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    托物言志的作文

    時(shí)間:2024-06-24 17:30:13 高二 我要投稿

    托物言志的作文(精選58篇)

      托物言志是一種常見(jiàn)的表現(xiàn)手法。所謂托物言志,是指運(yùn)用象征或起興等手法,通過(guò)描繪客觀上事物的某一個(gè)方面的特征來(lái)表達(dá)作者情感或揭示作品的主旨。以下是小編整理的托物言志的作文,供大家參考借鑒。(點(diǎn)擊對(duì)應(yīng)目錄可以直接查閱哦。

    托物言志的作文(精選58篇)

    ▼目錄▼
    【1】托物言志的作文【5】月亮托物言志的作文
    【2】向日葵托物言志的作文【6】小草托物言志的作文
    【3】蒲公英托物言志的作文【7】梅花托物言志的作文
    【4】竹子托物言志的作文【8】荷花托物言志的作文

      托物言志的作文 1

      晚春早晨第一縷溫暖的陽(yáng)光斜射進(jìn)屋子的時(shí)候,地板背影照得亮堂堂,像剛剛擦拭過(guò)的一樣。不由使我的心房充斥著明亮和溫馨。撩開(kāi)窗簾,和煦的風(fēng)夾雜著雨后的清新,撲鼻而來(lái),使人如癡如醉呀!

      耀眼的陽(yáng)光把一個(gè)個(gè)一閃一閃的東西送入我的視線(xiàn),仰頭一望,噢!是窗前那棵老樹(shù)上含苞待放的花朵,垂掛著晶瑩剔透的雨滴,橙紅色的花苞,嬌艷欲滴,被青翠的綠葉和屈曲盤(pán)旋的虬枝團(tuán)團(tuán)圍繞,仿佛是一個(gè)集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的大小姐,嬌滴滴的。也許你會(huì)禁不住愛(ài)上她,可我在擔(dān)憂(yōu):嬌生慣養(yǎng)的生命如何承擔(dān)得了日曬風(fēng)吹雨打呢?

      越入夏,天氣愈發(fā)的燥熱,本來(lái)脾氣就很暴躁的我,更耐不住這沉悶的天氣,于是學(xué)習(xí)愈加艱難。越來(lái)越不堪承受學(xué)習(xí)上的壓力。幾次放棄的念頭在腦海里一閃而過(guò),但終究還是下不了決心。

      一次又一次測(cè)驗(yàn),一次又一次更不如意的成績(jī),是我的心涼了大半截。為什么我只能空望著別人手里的鮮花和聽(tīng)著別人如潮的掌聲空嘆?于是,放棄的念頭在我心底潛滋暗長(zhǎng),與日俱增,某日帶著極為郁悶的心情回家,到房間后,漠然想起那棵老樹(shù)上的花,本以為一陣暴雨過(guò)后,她們?cè)缫盐也徽,誰(shuí)知拉開(kāi)窗簾,朵朵花兒不再是嬌羞似的少女,反而像是個(gè)個(gè)在戰(zhàn)場(chǎng)上頑強(qiáng)抗?fàn)幍幕咎m,火紅火紅的花瓣,毫不拘束地釋放開(kāi),仰頭朝日,像團(tuán)團(tuán)然曬的烈火,燃到了我的心里,激起了胸中的波瀾,將我心中奮斗的戰(zhàn)火重新點(diǎn)燃。老樹(shù)的葉更綠了,枝也粗而盤(pán)旋。這出乎我意料的奔放的永不放棄盛開(kāi)的.花朵,是那樣的堅(jiān)定而有信念。頑強(qiáng)對(duì)抗著她生命中的暴風(fēng)雨,博得了他成功綻放的一刻。

      夏天的余熱依舊未散,有時(shí)候我抬頭就會(huì)看見(jiàn)窗外有一棵大樹(shù),開(kāi)滿(mǎn)了火紅的花,那種紅色就像是一顆跳動(dòng)有力的心臟,積蓄著力量,在一個(gè)合適的時(shí)間,它就會(huì)爆發(fā)。每每這個(gè)時(shí)刻,我都會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí),我不能沒(méi)有信念。丘吉爾被人問(wèn)起成功的秘訣時(shí),他說(shuō):“第一,不放棄:第二,決不放棄:第三,決不決不放棄!蔽抑,每個(gè)人走在路上,他放棄的次數(shù)多了,風(fēng)景就少了。

      我抬起頭嗎,望向窗外,那棵樹(shù)上的花更加鮮艷了,在夏末的余熱中,奔放而自信。原來(lái),不只是窗前有這樣一棵樹(shù),我的心里,也亮起了這樣一道風(fēng)景線(xiàn),花是信念,孕育著成功的果實(shí)。

      永不放棄,我生如夏花。

      托物言志的作文 2

      仙人掌,嘿,這真是一種生命力頑強(qiáng)、奇特的植物!仙人掌,是一種生命力十分頑強(qiáng)的奇特的熱帶植物。盆栽的仙人掌,它百折不撓的性格十分讓人吃驚,有水、無(wú)水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長(zhǎng)著一塊塊長(zhǎng)滿(mǎn)硬刺的'掌狀莖,它么沒(méi)不斷向上生長(zhǎng),像疊羅漢似的。一片“綠色的手掌”里又長(zhǎng)出一片“綠色的小手長(zhǎng)”,使人產(chǎn)生不少遐思。它生長(zhǎng)在什么地方都以這個(gè)姿勢(shì)矯健地挺立著。

      在炎熱久旱的夏天里,其它盆栽都已經(jīng)垂下了頭,而仙人掌像勇士一樣抬著頭,眺望那藍(lán)藍(lán)的天空;在寒風(fēng)刺骨的冬天里,別的盆栽早已被主人捧回室內(nèi),可是仙人掌壞頂著風(fēng)霜,不懼周?chē)沫h(huán)境。它從來(lái)不講究,它一扎下根,就好像在說(shuō):“這地方真好,就在這里生長(zhǎng)吧!”仙人長(zhǎng)渾身是硬刺,什么野獸見(jiàn)到它都馬上止步。害蟲(chóng)想嚙食它,身子總被扎得千瘡百孔。一快綠色的仙人掌折斷到地面,大家都以為它枯死了,不,如果你這樣任為就錯(cuò)了,它用身體的養(yǎng)份生出根,又培養(yǎng)出一棵青春煥發(fā)的小仙人掌,這是真正的“落地生根”。它的頑強(qiáng)生命力誰(shuí)可比得上呢?這看起來(lái)很平凡的植物,誰(shuí)料得到,它會(huì)長(zhǎng)出美麗的小花,就像武士頭盔上的彩纓。仙人掌是熱帶植物,它形狀像手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就是氣溫高達(dá)攝氏40度,它幾天不喝水也能堅(jiān)強(qiáng)地活下去。

      就這樣它日日、月月、年年經(jīng)受著烈日的考驗(yàn),快活地生長(zhǎng)著。人也要有這種不屈不撓的景神,不論順境還是逆境,都要以堅(jiān)強(qiáng)的意志生活著、工作著。仙人掌也是一味好藥,人們有病,它可以幫忙,比如患了腮腺炎,只要用石頭把它搗成醬,再用來(lái)敷在腮邊,很快就可以痊愈。仙人掌沒(méi)有使人一見(jiàn)就生羨慕之心的花朵,也沒(méi)有多姿多彩的身軀。它渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了針,使人一見(jiàn)覺(jué)得一股涼意涌來(lái)。它那默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)多么令人欽佩。

      托物言志的作文 3

      羸弱的翅膀,枯葉般的身軀,卻有不倒的信念,小小的翅膀,載著希望遠(yuǎn)航,枯葉蝶你真的還能飛翔?

      ——題記

      秋!樹(shù)葉飄落。星!微弱無(wú)光。燈!昏暗憂(yōu)傷。我靜靜地走在路上,任憑黑暗和憂(yōu)傷將我吞噬。這年,爺爺靜靜地走了,我的成績(jī)也一落千丈,在我翅膀上有這么多憂(yōu)傷,你讓我如何飛翔!月光傾瀉下來(lái),好冷!枯黃的樹(shù)沙沙作響,我好想哭,卻無(wú)淚。

      我凝望著天空,想起了爺爺,那與我朝夕相伴十五年的爺爺!你就這么無(wú)情地走了!“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!”可你卻無(wú)情,你走了,拿什么來(lái)潤(rùn)養(yǎng)我干涸的心啊!

      風(fēng)靜靜地吹,樹(shù)沙沙作響!

      我像是被世界拋棄的小鳥(niǎo),剪去了希望的翅膀。忽然,我抬頭望見(jiàn)一片枯葉從樹(shù)上飄落了下來(lái)。我冷笑,那被樹(shù)所拋棄的枯葉無(wú)力地飄零!我攤開(kāi)了雙手想接住這個(gè)與我一樣的患難生命。

      一陣風(fēng)吹過(guò),吹起了一片落葉,也吹走了那枯葉,它竟慢慢地飄上了天空!

      枯葉蝶——

      多熟悉的名字呀!這不正是爺爺走之前最后給我講的故事嗎?每當(dāng)枯葉飄零時(shí),只要枯葉有不倒的信念,它就會(huì)生出希望的翅膀,化作枯葉蝶,載著希望遠(yuǎn)航!它所到之處都充滿(mǎn)希望。

      我抬頭仰望,那就是我所敬佩的枯葉蝶!美麗、輕柔,頃刻間,月亮的光芒被它所遮蓋,星也變得明亮!風(fēng)吹動(dòng)滿(mǎn)地落葉,我感到被希望所包圍,有種前所未有的力量,我覺(jué)得背上長(zhǎng)出了樂(lè)而忘返的翅膀,它鼓動(dòng)著,要飛向藍(lán)天,播撒希望。

      我飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!飛得好高好高,飛得好輕好輕!

      枯葉不是無(wú)情物,它一旦有情有了希望就會(huì)遠(yuǎn)航,我的爺爺不是無(wú)情,他給了我希望的`翅膀,在干涸的田中播下希望之種!再羸弱的翅膀也能撐起一個(gè)人的希望?萑~蝶能,我也能!用心的力量飛吧!用希望的翅膀飛翔。

      枯葉不是無(wú)情物,化作蝴蝶撒希望!

      托物言志的作文 4

      “什么,78分……”我看著眼前的英語(yǔ)試卷,不禁大叫一聲。78分這簡(jiǎn)直是一個(gè)難以想象的成績(jī)。雖然一直以來(lái)我英語(yǔ)都不是很好,但是我怎么都沒(méi)有想到它竟然是我考出來(lái)的。78分怎么讓我給我和我的父母和老師一個(gè)交代,怎么給自己付出的努力一個(gè)交代?

      獨(dú)自走在回家的路上,我的心凍結(jié)了般的冰冷,讓我覺(jué)得就像是沒(méi)有了五臟六腑似的空虛。和我一起回家的同學(xué)都在議論今天的考試,有的說(shuō)這次考試太難了,自己考的不怎么樣,有的在說(shuō)自己考的很好,還得意地報(bào)出了自己的分?jǐn)?shù),可是他們的一舉一動(dòng),一言一語(yǔ),在我看來(lái),卻又都是在嘲笑我。我裹緊了身上的大衣,一陣風(fēng)吹過(guò),卷下了一片落葉,它在我面前打了一個(gè)轉(zhuǎn),好就像是故意的.,讓我覺(jué)得無(wú)助與悲哀。我無(wú)意識(shí)地順著落葉往右看了看,我看見(jiàn)了一樣深深刺痛我眼睛的東西——一朵梅花。

      在嚴(yán)寒與冰霜的洗禮中,在周?chē)野档木吧囊r托之下,它就這樣孤零零地掛在枝頭,顯得格外讓人揪心,仿佛只要下一場(chǎng)雪,這位孤獨(dú)的反抗者就會(huì)凋零了一般,孰不知,正是這風(fēng)雨的洗禮與冰霜的交疊,練就了它的傲骨。它就這樣孤獨(dú)地挺立在冬天的枝頭,香氣似乎更濃了,也更遠(yuǎn)了,似乎還喚醒了已然被寒冷凍麻木的嗅覺(jué)神經(jīng),喚醒了這周?chē)来烙麆?dòng)的`的活力,帶來(lái)一絲綠色的希望,一絲春天的希望……

      不知是對(duì)未來(lái)許諾的勇氣所帶來(lái)的壓力,還是向高處努力所帶來(lái)的不信任自己的壓力,我覺(jué)得自己快要撐不住了。我要逃避它,因?yàn)槲腋械揭环N泰山壓頂般的急迫感。我跑了起來(lái)好讓它快點(diǎn)從我的視線(xiàn)中離開(kāi)。但我的心里卻憂(yōu)郁著。我知道自己必須做出艱難的選擇,逃避亦或面對(duì)。選擇逃避可以逃避現(xiàn)實(shí),逃避努力,但是我肯定會(huì)墮下去,墮得無(wú)法收拾:選擇面對(duì),那我要承受很大的壓力,還要付出很多的努力,但是我總算能和命運(yùn)較量一番。我深吸一口氣,我選擇了后者……

      梅能,我也能!我奔跑了起來(lái),心里輕松了許多。

      梅堅(jiān)信,與一個(gè)嚴(yán)冬搏擊之后,會(huì)迎來(lái)春天,那是充滿(mǎn)生機(jī)的春天。我堅(jiān)信,在承受壓力之后,在努力之后,我終會(huì)迎來(lái)屬于我的春天

      托物言志的作文 5

      每年的春夏交際,農(nóng)家人的餐桌上便增添一道天然的綠色蔬菜——山竹筍。

      山坡上,河岸邊,生長(zhǎng)著一叢叢山竹。它們極不顯眼,葉片細(xì)小,植株不高,與低矮的灌木混在一起很難發(fā)現(xiàn)。當(dāng)粗壯的楠竹筍已矗立于林、不能食用之時(shí),人們會(huì)很自然地想起這些細(xì)小的山竹筍。農(nóng)家人或結(jié)伴或獨(dú)行,沿熟悉的河堤山坡轉(zhuǎn)一圈,紅褐色的尖尖的山竹筍立滿(mǎn)竹簍。往禾場(chǎng)上一倒,人們蜂擁而至,大人用彎刀削掉竹筍一側(cè)的外衣,小孩從上往下開(kāi)始倒剝皮。

      白中帶綠的'鮮嫩竹筍一根根呈現(xiàn)在眼前。削剝之間,人們協(xié)調(diào)有序,時(shí)間速度把握恰到好處,常常是大人削完,孩子馬上剝完。“小時(shí)青青腹中空,長(zhǎng)大頭發(fā)蓬蓬松,姐姐撐船不離它,哥哥釣魚(yú)手中拿!贝笕藗?cè)趧児S之間隨意說(shuō)出這樣的謎語(yǔ),孩子們邊剝邊猜,想到入神之時(shí)甚至忘了手中的活兒。

      臘肉燉山竹,人們?cè)僬迳弦槐【,伴著雞犬豕,談春耕談播種,一直談到蛙聲四起還舍不得散席。山竹筍的.農(nóng)宴,不需要預(yù)約,不需要安排,順手拔來(lái)竹筍,喊吃就吃,今天東家明天西家。山竹之宴,隨意自然,幾乎沒(méi)有主賓之分。山竹也沒(méi)有你我之分,它是大自然的饋贈(zèng),也是鄉(xiāng)親們的感情聯(lián)絡(luò)之竹。

      老人們說(shuō),饑荒年代,農(nóng)家人拔來(lái)山竹筍先腌著吃,再煮著吃,最后曬干了藏著備日后填肚充饑。啊,山竹還是農(nóng)家人的生命之竹呀!可農(nóng)家人從不貪心,每次拔竹,粗壯高大之株,總是非常愛(ài)憐,絕不拔掉。無(wú)論男女無(wú)論老少,這一條亙古不變的定則沒(méi)有誰(shuí)違背過(guò)。

      山竹就這樣默默無(wú)聞地生長(zhǎng)于山間,沒(méi)人栽種,沒(méi)人施肥,越是懸崖峭壁越粗壯越挺拔。農(nóng)家人也就像山竹一樣自然純樸地生活著,隨遇而安,愈艱愈強(qiáng)。

      托物言志的作文 6

      竹不像牽;、紫藤花那樣,有著婀娜的身姿;不像牡丹、玫瑰那樣有著嬌艷的花朵;也不像青松、白楊那樣有著堅(jiān)強(qiáng)的身軀,但是,竹是讓我值得最敬佩的植物。

      我家小區(qū)東側(cè),有一排翠竹。翠竹主干是青綠色的,枝葉是碧綠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一排排小衛(wèi)兵,守護(hù)者我們的小區(qū)。一竿竿翠綠的嫩竹又細(xì)又高,像一把把張開(kāi)的傘,仔細(xì)一看,郁郁蔥蔥,好似一朵朵綠色的云朵,給小區(qū)增添了無(wú)限樂(lè)趣。在這里休息,一切煩惱都會(huì)跑到無(wú)影無(wú)蹤。

      小區(qū)也有很多各式各樣的花,每到春天,那些花,一起散發(fā)著芳香,引來(lái)了許多五顏六色的花蝴蝶。但只有小區(qū)東側(cè)這排翠竹,卻在那里默默地生長(zhǎng)著。一節(jié)節(jié)翠竹堅(jiān)強(qiáng)地突破著土地的束縛,一圈圈竹節(jié)伸展自身的軀干。無(wú)論在春天的陽(yáng)光下、夏天的風(fēng)雨中,還是在秋天的收獲里,看不出哪季節(jié)它很茂盛,似乎是一樣的茂盛,始終像一個(gè)個(gè)站崗的士兵,一點(diǎn)也不嬌氣,迎著風(fēng)雨成長(zhǎng)。這難道不比那些一遇風(fēng)雨就凋謝的'花朵更值得敬佩嗎?

      我對(duì)竹的敬佩還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。我最喜歡它的地方,就是它的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì),因?yàn)樵陲L(fēng)雨之后竹更加郁郁蔥蔥。不像有些花那樣在陽(yáng)光明媚的時(shí)候綻放,在冷風(fēng)冷雨中凋謝,只有它在寒霜打落葉的時(shí)候,給人們帶來(lái)春天的.綠色。

      清晨,我在小區(qū)晨練時(shí),它搖曳著枝葉,仿佛在迎接著新一天的到來(lái);當(dāng)我披著余輝回家時(shí),它那淡淡的葉香把我心頭的疲倦、煩惱趕出了我的心房,就像百病的藥方;每當(dāng)竹隨著夜風(fēng)沙沙沙作響時(shí),就像悠揚(yáng)的小夜曲。這真像是自然給我們特意演奏的天籟之音!

