我的幸福。
學(xué)習(xí)的樂(lè)趣
坐在辦公桌前,試圖思考一個(gè)難題那支筆在紙上數(shù)了又?jǐn)?shù),密密麻麻,最后稍加思考仔細(xì)復(fù)習(xí)了老師在課堂上說(shuō)的要點(diǎn)知識(shí),絞盡腦汁,終于在搔頭皮的同時(shí)獲得沿著成功的道路,一遍又一遍地思考,一遍又一遍地計(jì)算,我終于在筆尖停止的那一刻解決了這個(gè)問(wèn)題。一陣喜悅充滿了我的心。我看著藍(lán)天,鳥(niǎo)兒帶著一絲喜悅飛過(guò)。
考試的樂(lè)趣
坐在教室里,筆尖不停地忙碌著,努力思考,并把它變成了一個(gè)答案,寫(xiě)在紙上。不管窗外的無(wú)限風(fēng)光,只是窗內(nèi)的緊張檢查,終于在鐘聲響起的那一刻釋放出來(lái)了!考試后想想計(jì)劃:玩電腦,看電視,瘋狂地想著在你臉上綻放美麗的笑容。事實(shí)上,生活中的快樂(lè)不止這些。洗碗、玩耍和閱讀的.樂(lè)趣無(wú)窮無(wú)盡。有人說(shuō)生活是美好的,但它缺少一雙尋找美的眼睛。也許我們應(yīng)該為這里的生活感到幸福,但我們只是缺少一顆尋找幸福的心?鞓(lè)的人不必到處尋找快樂(lè),快樂(lè)隨時(shí)會(huì)來(lái)到他身邊,因?yàn)樗幸活w快樂(lè)的心。也許這也是一次收購(gòu)
快樂(lè),讓你的心充滿快樂(lè),讓你的生活充滿笑臉,讓你的生活充滿歡笑,讓你自己快樂(lè)。讓我們一起尋找,也許有一天你會(huì)打開(kāi)門(mén),看到幸福來(lái)了,微笑此時(shí),你將收獲生命的美麗——幸福!
樂(lè)在其中作文2
我叫楊樂(lè)琪,爸爸媽媽給我取這個(gè)名字的含義是:希望在我人生成長(zhǎng)的道路上,無(wú)論順境還是逆境,都可以樂(lè)在其中!我很喜歡自己的名字,因?yàn)樗梢越o我無(wú)限學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力,在人生的每一個(gè)階段,都讓我樂(lè)在其中。
我雖然出生于杭州,但是我和很多小朋友不一樣,因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞯脑,在?歲之前,我的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)都是在富陽(yáng)的。在我的記憶里,我人生的第一次學(xué)走路、學(xué)跑步、學(xué)畫(huà)畫(huà)、學(xué)舞蹈,都是爺爺奶奶陪伴著我的。三年的幼兒園學(xué)習(xí)也是在富陽(yáng)的富春一幼度過(guò)的。在那里,有疼愛(ài)我的鄭老師和阿姨們,還認(rèn)識(shí)了好多好朋友,直到現(xiàn)在我都很想念他們!在富陽(yáng)每一個(gè)階段的學(xué)習(xí),就像我的名字一樣,我都是快快樂(lè)樂(lè)的!
小學(xué)了,終于回到了杭州,回到了爸爸媽媽的.懷抱。對(duì)于我來(lái)說(shuō),首先要學(xué)會(huì)適應(yīng)杭州的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。生活中,爸爸媽媽讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立完成生活上的每一件小事,比如刷牙、洗臉、洗腳、洗澡、穿衣等,這是我成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的第一步!學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真努力,很快地學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)各門(mén)功課的學(xué)習(xí)要求。另外,我會(huì)利用課間休息時(shí)間盡可能的先完成部分簡(jiǎn)單的家庭作業(yè)(日有所誦,古詩(shī)70首等),這樣既節(jié)省了時(shí)間,又提高了學(xué)習(xí)效率,放學(xué)后我就有更多的時(shí)間可以學(xué)習(xí)其他的知識(shí)。在課余時(shí)間,我還參加了拉丁舞和書(shū)法培訓(xùn)班。我最喜歡跳舞了,我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了成為一名舞蹈家!
媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)一句名言:少壯不努力,老大徒傷悲。我知道學(xué)習(xí)的路是艱辛的,但是我都是樂(lè)在其中的。
樂(lè)在其中作文3
“我先來(lái),我先來(lái)!蔽覀兯模4)班一陣陣歡笑傳遍了整個(gè)四年級(jí)。
今天作文課,老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小姑娘,這個(gè)小姑娘長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的眼睛,濃濃的眉毛,甜蜜的嘴巴,美中不足的是少了一個(gè)鼻子,真不知道今天老師葫蘆里裝的是什么藥。
眼保健操終于做完了,老師笑盈盈地面對(duì)我們,說(shuō):“今天我們大家玩一個(gè)游戲吧!”還沒(méi)等老師繼續(xù)說(shuō)完,同學(xué)們就大聲歡呼起來(lái)。
卞昱諄先自告奮勇地說(shuō):“我來(lái)!崩蠋焺偘驯尻耪伱善鹧劬,卞昱諄就像鬼靈附體一樣,搖搖晃晃,手中的筆一會(huì)上,一會(huì)下,一會(huì)左,一會(huì)右。卞昱諄小心翼翼地畫(huà)完了,同學(xué)們突然哄堂大笑,有的笑彎了腰,有的.差點(diǎn)從座位上滾下去……原來(lái),卞昱諄把鼻子畫(huà)到了耳朵上,像給小姑娘戴了一個(gè)耳環(huán)。
我們班上“淘氣鬼”楊坤也上臺(tái)去畫(huà),楊坤并不害怕,大搖大擺在走到前面,畫(huà)了很長(zhǎng)時(shí)間,鼻子沒(méi)畫(huà)成卻給小姑娘畫(huà)了一顆”美人痣”。
該輪到我了,我可是被同學(xué)們稱為“智星的”,可不能徒有虛名,不能讓這個(gè)稱號(hào)消失。我想:“我要站在小姑娘的正前方,先用手筆畫(huà)一下,接著我胸有成竹地走上講臺(tái),蒙上眼睛,我感到眼前一片黑暗,突然感到盲人的生活非常艱苦。但我立即冷靜了下來(lái),用手量了量,最后用筆小心翼翼地把鼻子添上。
我的小伙伴帶頭鼓起了掌聲,原來(lái),我畫(huà)正確了,那個(gè)小姑娘好像對(duì)著我笑呢!這時(shí),老師發(fā)話了:“通過(guò)添鼻子這個(gè)游戲,我們明白了,做每件事情都要細(xì)心,找到正確的方法去完成!
本課鈴聲響了,但我們還沉浸在快樂(lè)之中。
樂(lè)在其中作文4
每個(gè)人都會(huì)有不一樣的樂(lè)趣,有人喜歡運(yùn)動(dòng),有人喜歡閱讀,還有人喜歡唱歌。而我喜歡翻花繩。翻花繩,就是用挑、勾、放等動(dòng)作,把一根繩子翻出各種各樣的圖案。
有一個(gè)周末,我在家十分無(wú)聊,就對(duì)媽媽說(shuō):“我們玩翻花繩吧!”“好呀!眿寢尨饝(yīng)了。媽媽先拿了一根繩子,用大拇指和食指捏著兩邊的線頭,食指在大拇指上輕輕一搓,就搓成了一個(gè)小小的結(jié),就把繩子連在一起了。開(kāi)始翻繩了。媽媽把繩子卡在我的大拇指內(nèi)側(cè),張?jiān)谑终粕希缓,我的左手從線里面繞了一圈,右手也繞了一圈,接著我用左手的中指把右手掌上的線挑起來(lái),右手中指也是同樣的動(dòng)作,最后我的手掌之間仿佛夾著兩個(gè)叉。我高高架起兩個(gè)“叉叉“花繩。媽媽大拇指和食指放在兩個(gè)叉里,從上到下,鉆進(jìn)線里,輕輕一翻,就變得像兩根筷子的圖形了。輪到我來(lái)翻啦。媽媽指揮我用兩只手的'小指分別鉤著像兩根筷子一樣的線,用大拇指鉆進(jìn)剩下的線里,由上而下,轉(zhuǎn)了一下,線一繃緊,轉(zhuǎn)眼就變成了一座“橋”。十根手指不停的配合,變成了不同的形狀,有的像筷子,有的像飛機(jī),也有的像一麻花。
幾番輪回后,我讓媽媽先來(lái)綁繩,只見(jiàn)媽媽麻利地將繩子組合成“叉叉”開(kāi)關(guān)。我也不甘示弱,瞬間將繩子翻成了“面條”狀。聰明的媽媽立即反應(yīng)過(guò)來(lái),馬上又變成了一種形狀。這時(shí),我嘻嘻一笑:“媽媽?zhuān)乙o你設(shè)一個(gè)陷阱,不要中計(jì)哦!”說(shuō)著,我將繩子翻成了立體的、令人難以拆解的圖案。媽媽眉頭微微一皺,看樣子應(yīng)該不會(huì)了,她猶豫著,用手捏住線,輕輕一翻,我大笑道:“中計(jì)了!”果然,線在媽媽手中散開(kāi)了!拔亿A啦,我贏啦!”我開(kāi)心地大叫。媽媽看著我也微笑起來(lái)。
樂(lè)在其中作文5
課堂里本本厚書(shū)寫(xiě)滿了難題,記滿了深?yuàn)W,可我愿意讀,因?yàn)樵谒抢镂覍W(xué)到的很多;人世間的書(shū)寫(xiě)滿了艱辛,記滿了滄桑,可我更愛(ài)讀,因?yàn)樵谀抢?能讓我在知識(shí)的海洋里成長(zhǎng)……
一本本知識(shí)豐富的書(shū),包含著無(wú)數(shù)美麗的文字,敘寫(xiě)了無(wú)數(shù)壯麗的詩(shī)篇.與書(shū)交流,可以洗滌心靈的塵愛(ài)埃,可以陶冶你的情操.
