導(dǎo)語：夏天來了，夏天來了，乘著灼熱的風(fēng)來了，騎著烏黑的云來了，踩著碧綠的荷葉走來了，唱著清脆的蟲鳴飛來了。下面是關(guān)于2016我的夏天作文600字，歡迎參考。
【篇一：2016我的夏天】
我的夏天，是一個色彩斑斕的季節(jié)。
橙色
每個夏天的到來，都意味著暑假的臨近。這是我一年中最快樂的日子。我會和朋友相約去玩耍，在游戲的過程中得到許多難以言喻的快樂;或是和爸媽一起去郊外，領(lǐng)略大自然的美景，讓自己好好地感受一下大自然的奇妙與瑰麗;但對我來說，呆在家里看看書更是不錯的選擇：一個夏天，我看過了《意林》，讓我明白了許多人生哲理，又讀了《小時代》，和郭敬明一起感受青春的明媚……
藍(lán)色
我總是喜歡在初夏的早晨，獨(dú)自一人在林蔭小路上散步。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，輕快地掠過耳際，吹散了我鬢角的頭發(fā)。鳥兒在樹上嘰嘰喳喳，叫個不停，像是在為這寧靜的早晨譜寫一曲和諧的樂章。風(fēng)吹動樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲，讓早晨顯得越發(fā)的安謐。這種寧靜的感覺，正是我想要的藍(lán)色的夏天。
灰色
每年暑假的結(jié)束，就意味著又一個夏天的逝去。每當(dāng)這時，我都會感到一種深深的憂傷。這種憂傷，不是源于開學(xué)后隨之而來的忙碌生活，也不是因?yàn)殚_學(xué)后將會有的巨大壓力，而是因?yàn)槲腋械阶约河珠L大了一歲，又必須要成熟一些，那種在媽媽懷里撒嬌、和媽媽低聲竊竊私語說悄悄話的日子會越來越少，小時候純真的快樂將會一去不復(fù)返。每想到這些，我就會有一種巨大的恐懼與空虛感，久久彌漫在心頭，成為我的夏天一個不太明朗的灰色結(jié)尾。
我相信，這所有的感覺都是長大的過程中必須要經(jīng)歷的。無論是快樂，是寧靜，是憂傷，都為我的每一個夏天畫上了一筆絢爛的色彩。這些夏天的色彩，成為我成長過程中不可多得的寶貴經(jīng)歷。彩色夏天，教會我成長，彩色夏天，教會我愛……
【篇二：2016我的夏天】
夏天來了，夏天來了，乘著灼熱的風(fēng)來了，騎著烏黑的云來了，踩著碧綠的荷葉走來了，唱著清脆的蟲鳴飛來了。
夏天捧著一個聚寶瓶，把五彩繽紛向下傾倒——花園里，姹紫嫣紅的花兒競相開放，粉紅的荷花，金黃的向日葵……像繡在地毯上的花紋。經(jīng)過太陽的暴曬，花兒的香氣都散發(fā)出來了，空氣中散發(fā)著甜美的味道。
夏天捧著一個聚寶瓶，把豐收向下傾倒——果園里，果子擠滿了枝頭，圓溜溜的西瓜在地上排著整齊的隊伍;火紅的石榴“三只一伙，五只一群”地擠在一起;很多黃中透紅的桃子聚在一起，好像在開一個重要的會議。
夏天捧著一個聚寶瓶，把炎熱向下傾倒——小狗不停地吐著舌頭喘氣;小鳥躲在樹林里不敢飛出來;媽媽的車座被曬得滾燙;我從空調(diào)房里走出來，熱浪撲面而來，熱得我縮了回去。
夏天捧著一個聚寶瓶，把快樂向下傾倒——說服校長，給孩子們放暑假。孩子們有的涌向了沙灘，推起了沙堡;有的涌向了泳池，歡快地打起了水仗;有的涌向空調(diào)房，盡情地玩起了電腦。
夏天真是個聚寶瓶啊，讓我們熱情地?fù)肀奶彀?