      我敬佩你——竹,不光是因?yàn)槟隳蔷G得耀眼竹葉,更是讓我喜歡你的是,你那純潔、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。我敬佩你——竹,我要和你一起健康成長(zhǎng)。

      托物言志的作文 7

      “千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!边@是鄭板橋筆下的竹子。其實(shí),古今中外贊美竹子的大有人在。竹子以它的正直、虛心、有節(jié)贏得了世人的喜愛(ài),也讓我深受啟發(fā)。

      還記得去年五一,我們?nèi)乙黄鹑コ啥悸糜。那里是竹子的海洋,遠(yuǎn)望竹林,郁郁蔥蔥、重重疊疊;近看,有的修直挺拔、直沖云霄,有的亭亭玉立、清瘦秀麗……這讓我這個(gè)從中原來(lái)的孩子大開(kāi)眼界。爸爸看著癡迷的我,笑著說(shuō):“你喜歡這竹林嗎?”“當(dāng)然喜歡!”我毫不猶豫地回答。爸爸追問(wèn)道:“吸引你的是竹子的什么呢?”我脫口而出:“直,筆直的.竹子就像挺立的士兵。”爸爸笑瞇瞇地說(shuō):“是啊,竹子筆直的干總是那么挺立著。無(wú)論風(fēng)吹雨打,風(fēng)欺雪壓,它總是保持著直立的姿態(tài)。我們也應(yīng)該像竹子一樣遇事不偏不倚,剛直不阿,用正直的品質(zhì)對(duì)待周?chē)娜撕褪。”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸摸摸我的頭,接著說(shuō):“你也應(yīng)該做一個(gè)像竹子這樣,正直有用的人。你再仔細(xì)觀察一下,竹子還有什么特點(diǎn)?”

      我?guī)е@個(gè)問(wèn)題,邊欣賞這美麗的竹子,邊思考著。路過(guò)小橋,橋的扶手竟然是竹子做的。我仔細(xì)一瞧,那截開(kāi)的竹子的心竟是空的。我急忙把新發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸,爸爸高興地說(shuō):“你真善于觀察。竹子是空心的,這一特點(diǎn)被人們譽(yù)為‘虛心’。只有虛心的人才能不斷學(xué)習(xí)新事物,廣泛接納別人好的建議,才能更快更好地成長(zhǎng)。”我趕忙插嘴道:“就像《孔子拜師》中的孔子和老子一樣,雖然他們都學(xué)識(shí)淵博,但依然能虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,使自己成為了名留千古的了不起的大學(xué)問(wèn)家。我也要虛心好學(xué),天天向上。”“嗯!卑职譂M(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

      “擦亮你的`眼睛,再看看竹子還有什么與眾不同的地方!

      我找了半天,沮喪地對(duì)爸爸說(shuō):“沒(méi)有新發(fā)現(xiàn)。”

      爸爸安慰我說(shuō):“你來(lái)看,竹子是不是一節(jié)一節(jié)的,這叫‘有節(jié)’!薄坝泄(jié)?”我很疑惑。爸爸解釋道:“有節(jié),就是有氣節(jié)。竹子是最有品格、有靈魂、有骨氣的。幾千年來(lái),我們中國(guó)出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管經(jīng)歷多少磨難,從來(lái)都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)的。一個(gè)人無(wú)論在怎樣惡劣的環(huán)境里,都要有竹子這樣的氣節(jié)才好!蔽野迪聸Q心,一定要做個(gè)有氣節(jié)的人。

      在這霞光輝映的竹林里,爸爸的話(huà)銘刻在我的心中。竹葉在風(fēng)中婆娑,好像在和我約定:一定要成為正直、虛心、有節(jié)的人。

      托物言志的作文 8

      出淤泥而不染,濯清漣而不妖!}記

      從古至今,有許多像周敦頤那樣的人,清高自傲,不受他人影響;但也有許多貪圖榮華富貴的人,容易被表象所迷惑,最終庸庸碌碌過(guò)完一輩子。

      我曾經(jīng)也經(jīng)歷過(guò)這樣的事,讓我至今難忘!

      我是一個(gè)極愛(ài)面子的人,我不想別人嘲笑我,說(shuō)我無(wú)能,如果這樣的話(huà),我就會(huì)在腦海中浮現(xiàn)出這樣的想法:是不是我的方法不正確呢?是不是要改變一下呢?很多人就是因?yàn)檫@樣又重新選了一條別人推薦的絕路。所以我并沒(méi)有被迷惑,我所在的班級(jí)不正是這樣嗎?各科老師都說(shuō)我們這個(gè)班班風(fēng)不正,常常把老師氣得欲哭無(wú)淚。我也如此,我都覺(jué)得羞愧。那一天,我回到家,眼里含著未流下的眼淚向爸爸訴說(shuō),但爸爸回復(fù)的卻是一句句的嘆息。我害怕,我遲早有一天被這樣的不正之氣所迷惑;我怕我會(huì)陷進(jìn)去,永遠(yuǎn)找不到出口;我怕我的成績(jī)會(huì)下降,讓所有人失望。我害怕的東西太多,帶給我的恐懼太多。于是我便問(wèn)爸爸:“我該怎么辦?”爸爸對(duì)我說(shuō):“自己規(guī)劃的路,就自己去做,不要在意別人說(shuō)什么,只要是沒(méi)有辦法解決的.事就努力去適應(yīng),做一株蓮花有什么不好?

      我想了想,我的前途為什么掌握在別人手里,走自己的路又有什么不好。在通往未來(lái)的路上難免有坎坷與迷惑艱辛,只要不受別人的影響,什么樣的挫折都不算什么。

      從古人來(lái)看,厭棄那些貪圖富貴的人,卻不被影響的是蓮花;從現(xiàn)在來(lái)看,不受那些所謂的壞人的.迷惑,是蓮花。蓮花清高,孤傲,這不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?就以現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),多少優(yōu)秀的學(xué)生由于環(huán)境的問(wèn)題而被影響,讓這些人遺憾一生。如果我們要成為一個(gè)有所作為的人,現(xiàn)在通往未來(lái)的道路上只會(huì)有坎坷和煩惱,但是我們只要努力去克服這些困難,就會(huì)有無(wú)數(shù)的美好在勝利的巔峰等著你。

      我的我未來(lái)我的路,我的未來(lái)我做主,讓我們一起做一株出淤泥而不染的蓮花吧!

      托物言志的作文 9

      “世間花葉不相倫,花入金盆葉入塵。唯有綠荷紅菡萏,鄭舒開(kāi)合任天真!倍嗝赖脑(shī)呀!讀到這兒我仿佛真的看見(jiàn)了雨后荷塘。

      雨一直下著,雨水輕輕滴落在花葉上,也有的滴入水中,水花迸濺,這發(fā)出的聲音也并不多,就像池塘中的一份子似的,在雨中形成了樂(lè)。雨水在荷葉上凝聚著,然后再落入池中。好似眨眼之間就不見(jiàn)了,不留一絲足跡般地不見(jiàn)了,就像它從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)。雨后,在陽(yáng)光的照射下,雨珠閃著光澤,而荷花卻散發(fā)著沁人的'芳香,醉我心里,讓人心曠神怡。

      花瓣上的“珍珠”們,對(duì)花依依不舍,它們?cè)陉?yáng)光的愛(ài)撫下,格外艷紅,晶瑩剔透,雖說(shuō)它是襯托荷花,但也不減其風(fēng)彩一樣缺一都不可以。

      花和葉一樣獨(dú)立,它們只從每個(gè)莖頭中露出一朵花,都是個(gè)體的。當(dāng)上帝在制造它們之時(shí),它毅然選擇了獨(dú)立,它們只希望這多坎坷,多精彩的世界,能好好地鍛煉自己,以昂然的身姿與不屈的精神來(lái)挺立于這個(gè)世界。這讓我何嘗不愛(ài)。

      你看,又有一朵初露花苞了,它是如此光滑美麗,如果再往下看,只覺(jué)得這美麗的東西怎么可能出于淤泥之中!坝瑾(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清而不妖,中通外直,不蔓不枝。”這是周敦頤的對(duì)荷花之看法。這不由讓我反思起來(lái)。當(dāng)我們?cè)诒г弓h(huán)境對(duì)我們是否可以時(shí),我們不能去改變環(huán)境,我們只能改變自己,我們只有做到珍潔不染,讓自己做得更好。未來(lái)是由我們而改變,不是環(huán)境,當(dāng)你對(duì)你周?chē)囊磺虚_(kāi)始埋怨時(shí),開(kāi)始否定一切時(shí),也是對(duì)自己的否定。那么,我們已經(jīng)做到像荷花似的君子了嗎?

      荷在風(fēng)中不曾低頭,它歡心接受暴風(fēng)雨的`洗禮,它們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),在風(fēng)中托舉身姿,翩翩起舞。我們何曾不學(xué)習(xí)呢?

      在人生中,有成功,也有失敗,失敗并不可怕,可怕的是自己不會(huì)學(xué)會(huì)面對(duì),我們應(yīng)該像荷一樣,正確接受風(fēng)雨的洗禮,要有一個(gè)堅(jiān)毅勇敢的品質(zhì),這讓我又何嘗不愛(ài)呢!

      我愛(ài)荷,愛(ài)它的艷麗,愛(ài)它的高尚品質(zhì)。

      托物言志的作文 10

      我是一棵樹(shù),根向下伸,枝向上舒。

      我是一棵樹(shù),堅(jiān)韌是我的本性,呈獻(xiàn)是我的天職。

      我把根扎在大地深處,吸抱養(yǎng)料,汲取水份,見(jiàn)風(fēng)就長(zhǎng),遇雨就茂。

      春天的步子是輕盈的,但我可以感覺(jué)到風(fēng)的溫柔、雨的細(xì)膩,于是把整冬蓄積的氣力爆拍發(fā)來(lái),吐芽、長(zhǎng)葉。我不美麗,以是沒(méi)有蜜蜂來(lái)為我唱歌,也沒(méi)有漂亮的蝴蝶來(lái)為我跳舞。

      炎天來(lái)得很突然,暴風(fēng)暴雨,驕陽(yáng)似火,我不怕!太陽(yáng)的驕狂也只能使我更好地呈獻(xiàn)自己,用富強(qiáng)的枝葉在大地上投下片片綠陰。

      田里的莊稼該收割了,園里的果子好誘人啊,是砰娜舊峪疇兩湘砰砰翻公吩?shī)櫭麝?yáng)兩卿絲吧夢(mèng)旦些歲竺險(xiǎn)更夔必秋天到了吧隨著秋意漸濃,我把葉子緩緩落入大地的懷抱。雁南飛了,我借著風(fēng)搖落最后一片葉子。大地媽媽攬著我的葉,笑了。

      沒(méi)有鳥(niǎo)的歡歌,沒(méi)有花的馨噴鼻,這是冬天到了。沉默呀,沉默呀,沉默中我積攢氣力,沉默中我更好地思考一年的得掉。雪花輕飄呀飄地降落在我身上,這是冬天給我的'熬頭聲間候。孩子們蜂擁而出,掉臂暴風(fēng)的肆虐,撲進(jìn)了白色海洋中。雪堆把我包抄,那可是可貴的營(yíng)養(yǎng)成分呀!紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪,讓我滌蕩魂靈,凈化心靈。

      當(dāng)風(fēng)向改變的時(shí)辰,是春天再次來(lái)到了。年齡瓜代,日月輪回,我的干漸粗,我的葉更密,我的性格特性更清楚明了,冬天的空枝是為了把陽(yáng)光更多地呈獻(xiàn)給大地,夏夭的扶疏是為了把濃蔭呈獻(xiàn)給大地。

      也許有一天,我的葉落了,我的干斷了,斧鋸加身,青色的血液慢慢滲出。、那時(shí),我向大地媽媽告別,流淚,微笑,終于倒下。再往后,許多人或者拿我做棟梁,或者拿我做家具,或者拿我做燃料。不管讓我干啥子,我都樂(lè)意呈獻(xiàn)。

      托物言志的作文 11

      人是懼怕黑暗的,因?yàn)楹诎当闶俏粗,而未知是最可怕的。所以,遠(yuǎn)古的人類(lèi)害怕黑夜,不敢抬頭仰視無(wú)邊的夜空。他們的生活永遠(yuǎn)無(wú)望,沒(méi)有出路,而在一個(gè)無(wú)光而晴朗的夜,他們中的一個(gè)無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了夜空,走向了希望。他們的心靈中涌現(xiàn)出了探索未知的渴望,也走向了看似黑暗的未知。

      白晝的光明使人向往,歡樂(lè)、贊美、無(wú)論古今人們都渴望光明。然而,在我眼中黑暗而又綴滿(mǎn)星光的夜空更值得贊美。在星空中,我看到了宇宙中深藏的智慧與光明。雖然無(wú)人能領(lǐng)悟它,但它卻始終藏在夜空中,成為人類(lèi)一切努力的終極目標(biāo),探索它向著無(wú)限的未知挺進(jìn),便是生命輪回的最終意義。

      仰望星空,這是人是一切智能生命與生俱來(lái)的本能。仰望夜空,便是對(duì)未來(lái)的'憧憬,便是希望與信念的延續(xù)。

      夜的星空是人類(lèi)前行的信念,更是人心中至高無(wú)上的深遠(yuǎn)的.美。星空,它隱去了每一顆星的細(xì)節(jié),只把它們化為點(diǎn)的排列。宇宙的意義便是如此,無(wú)論多么輝煌燦爛的文明,終究只是宇宙生命中微不足道的一點(diǎn)。最終必定會(huì)結(jié)束—沒(méi)有什么是永恒的。夜空這一無(wú)法重復(fù),空前絕后的畫(huà)卷,匯聚一切。數(shù)百光年的空間,近乎無(wú)限的物質(zhì)和能量以光的形式在天空的巨幕上呈現(xiàn),無(wú)一遺漏。它的豐富、它的燦爛、它的深遠(yuǎn)任何事物都無(wú)可比擬。

      夜空,深遠(yuǎn)、廣闊、壯麗而又黑暗。我們也屬于夜空,是也空中極其暗淡的一點(diǎn)。我們?nèi)祟?lèi)淺薄、渺小、細(xì)微而又有智慧,正是因?yàn)槲覀儞碛杏钪嬷凶钫滟F的東西—智慧,使我們擁有探索夜空,探索黑暗的力量。它使我們擁有信念和希望,敢于探索未知!

      托物言志的作文 12

      花生,人們只要一看到它,就會(huì)覺(jué)得花生非常丑陋,可我覺(jué)得花生卻別有一番心智。

      有一次,在老家,爺爺帶我去外面種花生。種花生時(shí)候,我問(wèn)爺爺:“花生種下去會(huì)結(jié)果嗎?”爺爺回答:“當(dāng)然會(huì)!

      花生成熟后,我和爺爺來(lái)到了花生地。一眼望去,稀稀拉拉的花生苗并不壯觀,瘦小的花生葉居然連土地都遮不住。這時(shí),爺爺彎下腰去,伸手拽起一蔸花生,哇!連根拔起的那一蔸花生,居然有大碗那么大一坨,一顆顆沾著泥土的花生咧開(kāi)了大嘴,直朝我們笑。

      我走近一看,這些花生一個(gè)比一個(gè)丑,一個(gè)比一個(gè)搓,個(gè)個(gè)都“膀大腰粗”的.,一點(diǎn)不好看。

      到了晚上,爺爺把花生做成了幾種樣式,有花生糖、炒花生、涼拌花生。吃飯時(shí),我見(jiàn)花生這么好吃。便問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么花生這么丑,卻這么香?”

      爸爸說(shuō):“人也是一樣,不要做外面光鮮的'人,要做內(nèi)涵豐富的人!

      托物言志的作文 13

      我喜歡挺拔的蒼松,我喜歡富麗的牡丹,我喜歡傲雪的梅花,但是我最喜歡夏天開(kāi)放的荷花。

      每到夏日,楊柳無(wú)精打采的。湖面如鏡子,一點(diǎn)響動(dòng)都沒(méi)有,真是令人昏昏欲睡,但只有荷花開(kāi)得很精神。他們有的才打開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,露出嫩黃色的.小蓮蓬,有的還是花骨朵,飽滿(mǎn)得好像快要破裂似的。它們的姿勢(shì)也各不相同,有的亭亭玉立,有的昂首挺胸,有的像害羞的女孩兒低著頭……微風(fēng)乍起,荷花開(kāi)始舞蹈,像一個(gè)個(gè)美麗的仙女在荷葉的襯托下就更美?催^(guò)去,紅、白、綠、藍(lán)一片,好一幅美麗的圖畫(huà)。

      荷花全身都是寶,它的根可以吃,荷葉可以入藥,也可以泡茶,它的'花可以觀賞,它的果實(shí)是人們喜愛(ài)的蓮蓬……

      荷花,我愛(ài)你出“淤泥而不染,濯清漣而不妖”的的高潔;“我愛(ài)你小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的可愛(ài);“我愛(ài)你接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的熱情。你們是花之君子,你雖然沒(méi)有梅花的傲雪,也沒(méi)有牡丹的雍容,但是你是我心目中最美的花兒。

      如果有來(lái)生,我愿站成一株荷花,在清晨和露珠玩耍,在黃昏和夕陽(yáng)告別,聽(tīng)著蜻蜓講述飛行的趣事,和魚(yú)兒一起嬉戲……

      托物言志的作文 14

      自古以來(lái),小草是一種很容易被人忽略的東西,但我卻認(rèn)為它是我人生的道路上必不可少的一種東西。

      小草給人生機(jī)的動(dòng)力,它充滿(mǎn)了活力,充滿(mǎn)了夢(mèng)想,充滿(mǎn)了期望。草的作用很廣:它能夠制成藥方,供人治。凰軌蛭《趸,并釋放氧氣,讓我們每一天都有新鮮的空氣;它能夠保護(hù)水土流失,讓世界沒(méi)有沙漠化……它還有一種品質(zhì)始終鼓舞著我,那就是堅(jiān)忍不拔。

      記得那是小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我在期中考時(shí)沒(méi)有正常發(fā)揮,結(jié)果考砸了。我一個(gè)人走到了小河邊,默默地望著這川流不息的河水,我發(fā)愣了,坐了下來(lái)。我坐在這綠油油的.草地上,冷靜地反思著我以前的`失落。此時(shí),我心中的光芒已消失了,我猶如陷入了一個(gè)萬(wàn)丈深淵,爬不起來(lái)了。想著想著,我站了起來(lái),低頭看見(jiàn)了小草被我壓扁了,我心想:小草也跟我一樣有種失落感吧!我絕望地回了家。

      第二天,我又來(lái)到了昨日的那個(gè)地方來(lái)反思,沒(méi)想到昨日被我壓得遍體鱗傷的小草竟又長(zhǎng)了起來(lái),并且更有生命力。我的心一下子被觸動(dòng)了,我心中的光芒又重新亮了起來(lái),我又恢復(fù)了信心,當(dāng)時(shí)我的心里本是像有一塊大石頭壓了上去,而此刻我一下了把石頭搬開(kāi)了,心靈之結(jié)也解開(kāi)了。我望著小草,情不自禁地飲起了白居易的詩(shī)句:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蔽遗d高采烈地跑回家,就像一只歡樂(lè)的鳥(niǎo),在天空中自由自在,無(wú)拘無(wú)束地飛翔著。在期末考試時(shí),我滿(mǎn)懷信心,創(chuàng)造了光輝的成績(jī)——因?yàn)槲颐靼讖哪睦锏瓜氯,就要努力地從那里爬起?lái),深信世界上的事情,只要你堅(jiān)忍不拔,努力地去做,沒(méi)有什么不成功的!