不度不知道,一度才知曉.當(dāng)你拿起<<毛澤東論點(diǎn)>>這本書(shū)時(shí),仔細(xì)讀下去你就會(huì)有身臨其境的'感覺(jué),達(dá)到物臥兩忘的境界,這時(shí)你便會(huì)沉迷在書(shū)中.但讀書(shū)不能讀邪書(shū),壞書(shū),這樣不但沒(méi)用,而且會(huì)傷害你的身心.因而,讀書(shū)可以明智,可以育人,但還可以害人……俗話說(shuō):書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋.書(shū)中的樂(lè)趣,無(wú)窮無(wú)盡.讀書(shū)一定要讀好書(shū),讀益書(shū).
在魯迅那里我我讀到那俯首甘為孺子牛,橫眉冷對(duì)千夫指的精神,知道了當(dāng)時(shí)社會(huì)制度的腐朽,人們的麻木.他不僅驚醒當(dāng)時(shí)之人,也喚醒了幾十年以后的我們,幫我們不在愚昧.于秋雨的書(shū)讓我知道世界之廣,地域之寬,文化之深,敦煌不僅有輝煌,也有恥辱,承德避暑山莊不止有燦爛,也有無(wú)奈.在薄薄幾葉間,承載著的是民族的興衰.
至此語(yǔ)文課本上的課外古詩(shī)也讓我陶醉其中,一行行長(zhǎng)短句洗滌著我的靈魂.在其中,我讀了很多,在書(shū)的陪伴中,也使我健康成長(zhǎng),漸漸成熟!
書(shū),是傳播人類(lèi)文化的使者,在書(shū)中,用思維接觸文字,用你的大腦去想象,用你的心靈去感受,讓你的思維在書(shū)中遨游,讓你的情感在書(shū)中起落,書(shū)的魅力便在于此.
樂(lè)在其中作文6
我的媽媽特別喜歡收藏陽(yáng)光,并且樂(lè)在其中。
春天的清晨,暖暖的陽(yáng)光從陽(yáng)臺(tái)、窗口鉆入我家。一大早,媽媽就在陽(yáng)臺(tái)忙活起來(lái)。她把迎春花、金枝玉葉、蘆薈、仙人掌等心愛(ài)的花草,統(tǒng)統(tǒng)搬出去,放在陽(yáng)光不受遮擋的地方。然后還會(huì)笑瞇瞇地打量它們,一看就是幾分鐘。有時(shí),我也會(huì)站在她的身旁跟著發(fā)呆。一次,我忍不住問(wèn):“媽媽?zhuān)鸀槭裁催@樣做?”媽媽摸摸我的頭,什么也沒(méi)有說(shuō)。等到花兒開(kāi)了,五顏六色的花朵在綠葉的襯托下,越發(fā)迷人。整個(gè)陽(yáng)臺(tái)就像一個(gè)五彩的`小花園。爺爺、奶奶會(huì)在這里嘮家常,爸爸下班回來(lái)也會(huì)對(duì)著它們微笑,好像一天的疲勞全部消失。這時(shí)候,媽媽就會(huì)露出滿足的笑容。
夏天,我實(shí)在對(duì)太陽(yáng)喜歡不起來(lái),因?yàn)樗偸亲屛液谷缬晗。連我心愛(ài)的小狗也總是張著嘴,大口喘氣。媽媽面對(duì)刺眼的陽(yáng)光,似乎并不討厭。她從衣櫥里翻出一家人冬天的棉衣、鞋帽分類(lèi)擺好,然后把衣服攤開(kāi),掛到陽(yáng)臺(tái)外面。把棉鞋、手套排好隊(duì),把它們請(qǐng)到了用四張椅子、幾塊木板支起的“平板床”上。有些鄰居的皮衣、皮鞋經(jīng)常會(huì)發(fā)霉,我們家從來(lái)沒(méi)有這種煩惱。
冬天,太陽(yáng)懶洋洋的。我特別怕冷,經(jīng)常感冒。只要是晴天,媽媽總是把我蓋的被子放到太陽(yáng)底下曬曬。晚上,我拱在被窩里,似乎聞到了太陽(yáng)的味道。
一天,我瀏覽網(wǎng)頁(yè)。發(fā)現(xiàn)很多人有收藏的愛(ài)好:黃金、名畫(huà)、玉石……它們都在收藏之列?晌业膵寢屢荒晁募具@樣忙碌,難道是在收藏陽(yáng)光?我想肯定是。
今年正月二十四,是我的10歲生日。那一天,親戚來(lái)了很多。我收到了很多禮物和祝福,別提有多開(kāi)心了。媽媽一邊忙著招呼客人,一邊找機(jī)會(huì)拍照片,錄像。她滿臉的喜悅,好像買(mǎi)彩票中大獎(jiǎng)似的。
晚上,媽媽摟著我,對(duì)我說(shuō):“可可,媽媽把這些快樂(lè)的瞬間收藏起來(lái)。這些快樂(lè)和幸福,像陽(yáng)光一樣,可以趕走我們身邊的黑暗和寒冷!眿寢屢馕渡铋L(zhǎng)的話語(yǔ),讓我似乎明白了她喜歡陽(yáng)光、一直快樂(lè)的理由。
樂(lè)在其中作文7
走進(jìn)我家院子中,一股清新的泥土味撲鼻而來(lái),眼前就是大大小小的花盆,上面滿是花草樹(shù)木。
我喜歡在院子里干園藝活。有時(shí)種種子,有時(shí)觀察昆蟲(chóng),真是樂(lè)在其中。有些人覺(jué)得,泥土又臟又臭,昆蟲(chóng)非常惡心,干園藝就是粗活,我卻覺(jué)得十分有趣。
秋天的時(shí)候,那個(gè)爬滿籬笆卻已經(jīng)枯了的牽;,把那些棕棕的,脆脆的小果子拿下,一弄碎,就有幾顆黑色的,硬的東西—————牽;ǖ姆N子,躺在我的手心。收集完種子,用一把園藝鏟子和那藤蔓展開(kāi)了拔河,雖已枯,但很頑強(qiáng)的粘在籬笆上,我只好一條條拉出來(lái)再剪掉。真是好玩!
