導(dǎo)語：《肖申克的救贖》是一部不可多得的優(yōu)秀勵志型影片。我個人把它作為保留影片的原因就是因?yàn)樗纳钸h(yuǎn)主題。它給人一種無形的力量，它讓我知道人的一生中所應(yīng)該擁有的最寶貴的東西。下面是高中作文：《肖申克的救贖》電影觀后感800字，歡迎參考。
篇一：高中作文：《肖申克的救贖》電影觀后感800字
最近看了部好電影，叫《肖申克的救贖》。感觸頗多。影片講述的是一個叫安迪的銀行家因被污告殺人，無辜入獄，謀劃了二十年成功越獄的故事。肖申克是那所監(jiān)獄的名字。希望和自由是貫穿整部影片的重要線索。而正是擁有希望和自由的信念，一個囚犯才有能力有決心實(shí)現(xiàn)自我救贖。
安迪作了囚犯后，是否也失去了自由?我想，是沒有的。至少他會時不時地召喚自由的降臨。在陽臺上，陽光盡情散在他和朋友肩頭;他讓音樂飛遍肖申克，甚至是那最無人問津的角落，告訴每一個不自由之身，聽，這就是自由。他用六年撰寫了一段自由傳奇--那就是他一手復(fù)舒的圖書館。在里面每一個不自由的人至少擁有一個讀書的自由權(quán)。正如影片所說有種鳥是關(guān)不住的，因?yàn)樗某岚蛱^耀眼。是的，安迪正是這種鳥。自由便是翅膀，一只永不失翅膀的鳥，怎肯永屈于欄桿之下，畢竟鳥會飛。安迪用二十年用一把小刀挖出了鳥的翅膀，記得那夜電閃雷鳴。有五十個橄欖球場的長度的下水道又如何，置之死地而后生，何況那只是下水道。全身惡臭又如何，人的外在莫不過皮囊一張，何況只是臟了囚衣。正如破繭的蝴蝶，安迪從下水道鉆出時，上帝賜于了他渴望以久的翅膀，這雙翅膀不再是虛無飄渺的，它真實(shí)的如同手腳。喊吧，安迪，叫吧，安迪，讓雨水沖走蚩伏于你身上的一切一切的惡臭。哭吧，安迪，我想，正如天上的電閃雷鳴，淚和著雨一起殞落。
一個人因有了希望才會想擁有自由。當(dāng)希望占據(jù)一個人的心時，他就會想“我需要自由”。畢竟自由有種魅力，它可以去觸摸希望。瑞德似乎最明白這點(diǎn)，至少他知道希望在肖申克不是件好東西，會令人發(fā)瘋。他學(xué)會忘記希望，告訴安迪希望不可再妄想。肖申克的銅墻鐵壁，足以讓一切希望成為笑話。老布，一個假釋犯，一個失去希望的自由人。當(dāng)他尋不到活下去的意義時，他選擇了死亡。死亡解脫自己又無礙于他人。生死對自己已毫無意義，對于他人又值什么呢?老布，一個假釋犯，一個老頭子罷了。相同的命運(yùn)似乎也要降臨到瑞德身上，然而安迪的一封信，幾張鈔票，填充了瑞德的希望空白。在老布辭世的房間，瑞德提起行李，起程了。為看一看太平洋的海是否藍(lán)得正如他所希望的。
安迪是偉大的，一個人的自救，那是勇者，一個人自救的同時，又實(shí)現(xiàn)他人的救贖，那是圣人。芝華塔尼歐某個海岸邊，有家小旅館，旁邊有一條舊小艇。上面站著一個人，是安迪。安迪，看，瑞德來了，該出發(fā)了。
篇二：高中作文：《肖申克的救贖》電影觀后感800字
說實(shí)話，我并不是一位影迷。可是當(dāng)我偶爾看到《肖申克的救贖》后，就被它深深吸引了。影片的每一句臺詞、每一個鏡頭都是值得慢慢回味的。盡管影片的大部分場景只是在灰色基調(diào)的監(jiān)獄里，可是你卻絲毫感覺不到壓抑，看《肖申克的救贖》就像聽一位老朋友的娓娓訴說�；蛟S是因?yàn)楫?dāng)前我的情緒多少有些低沉的緣故吧，我覺得《肖申克的救贖》就是一劑困境中的強(qiáng)心針。
由于典獄長利用安迪的知識和才能為他洗錢，那個殺死他妻子的真正兇手的出現(xiàn)也未曾給安迪帶來一絲光明，那個可憐的孩子在典獄長與他在獄墻外的一次談話后而永遠(yuǎn)的消失(越獄假象)，所以安迪注定是一輩子不能離開肖申克的。在我們看來安迪應(yīng)該徹底絕望了，然而命運(yùn)青睞有準(zhǔn)備的人，一把藏在圣經(jīng)里的巖石錘，一張掛在墻上足可以封住洞口的美女海報(bào)，再加上20年的時光(鑿洞用了19年)，終于給了安迪自由。相信上帝，更相信自己，不放棄希望，不放棄努力，耐心地等待生命中屬于自己的自由，這就是肖申克的救贖。安迪不僅救了自己，救了好友瑞德，也拯救了黑暗的美國司法。
以下僅談?wù)効础缎ど昕说木融H》的幾點(diǎn)體會：
1、環(huán)境改變?nèi)?