      啊!小草,你觸動(dòng)了我的心靈,使我的心靈變得寬敞而又明亮!

      托物言志的作文 15

      生機(jī)的春天,我踏進(jìn)竹海。

      地面上還沒(méi)有太多顏色裝點(diǎn),嫩黃的筍便破土而出,在春日下向著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng),當(dāng)沉睡的沃土再次沁透著綠意,生的氣息在大地蔓延開(kāi)來(lái),竹挺拔而秀逸黃里透著嫩嫩的綠,傲立著,堅(jiān)韌而不屈。清雅俊逸,承載著濃濃的氣節(jié)。淡雅而悠遠(yuǎn),別具神韻;傲立山中,托起天地。清麗高潔,似乎是在嘲笑牡丹的'虛榮,月季的嬌氣,玫瑰的自傲。自己在山嶺間獨(dú)占鰲頭。

      炎炎的夏日,我踏進(jìn)竹海。

      竹散發(fā)出幽香的氣息,清遠(yuǎn)而悠長(zhǎng),脫俗而素潔。謙虛的品格,超凡的氣節(jié),宜人的清香,使你無(wú)論身在何處都悠然自得。竹咬定青山的堅(jiān)毅,它不怕狂風(fēng),傲然挺立、堅(jiān)貞不屈。無(wú)論是曠野還是高山,無(wú)論是河流還是深林,無(wú)論是雅居還是陋室,都能看到竹颯爽的身軀。

      靜謐的冬天,我踏進(jìn)竹海。

      竹是冬日里不二的音符,沒(méi)有梅花的孤芳自賞,卻有梅花在凜冽風(fēng)雪的堅(jiān)忍不拔,它是大地的守護(hù)者淡然的挺立在春秋四季,如霜的明月映著它,蜿蜒的碧水在它身邊流淌,徐徐清風(fēng)吹拂著它,即使大雪壓頂,也從不奴顏婢膝。

      沒(méi)有動(dòng)人的外表,沒(méi)有高貴的地位。但用自己的堅(jiān)守回饋著自然。我敬佩竹的質(zhì)樸,更崇敬竹的堅(jiān)忍不拔。它是我不畏艱難,努力前行的動(dòng)力。

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      向日葵托物言志的作文 1

      春天來(lái)了。殘冬的積雪漸漸融化了,土地褪去了堅(jiān)硬的外衣,露出了柔軟的肌膚。山青了,水也綠了,就連風(fēng)兒都莫名其妙地溫柔了起來(lái)。在這美好的春光中,人們把農(nóng)作物的種子撒到了地里,播下一年的希望。在萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,我只愛(ài)向日葵。

      幾番風(fēng)雨喚醒了沉睡在土壤種的種子,向日葵伸著懶腰,打著哈欠,戴著它們那獨(dú)特的人字帽悄悄地探出了頭,在微風(fēng)里打量這新奇的世界,它那嫩綠的兩片肥厚的幼芽,微微向外張開(kāi),它在想大地媽媽招手呢。溫暖的春風(fēng)吹拂著它,細(xì)密的春雨滋潤(rùn)著它,向日葵直了直腰,它又伸出了幾片嫩葉,個(gè)子也長(zhǎng)高了。他的視野開(kāi)闊了,宛如一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子,快樂(lè)著,生長(zhǎng)著。

      夏天來(lái)了,我們的向日葵長(zhǎng)得更高了,亭亭玉立,筆直欣長(zhǎng),它更漂亮了,舒展著芭蕉扇般的葉子,頂著個(gè)小小的花苞,護(hù)衛(wèi)著苞的是一個(gè)同樣小小的綠色的花盤(pán),炙熱的陽(yáng)光下,花苞一天一個(gè)樣,飽滿(mǎn)了,花盤(pán)邊緣鉆出了片片黃色的花瓣,它開(kāi)放了,占據(jù)花盤(pán)中間的是密密麻的金燦燦的花蕊,昔日頑皮的孩子露出了笑臉,笑看天地笑迎太陽(yáng)。太陽(yáng)出來(lái)了,它第一個(gè)送上了滿(mǎn)含笑意的臉龐;夕陽(yáng)西下,又是它在余暉

      里和太陽(yáng)揮手告別,戀戀不舍。即使在狂風(fēng)暴雨中,它也依然如故,高高挺立,從不底下高貴的'頭顱。

      秋天來(lái)了,豐收的田野里到處都是向日葵的身影,它換上了黃色的秋裝,金色的花冠凋零了,取而代之的是無(wú)數(shù)飽滿(mǎn)的果實(shí),密密麻排列有序,此時(shí)的它就是飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。低下了高貴的頭顱,面向大地媽媽?zhuān)V說(shuō)自己心中的思念與掛牽。即使被割下了頭顱,它也屹立不倒,殘余的軀干直指天宇。

      冬天來(lái)了,人們躲在溫暖的屋內(nèi),享受著熊熊燃燒的爐火,吃著香甜的葵花籽,感受著他無(wú)數(shù)的無(wú)私與奉獻(xiàn)。

      向日葵托物言志的作文 2

      夏婆婆收拾好行李,準(zhǔn)備離開(kāi)。涼爽的秋風(fēng)哥哥吹著銀笛匆匆趕來(lái)。這時(shí)候,向日葵也會(huì)緩緩地對(duì)天空仰起可愛(ài)的笑臉。

      多么好看的向日葵!從遠(yuǎn)方看過(guò)來(lái),這大片大片的向日葵,像黃澄澄的一大塊地毯,又像被太陽(yáng)熔化了一地的金子。走近一點(diǎn),可以隱隱約約看到輪廓,這可真是壯觀,簡(jiǎn)直是一排排的小太陽(yáng)。微風(fēng)吹過(guò)來(lái),花瓣微微顫動(dòng),射出耀眼的金光。再往前些,就可以清楚地看見(jiàn)向日葵的小細(xì)節(jié)。向日葵的中心綠油油的,叫“葵花籽”,葵花籽是向日葵的種子,摸一下,癢癢的',煞是好玩兒?ㄗ训耐饷嬗幸蝗﹂L(zhǎng)長(zhǎng)的“跑道”,黃黃的,帶有一些土黃色,可愛(ài)極了。

      但我絞盡腦汁也想不出來(lái)這部分叫什么,有時(shí)我覺(jué)得這可能也是葵花籽,可是為什么一圈是綠一圈是黃呢?真是奇又怪,網(wǎng)上都找不到答案。這個(gè)想來(lái)想去想不通的問(wèn)題只好先放下了。向日葵身上最亮眼的是它巨大的花瓣。它的顏色有深有淺,大多是金色的,還有一些是淡淡的橘黃色,讓我覺(jué)得很溫暖。

      向日葵擁有青草一般清新的香氣。我聞著聞著,感覺(jué)自己也是一朵大的向日葵,穿著金光閃閃的連衣裙,站在陽(yáng)光下。蜜蜂躲在我背后玩捉迷藏。小蝴蝶在我身旁繞圈圈,和我一起舞蹈。陽(yáng)光照在我身上,暖洋洋的,舒服極了。

      我知道,向日葵不及芍藥的芳香濃郁,也不及玫瑰的嬌艷欲滴。但是,它那明亮的金黃色,給人滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。每年秋天,它都會(huì)給人們捧上豐盛的果實(shí),那是勞動(dòng)換來(lái)的果實(shí),是汗水換來(lái)的果實(shí)!

      我愛(ài)我的植物朋友——向日葵,它的光芒無(wú)人能擋!

      向日葵托物言志的作文 3

      牡丹,花之富貴者;蓮,花之君子者;菊,花之隱逸者;而那光彩奪目的向日 葵,則為花之光明者。

      陣陣春風(fēng),點(diǎn)點(diǎn)春雨,農(nóng)民伯伯辛苦種下的向日葵長(zhǎng)高了。這時(shí),農(nóng)民伯伯該有多開(kāi)心啊,因?yàn)檫@茂盛的向日葵,寄托著他們的希望。

      夏日炎炎,農(nóng)民伯伯仍不辭辛苦地為向日葵澆水、施肥。向日葵絕不辜負(fù)農(nóng)民伯伯的努力,它們長(zhǎng)得更高了,頭頂上隱約地長(zhǎng)出了幾個(gè)綠色的、小小的花盤(pán)。過(guò)不了幾天,花盤(pán)比以前大了幾倍,綻開(kāi)了金色的笑臉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好似一個(gè)個(gè)活潑開(kāi)朗的.笑臉。習(xí)習(xí)秋風(fēng),絲絲秋雨,向日葵結(jié)籽了。這葵花籽,便是農(nóng)民伯伯的希望,也是向日葵為報(bào)農(nóng)民伯伯養(yǎng)育之恩所孕育的果實(shí)。你聽(tīng),秋風(fēng)吹來(lái),向日葵搖曳著,葉子正“刷刷”地響呢;你聞,向日葵散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)清香,讓你心曠神怡;你摸,向日葵花盤(pán)上那無(wú)數(shù)顆瓜子,是農(nóng)民伯伯,是向日葵付出了無(wú)數(shù)心血換來(lái)的;你嘗,將一顆瓜子投入嘴中,那味道是多么美妙,受多少人喜愛(ài)……

      向日葵只有不到一年的生命,冬天一到,它便垂頭喪氣,即將凋零,然而它這短暫的一生,卻留下了那數(shù)不勝數(shù)的葵花籽……

      然而最最重要的,是向日葵永遠(yuǎn)向著光明,向著正義的高尚品質(zhì)——向日葵,顧名思義,它永遠(yuǎn)向著太陽(yáng),即使深秋掛滿(mǎn)瓜子使它抬不起頭,它也絕不放棄,每天隨著太陽(yáng)等等升起落下轉(zhuǎn)動(dòng)……

      想想蘑菇,它們只出現(xiàn)在雨后,只躲在陰暗潮濕的地方,絕不接受太陽(yáng)的暴曬,而在向日葵的心中,只有太陽(yáng),才是它的唯一。

      在社會(huì)上,有多少人被黑暗蒙住了雙眼,貪婪、謊言、犯法……我們更應(yīng)該向向日葵學(xué)習(xí),擦亮雙眼,向著光明!

      默默付出、知恩圖報(bào)、永遠(yuǎn)向著光明,這些都是向日葵的品質(zhì),也應(yīng)該是我們的品質(zhì)。

      向日葵托物言志的作文 4

      向日葵又名太陽(yáng)花,它擁有著堅(jiān)挺的花桿子來(lái)支撐那一朵朵的花瓣,在這無(wú)數(shù)片花瓣中擁有著花蕾,也就是我們經(jīng)常會(huì)嗑的瓜子!

      向日葵的寓意是:追求幸福!

      向日葵是一朵堅(jiān)強(qiáng)又不傲慢的花朵,無(wú)論是在暴風(fēng)雨中還是長(zhǎng)時(shí)間的在太陽(yáng)下烘烤著它那瘦小的身子,它都不會(huì)因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)的'困難而投降。每當(dāng)我起床后無(wú)論是有多么的不開(kāi)心,但只要看到它后就豁然開(kāi)朗了,因?yàn)樗幕ò暝陉?yáng)光下照耀著露出了一大堆的笑容,好像看到它一切就可以重來(lái)的樣子,會(huì)讓人認(rèn)為今天又會(huì)是美好的一天,又是新的開(kāi)始。

      我之所以會(huì)喜歡向日葵不是因?yàn)樗耐獗砗驮⒁猓撬欠N毅力,每當(dāng)它在太陽(yáng)下烘烤著,我心里都會(huì)默默的問(wèn)它:“你不會(huì)覺(jué)得這會(huì)很辛苦嗎?”花兒會(huì)回答“說(shuō)”:“不會(huì),辛苦的含義還不是我這種,即使我被風(fēng)雨淋濕了還是被熱烈的太陽(yáng)光射到這都不算什么,因?yàn)檫@是我應(yīng)有的堅(jiān)持!

      風(fēng)雨欲來(lái),春花凋落,憑欄眺望,向日葵總會(huì)相信陽(yáng)光會(huì)在風(fēng)雨的背后出現(xiàn)!不要想起以前的你是多么的幸福,不再沉迷于以前的幸福光環(huán)中!向日葵告訴了我們所有人的一個(gè)道理:不需要擔(dān)憂(yōu)明天的天氣或晴或陰,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不輕易放棄,那么你就擁有了全部。不可以因?yàn)榻裉斓娘L(fēng)雨就去否決了明天的陽(yáng)光,不因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了星星兒哭泣,因?yàn)槲覀冞擁有月亮!

      我懂得了向日葵為什么一直都不放棄,遇到困難總是自己扛著,跌倒了就自己爬起來(lái)。向日葵啊,是你讓我知道了我們不能否認(rèn)鮮花和荊棘的相伴,也不能否認(rèn)陽(yáng)光和風(fēng)雨的同在,更不能否認(rèn)成功與失敗的并存!我想我也要學(xué)會(huì)做一朵堅(jiān)強(qiáng)的“向日葵”!

      向日葵托物言志的作文 5

      你有沒(méi)有在吃香脆可口的瓜子的時(shí)候想到向日葵的偉大?不要認(rèn)為它是一種極其普通的植物,它是精神的。因?yàn)樗?jīng)給了我深刻的啟示。

      有沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)?向日葵總是面向陽(yáng)光的同一個(gè)方向。從生物學(xué)理論上講,這是因?yàn)楹芏嘀参锒季哂邢蚬庑,向日葵是這類(lèi)植物最典型的代表。

      萬(wàn)物生長(zhǎng)在太陽(yáng)上。沒(méi)有太陽(yáng),所有的生命都會(huì)死去。是地球上所有生物的理想和希望。向日葵是最執(zhí)著的理想追求者。也許你會(huì)很困惑,向日葵為什么會(huì)有如此執(zhí)著的追求?那是因?yàn)槔硐朐缇驮谒男睦,它?jiān)定不移的信念會(huì)促使它一直為理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗。

      其實(shí)人在追求理想的過(guò)程中不也像向日葵一樣執(zhí)著嗎?沒(méi)有理想,就沒(méi)有奮斗的目標(biāo)。這就像在茫茫沙漠中,在茫茫大海中航行。如果沒(méi)有前進(jìn)的路,只有死亡在等著你。死亡可能并不可怕。可怕的是你沒(méi)有理想。沒(méi)有理想,就沒(méi)有創(chuàng)造,就沒(méi)有布魯諾堅(jiān)持真理的精神,就沒(méi)有甘愿受火刑的壯舉,就沒(méi)有天文學(xué)的革命。愛(ài)因斯坦的相對(duì)論也將化為烏有,鄭也不會(huì)在童話(huà)故事中摘得桂冠。沒(méi)有理想,袁隆平就沒(méi)有雜交水稻的培育,就沒(méi)有人類(lèi)對(duì)宇宙的'探索,就沒(méi)有人類(lèi)基因組工程。這些都是在理想的指引下進(jìn)行和完成的。換句話(huà)說(shuō),是理想創(chuàng)造了人類(lèi)文明,是堅(jiān)持創(chuàng)造了世界。

      我們都有自己的理想,雖然不盡相同,也不一定能實(shí)現(xiàn),但我們有一個(gè)共同點(diǎn),那就是我們都憧憬過(guò)自己美好的未來(lái)。但理想并不等于現(xiàn)實(shí),汗水在背后流淌。所以,我們要回歸現(xiàn)實(shí),設(shè)定人生目標(biāo),然后堅(jiān)定不移的去爭(zhēng)取。只有不斷的追求和奮斗,理想之火才能熊熊燃燒,光芒萬(wàn)丈。

      向日葵,你給了我靈感,讓我堅(jiān)定了理想;你給了我勇氣和力量,讓我對(duì)自己的理想充滿(mǎn)希望。你激勵(lì)我在生活中前進(jìn)。

      向日葵托物言志的作文 6

      世上的花,有千種萬(wàn)種,五彩繽紛,讓人看得眼花繚亂,別人都喜歡百合、玫瑰,但我喜歡的花卻是向日葵。向日葵也有它的美,它明朗,它鮮艷,它美麗,它熱情,它飽滿(mǎn),它倔強(qiáng),它頑強(qiáng)。

      有些人覺(jué)得向日葵很平凡,很普通,但它的美往往就藏在它那普通和平凡之中。

      向陽(yáng)而開(kāi)的花,開(kāi)起來(lái)就像陽(yáng)光般燦爛,顏色里已經(jīng)充滿(mǎn)陽(yáng)光的味道。于是天陰下雨都不再重要,不抬頭,也知道,你在照耀。從小我就看見(jiàn)過(guò)向日葵,向日葵的葉片是綠色的,再看看它那飽滿(mǎn)的瓜子,真像一顆顆黑色的珍珠。蜜蜂在天空中自由地飛來(lái)飛去,好像在和向日葵打招呼,它們真熱情呀!有的瓜子全長(zhǎng)出來(lái)了,圓盤(pán)低下了頭,好像羞澀地抬不起頭來(lái)。一排排向日葵像一個(gè)個(gè)小巨人一樣在太陽(yáng)下護(hù)著小草。

      向日葵也叫葵花,因?yàn)橄蛉湛膱A盤(pán)總是向著太陽(yáng)去的,就像太陽(yáng)的弟弟天天繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn),因而得了個(gè)“向日葵”的'美名,并且它也有個(gè)別名叫“太陽(yáng)花”。向日葵就像是母親,太陽(yáng)就像是孩子,母親永遠(yuǎn)都是以孩子為中心來(lái)定義,一旦母親失去了那個(gè)中心,就失去了旋轉(zhuǎn)的目的和方向。所以我們要努力來(lái)對(duì)于向日葵為什么會(huì)朝著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的問(wèn)題,我找到了一個(gè)有依據(jù)的答案。向日葵跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的現(xiàn)象證明了植物的向光性。大多數(shù)植物都有向光性生長(zhǎng)的特點(diǎn),向光性能使植物的莖、葉處于最適宜利用光能的位置,這有助于植物接受充足的陽(yáng)光,從而更好地進(jìn)行光合作用。

      這些向日葵共同迎著每一天的日出!其實(shí)向日葵雖小,但里面卻隱藏著對(duì)太陽(yáng)濃濃的愛(ài)。做好那個(gè)中心,讓母親不再失望,不再迷失方向。

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      蒲公英托物言志的作文 1

      牡丹花,玫瑰花,月季花,百合花……都是那么的楚楚動(dòng)人,讓我們不由得贊頌她們的美麗,就算不說(shuō)這些美不勝收的花兒,那么,在冬日里與雪松為伍,為凝重的冬天增添一把火烈烈的“火”的梅花,有多少詩(shī)人為他傾灑多少墨水與淚水。但是,有誰(shuí)會(huì)注意到那朵悄悄躲在野草叢中的蒲公英呢?