到了春天,我翻出一個(gè)空花盆,挖了三個(gè)小洞,又去找了一個(gè)老吊蘭,它生出的莖上掛了許多帶根的小吊蘭。我精心選出三個(gè)又綠又壯的小吊蘭,小心翼翼地將莖剪下,將根部放到小洞里,把根埋起來(lái),澆上一點(diǎn)水,它就可以生長(zhǎng)了。我覺(jué)得還有點(diǎn)不足,又去找了一種漂亮的紫色藤類(lèi)植物,它的好處是只要隨便剪下一段,插在泥土里,就能生根成長(zhǎng)。旁邊有小孩子嬉戲的吵鬧聲,爸爸媽媽外公的說(shuō)話聲,我卻毫不理會(huì),一心一意整理自己種下的花盆,內(nèi)心十分的喜悅,我把紫色藤蔓插在了吊蘭的`四周,綠色的吊蘭在中間向上聳立,旁邊紫色的藤蔓向邊上匍匐蔓延,一盆簡(jiǎn)單的“園藝藝術(shù)盆”就完成了。我感覺(jué)美極了,綠紫相間,高低錯(cuò)落。我把花盆搬到院子的南邊,一個(gè)顯眼又照的到陽(yáng)光的地方。
弄的又臟又累,卻感覺(jué)很享受很開(kāi)心,想到自己完成的作品,還能慢慢回味并且歡喜著......
樂(lè)在其中作文8
又一次打開(kāi)那個(gè)網(wǎng)頁(yè),我的帖子就靜靜地躺在那被人所欣賞,但我在意的不是帖子,而是那段寫(xiě)它的時(shí)光。
無(wú)意間打開(kāi)了一個(gè)論壇,精致的頁(yè)面剛一跳出我就被其中“精美”的文字所吸引,細(xì)細(xì)品味其中的意蘊(yùn)感覺(jué)回味無(wú)窮。進(jìn)一步查看,才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)分享優(yōu)美句子的地方——當(dāng)然要自己寫(xiě)的?粗鴺侵髂嵌挝淖质斋@的無(wú)數(shù)贊和如潮的好評(píng)。我竟好生羨慕,也有點(diǎn)妒忌,暗暗下定決心也要發(fā)一篇“精華帖”。
理所當(dāng)然,我便開(kāi)始了嘗試,但我這次發(fā)現(xiàn)琢磨文字是一件多么費(fèi)神、枯燥的腦力活動(dòng),剛打下去的字,不出幾秒便會(huì)被我刪除,磨蹭了半個(gè)多小時(shí),啥東西也沒(méi)有多出來(lái)。關(guān)閉了發(fā)帖的窗口,精美的網(wǎng)頁(yè)又呈現(xiàn)在面前,別人滿載贊譽(yù)而歸,而我卻一無(wú)所獲,我有些難受,羨慕之情頓生,稠稠的、黏黏的纏在心頭。但寫(xiě)帖子的枯燥仍盤(pán)在我的心頭揮之不去,只好先休息一會(huì)。又讀了幾篇帖子,那些文字的'韻味纏繞著我的心,激發(fā)了我對(duì)文字的熱愛(ài)。再次打開(kāi)了發(fā)帖的窗口,不同的是這次我除去了羨慕與只想從中獲得成就感的功利,帶著對(duì)文字的熱愛(ài)義無(wú)反顧。文字的功底非一夕之日,但我一邊琢磨大師級(jí)的文字風(fēng)采,一遍拿來(lái)一本作文簿,揣摩著每一個(gè)將要落筆的文字,不時(shí)翻查下字典,以便于更好的理解每一個(gè)文字的意思,使其更加的通順、凝練。揉成團(tuán)的廢紙雖在桌邊堆成了一個(gè)小塔,但我卻沒(méi)有放棄,堅(jiān)持不懈。經(jīng)過(guò)二三小時(shí)的苦戰(zhàn),一篇稍顯稚嫩的文句出現(xiàn)了,雖稚嫩但讀起來(lái)也有幾分回味。重啟電腦,一絲不茍的將它輸了進(jìn)去,配了幾張插圖。鼠標(biāo)移住紅框包圍著的“發(fā)帖”二字上,鄭重的按了下去。幾天后,再次翻看,竟然也收獲了不少贊和好評(píng),我從中體會(huì)到了咬文嚼字的樂(lè)趣。第二篇文句很快被我發(fā)在了論壇上,不久,在列表中它被映入了“精華帖”三字……