影片中有一句臺詞“體制化”。該片中被體制化的象征人物是監(jiān)獄圖書管理員老布，他被關(guān)押了50年，這幾乎耗盡了他一生的光陰。然而，當(dāng)他獲知自己即將刑滿釋放時，精神近乎崩潰，他竟要制造一起“殺人”事件，因?yàn)樗呀?jīng)離不開這座監(jiān)獄，他要繼續(xù)留在肖申克。
監(jiān)獄使他們完全有時間被環(huán)境所征服，老布成為環(huán)境的一部分，一旦脫離了原有的環(huán)境，一切失去了意義。他從內(nèi)心深處依戀著那間剝奪了他的自由的監(jiān)獄，所以在出獄后，完全迷茫了，他終于選擇了自殺來尋求自己永遠(yuǎn)的寧靜。
2、即便別人有錯誤，也要在自身找找原因
安迪的妻子背叛了他，難道都是妻子的錯嗎?安迪成功越獄后也不得不反思了自己，從某種程度講，是他導(dǎo)演了這場悲劇，安迪不是直接的殺妻兇手，心理卻背負(fù)著深深的愧疚，他先前在事業(yè)、后來在肖申克都是是成功者，然而他卻是一個失敗的婚姻經(jīng)營者。
3、勿以貌取人。
安迪外表柔弱，以至于入獄第一夜勞瑞為他輸?shù)袅藘砂鼰�。�?dāng)監(jiān)獄上空飄著《費(fèi)加羅的婚禮》的時候，所有犯人都驚呆了。最難忘是當(dāng)獄友們在樓頂上喝著安迪用勇氣和智慧換來的啤酒時，安迪倚著矮墻那一次難得的微笑，就如同刺破黑暗的一縷強(qiáng)光。這個世界終究是少數(shù)精英的世界。
就像片中那句膾炙人口的臺詞：有的鳥是不會被關(guān)住的，因?yàn)樗鼈兊挠鹈利惲�。幾十年里，人們只有承受，�?dāng)絕大多數(shù)囚徒早已麻木，慢慢失去了對自由的渴望的時候，可在安迪的內(nèi)心世界一直堅(jiān)守者自己最初的信念，那就是對自由生活的向往。偌大的肖申克，漫長的時光里，只有一個安迪改變了肖申克的世界。
4、不放棄，相信上帝更要相信自己
“希望是人最美好的東西，只要自己不放棄，希望就會永遠(yuǎn)相伴隨�！�
犯人走進(jìn)肖申克，典獄長的第一句話就是：“把靈魂交給神，把身體交給我�！笨墒钦嬲膳碌倪�不是肖申克的高墻，而是被犯人們被監(jiān)獄的體制化所逐漸打磨掉的勇氣與希望。
然而，當(dāng)安迪冒著被看守長推下房頂?shù)奈ｋU，用替警官逃稅為伙伴換來啤酒時，當(dāng)安迪堅(jiān)持6年給政府寫信終于迎來了肖申克的犯人圖書館和講習(xí)班的時候，當(dāng)監(jiān)獄上空飄起莫扎特的《費(fèi)加羅的婚禮》的時候，原因只有一個：無論我們曾經(jīng)怎樣的沉淪和不羈，怎樣的失去光明，但千萬不要放棄理想，放棄那份希望，人類追求自由與公正的腳步是無法阻止的。
篇三：高中作文：《肖申克的救贖》電影觀后感800字
人來到世界的目的是什么?看了電影《肖申克的救贖》，我似乎找到了答案：人來世上的目的就是要讓你周圍的人因?yàn)槟愕拇嬖诙兴淖儭?/p>
主人公安迪入獄前是一個銀行家，他因妻子與情夫被殺而被指控為殺人犯，判處終身監(jiān)禁后被送往肖申克監(jiān)獄。肖申克監(jiān)獄是一個關(guān)押重刑犯的監(jiān)獄，很多人進(jìn)來之后一呆就是一輩子，所以，這里的人們，根本不知道字典里還有“希望”兩個字，很多人已經(jīng)“被體制化”，即使被有幸釋放了出去，也會因?yàn)樵诒O(jiān)獄的時間太長而不再適應(yīng)獄外的生活而選擇自殺。