      有一次,我們上季羨林的《夾竹桃》那一課,老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,問(wèn)我們喜歡什么花。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起了手,有的說(shuō)櫻花,有的說(shuō)玫瑰,有的`說(shuō)薔薇,還有的說(shuō)茉莉。而我,一向都是在班里踴躍發(fā)言的,但是,我喜歡的確實(shí)默默無(wú)聞的蒲公英,我是一個(gè)虛榮心強(qiáng)的女孩,但是,我看見(jiàn)老師一直在看著我,我才抖抖瑟瑟的舉起了手……“老師……我喜歡……喜歡的花是蒲……公英……”同學(xué)們用異樣的眼光看著我,有的甚至哈哈大笑了起來(lái),老師也表露出尷尬的表情:“尹宮遙,你先坐下來(lái)!

      我們班的調(diào)皮大王韓熹權(quán)站起來(lái)說(shuō):”哈哈哈,笑死了,尹宮遙,你好沒(méi)有眼光哦!”

      即使,同學(xué)們嘲笑著我,但是,我還是愛(ài)著蒲公英,還是愛(ài)著她那羽翼般的“衣裝”但是,她用自己美麗的衣裳,把兒女們裝點(diǎn)得美美麗麗的,當(dāng)兒女們各奔東西,離開(kāi)的時(shí)候,她只剩下光溜溜的身軀,被頑皮嬉戲的孩子們,踐踏在腳下。

      蒲公英,雖然不是最美的,但是,我認(rèn)為,蒲公英是最最純潔的花兒,因?yàn),她,有媽媽的?ài),那就是,無(wú)私、默默無(wú)聞的母愛(ài),即使,她再丑,但我也會(huì),一直記著這朵,純潔、默默無(wú)聞的花兒——蒲公英!

      蒲公英托物言志的作文 2

      春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放。在這一種種爭(zhēng)奇斗艷的花中,我最喜歡蒲公英了。

      蒲公英,多年生草本植物,是一種極為常見(jiàn)的中草藥。它可以泡水喝,具有清熱、解毒的作用。春天,它那嫩嫩的細(xì)芽從土里冒出來(lái)。下過(guò)幾陣雨,它就從嫩黃色的小細(xì)芽漸漸地長(zhǎng)成小蒲公英啦。隨后越長(zhǎng)越快,越長(zhǎng)越大。

      四月下旬,當(dāng)蒲公英長(zhǎng)到碗口大時(shí),便從中間鉆出一根大約圓珠筆那么大的花桿。它細(xì)細(xì)的,綠中帶紫,還長(zhǎng)著細(xì)小的絨毛。你要是把它折斷,傷口會(huì)流出“奶”---它的養(yǎng)分,聞起來(lái)真有一股牛奶的清香味;U末端是一個(gè)花瓶狀的花骨朵,里面包著淺黃色的花瓣。過(guò)了些天,它就悄悄地綻開(kāi)了。黃艷艷的小黃瓣,一圈一圈地包著花心,形成了漂亮的`蒲公英花。愈來(lái)愈長(zhǎng)的花桿,不折不撓地高舉著這把“小黃傘”,使它成為了一個(gè)引人注目的焦點(diǎn)。一陣微風(fēng)吹來(lái),蒲公英花晃呀晃,好像是在翩翩起舞似的。在遠(yuǎn)處看,你能看見(jiàn)一大片綠色和一個(gè)小黃點(diǎn)。

      過(guò)幾天,花開(kāi)敗了,慢慢合攏起來(lái),又成了花瓶狀。誰(shuí)知“花瓶”里有一個(gè)個(gè)新生命在孕育。

      終于,它又打開(kāi)了。出來(lái)的既不是花朵,也不是植物。出來(lái)的竟是——一個(gè)絨球!它是那么可愛(ài),那么柔軟。仔細(xì)看,原來(lái)是一個(gè)個(gè)小降落傘。降落傘的下面,有一個(gè)個(gè)小跳傘員呢!它們就是蒲公英的`種子。一陣輕風(fēng)吹過(guò),那些小小“跳傘員”便乘著風(fēng),去別的地方等待著來(lái)年的春天。它們又在別的地方生根、發(fā)芽……

      我喜歡蒲公英的花,喜歡蒲公英那一團(tuán)絨球,更喜歡它那頑強(qiáng)不屈的性格!

      蒲公英托物言志的作文 3

      四月的一個(gè)周末,陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,一派欣欣向榮的景象。趁著大好春光,我們?nèi)乙黄鹑ド轿髌疥懙奶一ù逄で唷?/p>

      來(lái)到桃花村,放眼一看,啊,好一個(gè)桃花的世界!一片片的桃林在春風(fēng)的吹拂下輕輕地舞動(dòng),白色的`,粉紅的桃花更顯得婀娜多姿,真是“桃花一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”!

      在桃樹(shù)下,一朵朵酷似菊花的黃色小花闖入了我的視線(xiàn)。媽媽告訴我,這就是平時(shí)姥姥給我煮水喝的可以清熱消炎的蒲公英。不遠(yuǎn)處,一位農(nóng)民爺爺正在桃樹(shù)下鋤草,許多的蒲公英也被連根鋤起。媽媽便走上前去,撿起田埂上的蒲公英,甩掉根上的土,裝進(jìn)了袋子里。我也跟著跑過(guò)去,撿起一棵蒲公英,問(wèn)農(nóng)民爺爺:“爺爺,蒲公英是怎么生長(zhǎng)的呀?”農(nóng)民爺爺笑著告訴我:“蒲公英很好活呢!每年春天剛到的時(shí)候,蒲公英就會(huì)抽出花莖,開(kāi)出小花;ㄩ_(kāi)過(guò)后,種子上的冠毛就會(huì)結(jié)成一個(gè)個(gè)小毛球;ㄗ殉墒旌,落在土里,來(lái)年繼續(xù)發(fā)芽、生長(zhǎng)。”聽(tīng)完?duì)敔數(shù)脑?huà),我真的很佩服蒲公英的生命力。

      這時(shí),我發(fā)現(xiàn)有幾棵蒲公英已經(jīng)長(zhǎng)出淺淺的絨毛。我蹲下身子,捧著它,對(duì)它輕輕一吹,頓時(shí),蒲公英的絨毛飛上了天空,就像一個(gè)個(gè)白色的降落傘,慢慢地飛向遠(yuǎn)方。

      就像農(nóng)民爺爺說(shuō)的.,蒲公英很好活,很普通。它沒(méi)有桃花嬌艷,也沒(méi)有玫瑰芬芳,但我卻覺(jué)得它是無(wú)比美麗的。因?yàn),它能夠向人們傳播著春天?氣息,散發(fā)著頑強(qiáng)的生命力,無(wú)論是在田邊、山坡,還是在草地,我們都可以看到它堅(jiān)強(qiáng)、可愛(ài)的身影。

      不知不覺(jué)中,太陽(yáng)慢慢下山了?粗鴭寢屖痔岽锏氖焖钠压,再回頭看看田野里的生機(jī)勃勃的蒲公英,我開(kāi)心地笑了,因?yàn)槲医裉煺J(rèn)識(shí)了美麗的蒲公英,并深深地喜歡上了它。

      蒲公英托物言志的作文 4

      太陽(yáng)爬到天空中央,不再像日出般溫馨。我也無(wú)法再有心學(xué)習(xí),從成堆的書(shū)海中掙扎出來(lái),被陽(yáng)臺(tái)上的花兒吸引住了。

      此時(shí)的“花園”可謂“百般紅紫斗芳菲”,荷花“出淤泥而不染”,白白的花瓣中翻出一絲粉紅,多肉植物淡妝濃抹,肥碩的小臉蛋上充滿(mǎn)了氣色,就連那綠蘿也不甘示弱,涌出大條大條的綠色瀑布。唯有那“刺眼”的,是瘦弱無(wú)力的蒲公英了。細(xì)細(xì)的枝條上,格格不入地伸出幾株淡黃的花朵。倚在柱子邊,委屈的佝僂著。

      我意欲將其拔除,可萬(wàn)物皆有靈,我嘆了口氣,正在疑惑之時(shí),幾朵烏云的城堡擋住了猛烈的日光。溫暖舒適的微風(fēng)也化為蕭瑟的寒風(fēng)。

      未及我反應(yīng),豆大的彈珠已從天空中掃射下來(lái)。砸在地上,炸起三尺高的水波。我心中一顫,直奔陽(yáng)臺(tái),開(kāi)始了搶救。

      毋庸置疑,我迅速端走的,是那些較弱的,美麗動(dòng)人的.花兒。誰(shuí)會(huì)在大雨來(lái)臨時(shí)端走一盤(pán)可有有無(wú)的蒲公英呢?當(dāng)我搶救完所有的植物時(shí),蒲公英早已是一副慘樣——花朵被打翻在泥土里,染上污穢的泥水。瘦弱的枝條也被無(wú)情的雨滴打折了腰。僅剩的,是兩根光禿禿的枝條。

      暴雨折騰完了,連滾帶爬地逃之夭夭了。陽(yáng)臺(tái)上一片狼藉,花瓣到處是。原本在陽(yáng)光下?tīng)?zhēng)奇斗艷的它們,吃力地支撐著身子,盼著陽(yáng)光。我摘去那兩根枝條。摘了也罷,再無(wú)敗枝打破美好了?墒俏倚闹械哪莻(gè)角落,也似乎少了些東西。

      幾日過(guò)后,學(xué)習(xí)壓力再次迫使我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上散心;▋阂巡皇悄翘斓幕▋。吸引我的.再不是鮮艷的花兒,而是角落的蒲公英!

      蒲公英早已展開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,在太陽(yáng)下與風(fēng)兒做抗?fàn),倔?qiáng)的生長(zhǎng)著……

      學(xué)習(xí)之繁重,怎抵那次滅頂之災(zāi)般嚴(yán)重。蒲公英以堅(jiān)強(qiáng)的意志,不屈地頑抗給了我許多……

      那株蒲公英,早已開(kāi)進(jìn)了我的心里。

      蒲公英托物言志的作文 5

      蒲公英是一種很可愛(ài)又很聰明的一種植物。

      蒲公英傳播種子的方法很特別,它的種子頭上長(zhǎng)著一些很細(xì)的毛像一個(gè)個(gè)小的降落傘。他們等到有風(fēng)的時(shí)候,就像帆船揚(yáng)帆起航了,蒲公英種子的'毛借著風(fēng)開(kāi)始飛行了,種子落在田地里重新安家。

      第二年春天,在土地里的蒲公英種子茁壯成長(zhǎng)了起來(lái),他們?cè)诮鸸鉅N燦的陽(yáng)光下抬起黃色的笑臉競(jìng)相開(kāi)放,把大地裝點(diǎn)得更加美麗。

      這就是蒲公英傳播種子的獨(dú)特方法。生命是人們最重要的財(cái)富,對(duì)于蒲公英來(lái)說(shuō),生命的意義是——頑強(qiáng)。

      去年時(shí),我家樓下有一株蒲公英,它那茁壯的身體讓人稱(chēng)贊,我每天放學(xué)都要去看看那株蒲公英,給它澆水,天天盼著蒲公英快點(diǎn)兒開(kāi)花。過(guò)了一段時(shí)間,蒲公英的長(zhǎng)出了花骨朵,又過(guò)幾天,花骨朵含苞欲放,我非常高興。于是,我那幾天特別注意蒲公英。有一天,天下著雨,下午放學(xué),我像往常一樣去看蒲公英,哇!蒲公英的`花骨朵盛開(kāi)了,里面那一個(gè)個(gè)蒲公英寶寶一個(gè)接一個(gè)地往天上飛,我即驚喜又奇怪,為什么蒲公英在雨中也能飛呢?再看看那一個(gè)個(gè)蒲公英寶寶,它們冒著雨,頂著風(fēng),一直堅(jiān)持著向前飛,它們似乎忘了自己還是一團(tuán)軟弱的毛,有的被雨淋倒在母親的身邊,但它們?nèi)圆煌丝s,站起來(lái)又慢悠悠地飛向遠(yuǎn)方……

      今天,我又一次想起樓下那株蒲公英,雖然蒲公英已經(jīng)枯萎,但它的寶寶會(huì)灑遍世界每一個(gè)角落……

      誰(shuí)都有生命,誰(shuí)都有生活的權(quán)利,誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。人的生命中會(huì)有許多波折,人的生命是有限的,但蒲公英的生命卻是無(wú)限的!

      生命,有個(gè)意義叫——頑強(qiáng)!

      蒲公英托物言志的作文 6

      我的老家花園里長(zhǎng)著一種與眾不同的花,那就是——美麗的蒲公英。

      蒲公英的葉向四面鋪開(kāi),緊貼地面,葉片邊緣像鋸齒一樣。蒲公英的葉子用處可大啦。把蒲公英的葉子曬干,用來(lái)泡水喝,可以治咽炎。奶奶那輩的人,每逢春天,常會(huì)把嫩綠的蒲公英葉子采摘來(lái)燒湯喝,不僅味道鮮美,還可以預(yù)防感冒。

      蒲公英的花漂亮極了!金黃色的.花朵排列有序,挨挨擠擠的,真像一家人親親熱熱地在一起說(shuō)著悄悄話(huà),深怕被我聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)谡f(shuō)什么。晚上,蒲公英和我們一樣,也要睡覺(jué),會(huì)把葉子緊縮起來(lái)。

      我看了百科全書(shū)才知道,蒲公英的花凋謝以后就會(huì)長(zhǎng)出毛絨絨的小球球,就像棒棒糖。一陣微風(fēng)吹過(guò),蒲公英的種子就離開(kāi)了媽媽的`懷抱,隨風(fēng)飄舞、洋洋灑灑,飛向四方。白色的小球就是它的交通工具——“小降落傘”,蒲公英就是這樣一路歡歌,找到自己的土地安下家。

      雖然蒲公英不像其他的花兒五彩繽紛,但是它能頑強(qiáng)的度過(guò)春夏秋三季,它堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

      “快看啊,那是什么?真好看!”“是蒲公英啊!”綠綠的莖桿上托著一朵潔白的絨球。說(shuō)著我順手抓起一朵蒲公英“呼”———的一吹,這些“小降落傘”就飛向了不同的地方。有的.落在了小河邊,有的落在了小路旁,有的落在了草叢中。

      不久它們就會(huì)生根發(fā)芽。我喜歡蒲公英。因?yàn)樗鼈冸m然是一些不起眼的小花,但它們卻像小草一樣平凡又樸實(shí)!它們一直默默地裝點(diǎn)著大地,讓大地更加美麗!在生活中,有些人像蒲公英一樣默默無(wú)聞,他們不求回報(bào)的為國(guó)家做了許多貢獻(xiàn),而那些驕傲的人,只懂得炫耀自己,其實(shí)他們根本沒(méi)有什么本領(lǐng)!

      我愛(ài)蒲公英!更愛(ài)它那平凡樸實(shí)的精神!

      蒲公英托物言志的作文 7

      “孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大,就得告別媽媽?zhuān)暮榧摇EqR有腳,鳥(niǎo)有翅膀,植物要旅行靠的什么辦法?蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘,把它送給自己的娃娃,只要有風(fēng)輕輕吹過(guò),孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)……”大自然可真奇妙啊!只要我一想起這首小詩(shī),就會(huì)想起那有趣的蒲公英;只要我輕輕一吹,那些絨毛便會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),去遠(yuǎn)方“旅行”。因此我喜歡的植物便是蒲公英了!

      據(jù)我了解,蒲公英一般在5~6月開(kāi)花,適應(yīng)性廣,抗逆性強(qiáng),抗寒又耐熱。早春地溫1~4°c即可萌發(fā),種子發(fā)芽最適溫度為15~20°c,光照要求也不嚴(yán),但中等光照和短日照更有利于枝葉生長(zhǎng)。抗旱,抗?jié)衬芰σ脖容^強(qiáng),在各種類(lèi)型的土壤條件下也都能存活,這就是我為什么喜歡它的.客觀原因了。

      在一個(gè)寒冷的早春,我一邊給手哈著氣,一邊走在鄉(xiāng)間的小路上,忽然我眼前一亮,把縮到袖子里的`.手伸了出來(lái),叫道:“是蒲公英!”,只見(jiàn)滿(mǎn)地的蒲公英在風(fēng)中舞蹈,我便沖了上去,輕輕地摘下幾朵,把它們吹散了,絨毛隨著風(fēng),像一個(gè)個(gè)小精靈在空中旋轉(zhuǎn),飄向了遠(yuǎn)方。這時(shí),我奇怪極了:這么冷的天氣怎么還會(huì)開(kāi)放蒲公英呢?仔細(xì)想后,我明白了:因?yàn)樗购詮?qiáng),適應(yīng)性強(qiáng),在任何土壤都能存活。它的這種勇敢堅(jiān)韌,隨遇而安的品行更讓我刮目相看。這也讓我不禁想起了那首詩(shī):不慕紅花不羨仙,繡絨吐霧舞流鵑,心化作沾泥絮,蓄綠播芳月復(fù)年。這大概就是我為什么喜歡它的主觀原因了吧!

      我真的打心眼里佩服蒲公英,蒲公英都有這種勇敢堅(jiān)韌的品質(zhì),那么我們不是更應(yīng)該向它學(xué)習(xí)這種隨遇而安,勇敢堅(jiān)韌,能適應(yīng)各種環(huán)境的品質(zhì)嗎?蒲公英媽媽那里的知識(shí)還很多很多,但是粗心的小朋友卻得不到它!

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      竹子托物言志的作文 1

      前兩天去親戚家吃飯,吃完飯后我來(lái)到了親戚家的竹林中。

      聽(tīng)親戚說(shuō),這片竹林已經(jīng)有五六年了。竹林里的竹子都有碗口粗,上面的環(huán)形紋理,清晰可見(jiàn)。竹子都是下面粗,上面細(xì),似乎從來(lái)沒(méi)有想過(guò)停下來(lái)看看風(fēng)景,緩緩生長(zhǎng)。竹葉十分茂密,枝葉相互交錯(cuò),將竹林上方遮得密不透風(fēng),一縷陽(yáng)光也沒(méi)有照到地面上。

      令我驚奇的是,在這密不透風(fēng),沒(méi)有一縷陽(yáng)光的竹林里,周?chē)敲炊嗟闹褡訐屩B(yǎng)分。土是堅(jiān)硬的黃土,地上還覆蓋著大大小小的石頭,可這竹子卻能克服種種困難,長(zhǎng)得蒼翠有力,竹子是多么的`堅(jiān)強(qiáng)努力!