不羨慕、不嫉妒別人的滿載而歸,除去世俗的功利,在枯燥中搭起一個(gè)沉淀的心靈,追尋樂(lè)趣的殿堂,堅(jiān)持不懈,終能就成自己。
樂(lè)在其中作文9
一陣“起床了,太陽(yáng)都曬屁股了。”的聲音把我從睡夢(mèng)中驚醒。原來(lái)是同學(xué)來(lái)叫我打乒乓球了,趕緊穿好衣服和褲子,拿著我的乒乓球上了樓。
打了一會(huì)兒,他開(kāi)始胸有成竹地說(shuō):“你打的轉(zhuǎn)球是不對(duì)的,轉(zhuǎn)球打過(guò)來(lái)的時(shí)候是往外邊飛的,而不是那樣直直地沖過(guò)來(lái)的,F(xiàn)在,我們小學(xué)生一般都打不出來(lái)真正的轉(zhuǎn)球的!薄半y道田浩宇他的爺爺也打不出來(lái)的!蔽逸p聲問(wèn)道!八湍惆l(fā)的轉(zhuǎn)球是一樣的.!彼苌駳獾卮鸬。
我們倆開(kāi)始拉球。發(fā)一個(gè)球,得往上提起來(lái),要讓它直直沖過(guò)去,“轉(zhuǎn)球一般要快速地提起來(lái),如果你不這樣做是接不住的!蓖瑢W(xué)像一位技術(shù)非常高地乒乓球教練教導(dǎo)我。(原創(chuàng)作文 )
“我說(shuō)你教我,我練一下反扇,和反提扇,另外還有正提扁!蔽艺(qǐng)教道!昂冒!我給你示范一下標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作!惫唬艺娴木毘闪宋蚁胍某晒。晚上,我一定要給我外公下一個(gè)挑戰(zhàn)書(shū)才好。
到了晚上,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了打敗外公。規(guī)則是三局兩勝,11個(gè)球。第一局開(kāi)始了。外公發(fā)球,哇!他居然發(fā)的是真正的轉(zhuǎn)球。猛然想起今天早上同學(xué)教我的動(dòng)作,啪的一下,給他扇了過(guò)去。他居然沒(méi)接到,我率先贏了一球,第一局我贏了?墒俏姨湴亮,第二局外公給我打平了。我不由緊張了起來(lái),心驚膽戰(zhàn)著打著最后一局。哎呀!姜還是老的辣,最后一局,我被外公完美擊敗。打完了,外公鼓勵(lì)我:“你呢,還是要多練一練。等你什么時(shí)候覺(jué)得自己能夠打敗我的時(shí)候再來(lái),加油!加油!讓我們一起努力起來(lái)吧!
這一次對(duì)戰(zhàn)我雖然輸了,但是卻收獲了很多東西:勇敢面對(duì)失敗,提高技術(shù)和向外公發(fā)起挑戰(zhàn)的勇氣。
樂(lè)在其中作文10
在人的一生中,什么才是最重要的?當(dāng)然是快樂(lè),人只有有了快樂(lè),才會(huì)幸福!我的快樂(lè)是什么?是學(xué)習(xí)!
學(xué)習(xí)是可以讓我們將來(lái)的生活變得充實(shí)而快樂(lè)。
現(xiàn)在已經(jīng)快期中考試了,每個(gè)班的老師都希望自己班上的學(xué)生能夠考好,我們班的老師當(dāng)然也不例外。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了,只見(jiàn)老師捧著試卷,走進(jìn)了我們班。
“咦,怎么回事,這節(jié)課不應(yīng)該是體育課嗎?怎么會(huì)變成數(shù)學(xué)課了呢?老師就知道霸占我們的`體育課。”
隨之而來(lái)的便是老師那獅吼般的聲音:“今天,體育老師出去開(kāi)會(huì)了,讓我來(lái)代課,美術(shù)老師班上的學(xué)生沒(méi)有人看管,所以第三節(jié)課也是我的課,從現(xiàn)在開(kāi)始大家立刻復(fù)習(xí),下一節(jié)課我們考試!
“哦,不,老師怎么能這樣!”