但安迪的到來，在一點(diǎn)點(diǎn)改變著這些。他似乎不是一個囚犯，而是一個救贖者，在盡力挽救那些人的靈魂：他利用自己的特長為監(jiān)獄長做事，只為了給囚犯們換回幾瓶啤酒喝，讓他們像個男人，享受享受自由的感覺;他從每周寫一封信到每周兩封信往外投遞，就是為了贏得些贊助建一個監(jiān)獄圖書館，改變犯人們的閱讀情況;他教初入獄的、年齡最小的、人最聰明的湯米認(rèn)字，幫助湯米考試，鼓勵他要有信心堅(jiān)持下去;他利用監(jiān)獄廣播播放《費(fèi)加羅的婚禮》震撼犯人們的心靈，即使面臨著懲罰的威脅;他用20年的時間和一把小斧頭鑿?fù)副O(jiān)獄厚厚的墻壁，打開了一條通往自由的路;在逃出監(jiān)獄之前，他給瑞德的一番話，讓出獄后的瑞德沒有選擇自殺……
這樣的安迪，是囚犯嗎?不，他不是囚犯，而是上帝派來的救贖者，他來這里就是要救贖這些要被關(guān)押一輩子的人們。給他們帶來希望，他給他們帶來靈魂的震撼，讓他們知道，在監(jiān)獄里，還可以過這樣一種生活，還可以這樣生活。
看到這里，不由得聯(lián)想到我們的現(xiàn)實(shí)。多次在講座時我都會就“職業(yè)幸福感”做一小調(diào)查，但調(diào)查的結(jié)果并不如意，感受到職業(yè)幸福的人寥寥無幾，看得出，大多數(shù)教師僅僅為了“稻粱謀”才從事著這個工作，而不僅僅是因?yàn)橄矚g和熱愛。有一個學(xué)校，120名教師中，只有8位是男教師，其中還有4位是領(lǐng)導(dǎo)。
為什么那么多男教師選擇了逃離?真的是教師這一工作沒有意義不能創(chuàng)造價值嗎?看看電影，身處監(jiān)獄中的安迪為了救贖監(jiān)獄中的人們，還在盡最大努力做著什么，還在盡力用自身的能力影響著別人改變著別人，那么，我們這些做教師的，是否真的要自問自己一點(diǎn)什么了?
我們就來問問自己吧：教師這一職業(yè)真的不能給自己帶來幸福嗎?先看看我們的工作對象，我們工作的對象是一群純真無邪、對生活充滿美好希望的孩子;再看看我們的工作內(nèi)容，我們是要帶著這群純真無邪的孩子走向美好的未來。在和他們相遇的這段日子里，他們要走什么樣的路，看什么樣的風(fēng)景，在這條路上有什么樣的感受和體會，都取決于教師。想想，比起那些囚犯來說，這群孩子該多么可愛，看著他們一天天地成長，看著他們從懵懂無知到最終成為一個睿智聰慧的少年，甚至，有時候我們呢還能聽到他們成長的拔節(jié)聲，這樣的體驗(yàn)，我們怎么會沒有快樂感和成就感?
很多時候，有無成就感取決于我們的內(nèi)心。肖申克的救贖，救贖的是靈魂，再次審視自己的工作，我一直想說：如果我們每一位教師都有了安迪的精神，我們都能很好地珍惜工作中的每一天，珍惜和孩子們相處的每一天，讓孩子們因?yàn)橛龅侥�，而有一個健康幸福的童年，那么，我們的內(nèi)心，該是如何的富足?
做一個救贖者，做一個自救者，讓這個世界因?yàn)槟愕牡絹矶兴煌�，讓你周圍的人因�(yàn)槟愕拇嬖诙胁灰粯拥母惺�。肖申克的救贖，救贖的是靈魂……