      鄭板橋有首千古流傳的名詩(shī)《竹石》:“咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)!蔽乙恢睂(duì)這首詩(shī)存在懷疑的態(tài)度。竹子,腹中空枕,真能像詩(shī)人寫(xiě)的.那樣嗎?

      可是這一次,我親眼見(jiàn)到的事情卻讓我目瞪口呆。一塊大石頭下面的土稍鼓了起來(lái),一顆小竹筍被石頭壓著長(zhǎng)不起來(lái)。之后的每一天,我都來(lái)這里看看竹筍長(zhǎng)成什么樣了。第五天竹筍已經(jīng)頂著大石頭了;第六天,大石頭已經(jīng)被掀得變歪了;第七天,我來(lái)看時(shí),石頭已經(jīng)被頂?shù)搅艘慌,竹筍長(zhǎng)了起來(lái),上面沒(méi)有塵土,尖尖的部分閃著碧綠的光芒,似乎在訴說(shuō)著它那令人傳頌的經(jīng)歷。

      竹子,這樣的精神讓我肅然起敬。我們的.生活中也有這樣頑強(qiáng)的人們,就像中國(guó)的人民,那時(shí)在外國(guó)列強(qiáng)瓜分著我們的土地,日本軍略者無(wú)情地欺壓著人們,可中國(guó)人民沒(méi)有退縮,他們頑強(qiáng)地抵抗著,最終帶領(lǐng)國(guó)人走上了一個(gè)新高度。

      竹子不畏逆境,不畏艱辛,不屈不饒,正是人們所希望擁有的品質(zhì),讓人對(duì)它充滿(mǎn)崇高的敬意。

      竹子托物言志的作文 2

      青溪綠潭潭水側(cè),修竹嬋娟同一色。在幽深的山谷里,有著幽篁的竹林。

      從遠(yuǎn)處看,郁郁蒼蒼,重重疊疊一片綠色望不到頭,像一塊無(wú)暇的翡翠;從近處看,一株株翠竹一節(jié)一節(jié)的,高聳挺拔,纖細(xì)柔美,好像一道綠色的屏障。一陣風(fēng)吹過(guò)竹子的葉子,發(fā)出沙沙的聲音,好像是一曲美妙的音樂(lè)。

      竹子的枝干非常堅(jiān)韌,可以做椅子等家具,還能做閣樓的護(hù)欄,十分堅(jiān)固。竹炭可以做燃料;@子、背簍等,全都是竹子做的,可以說(shuō)竹子全身都是寶。

      古代的文人墨客,有畫(huà)竹的,有寫(xiě)竹的,無(wú)一不是出自對(duì)竹子的欣賞。鄭板橋在《竹石》中寫(xiě)道“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千錘萬(wàn)鑿還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)! 我開(kāi)始完全不明白,竹子還能比樹(shù)更加修直挺拔?堅(jiān)貞不屈?直到去年冬天,我這一想法被完全打破了。

      冬天來(lái)臨,樹(shù)木已經(jīng)成光禿禿的樣子,但幽深的山谷,依然綠蔭蔥蔥,笑迎風(fēng)霜雪雨。一年內(nèi)短短幾天的雪花飄飄,銀裝素裹,多姿多彩。當(dāng)春風(fēng)還沒(méi)有融盡殘冬的`余寒,新筍就悄悄在地上萌發(fā)了,一場(chǎng)春雨過(guò)后,竹筍破土而出,沖破泥土,掀翻石塊,克服了重重的.困難,一個(gè)一個(gè)從地里冒出來(lái),直指云天。所謂清明一尺,谷雨一丈,便是對(duì)它青春活力和勃勃生機(jī)的寫(xiě)照。

      竹子并不大,可卻長(zhǎng)得很高,甚至高過(guò)一些大樹(shù),竹子長(zhǎng)高的奧秘就在于竹節(jié),每長(zhǎng)出一小段就會(huì)長(zhǎng)出一圈竹節(jié)。一根竹子有多少竹節(jié),就遭遇了多少挫折?梢哉f(shuō),竹子的一生,是在挫折中成長(zhǎng)的,是挫折讓是竹子讓成長(zhǎng)的更高、更堅(jiān)韌、更挺拔。

      挫折的人生,也能讓人生成長(zhǎng)的更高、更遠(yuǎn)、更堅(jiān)韌。

      竹子托物言志的作文 3

      在百花叢中,有嬌羞的玫瑰,有潔白如玉的茉莉,有芬芳撲鼻的玉蘭……但是我最?lèi)?ài)的還要數(shù)竹子了。

      那一個(gè)一個(gè)的竹節(jié),細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的竹葉,一年四季常綠,充滿(mǎn)了生機(jī)勃勃,給人們帶來(lái)一種享受,它與松、梅被譽(yù)為“歲寒三友”,因此,古往今來(lái),竹子一直是許多文人墨客的.筆下贊美之物。

      我喜歡竹子,喜歡它一年四季常綠。春天,春筍紛紛破土而出,漫山遍野。一個(gè)個(gè)像尖錐似的.,披著淡綠的嫩衣,在春風(fēng)中抿笑,在春雨里沐浴。夏天,竹子一個(gè)勁兒地拔節(jié),你追我趕,競(jìng)爭(zhēng)著向上,最后都長(zhǎng)得差不多一丈高。它身穿綠色外套,顯得十分莊嚴(yán)。秋天,許多花都凋謝了,而竹子依然挺拔,屹立不倒。翠生生的竹子渾身充滿(mǎn)活力。冬天,當(dāng)北風(fēng)怒吼時(shí),竹子它仍然身披綠裝,在風(fēng)中傲然屹立,就仿佛戌守邊關(guān)的戰(zhàn)士。

      我喜歡竹子,喜歡它那頑強(qiáng)的生命力。正如詩(shī)所言“咬定青山不放松,立根原在破巖中!蹦憧矗灰幸还(jié)筍,它便能生長(zhǎng),而這節(jié)筍,不管是誰(shuí)故意種的,還是丟棄的,它都不擇地勢(shì),不畏嚴(yán)寒酷暑,隨處茁壯成長(zhǎng)。它既不需要誰(shuí)給它施肥,也不用誰(shuí)來(lái)灌溉,反正它就是一味無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生長(zhǎng),它的生命力真是頑強(qiáng)啊!

      我喜歡竹子,喜歡它那勇于獻(xiàn)身的精神。人們喜歡用竹子來(lái)做家具,有做竹筏的、有做椅子桌子的'、有做毛筆的、還有做牙簽的……它的用途真是多啊!竹子還有特殊的防護(hù)作用。在古代,人們用竹子做籬笆,防御盜寇,人們還把竹子的頭削尖,做成竹槍?zhuān)脕?lái)驅(qū)趕猛獸,保護(hù)城池和住宅安全。

      要求于人的甚少,給予人的甚多,竹子的這種品格,不正值得我們學(xué)習(xí)嗎?

      竹子托物言志的作文 4

      咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。清代詩(shī)人鄭燮的《竹石》里這樣寫(xiě)道?墒故碂o(wú)肉,不可居無(wú)竹。無(wú)肉令人瘦,無(wú)竹令人俗。宋代詞人蘇軾的《于潛僧綠筠軒》里這樣寫(xiě)道。

      小時(shí)候,樓下馬路邊,有一叢竹子,說(shuō)是一叢,其實(shí)也就寥寥幾根,看上去很不起眼,甚至奄奄一息。時(shí)不時(shí)被貓狗壓著,被小朋友們無(wú)意傷到,但依然挺直腰桿。

      有一年冬天,那幾根原本綠綠的竹子變黃了,我估計(jì)是活不久了。竹子由綠變黃,由黃變棕,再由棕變的黑黑的。葉子基本上都掉了,枝干也晚了,有些甚至斷掉了,這株竹子肯定是死掉了。

      從此,我再?zèng)]有注意過(guò)這株竹子。日復(fù)一日,年復(fù)一年。這株竹子已經(jīng)從我的.記憶里慢慢消失,我可能已經(jīng)忘記了他。但之前不久,我或許因?yàn)楹闷,又跑去那顆竹子那里看了一看,竹子確實(shí)死了,但是竹子旁邊的.大石頭挪了個(gè)位置。我十分好奇,可能記錯(cuò)了吧,我心里想。但在好奇心的驅(qū)使下,我把石頭搬了起來(lái),發(fā)現(xiàn)了奇跡。

      有一根小竹子居然長(zhǎng)在石頭下面,樣子極其猥瑣,但是十分有活力,它以經(jīng)長(zhǎng)到了石頭邊緣,馬上就可以見(jiàn)到太陽(yáng)了。我看著眼前的情景,不由得心中為之震撼。

      是什么讓它生存了下來(lái)?在巨大石頭的重量下,居然橫著長(zhǎng)了出來(lái),這需要多堅(jiān)強(qiáng)的毅力,多堅(jiān)定的.決心啊!

      竹,象征著骨氣和君子,有著剛正不阿、堅(jiān)持自我的意義;竹象征著長(zhǎng)壽,堅(jiān)韌。竹,也是淳樸的象征。

      我要學(xué)習(xí)竹高貴的品質(zhì):做事,要胸有成竹。挑戰(zhàn),要勇往直前。做人,要?jiǎng)傉话ⅲ?/p>

      竹子托物言志的作文 5

      “咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”每當(dāng)我吟誦起這首詩(shī),竹子卓爾不群、昂揚(yáng)向上的堅(jiān)強(qiáng)形象就浮現(xiàn)在我的眼前。

      當(dāng)竹子只是一小顆竹筍的時(shí)候,它就在春雨的召喚聲中,克服層層堅(jiān)硬的壁壘,艱難地從泥土中冒出頭來(lái),努力向上抽節(jié)生長(zhǎng)。兩三天后,它就能長(zhǎng)成三四米長(zhǎng)亭亭玉立的竹竿。這時(shí),它的生命力是最旺盛的.:在烈日的``曝曬下,它強(qiáng)忍著口渴,使勁全身氣力把根扎深,找到堅(jiān)硬泥土下的水源;在狂風(fēng)的肆虐下,它竭盡全力穩(wěn)住身子,在大風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)地挺立著;在飄舞的雪花中,它雖被冰雪覆蓋,卻巍然屹立,笑霜傲雪;即使它枯萎老去,也能始終保持它挺拔的身形……

      竹子不僅僅堅(jiān)強(qiáng)不屈,它還默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)。眾所周知,竹葉可做藥引入藥;竹汁可消渴,幫人消除煩悶;竹果可食用,內(nèi)含豐富的淀粉、脂肪和蛋白質(zhì);竹茹可治療嘔吐、吐血、尿血等;而竹子本身還能制成掃帚、桌椅、菜籃、曬衣桿等物……它的用處可真不少!

      而像竹子一樣自強(qiáng)不息、默默奉獻(xiàn)的人,又何嘗不多呢?我們的老師,每天苦口婆心地教導(dǎo)我們讀書(shū)、做人,而我們只看見(jiàn)了他們?cè)谘矍暗墓ぷ,誰(shuí)又知道他們?cè)诒澈鬄槲覀兏冻隽硕嗌贂r(shí)間和精力呢?早晨的大街一塵不染,那是因?yàn)榍鍧嵐と舜笤缇鸵哑鸫残量嗟卮驋撸o予我們一個(gè)干凈舒適的環(huán)境;而我們的警察叔叔呢,時(shí)時(shí)刻刻都維護(hù)著城市的秩序,保衛(wèi)著我們的安全,無(wú)論白天黑夜,還是刮風(fēng)下雨……我們的身邊,就有這樣不計(jì)其數(shù)默默為他人服務(wù)又毫不張揚(yáng)的普通人!

      因此,讓我們一起,以竹子為榜樣,學(xué)習(xí)它高尚的品格,做一個(gè)自強(qiáng)不息、默默奉獻(xiàn)的人吧!

      竹子托物言志的作文 6

      野心不大,竹和天下。

      ——題記

      可能,你是九天上最美的仙女的纖纖玉指點(diǎn)化的吧,數(shù)百年來(lái)唱著淡雅而寂寞的歌。那不屈的傲骨,無(wú)畏地伸戟刺天,與清露為友,颯颯的竹葉響聲和著清泉,煞為動(dòng)聽(tīng)。

      你令多少文人墨客醉倒在你的身旁,折竹竿為筆,碾竹葉為墨,書(shū)寫(xiě)下中國(guó)人如竹般不跪的脊梁!蘇武的心里一定有你吧?一心一意只為故國(guó)效力,在貝加爾湖畔,竹的精神支撐著他,令他不忘初心,始終如一。

      松竹梅歲寒三友;桃李杏春風(fēng)一家。冬日里的一捧翠竹,在冰天雪地中不屈地佇立在風(fēng)中,白茫茫的一切中,那抹綠,給人以希望,給人以夢(mèng)想,給人以不屈的奮斗目標(biāo)!在北風(fēng)中瑩瑩地,挺直腰桿迎狂風(fēng)。

      你用自己的生命告訴了世人,你不是煙雨江南的化身,你不是淺荷那般嬌貴,你是與北風(fēng)戰(zhàn)斗的前鋒,你是堅(jiān)強(qiáng)的勇士!

      從前曾見(jiàn)過(guò)一只竹笛,還泛著些許的綠色。在末端用紅色的絲線(xiàn)系了一塊小小的玉,試著請(qǐng)人吹了吹,笛聲清越婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng),帶著一身竹的.清新氣息,撫慰了多少游子的.思鄉(xiāng)情懷。牡丹固然可愛(ài),且有天香國(guó)色之稱(chēng),但終究是一捧花而已。竹的身,竹的魂,竹的氣,竹的骨,竹的偉岸挺拔,都以自身詮釋了不屈不撓的中國(guó)魂!

      多少個(gè)夜晚,竹的身體在長(zhǎng)高,高過(guò)疏疏籬落,高過(guò)深深庭院,高過(guò)漫漫詩(shī)情。在月光撫慰下,在時(shí)光的漩渦中遙想著從前的往事,當(dāng)年娥皇女英血淚灑斑竹的凄涼場(chǎng)景。光陰似箭,靜坐白云深處,以清風(fēng)為伴,以竹葉為友,遙想著五千年濃厚的歷史沉淀,深厚而低沉的胸音,一捧捧翠竹,一個(gè)個(gè)人影,一段段老去的往事,在古樸的時(shí)光長(zhǎng)河中閃過(guò),翠竹依舊,斜陽(yáng)已老。

      若你在半夢(mèng)半醒中難以自拔,就折一片清新的竹葉吧,它會(huì)帶去老不盡的時(shí)光和訴不盡往事。

      竹子托物言志的作文 7

      我喜歡,瀟湘館門(mén)前的“鳳尾森森,龍吟細(xì)細(xì)”;我喜歡,“湘妃竹”上的淚跡斑斑;我喜歡,“莫嫌孤葉淡,終久不凋零”的恒久;我喜歡“任你東西南北風(fēng)”的堅(jiān)定。

      我喜歡竹子。

      我喜歡竹,不僅因?yàn)樗拇渚G。春日融融,二月風(fēng)剪出“個(gè)個(gè)”綠生涼,三月雨潤(rùn)出竿竿青搖影。這樣溫柔的呵護(hù),培育的不是較弱,這樣細(xì)膩的滋養(yǎng),換來(lái)的不是如曇花般的一現(xiàn),是堅(jiān)毅的,持久的,旺盛的生命力。和菊花一樣,不畏嚴(yán)寒;如青松般,傲霜挺立。

      它和菊花又不一樣,它不是以開(kāi)花來(lái)展現(xiàn)魅力,沒(méi)有五顏六色,層層花瓣,有的只是千篇一律的直直的一竿,有的只是逼人眼球的綠,它的開(kāi)花意味著死亡的降臨。它直直的攀爬,過(guò)一段時(shí)間小結(jié)一次,默默無(wú)聞?dòng)种t遜樸素。

      它和青松也不相同,它不是長(zhǎng)在松軟的泥土里,不是以針葉縮小受寒的面積,是“立根原在破巖中”的頑強(qiáng)和堅(jiān)定,是寒風(fēng)勁吹中的颯颯作響。它不一定能挺過(guò)暴風(fēng)雨,但當(dāng)綠葉紛紛吹落后,它會(huì)挺直腰桿倒下去。

      我喜歡竹,是因?yàn)樗牡,它的恬靜。林黛玉說(shuō):“我心里想著在瀟湘館好,愛(ài)那從竹子隱者一道曲欄,覺(jué)得比別處更清幽!边@句道出了我的心聲。有竹子的地方,總能使我聞到一股沁人心脾的涼爽的'清幽氣息,總能使我感受到一種超脫世俗的幻境,總能勾起我林中閑讀的強(qiáng)烈愿望,我多想享有那份恬然的`心情。許多人歌頌竹子,是歌頌它頑強(qiáng)的生命力,極少有人想到它柔美的一面。當(dāng)你將心中的雜念全然拋諸腦后,輕輕踮起腳走進(jìn)一片竹林時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)竹子散發(fā)出來(lái)的清幽氣息絕非其它花之可比擬。微風(fēng)吹動(dòng)竹子的響聲與腳踩在落葉上的聲音唱和著,是自然最動(dòng)聽(tīng)的天籟之音。

      可是在充滿(mǎn)現(xiàn)代氣息的城市里,或許有許多人房前屋后種著各色鮮艷奪目甚至名貴的花草,卻很少見(jiàn)有人間門(mén)前立著一叢翠竹。所以,或許我能在竹林中悠閑讀書(shū)漫步的愿望不太容易實(shí)現(xiàn)。

      我愛(ài)竹子,愛(ài)竹的高尚與淡泊。我愛(ài)竹子,愛(ài)它帶給我的寧?kù)o與深遠(yuǎn)的心境。

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      月亮托物言志的作文 1

      今夜,天邊掛起了一輪潔白的明月,月光輕灑,一縷縷皎潔的月光照進(jìn)窗子,一時(shí)間,窗臺(tái)上流光溢彩,宛若鍍上了一層銀。我突然想起,快到中秋節(jié)了,現(xiàn)在的月兒一定很美吧!