【篇三：2016我的夏天】
我喜歡春的春意盎然、生機(jī)勃勃;我喜歡秋的色彩斑斕、碩果累累;我喜歡冬的銀裝素裹、冰天雪地;更喜歡樹木蔥蘢、轟轟烈烈的夏。
不論是不知名的小野花，還是富麗堂皇的名貴花，都帶著滿腔的激情，開遍了大地。綠葉擠滿梢頭的樹上，迎著火辣辣的太陽生長，經(jīng)過這烈日的曝曬，驟雨的澆淋，草木都躥枝節(jié)快速生長起來，變得蔥蘢青綠了。
夏，你披著一身彩妝走來，染彩了市場上多樣的果實(shí)。有紫色的茄子，咧著嘴對你笑，還有紫盈盈的葡萄，黃澄澄的梨、粉嘟嘟的桃，不過，夏季人們最愛吃的，還莫過于那個兒頭大，清涼又解渴的大西瓜啦，厚厚的綠皮兒’紅紅的果肉中夾雜著許多黑黑的小西瓜籽兒，咬一口，甜絲絲的。這幸福的場面，絕對是夏天獨(dú)有的。
夏，你像個孩子，“六月的天，娃娃的臉�！边@句俗語一點(diǎn)也不假，本是烈日當(dāng)空，萬里無云，可突然間，天就暗了下來，烏云遮住烈日，突然一個晴天霹靂，電閃雷鳴，猛烈地灑下傾盆大雨。這一點(diǎn)，你又與其他3個季節(jié)不同了，春、秋、冬的天氣是那樣穩(wěn)定，而你卻和我們玩起了捉迷藏，神秘莫測。
夏，你真美麗，烈日當(dāng)空，烤得大地火熱火熱，而泥塘那唯有夏才擁有的美景，清涼了顆顆火熱的心。那碧綠的荷葉間，襯托著幾朵美麗的荷花，它“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，淡粉色的面紗看出了她的羞怯，恰如一位亭亭玉立的少女。
夏，你有你獨(dú)特的美，你有你轟轟烈烈、熱情的美，你用和你別具一格的方式表達(dá)美!在你播灑的陽光雨露中，萬物茁壯成長，描繪了這幅美的夏景，我愛你，夏天!
【篇四：2016我的夏天】
2016，我的夏天，是我最難忘懷的季節(jié)。因?yàn)?016年夏天是我小學(xué)畢業(yè)的季節(jié)，有溫暖的回憶，離別的愁緒，美好的期待。
回想起五年前的初秋，我滿懷著憧憬，邁進(jìn)了小學(xué)校園。遇到了我慈愛的老師和熱情的同學(xué)。在五年里老師和我們一起走過，教我們做人的道理，給我們傳授知識，教室里留下了我們朗朗的讀書聲，操場上留下了我們奮勇爭先的汗水，感冒時老師的問候，摔倒時同學(xué)的援手，甚至同學(xué)之間因一道題爭的面紅耳赤，因?yàn)樾∈麓螋[和爭吵……在2016，我的夏天，都變成了溫暖的回憶。
離別的日子，也充滿了愁緒。對學(xué)校、對老師，對同學(xué)依依不舍，希望時間能夠慢些流淌，多些老師、同學(xué)共處的時光，可是仍然阻擋不了暑期的來臨，原本喜歡的蟲鳴在耳朵里都變成了嘈雜的吵鬧。在暑假，我約上幾個同學(xué)，再次來到小學(xué)校園，空蕩的操場，靜謐的教學(xué)樓，是那樣的熟悉，可是卻不見老師和同學(xué)的身影，悵然若失�！皢柧苡袔锥喑睿∷埔惶洞核驏|流”，用在離別的心緒上再恰當(dāng)不過了。
小學(xué)如果是一趟列車，盡管不舍，但為了人生的目標(biāo)，終將轉(zhuǎn)乘下一輛列車。從小學(xué)到初中，是我人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我的內(nèi)心也充滿了期待，期待著新的校園和教室，期待著新的老師和同學(xué)，期待著在更廣闊的海洋中汲取知識的營養(yǎng)，夏末秋初，我終于踏進(jìn)了初中的校園，既有陌生，也有新奇，又有興奮，兩個多月的初中時光，我和老師、同學(xué)從陌生到熟悉，我已經(jīng)適應(yīng)了初中的生活。
2016，我的夏天，已經(jīng)成為過去，對我來說注定是一個不平常的夏天，我完成了從兒童到少年的蛻變。祝愿我的小學(xué)同學(xué)在新的學(xué)校里百尺竿頭更進(jìn)一步，也希望與新同學(xué)在初中老師的教誨下茁壯成長，相信今天的小樹一定能夠成長為明天的參天大樹，成為社會的有用之才。