導語：珍惜擁有，把握生命，是一種人生的覺悟。下面是高中珍惜擁有作文600字議論文，歡迎參考。
篇一：高中珍惜擁有作文600字議論文
珍惜手中的時光，不要讓他們隨燕子悄悄溜走。曾經我以為時間沙漏里的沙子，我們數之不盡取之不竭：以為冬天才剛剛開始，那炎炎盛夏還在遠方的路上：以為擁有青春便擁有天下，卻忘了時光如白駒過隙。不懂得珍惜時間的人會遺憾一輩子，珍惜手中的幸福，珍惜今日的時光，珍惜尚未長大的自己，當時光不再時當親人遠逝時，什么幸福什么快樂什么時光都已惘然。
那年盛夏，你病危躺進了醫(yī)院，而我卻在抓緊每一分每一秒來享受假期的歡樂。而不是珍惜每一分每一秒的陪你。我想你只是偶感風寒與往常一樣，輸幾天液便就好了。卻沒有想到你的病累積在一起復發(fā)了。當我站在你身邊時你連話都不清楚了更連你的親孫子都不認識了。我只能呆呆的站著，執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎�；叵胍郧拔乙丶視r，你親手把我送到車站牌時，我嫌你是多么的麻煩�，F在看來我是有多么的幼稚，時光是條長河一去不復返，你像是溺水的人永遠上不了岸。在你走的時候，我還在做夢，直到下葬的那天淚水才泛濫成災。我好遺憾沒有在你健康的時候去陪你看日出日落，我是多么應該在你未完全老去的時候陪你在公園里玩耍，把你給予我的愛再還給你。
上初中后，也唯有星期天才能看你，聽你哼曲子，聽你說的關心話，聽你愛聽的新聞聯播。你眼睛不好讓我替你拿眼鏡，讓我陪你去買菜。直到夜幕降臨吃完飯才回家準備明天上學用的東西。
十幾張作業(yè)還沒有來得及去寫，我還以為你會等我寫完作業(yè)再一起去公園。太多的以為了，可就是沒有做到去珍惜這寶貴的時間。
時光荏苒，轉眼我便是高中生了。許多的人和事也只能留在過去，因為成長是一條無法拒絕的道路，但唯一留下也就是照片和一種感悟。珍惜你現在手中擁有的幸福，做好每一天的自己。不管什么，只要自己曾珍惜過，就一定不會留下遺憾。
當站在年輕的戰(zhàn)場上，我們回想青春不是渾渾噩噩的度過就好，至少我們也珍惜過這段光陰，至少我們曾用汗水與淚水奮斗過，珍惜時間沙漏中的每一粒沙子，他都是你寶貴的財富：珍惜那還未過完的寒冬臘日，他都是你青春中的一部分，珍惜那段韶華傾盡的歲月，那是你唯一值得的驕傲。
篇二：高中珍惜擁有作文600字議論文
人，往往如此，得到的東西不懂珍惜，一旦失去才知其珍貴。于是，漫漫人生，有多少人這樣唱嘆：覆水難收，后悔莫及。
陽光雨露，鳥語花香，對每一個人都公平給予;喜怒哀樂卻是我們自己所掌握的。生命，其實總是美麗的。不是苦惱太多，只是我們不懂得如何生活;不是幸福太少，只是我們不懂如何把握。人擁有在并非要很多很多，只要我們在擁有的同時并懂得珍惜，我們才是擁有最多的人。一束美麗的鮮花，一個會心的微笑，一句關切的問候，一滴真誠的淚水……對于每個人來說，都是一種無形的精神財富。珍惜擁有的，我們的人生道路將會更加寬廣。
春去春會再來，花謝花會再開。然而，擁有的東西不懂珍惜，直到失去才會后悔莫及。當生活的源泉再也流淌不出那種充滿靈性的活水時，我們會到老年時回憶青春充滿活力的歲月，悔恨自己年少的狂妄，擁有青春而不懂得珍惜它。當它從我們的指間流過時才哀嘆不息，那為何不在年少時，珍惜擁有的，讓青春煥發(fā)活力的光彩，讓他成為自己永恒的美好記憶。讓我們自己成為生活中的主角，推動自己、改變自己、創(chuàng)造自己。時光稍縱即逝，讓我們珍惜人生的每一個階段、生活的每一個細節(jié)，去為平平凡凡的工作叫好，去為踏踏實實的生存喝彩，并把它埋藏在心靈的最深處。這樣的人生才能得到升華并永恒。
擁有生命，珍惜善良，志同及道合，慷慨以助人，寬厚以待人，那么，生命就會像花一樣燦爛開放。
擁有并懂得珍惜才是最快樂美麗的人生了。才是世界上最富有的人了。
篇三：高中珍惜擁有作文600字議論文
珍惜擁有，把握生命，是一種人生的覺悟。不要在失去之后才懂得珍惜。
——題記
命運是公平的，不會讓一個人太完美，也不會讓一個人有太多的缺陷。命運是平等的對待每一個人，關鍵是你如何去把握你所擁有的，發(fā)揮你所擁有的。
海倫凱勒雖然是后天性失明耳聾，但她卻擁有超人的毅力，足夠的堅強。她利用自身所有的代替不足，以感覺代替眼睛和耳朵，憑借頑強的意志讀完了大學并完成了《假如給我三天光明》，勸誡那些擁有視力的人好好珍惜,而為那些擁有視力卻不好好珍惜的人感到嘆息。
邰麗華是眾所周知的舞蹈演員。2005年的春節(jié)聯歡晚會上，她利用自己對舞蹈的熱情演懌了一段震驚世界的舞蹈——“千手觀音”。更令人鎮(zhèn)靜的是邰麗華竟是一位聾啞人。音樂對于她來說是無法聽見的，她只能靠感覺了解音樂的節(jié)奏。有時，為了一給節(jié)奏他苦練幾天甚至一個星期。學習舞蹈生涯中，她歷竟千辛萬苦，但對舞蹈的熱情讓她堅持不屑，最終博得眾人的喝彩。
由此可知，殘疾人并不是無用的，要活得有意義需要珍惜所擁有的，發(fā)揮特長。貝多芬，聶耳，霍金等眾多著名任務，他們歲身殘，但志堅，他們敢于珍惜所擁有的，敢于與命運做斗爭，最終有所作為。
然而生活中一些人因一點挫折就放棄自己的生命。不珍惜所擁有的，這種人身全志不堅，人生獲得毫無意義，讓費自身可挖掘的資源。這種人沒有豐富的人生。而那些珍惜擁有，把握生命，做命運主宰的人，則獲得多姿多彩。最終功成名就，著實令人佩服。
在人生的旅途中，我們應留心四周的風景。珍惜身邊的點點滴滴。不要在失去之后才懊悔，這是無濟于事的。