      于是,我便披著衣服,下樓賞月。在去花園的路上,我悠閑地走著,靜謐的夜晚,整個(gè)大地仿佛披上了一層白紗,被那銀白色的月光靜靜地籠罩著。而我也置身在這片銀色的.光海中,忘我的欣賞著眼前的美景。漸漸地,月光灑滿(mǎn)了我的衣衫,潔凈而純潔,溫暖著我的心,前方的道路被一點(diǎn)點(diǎn)的照亮。我跟隨月光向前走著,不一會(huì)兒,月光便指引著我來(lái)到了一片小池塘,在這里,我看到了另一番別致的風(fēng)景。

      月兒在天邊高掛,與水中的'倒影一一對(duì)應(yīng),仿佛一對(duì)情人在默默地遠(yuǎn)望,互訴情話(huà)。不一會(huì)兒,月兒輕輕揮一揮衣袖,一陣微風(fēng)拂來(lái),河面上泛起了層層漣漪,好像在彼此傳遞信物似的,沒(méi)過(guò)多久,河面又恢復(fù)了平靜。這時(shí)候的月光浸染著整個(gè)大地,我的周?chē)辉鹿庹盏醚┝,漸漸地,我的感官模糊了,心靈也在這圣潔中升華。

      轉(zhuǎn)過(guò)池塘,我坐在長(zhǎng)亭下。抬頭仰望,眼前是一望無(wú)際的蒼穹和那蒼穹中的明月。我幻想著自己暢游在廣闊的蒼穹中,與清風(fēng)作伴,與明月暢聊,在這一片輕柔的月光中靜靜地舞蹈,放飛思緒,放飛自我。

      “明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!倍厒鱽(lái)熟悉的吟唱聲,突然,我想起了遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的外婆,外婆獨(dú)自一人在老家生活著,每年,我只有放長(zhǎng)假的時(shí)候才可以去鄉(xiāng)下看望她,不知此時(shí)的外婆是否也在和我一樣,坐在某一個(gè)角落,觀賞著同一輪明月。希望這一輪明月,可以將我的思念傳遞給遠(yuǎn)方的外婆。

      不知不覺(jué)中,天色已晚,夜寂靜了下來(lái),就連平日里吵鬧的昆蟲(chóng)們,也漸漸放低了聲音,安然入睡了。而我早已陶醉在這溫柔的夜里,看著月光灑滿(mǎn)大地,在清風(fēng)的吹拂下,意識(shí)逐漸模糊了,整個(gè)身心在不斷彌散,仿佛已融化在浩瀚的宇宙之中。

      月亮托物言志的作文 2

      每當(dāng)人們談起月亮,總是滿(mǎn)含柔情的給她賦予凄涼和憂(yōu)傷的美!暗脑螺x輕輕地灑滿(mǎn)大地,輕緩的銀色彌漫了天空”,“月上柳梢頭,人約黃昏后……”有關(guān)月的散文詩(shī)詞都讓人感受到月的美。

      今天,我卻要說(shuō)說(shuō)月亮的無(wú)私。當(dāng)你讀完這篇文章后,相信你也會(huì)為月亮的奉獻(xiàn)精神喝彩!

      山的最深處是谷壑,也許深不見(jiàn)底,也許從來(lái)就不曾有人問(wèn)津過(guò),甚至也許不長(zhǎng)一棵花草,然而月亮照樣把自己的'光輝撒向它的每一個(gè)角落,就猶如那溫暖的太陽(yáng),只不過(guò)在我看來(lái),月亮是晚上的太陽(yáng)罷了,難道不是嗎?不管多么險(xiǎn)惡,多么深邃,月亮都勇敢無(wú)私地獻(xiàn)出自己的光芒。

      古人稱(chēng)月亮為嬋娟,那是一個(gè)多么美麗的名字,“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。冰清玉潔的嬋娟,我多想也用美妙的詩(shī)句來(lái)形容你,可是我怕自己笨拙地?zé)o法展示出你的`美麗。

      太陽(yáng)的激情一下就能燃燒一片無(wú)際的天空,而月亮呢,她只有用盡全身力氣,發(fā)出微薄的光芒,做一盞照亮人們行路的夜燈。她雖不及太陽(yáng),可在我心中,她是晚上的太陽(yáng)。

      望著皎潔的月亮,在樹(shù)杈中隨著眼球滾動(dòng),似乎蒙上一層陰影,就連月亮這么純潔清高的事物都會(huì)有瑕疵,更何況我們?nèi)四?人們身上有著種種不足,可就是不肯正視自己,難道就不應(yīng)該改正過(guò)來(lái)嗎?

      月亮煞費(fèi)苦心,盼來(lái)一年一度的中秋之夜。月兒圓圓,人間圓圓。但也不是家家如愿以?xún)。此刻,我不由得想起遠(yuǎn)在深圳工作的爸爸,是爸爸和他的戰(zhàn)友忠于職守,保家衛(wèi)國(guó),才有這美好祥和的夜晚。想想自己崇拜的爸爸就像這美麗月亮無(wú)私的在崗位上奉獻(xiàn)自己,呵呵,何不開(kāi)心點(diǎn)?月兒圓圓,餅兒圓圓,咬下一口,津津有味地嚼著,心里好受極了。

      其實(shí),我們?nèi)巳硕际沁@月亮,只是看你愿不愿發(fā)光,只要心中有夢(mèng),并朝著夢(mèng)不懈努力,一定會(huì)成為明天那個(gè)耀眼的太陽(yáng)!

      月亮托物言志的作文 3

      夜晚,月亮總是會(huì)以最優(yōu)雅的姿態(tài)出現(xiàn)在人們面前,它潔白的身影,清秀的臉龐,是那么的溫柔、恬靜。

      今夜,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡,于是一個(gè)人在學(xué)校后面的小樹(shù)林中悠閑的散著步,獨(dú)自享受這潔凈的夜色之美。我抬頭仰望那一望無(wú)際的蒼穹,看著羞澀的月亮從樹(shù)梢后慢慢地爬上半空,光亮而圓潤(rùn),像一個(gè)大大的白玉盤(pán)掛在天邊之上。柔和的月光如流水般傾瀉而下,像一曲悅耳的琴聲輕輕拂過(guò)心頭。漫游在這美好的月色之中,我不由得想起了許多關(guān)于月的詩(shī)句。

      “舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,在無(wú)數(shù)個(gè)漆黑的'夜晚,是月無(wú)言的.陪伴在你身邊。“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,在無(wú)數(shù)個(gè)想家的日子里,是月為你傳遞著一份深深的思念之情!暗溉碎L(zhǎng)久,千里共嬋娟”,在每一個(gè)團(tuán)圓的中秋之夜,是月為你送上一縷衷心的祝愿,希望你們可以早日?qǐng)F(tuán)圓。月亮就像守護(hù)我們的天使,無(wú)論是你高興的時(shí)候,或是憂(yōu)傷的時(shí)候,它總會(huì)在你身邊默默地陪伴著,聽(tīng)你訴說(shuō)著往日的故事。

      夜?jié)u漸的深了,我又一次抬頭遙望天空中的你,你時(shí)而遮上害羞的容顏,給人一種朦朧之感,時(shí)而爬出高高的樹(shù)梢,站在天空俯身凝望,有時(shí)的你還會(huì)頭帶一頂黃暈的小帽,瞇著眼睛笑得那樣燦爛,用白玉般的笑臉來(lái)迎接我們這些蕓蕓眾生。

      夜空因皎月而明亮,世界因明月而溫暖,在這繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空里,我希望月亮可以明亮如初,希望她潔凈永恒。

      月亮托物言志的作文 4

      晚霞抹盡最后一絲太陽(yáng)的余輝,月亮像一只晶瑩的玉盤(pán),慢慢地從地平線(xiàn)上升起來(lái)了,漸漸地越升越高,穿過(guò)樹(shù)林,越過(guò)山嶺。皎潔的月光灑向大地,一切仿佛披上了銀紗,一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉發(fā)出輕微的沙沙聲,伴隨著月光顫動(dòng)著,閃閃爍爍。

      夜空掛著一彎明月,在月光的照耀下萬(wàn)物都顯得那么神秘。

      悄然無(wú)聲的夜是靜的,月亮在高空慢慢移動(dòng)著,發(fā)出玉石般的光芒,柔和而又清幽。

      我愛(ài)這寧?kù)o的夜,更愛(ài)這夜空中的明月,我時(shí)常仰著頭,久久地看著月亮。

      月亮好似一個(gè)頑皮的孩子,常常躲入云姐姐厚厚的衣袋里,好久不露面。有時(shí)卻像害怕批評(píng)似的,離云姐姐遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.。

      月亮又好似一位年輕活潑的母親,常和星孩子捉迷藏,有時(shí)它藏在低矮的.樹(shù)梢后,有時(shí)它藏在險(xiǎn)峻的山嶺下,有時(shí)它藏在濃密的厚云里,星孩子總找不著她。

      皎潔的月光,給大地披上銀灰色的紗帽。月光照在我的床前,好似覆蓋一層霜,不禁使我想起了唐朝大詩(shī)人李白的詩(shī):“床前明月光,疑是地上霜”那月光與有些清涼帶點(diǎn)香味的夜光交織在一起,令人心曠神怡。

      我看著,不禁對(duì)著月亮肅然起敬,她,默默無(wú)聞,總是在黑夜出來(lái),為夜行的人們照明;她,正直無(wú)私,把自己所有的財(cái)產(chǎn)——如水的月光貢獻(xiàn)給人類(lèi)。

      夜,靜靜的夜,我看著懸在空中的月亮和地上的月光。沉思著……

      月亮托物言志的作文 5

      有的人喜歡光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng),有的人喜歡繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,也有的人喜歡漫長(zhǎng)寧?kù)o的黑夜,而我最喜歡那皎潔寧?kù)o的月亮。

      對(duì)于我來(lái)說(shuō),月亮,不似太陽(yáng)般耀眼,不似晚霞般絢麗,但是,她卻有她獨(dú)特的優(yōu)雅氣質(zhì)。

      自古以來(lái),月亮都是世人寄托思鄉(xiāng)之情的對(duì)象!暗溉碎L(zhǎng)久,千里共嬋娟!”每當(dāng)中秋之夜,舉家團(tuán)圓的時(shí)刻,總有一些遠(yuǎn)方的游子,獨(dú)自在異鄉(xiāng)思念家鄉(xiāng),思念親人,此時(shí)的他們,唯有凝望天邊那一輪圓圓的明月,訴說(shuō)自己心中的苦悶,傾訴那一抹濃濃的思鄉(xiāng)之情。

      有時(shí)候,站在窗前,端一杯香茗,靜靜地望著月亮,你會(huì)發(fā)現(xiàn)月亮就像是一塊純潔無(wú)瑕的.玉石掛在天邊,晶瑩剔透。月缺時(shí),看上去就像是一只彎彎的小船,乘上她,你便可以去到美麗的夜空,同清風(fēng)相伴,同繁星嬉戲,夜色是你的床,云朵是你的被子,聽(tīng)著耳邊悠揚(yáng)的搖籃曲,安然入睡……月圓時(shí),看上去就更完美了,又大又圓的月亮掛在天邊,宛如一個(gè)大大的白玉盤(pán),散發(fā)著耀眼的光芒,一時(shí)間,月光輕灑大地,世間的一切仿佛都被披上了一層銀白色的白紗,溫柔而美麗。有時(shí),我會(huì)把自己想象成一顆小星星,眨著一雙亮晶晶的'大眼睛,陪伴在月亮身邊,摸一摸月亮冷冰冰的身體,洗一洗月亮清爽的氣息,一陣陣寒氣撲面而來(lái),令人神清氣爽,心曠神怡。偶爾我還會(huì)拉著月亮的衣角撒嬌,靜靜地聽(tīng)她說(shuō)著幾千年來(lái)美麗的神話(huà)故事,在這些神話(huà)故事中,陪伴月亮度過(guò)漫長(zhǎng)的黑夜。

      一望無(wú)際的蒼穹,因?yàn)橛辛嗽铝恋恼找砰W閃發(fā)光。一片漆黑的夜路,因?yàn)橛辛嗽铝敛拍芸辞暹h(yuǎn)方的道路。獨(dú)在異鄉(xiāng)的游子,因?yàn)橛辛嗽铝敛庞辛怂监l(xiāng)的寄托。我,因?yàn)橛辛嗽铝敛艜?huì)更加的快樂(lè)。

      月亮托物言志的作文 6

      夜,靜悄悄的,萬(wàn)籟俱寂。我坐在陽(yáng)臺(tái)上,一陣涼涼的風(fēng)吹過(guò)來(lái),輕拂著我的臉。

      我坐在搖椅上深呼吸,只覺(jué)得心曠神怡。黑色的天幕上,稀稀落落的幾顆星星,像害羞似的,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),窺視人間。在它們中間有個(gè)銀盤(pán)似的月亮——一個(gè)十五的月亮。她圓圓的,大大的,像一個(gè)滾圓的月餅。我想天狗的口水一定已經(jīng)“飛流直下三千尺”了吧!月亮剛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),臉微微發(fā)紅,又有些黃,還有些白,就像調(diào)和在一起的`顏料。她像個(gè)十五歲小姑娘的臉龐,可是,這臉龐上又布滿(mǎn)了深深的皺紋,像個(gè)老太太的臉龐。是啊,月亮的年歲,誰(shuí)也說(shuō)不清楚。月亮那圓圓的臉上,掛著慈祥、溫和的笑容,靜靜地望著大地。幾朵銀灰色的云縈繞在她的身旁,宛如仙女翩翩起舞。皎潔的月光給大地披上了銀灰色的輕紗,把世界裝點(diǎn)得好似夢(mèng)中一樣。月光照在了我的搖椅上,就像魔術(shù)師一般,把躺椅變成銀子做的了。

      我緊緊地盯著皎潔的明月。月光如水,從九天傾瀉下來(lái),忽然我覺(jué)得,月臉是那樣無(wú)奈。她歪著頭,望著遙遠(yuǎn)的天邊,好像天地間的一切都與她無(wú)關(guān)。發(fā)射月光只是為了傾吐心中的情懷。好月亮,你到底有什么心事?是不是和嫦娥一樣,在等后羿,在等太陽(yáng)?其實(shí),你一點(diǎn)都不孤單“嫦娥一號(hào)”給你帶去了不少快樂(lè)吧!它就是地球的使者——衛(wèi)星!

      從古到今許多年,世界上的一切都變了。唯一不變的就是月亮你的愁容。好月亮,快把你的嘴角向上彎一彎吧!

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      小草托物言志的作文 1

      生活中有很多我們常見(jiàn)的事物,但卻很少會(huì)有我們想要關(guān)注的,在今天,我發(fā)現(xiàn)了一種我想看的——小草。

      小草小草,你多美麗?你用自己?jiǎn)握{(diào)的顏色來(lái)裝點(diǎn)了花朵;因?yàn)榛ǘ湟话愣疾粫?huì)連枝成群的長(zhǎng),所以沒(méi)了小草便會(huì)顯得缺乏多少鮮亮,可,有了小草的對(duì)比,就能更加的凸顯出花的漂亮。所以小草也是美麗的`!

      小草小草,你多無(wú)私?你奉獻(xiàn)了自己,與伙伴們結(jié)群成了大草坪,為社區(qū)增添了聲色,為大地披上了棉被!有了草坪,人們會(huì)在上面鋪上毯子,去野餐;有了草坪,孩子們會(huì)去上面追逐打鬧,這樣便會(huì)踐踏到你們,壓到你們的身體,但你們那么弱小又何嘗不會(huì)痛?可是你們沒(méi)有埋怨,只是默默的供人們利用,這難道不值得我們贊揚(yáng)與保護(hù)么!你們?yōu)榇蟮嘏狭嗣抟\,在春天,你們勃勃生長(zhǎng),探出了頭兒,大片的綠色為自然景象增添了不少生機(jī);冬天,你們保護(hù)著大地,長(zhǎng)出一層的你們形成了一個(gè)保護(hù)罩,這樣就會(huì)防止冬季時(shí)把大地凍住,以免下一年不能種食糧。小草,你怎能不偉大?

      小草小草,你多可愛(ài)?一根根綠色的小草嫩綠又潤(rùn)滑,如果仔細(xì)看的`話(huà)它是多么小巧玲瓏?摸一摸都能心情舒暢。青綠的顏色讓人陶醉,觀察觀察其實(shí)也是可以發(fā)現(xiàn),即使普通平淡一點(diǎn)也不起眼的小草也能使人產(chǎn)生無(wú)限遐想呢!

      小草就像我們生活中的每一個(gè)人,比如建設(shè)工人,他們不辭辛勞的建房子,就是我們現(xiàn)在住的樓房,不都有他們的一份貢獻(xiàn)?交警叔叔,他們每天在公路中間指揮著交通秩序,時(shí)刻都制止事故的發(fā)生,假設(shè)有了事故,他們不也是努力認(rèn)真的協(xié)調(diào)和幫助?警察叔叔,他們難道不會(huì)總是會(huì)即使出現(xiàn)在案發(fā)現(xiàn)場(chǎng),也總是每天熬夜調(diào)查事件,時(shí)刻為人們著想安全么?……也正是我們身邊有著太多像小草一樣的人,他們默默無(wú)聞,不埋怨,也不放棄。

      小草托物言志的作文 2

      小草很平凡,可是它無(wú)私奉獻(xiàn);它沒(méi)有美麗的外表,可是它可以?xún)艋諝狻〔菘倳?huì)被人們忽略,可是它從無(wú)怨言。因此,我喜歡小草。

      小草多么可愛(ài)!它任你踩,隨你踏,卻從來(lái)沒(méi)有向你抱怨過(guò),反而,它還給人們帶來(lái)了許多好處———美化環(huán)境、凈化空氣……它在夜間吸收二氧化碳,放出氧氣;它的生命力很旺盛,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”足以讓人對(duì)它產(chǎn)生敬意;它矮矮地長(zhǎng)在地上,從不會(huì)炫耀自己的好處還不會(huì)向人們索取;它渺小,但它那翠綠使人們對(duì)它的喜愛(ài)之情油然而生……小草沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的聲音,可它一直向人們奉獻(xiàn)。它無(wú)私,它樸素,可它的精神卻讓人感動(dòng)!

      每當(dāng)我想起小草那美好的品質(zhì),就不自禁地想起那一個(gè)個(gè)默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的..人。就像在馬路上的民警叔叔,在大雪紛飛、寒氣逼人的冬天,他們?yōu)榱瞬蛔屲?chē)發(fā)生交通事故,不惜在嚴(yán)寒和風(fēng)雪中觀察……他們多么像小草呀!對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō),生命是極其珍貴的。因此,他們經(jīng)常為了搶救病人而熬到深夜,眼里充滿(mǎn)了血絲……他們?yōu)槿藗兊?貢獻(xiàn)多大呀!還有那些無(wú)名的清潔工,天亮?xí)r已經(jīng)能看到他們忙碌的身影,晚上10點(diǎn)鐘還不見(jiàn)他們回家……難道我們不該向他們學(xué)習(xí)嗎?