班上那些不想考試的人正在抱怨,企圖讓老師不考試。可是考試是老師的法寶,不考試怎么知道哪位同學(xué)學(xué)習(xí)的好,哪位同學(xué)學(xué)習(xí)的不太好呢?所以這些辦法對(duì)老師是沒(méi)有用的。
我很開(kāi)心,因?yàn)槲易钕矚g數(shù)學(xué)課了,而這一次我又可以大顯身手了。
于是,我立刻拿出數(shù)學(xué)書(shū)來(lái),放在桌上專(zhuān)心致志地復(fù)習(xí)著?粗粗,我看到有一道題還不太會(huì),便馬上跑去問(wèn)老師,老師便向我耐心地講解著解題思路,我的心里正在暗暗高興呢!因?yàn)橄襁@種題目在試卷上出現(xiàn)我就不會(huì)錯(cuò)了。
不知不覺(jué),第一節(jié)課下課了,我充滿自信地對(duì)自己說(shuō):“這一次考試,如果不粗心的話,一定會(huì)考好的。”
想著想著,上課鈴便響了。我跑到座位上把試卷認(rèn)真地做完,做完之后又認(rèn)真地檢查了幾遍,當(dāng)我把試卷檢查好幾遍后,考試時(shí)間到了。
下午快放學(xué)的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)了,手上還捧著我們上午剛做完的試卷,我知道老師要把我們上午考試的成績(jī)進(jìn)行公布了:“李琰昊100分,孫亦陳100分,邰佰蕓100分……”
“耶,我終于再一次刷新了我的記錄,真是功夫不負(fù)有心人呀!”
我的快樂(lè)是什么?是學(xué)習(xí),每當(dāng)我看見(jiàn)令我自豪的分?jǐn)?shù)時(shí),我便樂(lè)在其中。
樂(lè)在其中作文11
一切快樂(lè)皆淳樸,一切淳樸皆無(wú)意。
當(dāng)你沐浴著溫暖的陽(yáng)光,站在高高的樓頂時(shí),俯首看到一群年幼無(wú)知的孩童沉醉于青草地上的追逐,花瓣叢中的嬉笑,你的心中是否會(huì)蕩漾起一波微微的漣漪?
當(dāng)你感受著皎潔的月光,躺在廣闊的草坪上,仰天望到滿天閃爍的星星好似散發(fā)著純潔的'氣息,照亮世間最美好的角落,你是否有種伸手摘星的沖動(dòng),讓它來(lái)到你的玻璃許愿瓶中?
當(dāng)一絲微妙的情感,當(dāng)一種不經(jīng)意沖動(dòng),仿佛在心中隱藏了幾千年,碰到適當(dāng)?shù)那榫岸鵁o(wú)法抵擋地顯露了出來(lái)。不是荷塘的平靜,也不是溪水的歡快,更不是大海的奔騰,仿佛只是湖面激起的小浪花,風(fēng)停了就沒(méi)有了。我說(shuō)那就是快樂(lè)的!
當(dāng)你坐在主席臺(tái)的下面用一種期盼的眼神看著主持人,一次次的歡樂(lè)交響樂(lè)響起,卻沒(méi)有踏上紅地毯,在你希望失去之時(shí),你的名字最耀眼地出現(xiàn)在大屏幕,那一片舞臺(tái)等著你來(lái)主宰,你是否已經(jīng)激動(dòng)地?zé)o語(yǔ)凝噎,心間澎湃著一股熱血?
當(dāng)你步入黃昏,拄著拐杖顫顫巍巍地走在人潮人海的十字街頭,突然身后傳來(lái)一個(gè)蒼老的聲音在喊你名字。你回頭的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己已是滿臉淚痕,透過(guò)模糊的視線看到了久違的朋友。然后顫抖地向他奔去傷感地問(wèn)道:“是你嗎?”那一刻你是否才發(fā)現(xiàn)這是晚年最珍貴的回憶?
那一股終身成就的熱血,那一刻轉(zhuǎn)角遇故知的激動(dòng),是否已經(jīng)久違了好多年而在頃刻之間爆發(fā)。不再是縷縷清風(fēng)的和暖,也不是風(fēng)吹稻花的起伏,那已經(jīng)超越了大海的奔流,白云的翻騰。
此刻,你或許只是徜徉在快樂(lè)的海洋中,那快樂(lè)一定是淳樸中的無(wú)意,無(wú)意中的淳樸!
快樂(lè),我與你有約!
