誠(chéng)信，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，但真正地做到這一點(diǎn)，有時(shí)候，卻顯得不那么容易......下面是語(yǔ)文迷小編收集整理的誠(chéng)信就在我身邊優(yōu)秀作文，歡迎大家閱讀參考，希望大家喜歡!
范文一：誠(chéng)信就在我身邊
一看到誠(chéng)信這個(gè)題目,我的思緒瞬間飛回到了那次的考試上。
那天，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿起試卷，有的凝神靜氣，有的正在認(rèn)真地審題，目光凝聚在那張?jiān)嚲砩希械囊涯弥P在試卷上揮舞起來(lái)……我也不敢怠慢，拿起筆，在試卷上飛快地寫著，前幾題比較簡(jiǎn)單，我勢(shì)如破竹，前面幾題很輕松地就被我解決了�？墒�，沒(méi)過(guò)多久，我便遇到了一只“攔路虎”，這可怎么辦呢?我抓耳撓鰓，眉頭緊皺，使勁在大腦的“儲(chǔ)存器”里“尋找”著，可是，老半天也沒(méi)想出一個(gè)來(lái)。我一邊用左手抓大腿，右腿跺腳。
我用眼角的余光瞟了一眼我的同桌，啊!他竟然全寫完了，沒(méi)有一個(gè)空格空著。這時(shí)，我只需懶懶腰或歪歪頭就可以全看見(jiàn)。可是我能這樣做嗎?此時(shí)此刻，我的腦后似乎有兩個(gè)腦袋在爭(zhēng)斗。一個(gè)說(shuō)“老師在改作業(yè)呢!抄一個(gè)老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“你是班干部，要在同學(xué)當(dāng)中樹(shù)立起榜樣作用，千萬(wàn)不可以抄�！币粋�(gè)說(shuō)：“怎么你不想考一個(gè)好分?jǐn)?shù)嗎?”另一個(gè)說(shuō)：“為了分?jǐn)?shù)就不要人格，就不要尊嚴(yán)了?那怎么會(huì)是個(gè)講究誠(chéng)實(shí)和信用的人呢?”我定了定神，重新審題，做題。終于解開(kāi)了這道難題……
這事情讓我深深地體會(huì)到：“我們必須得講誠(chéng)信，以誠(chéng)待人，這們才能干出一番事業(yè)來(lái)�！�
范文二：誠(chéng)信就在我身邊
那時(shí)我剛上小學(xué)不久，我就迎來(lái)了我人生中的第一考試。雖然，那次考試并不理想，但卻讓我受益匪淺。
那次考試完后，老師讓拿試卷回家簽字，可是，不知怎么，那筆直的小路，卻變得分外硌腳，兩旁嫵媚的花草卻變得黯然失色，那幽藍(lán)的天空也變得不那么幽藍(lán)。眼前的美景卻變得如此乏味，全是我那可憐的數(shù)學(xué)成績(jī)—80分。
離家越近，我的心里越亂，我仿佛看到了爸爸的手掌狠狠地朝我落下來(lái)，我在一旁哭泣，試卷被丟在一旁......到家了，而我卻在猶豫，遲遲不肯進(jìn)家門，我定了定我那慌張的心，終于，很不自然的走進(jìn)了家門，媽媽和爸爸向原來(lái)一樣干著自己的事......
在我吃午飯時(shí)，媽媽看出我好像有心事，媽媽就問(wèn)我，最終我在她的再三追問(wèn)下說(shuō)出了實(shí)話。但是媽媽和爸爸并沒(méi)有說(shuō)我，而是給我講了許多道理。父母對(duì)我說(shuō)：“做人要有誠(chéng)信，誠(chéng)信是做人的第一原則......”
當(dāng)我拿出試卷讓父母簽字時(shí)，父母欣然的為我簽上了字，說(shuō)：“這次的考試只代表了你前一段的學(xué)習(xí)，老師讓家長(zhǎng)簽字，是讓父母更好的了解你的學(xué)習(xí)情況。這樣我們才好和你進(jìn)行學(xué)習(xí)上的溝通�！蔽衣�(tīng)了這番話之后，我不禁為之一振，全身充滿了力量。是的，不能勇于面對(duì)壞成績(jī)，而因壞成績(jī)欺騙他人是可恥的，也只有勇于面對(duì)壞成績(jī)，才會(huì)充滿信心地向下一次的考試挑戰(zhàn)!我心中默念著，我要記住父母今天對(duì)我的教誨，我要承認(rèn)我的錯(cuò)誤，做一個(gè)有誠(chéng)信的好孩子。
這件事雖然時(shí)隔已久，但我還是記憶猶新。那件事發(fā)生在一個(gè)炎熱的夏季，那一天我們正在聽(tīng)寫，完畢后，老師宣讀了我們的成績(jī)，我的了滿分，是一件高興的是，但我卻是愁容滿面，因?yàn)槔蠋熍e(cuò)了，我想，是不是要先向老師匯報(bào)，如果說(shuō)了，我就要得到99分，如果不說(shuō)，我還是100分，這樣就是我不講誠(chéng)信。當(dāng)我正在躊躇不絕的時(shí)候，我突然想起了父母對(duì)我的教誨，做人要講誠(chéng)信，于是我鼓起了勇氣，向老師說(shuō)明了一切，老師笑著對(duì)我說(shuō);“雖然你沒(méi)有得到100分，但是我可以給你的誠(chéng)信打100分。”我聽(tīng)了老師的一番話，更讓我加深了對(duì)誠(chéng)信的理解。
誠(chéng)信是一個(gè)熟悉的字眼，照亮著每一個(gè)人的心，誠(chéng)信是一盞燈，為人指引前方的道路;誠(chéng)信是一把火，像太陽(yáng)一樣照暖了每一個(gè)人的心靈;誠(chéng)信是一杯醇香的美酒，給人帶來(lái)溫暖的問(wèn)候，誠(chéng)信是一把劍，散發(fā)出燦爛的光芒;誠(chéng)信是......
我們?nèi)伺c人之間不正是缺少了這種誠(chéng)信嗎?如果，我們將這種誠(chéng)信放在我們的日常生活中，我們的社會(huì)，不就會(huì)變得無(wú)比精彩了嗎?我相信，只要我們記住誠(chéng)信的存在，將自己的誠(chéng)信展現(xiàn)出來(lái)，我們的世界將會(huì)變得怎樣呢?
同學(xué)們，誠(chéng)信的世界，需要我們的共同去創(chuàng)造。同學(xué)們，誠(chéng)信的世界，需要我們的共同努力。讓我們向著我們的目標(biāo)前進(jìn)，前進(jìn)......我們應(yīng)有一種“堅(jiān)持到底，永不放棄�！钡男拍睿屨\(chéng)信伴我們一直成長(zhǎng)。