      我喜歡小草,更喜歡那些為人類(lèi)服務(wù)卻從不索取的人。因?yàn)樗麄冃睦镅b著億萬(wàn)人民,無(wú)私奉獻(xiàn),使人們感動(dòng)。而他們那樸素的面容和美好的品質(zhì)讓人對(duì)他們無(wú)比敬佩。

      小草托物言志的作文 3

      滴水可以穿石,是在啟示我們做事應(yīng)持之以恒;大地能載萬(wàn)物,是在啟示我們求學(xué)要廣讀博覽;青松不懼風(fēng)雪,是在啟示我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng),而一株微不足道的小草,那頑強(qiáng)的意志,樸實(shí)無(wú)華的品格深深折服著,啟示著我。

      在我家屋后的空地上,綠茵遍野,青蕪如毯,每當(dāng)我從它們的身旁經(jīng)過(guò)時(shí),總要情不自禁地蹲下身來(lái),小心翼翼地?fù)崮χ,仔?xì)觀賞著,久久地凝視著……

      眼前,下了一場(chǎng)滂沱大雨。豆大的雨點(diǎn)像斷了線(xiàn)的珠子似的,從天空中傾瀉下來(lái),而且一下就是好幾個(gè)小時(shí)。

      我站在窗前,憂(yōu)心忡忡地望著滿(mǎn)地的小草,時(shí)時(shí)刻刻地?fù)?dān)心著它們那嬌小柔弱的身軀會(huì)在風(fēng)雨中支撐不住。沒(méi)想到,面對(duì)狂風(fēng)暴雨,小草們?nèi)匀煌χ鄙碜,任憑雨水怎么沖洗,它們都沒(méi)有彎曲,而是挺著胸,仿佛在接受大雨的洗禮。它們張大嘴巴,貪婪地吮吸著甘甜的乳汁。

      這么柔弱的小草竟然有這么大的勇氣,它們不畏狂風(fēng)暴雨,不畏艱難險(xiǎn)阻,有著堅(jiān)定的信念,不屈的品格和頑強(qiáng)的精神,它們一直在這土地上挺立著。

      終于,熬過(guò)了暴風(fēng)雨,俗話(huà)說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?”是啊,小草經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)大雨的`沖洗后,變得更加青翠了,那綠油油的葉子上掛滿(mǎn)了晶瑩的水珠。這些水珠使小草看起來(lái)更加楚楚動(dòng)人,惹人喜愛(ài)。

      看到了這里,我不由地想到:人生也是這樣,因經(jīng)歷挫折而豐富多彩。一帆風(fēng)順的人生不過(guò)是一碗淡而無(wú)味、毫無(wú)滋養(yǎng)的白開(kāi)水,浸透著挫折的.淚水和為戰(zhàn)勝挫折而付出的汗水固然充滿(mǎn)了心酸和苦澀,但那終究是充實(shí)的人生,有值得回首的崢嶸歲月,有值得紀(jì)念的一次次超越,人生才會(huì)過(guò)得精彩,才會(huì)擁有輝煌。所以,我們?cè)谠庥鋈松械睦Ь硶r(shí),無(wú)須彷徨,只需像小草一樣勇敢面對(duì)。

      小草沒(méi)在風(fēng)雨的侵襲下倒下地,是在啟示我們要有頑強(qiáng)的意志、樸實(shí)無(wú)華的品格。

      小草托物言志的作文 4

      我們也許像普通的小草一樣,一直在等待著它們發(fā)芽的那一天,也許,到那一天,我們的愿望也許就會(huì)實(shí)現(xiàn)!雖然我們?cè)诎l(fā)芽前是一個(gè)小丑,但我們也悄悄地試著不表現(xiàn)出任何悲傷,所以我們終于在等待中長(zhǎng)大了。

      如果有人偶爾問(wèn)你:“草是什么?”我想你會(huì)無(wú)聊一會(huì)兒,然后用急躁的語(yǔ)氣回答:“草就是草!”這并不簡(jiǎn)單,因?yàn)槲覀兊睦斫庥袝r(shí)是錯(cuò)誤的。的確,那些生長(zhǎng)在地上的謙卑的人只剩下一些雜草。它被簡(jiǎn)單地稱(chēng)為“草”。但是我們可能從來(lái)沒(méi)有想過(guò),如果我們和小草比生長(zhǎng),我們會(huì)表現(xiàn)出怎樣的.懦弱呢?至少小草是自己生長(zhǎng)的,它可以理當(dāng)嘲笑我們這些被別人養(yǎng)的“盆花”!

      在植物中,草被稱(chēng)為最頑強(qiáng)的植物之一。每次暴風(fēng)雨來(lái)的.時(shí)候,路邊的樹(shù)都被吹散了,但是草不會(huì)因?yàn)橄掠甓鴱澫。雨水只能幫助它洗去脖子上?灰塵。風(fēng)不能使它彎曲。暴風(fēng)雨過(guò)后,它仍然出現(xiàn)。“精神”。所以我尊重草的頑強(qiáng)精神,我想要像草一樣堅(jiān)強(qiáng),而不是軟弱,無(wú)論我做什么,都要成為一個(gè)真正的男人。

      我曾經(jīng)想象過(guò)小草前世的生活,它會(huì)是一個(gè)強(qiáng)大的大力神嗎?小草很難生長(zhǎng),很難沖破堅(jiān)硬的土壤,但是我們是多么容易從母親的肚子里誕生啊!我們錯(cuò)了。還記得我們剛開(kāi)始的時(shí)候嗎?什么?你小時(shí)候是怎么踐踏草地的?還記得我們是多么容易地把草從土里拔出來(lái)的嗎?還記得我們生活中的荊棘嗎?他們都是如此簡(jiǎn)單,低估別人或任何事,最后是我們應(yīng)該哀嘆……望著柔弱的小草,不知不覺(jué)地親近起來(lái),對(duì)躺在地上的小草笑得萬(wàn)分抱歉,很‘無(wú)所謂’地轉(zhuǎn)身離開(kāi),小草,它是什么?其實(shí)我們根本不知道什么,我覺(jué)得草就是草,卑微的草!但是你能想象我們?cè)诓莸厍笆嵌嗝吹拇嗳鯁?

      我們可以像草一樣,靜靜地祈禱我們能快點(diǎn)長(zhǎng)大。雖然我們?cè)陂L(zhǎng)大之前經(jīng)常被稱(chēng)為“孩子”,但我們只是忽視了他們。我們也應(yīng)該相信,有一天,我們會(huì)是一棵發(fā)芽的小草,不再是一個(gè)被別人鄙視的小丑,期待著這一天,希望早點(diǎn)到來(lái)。

      小草托物言志的作文 5

      小草,多么微不足道的植物。它沒(méi)有玫瑰那樣瑰麗,沒(méi)有桂花那樣清香,也沒(méi)有松柏那樣高大……但在我心中卻是那樣與眾不同。

      每當(dāng)春天,小草總會(huì)第一個(gè)從土里探出腦袋,張望新奇的世界,它像一個(gè)剛睡醒的嬰兒,你看它是那樣?jì)赡,那樣脆弱?伤谥刂氐木奘屡ιL(zhǎng)的'樣子,定會(huì)讓你瞠目結(jié)舌。

      周末,我在墻角邊發(fā)現(xiàn)幾棵打了蔫兒的`小草,它們好像生了一場(chǎng)大病,心想,這里沒(méi)有陽(yáng)光,也沒(méi)有雨水,它們?cè)缤硪矔?huì)枯死。過(guò)了些許些日子,我又從那里經(jīng)過(guò),簡(jiǎn)直驚呆了,眼前的這幾棵小草不但沒(méi)有枯萎,反而長(zhǎng)勢(shì)越發(fā)茂盛。我不禁心頭一震:它們的生命力可真頑強(qiáng)!

      記得有一次我去外婆家玩耍,走在鄉(xiāng)間的小道上,路旁長(zhǎng)滿(mǎn)了許多野草。我問(wèn)外婆:“我們不會(huì)把這些草踩壞吧?”她說(shuō):“別擔(dān)心,這些草生命力強(qiáng)的`很,不會(huì)死。每天不知有多少人從它們身上踩過(guò)去,踏過(guò)來(lái),可是小草依然生機(jī)勃勃、毫發(fā)無(wú)損!蔽野胄虐胍。第二天一早,我就向小路狂奔過(guò)去,眼前的一切又讓我震驚,它們果然像婆婆所說(shuō)的,小草在微風(fēng)中傲然挺立、精神抖擻。我對(duì)這些不起眼的小草肅然起敬,難怪大詩(shī)人白居易這樣贊頌它“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。

      看著這些小草,我不經(jīng)禁想起了那些在生活中和小草一樣的人:與病魔作斗爭(zhēng)的杏林子把生命演繹的最輝煌;雙目失明的張海迪卻能完成巨著《假如給我三天光明》;雙耳失聰?shù)呢惗喾,卻能完成名曲《命運(yùn)交響曲》不勝枚舉。

      小草都能如此,更何況我們?nèi)四!在我們的生活中,難免會(huì)遇到困難與挫折,只要我們具有小草的精神,我相信紅日終將沖破烏云,光芒四射,希望之花將會(huì)永駐人間。

      小草托物言志的作文 6

      風(fēng)吹拂著大地,帶來(lái)些許涼爽,可漸漸地風(fēng)變,變得狂躁而不安,原先的微風(fēng)習(xí)習(xí),此刻卻變成狂風(fēng)怒吼。兩旁的大樹(shù)在風(fēng)中戰(zhàn)栗。樹(shù),人在這大風(fēng)下也不得不敬而遠(yuǎn)之。可卻有“人”不服:小草在風(fēng)中搖晃,卻沒(méi)有被刮倒。它不服,不服難;它不怕,不怕難;它不懼,不懼難。

      開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩星期,可我還是遇到難題就往后縮!拔也粫(huì)!”這,是我常說(shuō)的話(huà)。我與勤學(xué)好問(wèn)恐怕沾不上邊。一個(gè)人走在回家的路上,強(qiáng)風(fēng)幾乎要把我吹倒。我看到——一株孤單的小草。

      “加油!”我挺直身子,任憑大風(fēng)將我吹來(lái)吹去。我緊緊抓住泥土,努力將根伸進(jìn)泥土里,深一點(diǎn),再深一點(diǎn)。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)學(xué)生模樣的人在我身旁停下來(lái)。

      好堅(jiān)強(qiáng)的小草!無(wú)論風(fēng)怎樣吹,都不倒下,這需要多大的勇氣與魄力。我端詳著這株瘦弱的小草風(fēng)幾乎將它纖細(xì)的身子折斷,可它卻依然不倒。它的`根已深深地扎進(jìn)泥土里。

      她怎么?怎么好像很煩惱?現(xiàn)在我已經(jīng)不怕風(fēng),我的`根已經(jīng)伸得很遠(yuǎn)。來(lái)吧,風(fēng),我不怕你!

      一株小草面對(duì)自然,雖無(wú)力抗衡,但它卻靠自己的努力去直面風(fēng)。難題算什么,對(duì)我來(lái)說(shuō)還不是小菜一碟?

      風(fēng)漸漸停,太陽(yáng)又露出笑臉,映照在我和身旁的小草上。太好,太陽(yáng)出來(lái)!我盡情地舒展著身體,沐浴著陽(yáng)光,我感到自己長(zhǎng)大。明天,我會(huì)更好。

      嘴角勾起一抹微笑,迎著陽(yáng)光我大步走出去。我相信,明天會(huì)更好。

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      梅花托物言志的作文 1

      我喜歡梅花,我贊美梅花。

      冬天,這是一個(gè)童話(huà)般的純白色的世界。站在高處放眼望去能看見(jiàn)的花花草草寥寥無(wú)幾。

      那纖細(xì)的楊柳早就經(jīng)不住嚴(yán)寒的折磨,漂光;那粉嫩臉蛋的桃樹(shù),也抵不住歲月的流失,變得"樹(shù)老珠黃"了。這也很正常,如果要是冬天還花紅柳綠就不叫冬天了。眼前除了白的就是更白了,要是這白色的大地上冒出個(gè)異樣的`什么來(lái),該是怎樣一番景象呢?

      你無(wú)意間要是看見(jiàn)了一株梅花,那可真的就是異樣的`一番景致了。你肯定會(huì)眼前發(fā)出驚奇的光,一直盯著它看。它毫無(wú)規(guī)律的伸展那早就想要展開(kāi)的枝干,它的枝干像陽(yáng)光一樣伸展著,永遠(yuǎn)的向上長(zhǎng)。仔細(xì)察看它的樹(shù)皮比老人的手還粗糙,可開(kāi)的花是那么的傲然綻放,綻放出傲氣,那正是惹我注目并且喜歡的地方。

      梅花竟然能獨(dú)樹(shù)一棵在這么寒冬臘月把花開(kāi)的這么傲氣,是冬的寒冷鍛打了它的傲骨。它在跟嚴(yán)寒冰雪作斗爭(zhēng),積蓄著一種"你不讓我活,我偏要活的好好的,活的超群"的氣勢(shì)。由此情不自禁的想到王安石的《梅》"墻角樹(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,未有暗香來(lái)。"我明白了:涌動(dòng)"暗香"的背后是怎樣的傲氣沖天。

      梅花僅僅只是植物,在這么惡劣的.嚴(yán)寒下毫無(wú)顧忌的開(kāi)花,它得感謝嚴(yán)寒對(duì)它的"折磨"因?yàn)閲?yán)寒的"折磨"給了它成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng),賦予了它生命一個(gè)特殊的意義。

      作為高級(jí)動(dòng)物的人,在生活中也要有像梅一樣不怕困難,愈壓愈強(qiáng)的精神,把困難當(dāng)成磨練自己毅力的機(jī)會(huì),做生活中強(qiáng)中強(qiáng)壯的獨(dú)立個(gè)體。

      我喜歡梅花,我贊美梅花。因?yàn)槲以诿坊ǖ纳砩汐@得了精神支柱。

      梅花托物言志的作文 2

      一夜大雪,整個(gè)世界銀裝素裹。轉(zhuǎn)過(guò)街道,一抹褐色的樹(shù)枝伴隨著點(diǎn)點(diǎn)臘梅映入眼簾,今年的梅花,開(kāi)得格外茂盛。

      走在街上,看著街角的幾樹(shù)梅花,有紅的,粉的和白的,無(wú)論是什么顏色,都在盡情的詮釋著自己的容顏和姿態(tài)。紅的耀眼,粉的嬌美,白的純潔,芳香伴隨著寒風(fēng)飄來(lái)。雪越下越大,雪花落在了嬌小的`梅花上,不久,褐色的枝頭稍稍彎了腰,那樹(shù)枝幾次想要挺起腰來(lái),但是厚厚的雪花沒(méi)有給它一點(diǎn)機(jī)會(huì),這樣的景致使我逐漸喪失了耐心,我轉(zhuǎn)身上樓,只留那梅花在雪中困難的挺立。

      我剛上樓一會(huì)兒,雪就更大了,還夾雜著黃豆般大小的雨滴,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,那幾樹(shù)梅花再一次映入眼眶,這雨雖然幫梅花融化了枝頭上的雪,但是如此猛烈卻讓它有些吃不消了,一片片的花瓣被打落,飄落在寒冷的雪層上,而樹(shù)呢,在風(fēng)中搖曳著,似乎要被折斷似的',我不忍繼續(xù)看下去,卻又耐不住好奇心想要看看它的命運(yùn)究竟是怎樣的。

      風(fēng)漸漸停了,雨漸漸不下了,雪漸漸小了。梅花又直起了它的腰身,在經(jīng)歷過(guò)雨雪和暴風(fēng)的洗禮后,它看起來(lái)憔悴極了,卻又顯得很堅(jiān)強(qiáng)、成熟。面對(duì)狂風(fēng)暴雨的為難,它沒(méi)有退縮、沒(méi)有害怕,幾次險(xiǎn)些就要被打倒卻有幾次堅(jiān)強(qiáng)的挺了過(guò)來(lái),就這樣,梅花成了這鵝毛大雪中最閃耀的“紅星”。

      冬天就這樣悄無(wú)聲息的過(guò)去了,當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),奮斗了整個(gè)冬天的梅花也累了、倦了,它要抓住這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的好時(shí)節(jié),美美地睡上一個(gè)好覺(jué),補(bǔ)補(bǔ)整個(gè)冬天缺失的力氣,好積蓄滿(mǎn)滿(mǎn)的能量,來(lái)年再好好戰(zhàn)上一場(chǎng)。

      梅花鐵骨錚錚,傲氣凌然,從不與百花爭(zhēng)奇斗艷,卻在百花凋零、萬(wàn)物枯萎的冬季綻放。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。這不正是梅花的高貴品質(zhì)嗎?而這不也正是每個(gè)人在人生道路上所必須具備的精神嗎?

      梅花托物言志的作文 3

      “驛外斷橋邊,寂寞開(kāi)無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨。無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。”你知道這首詩(shī)是贊美誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò)!就是贊美那純潔,典雅的梅花。

      梅花是中國(guó)十大名花之首,與蘭花、竹子、菊花一起列為四君子,與松、竹并稱(chēng)為“歲寒三友”,我的老家就有這么一棵梅花樹(shù)。

      當(dāng)寒冬來(lái)臨時(shí),別的花都早已凋謝、枯萎,而梅花卻不一樣。那棵梅花樹(shù)在風(fēng)中傲然挺立,樹(shù)枝上的梅花在寒風(fēng)中搖曳著,顯得十分耀眼,真是“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”。樹(shù)枝上的梅花有的含苞欲放,像一個(gè)害羞的小姑娘;有的露出粉紅的花苞;有的綻放出暗紅的花瓣;還有的盛開(kāi)許久,像一位白雪公主在展示著自己的美裝。

      花蕊散發(fā)出了一股股好似玫瑰,卻勝似玫瑰的清香。這感覺(jué)就像早晨吸的第一口新鮮空氣一般,沁人心脾,使人心曠神怡。難怪有“疏影橫斜水清淺,暗自浮動(dòng)月黃昏”這首千古佳句。還有什么花能像梅花一般,令人如此迷戀呢?

      梅花的精神,也讓我深受喜愛(ài)。

      梅花是我們中國(guó)人的`象征,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。這說(shuō)的`正是我們中國(guó)不肯低頭折節(jié)的精神。梅花在風(fēng)雪中傲雪斗霜的.精神和高風(fēng)亮節(jié)的形象正是中華民族的象征。

      幾千年來(lái),我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人,比如:劉胡蘭,宋學(xué)義,馬寶玉等等。他們不管歷經(jīng)多少磨難,受盡怎樣的欺凌,就如梅花一樣,從來(lái)都是頂天立地,從不低頭折節(jié)。

      梅花,傲立風(fēng)中,不怕困難,謙虛樂(lè)觀。它鞠躬盡瘁,死而后已。它是最有品格,最有靈魂,最有骨氣的!

      千百叢中一點(diǎn)紅,傲然怒放唯有它!

      梅花托物言志的作文 4

      我一直都不明白,為什么在百花之中,中國(guó)人偏愛(ài)梅花、偏鐘情于梅花呢?