樂(lè)在其中作文12
微風(fēng)陣陣,春日融融。新的一年,萬(wàn)物復(fù)蘇,原本光禿禿的樹(shù)上漸漸長(zhǎng)出新葉,迎著悠悠的春風(fēng),吹來(lái)了新的生機(jī)。
回想那些匆匆的歲月,轉(zhuǎn)瞬即逝,春夏秋冬四季更替…
我獨(dú)自一人坐在窗前,翻看著《駱駝祥子》,一束明亮的'月光照在書(shū)上,牢牢抓住我的思緒,“街上慢慢有些年下的氣象了。在晴明無(wú)風(fēng)的時(shí)候,天氣雖是干冷,可是路旁增多了顏色:年畫(huà),紗燈,紅素蠟燭,絹制的頭花,大小蜜供,都陳列出來(lái),使人心中顯得快活”書(shū)中所寫(xiě)的場(chǎng)景仿佛就我我眼前,街上的人摩肩接踵,在一家家的小賣(mài)鋪面前囤年貨,放眼望去,街上紅紅火火的一片,還掛著醒目的橫幅“新的一年牛氣沖天”頓時(shí)窗外下起了雪,在空中飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落下。
春節(jié)也就是新年,家家戶戶的門(mén)口都會(huì)貼著春聯(lián),抒發(fā)美好愿望,代表新的一年事事順心,給予希望。除了貼春聯(lián)外還要貼“!弊郑@不僅烘托了喜慶的氛圍,也象征著福到了。
過(guò)年當(dāng)然要拜年了,初一那天大家都會(huì)早早起來(lái),穿上新衣服,家家戶戶拜年,晚輩要給長(zhǎng)輩拜年,并說(shuō)說(shuō)一句祝福的話,而晚輩需要準(zhǔn)備好壓歲錢(qián),寓意晚輩平平安安度過(guò)一年。
新年必不可少的食物,當(dāng)然是餃子了。餃子的“餃”和“交”諧音,“合”和“交”又有相聚之意,所以用餃子象征團(tuán)聚合歡,非常吉利;此外,餃子因?yàn)樾嗡圃獙,過(guò)年時(shí)吃餃子,也帶有“招財(cái)進(jìn)寶”的吉祥含義,其樂(lè)融融。
在前一天的晚上,大家都會(huì)等到11:59分,盼望著新年的到來(lái),到12:00那一刻時(shí),大家都為此歡呼,其樂(lè)融融地看著春晚,享受著新年的到來(lái)。
新年即將迎來(lái),新的愿望與希望油然而生,在我心中越來(lái)越清晰了,而我曾經(jīng)朝思暮想的夢(mèng)想終究漸漸地遠(yuǎn)去了。
樂(lè)在其中作文13
樂(lè),在生活中是不能缺少的東西,沒(méi)有樂(lè),生活就沒(méi)有意義。今天,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我在垃圾堆里的故事。
我家后山坡下面有個(gè)“垃圾場(chǎng)”,那里有許多垃圾,非常適合玩。我和朋友來(lái)到垃圾堆,進(jìn)行了一次比賽。
我們先把垃圾轉(zhuǎn)移到山坡上,然后走到山坡下,只要爬上山坡就可以了。
比賽規(guī)則很簡(jiǎn)單,只有兩個(gè),不可以踢別人,但可以用垃圾攻擊。
比賽開(kāi)始,我向上一跳,旗開(kāi)得勝,大聲叫道:“加油!各位,勇得第二吧!祝福你們。”話音剛落,我就被朋友一把抓住,別人則繼續(xù)向上,一下子就超過(guò)我了。我用垃圾一扔,砸得他連忙松手。我再使勁一躍,終于度過(guò)了這個(gè)難關(guān),可卻被一群人超過(guò),我繼續(xù)向上爬,心想:完了,這次我輸定了。
正當(dāng)我急得像只被抓的兔子時(shí),終于想出了一個(gè)好辦法。我拿出一個(gè)蘋(píng)果用力一甩,把第一個(gè)人砸了下來(lái)。這時(shí)剛好一瓶水落下,我使勁全力把瓶蓋扭開(kāi),再用力一甩,哈哈……他們都滑了下來(lái),我又成了第一,小聲說(shuō)了一聲“真笨!”
可他們也學(xué)著我的方法,用垃圾砸我。我被砸得無(wú)法動(dòng)彈,一個(gè)人緊跟其后,抬頭一看,咦!一個(gè)大盤(pán)子立在了我的眼前,心想,你們完蛋了,我伸手把大盤(pán)子拽了出來(lái),大盤(pán)子一個(gè)個(gè)地順著坡滑了下去。這時(shí)我后面的朋友被盤(pán)子撞了下去,在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我借著這個(gè)時(shí)機(jī)迅速地爬上了坡,成為了第一名,雖然并不順利,但卻非常地開(kāi)心。
陽(yáng)光照在我們的身上,那些垃圾一點(diǎn)點(diǎn)被我們“送”到了垃圾桶里,但汗水卻留在了剛才的.山坡上。
我們是多么地開(kāi)心。
這個(gè)世界,有一群一起瘋,一起哭,一起笑的朋友是多么重要,只要有這樣的朋友,就能把那些快樂(lè)的日子久久的留在我的記憶中。
那段快樂(lè)雖已逝去,但那些共同在一起的日子卻是一段永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅的記憶。
樂(lè)在其中作文14
一點(diǎn)繪出梅花寒風(fēng)傲骨,一橫描出山河秀麗風(fēng)光。絢麗的色彩在紙上極速?zèng)_蕩,仿佛要行遍萬(wàn)水千山,仿佛要吞天沃日。筆輕輕一鉤,勾住的是整個(gè)畫(huà)的靈魂。
畫(huà)紙上還是空空如也,那如泉水一般涌過(guò)的靈感,如今卻不復(fù)存在了。一次次的失敗,一次次的打擊,剝奪了我對(duì)畫(huà)畫(huà)的熱情,那一泓清泉怕是也枯竭了吧,F(xiàn)在,我又后悔選擇了畫(huà)畫(huà)。返回的.路,已被焦灼和急躁堵塞,思維也已被無(wú)聊和煩躁戰(zhàn)領(lǐng)。“放棄”也已攻下我內(nèi)心的城池。
“還是放棄吧!蔽覍(duì)自己說(shuō)道。扔了筆,心情反而變得更加沉悶了,空氣仿佛更加稀薄了,內(nèi)心越來(lái)越著急了,怕被放棄所打敗。我四處環(huán)視,尋找著,想轉(zhuǎn)移我的注意力。突然,我瞥見(jiàn)了那幅《奔馬圖》。思緒飄到了塞外邊疆。
看啊!八匹駿馬在大草原上飛奔,是野馬,那隨風(fēng)舞動(dòng)的毛發(fā)仿佛是它們最強(qiáng)有力的戰(zhàn)歌。隨著心有節(jié)奏地作響,廣闊無(wú)垠的原野聆聽(tīng)著強(qiáng)有力的戰(zhàn)歌,也被感染了。那用全力搖晃著的野草不正是草原快樂(lè)的象征嗎?