      是由于它美的緣故么?是的,它的確很美:朵朵冷艷、縷縷幽芳、孤芳自賞、純潔無(wú)瑕。像一只驕傲的天鵝屹于冰雪間!扒О讌仓幸稽c(diǎn)紅”。開(kāi)得刺眼,開(kāi)得高傲。

      是由于它美的別具一格的緣故么?是的,它的美的確與眾不同。它的.美,比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來(lái)說(shuō),別有一番風(fēng)味。

      是由于它的`美得清香更獨(dú)特么?是的,即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花艷麗,但它的確很美,它的美綻放在風(fēng)雪中,盛開(kāi)在風(fēng)雨里。當(dāng)人們看到這些傲于風(fēng)雪之中的紅梅,誰(shuí)能不為它傾倒?誰(shuí)能不被它征服?誰(shuí)能不被它別具一格的美麗所吸引呢?

      是由于它美的精神的緣故么?是的,中國(guó)人愛(ài)梅花,是愛(ài)梅花傲雪斗霜的精神,愛(ài)梅花謙遜的精神。愛(ài)它不怕困難,于無(wú)聲處,傲然挺立。愛(ài)它甘愿在幕后無(wú)私奉獻(xiàn)的心。愛(ài)的是梅花有靈魂、有骨氣、有品格的精神。梅花之所以能排在“四君子”之首,正是由于這種傲雪斗霜、謙虛樂(lè)觀的精神!中國(guó)人偏愛(ài)梅花,是由于紅梅于中國(guó)人有相同的精神。有著“俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)”的精神。那血色的梅花,開(kāi)得那樣?jì)善G。它敢與風(fēng)雪爭(zhēng)斗,感與風(fēng)雨撕殺。她是春姑娘的使者,不怕冬姑娘的脅迫,傲然于天地間,飄撒春的芳香、播種春的'種子。

      當(dāng)大地終于迎來(lái)了姍姍來(lái)遲的春姑娘時(shí),她卻靜靜地消逝,化作腳下泥,只留一抹余香蕩漾于天地間?窗倩R放,聽(tīng)百鳥(niǎo)齊鳴,看春滿(mǎn)大地便欣慰地走了。于是“落紅本是無(wú)情物,明年冬天再見(jiàn)花!彼囊簧拖褚徊砍錆M(mǎn)歡樂(lè)與悲愁的樂(lè)曲,從飄舞的雪花奏到繽紛的百花。

      梅花美,卻把美留給了潔白無(wú)瑕的天地;梅花香,卻又有誰(shuí)知道“梅花香自苦寒來(lái)”的艱辛;梅花俏,卻“俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)!

      梅花,傲雪斗霜、不怕困難、謙虛樂(lè)觀。它鞠躬盡瘁,死而后已。以一抹余紅換來(lái)春滿(mǎn)天地。

      梅花托物言志的作文 5

      她,是冰天雪地中跳舞的仙女,輕紗漫舞,輕盈柔美;她,是瑩瑩白雪中飛躍的精靈,風(fēng)中歌唱,雨中舞蹈;她,是萬(wàn)物綠叢中一抹嫣紅,烈焰冷傲,孤貴優(yōu)雅。她,就是“朔吹飄夜香,繁霜滋曉白”的紅梅。

      初見(jiàn)梅花,是在一個(gè)寒冬臘月,那時(shí),我正在爬山,爬至半山腰時(shí),忽地聞到一股清香,抬頭一看,點(diǎn)點(diǎn)如血的紅梅,傲立在枝頭,在幽冷中悄然綻放,暗香傾城。

      望著如此美景,我不由得想到詩(shī)人王冕的那句:“冰雪林中著此身,不同桃李混芳?jí)m”,枝枝殷紅的梅,在雪水中毫不凌亂,在長(zhǎng)冬孤寂中毫不寂寞,仿若天地就此一物,留有一地清歡。

      走近看去,方覺(jué),之前的.猜想都錯(cuò)了,它分明飽含情思,它似正在苦苦等待愛(ài)人,白雪只是它的盔甲,紅蕊才是她赤忱的內(nèi)心;冰冷只是她虛假的偽裝,熱情才是她真實(shí)的內(nèi)心……我看得癡了,不知不覺(jué)中走近了許多,直到父母那里傳來(lái)催促,我才戀戀不舍地走了。

      再見(jiàn)梅花,是在一片雪林之中,那梅幾近凋零,可那抹骨子里的高傲堅(jiān)貞卻沒(méi)有消失。只聽(tīng)一陣狂風(fēng)吹過(guò),卻還有零星的.梅花綴于枝頭,盡管她的花瓣早已枯萎、凌亂,可是,她卻依舊堅(jiān)持著。

      終于,當(dāng)更加猛烈的冬風(fēng)吹來(lái)之時(shí),花落了,她在空中痛苦地掙扎,可是,最終落在了地上,成為了雪的珍藏品……

      看到這一幕,我眼前不由得浮現(xiàn)出一幅畫(huà)面:保家衛(wèi)國(guó)的'軍士,站在零下幾度的寒風(fēng)中,戍守邊疆,盡管他們的嘴唇已經(jīng)都凍得干裂,手上長(zhǎng)滿(mǎn)凍瘡,但他們?nèi)匀粓?jiān)韌不拔地站在哨崗上,成為了邊疆最堅(jiān)固的墻!

      我心生敬佩,為這傲立在風(fēng)雪之中的紅梅。

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      荷花托物言志的作文 1

      說(shuō)起荷花,腦海中便浮現(xiàn)出楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。劉禹錫的“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”。自古以來(lái),荷花以它的美麗和高貴讓無(wú)數(shù)騷人墨客為它提筆揮毫,而今,我也要為它唱一首贊美的歌。

      在我的家鄉(xiāng)普蘭店有個(gè)荷花灣,一到夏天,那里一片芳香,景色宜人。真是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。放眼望去,那荷葉挨挨擠擠的,相互掩蓋著,像是一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),又像是一把把綠傘。一支支粉紅的荷花在荷葉叢中亭亭玉立,像是個(gè)下凡的仙女,隨著微風(fēng)翩翩起舞著。到了晚上,一望無(wú)際的花海與天邊的彩霞相互輝映,偶爾有幾只蜻蜓和蝴蝶立在花瓣上,就像一幅優(yōu)美的畫(huà)卷,令人陶醉其中。

      荷花它的出生雖不高貴,常常浸泡在淤泥中,得不到干凈的水,可它靠著自己頑強(qiáng)的生命力生存著,給大家展現(xiàn)出最好的一面。它雖然沒(méi)有牡丹和梅花那么嬌艷,可它卻是那么的高雅素潔。它從不懂得爭(zhēng)奇斗艷,只想把自己做的更好。它雖然生長(zhǎng)在淤泥的河塘里,卻仍潔白無(wú)瑕,不沾染一絲污水。它的花期雖然在烈日炎炎的夏季,頂著熾熱的太陽(yáng),但從不彎腰,潔身自好,也象征著荷花的忠貞不渝,淡泊名利的.高尚情操。

      荷花還有很多用途呢,它的全身都是寶,荷葉可以用來(lái)做荷葉包飯,荷花可以做藥材,荷花凋謝后結(jié)成蓮蓬長(zhǎng)出蓮子,我們可以用來(lái)熬粥,更是營(yíng)養(yǎng)豐富。它的徹底無(wú)私奉獻(xiàn)精神簡(jiǎn)直太偉大了。

      我喜歡荷花,喜歡它的氣質(zhì)如蘭,欣賞它的潔身自好,更贊揚(yáng)它的“出淤泥而不染”的高尚品格!

      荷花托物言志的作文 2

      有人愛(ài)那雍容華貴的牡丹,有人愛(ài)那一夜芬芳的曇花,有人愛(ài)那冬日綻放的辣妹,有人愛(ài)那純潔淡雅的魔力?晌遥í(dú)欣賞盛開(kāi)于淤泥中的荷花。它沒(méi)有玫瑰浪漫,月季動(dòng)人,卻又一份獨(dú)特、樸質(zhì)的美。

      細(xì)細(xì)的莖托著圓盤(pán)似的荷葉,搖晃著,不穩(wěn)地站在池塘里。翠翠的葉子仿佛一撕就破,葉子上的小水滴里透著濃郁但不深沉的綠色。它們有的浮在水面上,泡著澡,自在悠閑,有的挺直腰板,立足身軀,一副高高在上的樣子,仿佛要做“老大”,吞了整個(gè)世界似的。

      有了荷葉的襯托,荷花在池了更顯動(dòng)人。含苞欲放的`那些,小小的,花瓣與花瓣貼得緊緊的,如用膠水粘住了一樣。它們一個(gè)個(gè)宛如襁褓中的嬰兒,讓人有一種想要呵護(hù)的欲望。只開(kāi)了一半的呢?花瓣依偎著,簇?fù)碓诨ㄈ锱,像使者般護(hù)著。那些完全盛開(kāi)的,自然也就更美了。白里透紅,紅里透粉的花瓣兒,如抹著胭脂的“出水芙蓉”。摸上去,似粉底一樣膩膩的,彈彈的,滑滑的。花蕊最里邊是黃白色,中間是橘色,頂部,則是純白色。三種不同的顏色交織在一起,引來(lái)蜂蝶飛舞。

      荷花,窈窕淑女的氣質(zhì),純潔清秀的色彩,內(nèi)外兼修的完美,構(gòu)成一幅美妙至極的絕世佳畫(huà)。

      荷花的美,美在外表,天生麗質(zhì);美在內(nèi)心,謙遜無(wú)私。在火烤大地一樣的夏天,只有荷花,頂著烈日怒放;在冷風(fēng)刺骨的冬天,只有荷花藏在水中,無(wú)怨無(wú)悔;在渾濁的淤泥里,只有荷花心甘情愿把自己的根扎入;在收獲的喜悅里,它獻(xiàn)上了自己努力的結(jié)果——蓮蓬。它只有付出,沒(méi)有索取,只有承受,沒(méi)有抱怨。它是圣潔與高雅的代表,純樸與無(wú)私的化身,只有它,才配得上“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”這句千古佳句!我們也要這樣,做立在風(fēng)雨中的強(qiáng)者,不要成為溫室里的幼苗。要經(jīng)歷風(fēng)霜雨打,磨練自身意志!

      荷花托物言志的作文 3

      記得去年暑假的一天晚上,我感到一股淡淡的清香在空氣中蕩漾。原來(lái),在湖泊上有許多荷花,那一陣陣沁人心弦的清香就是從這兒散發(fā)出來(lái)的,我一見(jiàn)到它亭亭玉立的風(fēng)姿就被它吸引了。以后在暑假玩耍的時(shí)候都要去觀賞一下。

      六七月份是荷花盛開(kāi)的季節(jié),在綠油油的荷葉上挺立著美麗的荷花,花朵是那么純潔,高雅。我無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的色彩,說(shuō)它粉紅吧,又似乎有一種淡淡的純白色滲透出來(lái),我也無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的質(zhì)感,說(shuō)它玉琢冰雕吧,它又顯得那樣柔韌而有彈性?傊,很難用幾個(gè)優(yōu)美詞句概括它的全部?jī)?nèi)涵的。

      荷花開(kāi)花有早有遲,有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài),還有的盡情綻放,粉紅柔嫩得如少女的.笑臉,恬靜,美麗,惹人喜愛(ài)。一陣微風(fēng)吹過(guò),那些美麗的少女?dāng)[動(dòng)自己動(dòng)人的舞姿,翩翩起舞,亭亭玉立,讓我情不自禁的陶醉于其中,自己好像變成一只蜻蜓在荷花上嬉戲,玩耍,唱著歌兒。

      在烈日炎炎之下荷花竟然能開(kāi)得如此輕松自在,頂著熾熱的太陽(yáng),散發(fā)出沁人的香氣,這跟別的花比起來(lái)不顯得非?少F嗎?別的花在烈日面前垂頭喪氣,而荷花卻挺立枝頭敢于對(duì)抗,在烈日面前毫不畏懼,這種頑強(qiáng)的精神令我贊嘆不已。

      當(dāng)然我對(duì)荷花的喜愛(ài)還不止于此,它出自淤泥而不染,有著堅(jiān)貞,純潔,無(wú)邪,清正的品質(zhì),使我明白它有著高尚的品德,而荷花的葉子微呈波狀,富有光澤,似乎涂了層蠟,在這淤泥里絲毫感受不到一點(diǎn)兒感染壞色,始終透著生機(jī),活潑。有了它的襯托,荷花便顯得格外清麗,純潔了,想到荷花出淤泥而不染我又不知不覺(jué)想起一首詩(shī),來(lái)吟詠贊美荷花:身處污泥未染泥,白莖埋地沒(méi)人知,生機(jī)紅綠清澄里,不待風(fēng)來(lái)香滿(mǎn)池。

      那荷花總是那樣謙遜,那樣頑強(qiáng)那樣高雅,又是那樣堅(jiān)貞純潔,我又被陶醉了。又如蜻蜓一般在荷花上嬉戲,玩耍,唱著歌兒。

      荷花托物言志的作文 4

      夏天是荷花的世界,荷花的海洋,公園里的池塘上到處鋪滿(mǎn)了荷花。隨風(fēng)飄蕩蕩的荷葉,飄溢出一絲絲清香、并發(fā)出一縷縷幽馨。

      荷花的種類(lèi)可多啦!有娃娃蓮、滿(mǎn)江紅、白睡蓮、玉樓臺(tái)、熱帶紅睡蓮等,琳瑯滿(mǎn)目,令人目不暇接。

      荷花之美,牽動(dòng)古代無(wú)數(shù)詩(shī)人的心,他們贊美荷花天生麗質(zhì),氣質(zhì)高潔,為我們留下不少膾炙人口的詩(shī)篇。有唐代詩(shī)人李商隱寫(xiě)的《贈(zèng)荷花》;王昌齡寫(xiě)的《采蓮曲》;宋代詩(shī)人陸游的《夢(mèng)行荷花萬(wàn)傾中》;還有宋代詩(shī)人蘇軾和清代詩(shī)人曹寅的《荷花》等。

      春天,荷花那小小的'尖尖角悄悄地鉆出水面,東瞧瞧,西望望,好像在觀察周?chē)拇荷,真如唐代?shī)人楊萬(wàn)里詩(shī)中所說(shuō)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!甭模饧饨巧炝藗(gè)懶腰,原來(lái)像豆角似的衣服,變成了暗紅的連衣裙。

      夏天,可是荷花表現(xiàn)才華的時(shí)候,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),又像是插滿(mǎn)了密密麻麻翡翠傘似的,把池面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。那亭亭玉立的荷花就像神話(huà)中的仙人托起碩大的仙桃,花的底部白中泛綠,上部分粉中透紅,好像一位含羞的少女遮著面紗,輕輕走來(lái)。

      秋天到了,荷花沒(méi)有了夏天那美麗的面孔,但收獲可不少。那蓮蓬像一只只盛滿(mǎn)稀罕物的小碗,向上的一面有許多小孔,里面睡著荷花的種——也就是蓮子。

      冬天降臨了,荷花池里蓋了一層厚厚的棉被,荷花的根深深扎在土進(jìn)而,等到明年再吐芬芳。

      荷花——我愛(ài)你,愛(ài)你出污泥而不染的品質(zhì)。

      荷花托物言志的作文 5

      荷葉沒(méi)有荷花那樣多彩動(dòng)人,沒(méi)有纖細(xì)的脖頸,華麗的粉色裙衣,只有單調(diào)樸素的一身綠色,且不受人歡迎,無(wú)論春夏秋冬,直到枯萎都孤零零的站在那里。

      荷葉像個(gè)忠實(shí)的配角,總是默默無(wú)聞的襯托著鮮艷的荷花,保護(hù)嬌嫩的蓮蓬。當(dāng)別人贊美荷花時(shí),荷葉從來(lái)沒(méi)有一聲抱怨,雖然它只是不會(huì)說(shuō)話(huà)的植物。

      如果沒(méi)有殷勤陪伴的荷葉,花就會(huì)孤獨(dú)無(wú)依,難以博取人們的喜愛(ài)。 尤是久旱初雨,雨水淅淅嚦嚦撒滿(mǎn)荷塘,對(duì)于這金子般寶貴的.水,荷葉總是小心翼翼的保存起來(lái),送給湖中的魚(yú)兒?崾顚⒅,一片片大如傘的荷葉總是挺身連接成片,為池中的魚(yú)蝦遮擋住刺眼的陽(yáng)光。

      荷葉入藥,可以清熱解暑;荷葉包肉做成菜,味道清香誘人。

      生活中也有許多像荷葉這樣默默付出,無(wú)私奉獻(xiàn),任勞任怨,卻從來(lái)不向生活,社會(huì)抱怨的人。例如,在毒辣的烈日下,在刺骨的寒風(fēng)中,美化城市的環(huán)衛(wèi)工;與犯罪分子斗智斗勇,保家衛(wèi)國(guó),不怕?tīng)奚能娙耍唤虝?shū)育人,慈祥和藹的教師。

      讓我們學(xué)習(xí)荷葉無(wú)私奉獻(xiàn)的美好精神吧!

      荷花托物言志的作文 6

      有一種花,不像牡丹那樣國(guó)色天香,不像梅花那樣在冬天里傲然開(kāi)放,更不像桃花那樣含笑一現(xiàn),但是她卻在烈日炎炎的淤泥之中,她就是荷花。

      荷花池里的水清澈見(jiàn)底。夏天,荷花池里的荷葉碧綠碧綠的,像一個(gè)個(gè)圓盤(pán),又像一柄柄大傘。一陣微風(fēng)佛過(guò),荷葉你拉我扯荷葉托著荷花,使荷花更美麗了,不信,你看,荷花有的白的.如雪,有的紅的如霞,有的搶著開(kāi)放,有的像害羞的小朋友,還沒(méi)開(kāi)放呢!有句詩(shī)說(shuō):小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!边真是,荷花剛剛露出尖尖的角,就已經(jīng)有蜻蜓立在頭上了。

      在那荷花中長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)嫩綠嫩綠的花灑,那一個(gè)個(gè)洞眼像隨時(shí)都會(huì)噴出水來(lái)似的。我伸手一摸,原來(lái)它全身帶刺。媽媽摘下一個(gè)打開(kāi)遞到我面前,香味撲鼻而來(lái),我的口水瞬間直流。拿起一顆細(xì)細(xì)品嘗,嗯……真是清脆可口啊。

      快看,一條條小魚(yú)在荷葉下捉迷藏,青蛙在河面上跳來(lái)跳去。它們自由地在水中享受著夏日的陽(yáng)光。

      立秋過(guò)后,正是吃藕的季節(jié)。藕的吃法很多:可以燉湯,做藕丸。還可以做藕粉……削開(kāi)連藕的外皮,就會(huì)看到白色的水靈靈的果肉,切一刀就會(huì)有一些小洞洞,像蜂窩,像水管……要是你仔細(xì)一看像媽媽縫衣服的線(xiàn),真是藕斷絲連,太神奇了。

      我要歌頌?zāi),高潔的荷花,我想成為像荷花一樣品格高潔的君子?/p>

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