太陽(yáng)也按耐不住內(nèi)心的激動(dòng)。光芒四射太陽(yáng)越來(lái)越亮了,陽(yáng)光一蹦一跳的,洋洋灑灑地傾瀉下來(lái),迫不及待的與野草共舞,與野馬狂奔?諝饫餄M是野性與灑脫,無(wú)拘無(wú)束。
我頓時(shí)撥云見(jiàn)月,領(lǐng)悟了屬于畫(huà)的特點(diǎn),剛勁而又娟秀,肅穆而又灑脫,張揚(yáng)而又內(nèi)斂。
重又回到桌前提起筆,將心中所想、所感、所悟都傾瀉在這張紙上。紙雖有邊,內(nèi)心的激情澎湃卻無(wú)邊無(wú)垠;筆雖有假價(jià),而那份對(duì)于拼搏的灑脫卻無(wú)價(jià);墨雖有量,而能容天下難容之事則無(wú)量。只有真正體會(huì)到繪畫(huà)之樂(lè),才能樂(lè)在其中。
一輪明月從天邊緩緩升起,云淡風(fēng)輕。竹葉沙沙作響。月色入戶,淡淡的,擁著那疊畫(huà)紙。我又從那里抽出了張紙,望著這月亮。
“明月隱高樹(shù),長(zhǎng)河沒(méi)曉天”這大概就是我心中所想。不語(yǔ),提筆只為今夜月光。
我那“泉”終于復(fù)活了,不僅是身體上的復(fù)活,靈魂也樂(lè)在其中。
樂(lè)在其中作文15
暑假到了,別人從第一天就開(kāi)始玩,而我,是在家里寫(xiě)作業(yè),為啥呢?因?yàn),我要去海南了!所以我才要把作業(yè)全K了才能去。
我一整天全在寫(xiě)作業(yè),功夫不負(fù)有心人呀!沒(méi)有兩天時(shí)間,我就把作業(yè)做完了。接下來(lái)的時(shí)間里,我可以放心玩了,睡覺(jué)可以睡到中午,頭可以亂得像鳥(niǎo)窩,臉可以不洗,真是自由。≡谶@幾天里,我把旅游的事全忘了。
幾天過(guò)去了,今天要去海南了,當(dāng)我還在夢(mèng)鄉(xiāng)中,被一串串鐘聲給嚇醒了,我連忙起來(lái),看見(jiàn)老媽在,我問(wèn):“怎么了?”老媽說(shuō):“你去不去海南了呀?”我都把這事給忘了,還有一個(gè)小時(shí)就要走了,我趕緊跳下床,去整理東西,不一會(huì)東西都整理好了,我坐在沙發(fā)上靜靜地等著出發(fā)。
到了機(jī)場(chǎng),可我一點(diǎn)也不高興,因?yàn)轱w機(jī)遲到了,把我的心情都攪亂了。
飛機(jī)終于起飛了,到達(dá)空中大約3000米的地方,我看下面的汽車(chē)比螞蟻還小,人連個(gè)影子也看不見(jiàn)。
到了海南,我從飛機(jī)上走了下來(lái),吸了一口新鮮的空氣,不過(guò)好景不長(zhǎng),我們剛到一個(gè)四星級(jí)賓館,天就開(kāi)始下雨,雨很大。我剛到陽(yáng)臺(tái)上去看雨,雨好像想讓我一次看個(gè)夠,雨越來(lái)越大,風(fēng)也一樣。
雨下了一天,到了上午才停,我們終于可以出去了,我們先到了玉帶灘,我走在上面,腳都紅了,我到了變?yōu)涯_放到被海水浸泡過(guò)的沙子里,真涼爽,還有一陣陣海風(fēng),這種感覺(jué)太爽了。
第一天,我們?cè)谟駧┒冗^(guò)了,我們?cè)谒У曩I(mǎi)了一個(gè)上午的'水晶。下午,我們?nèi)チ艘粋(gè)五層游艇,一層是KTV,二層是圖書(shū)館,三層是游泳池,四層是電腦間,五層是美食間。
接下來(lái)的三天,我們?nèi)窃诤_叾冗^(guò)的。
這次旅游讓我樂(lè)在其中。
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