導(dǎo)語(yǔ)：夢(mèng)想和青春一樣，是一種信仰。 有夢(mèng)想的生命，就是總有雨露澆灌的花草，由內(nèi)而外散發(fā)出的生命力，如此的鮮活，顏色是最明亮的鮮艷。下面是關(guān)于高中助學(xué)筑夢(mèng)勵(lì)志成才主題征文，歡迎參考。
篇一：高中助學(xué)筑夢(mèng)勵(lì)志成才主題征文
大山里的孩子，最早的夢(mèng)想便是去往山的那一邊。
來(lái)自深山的孩子們，小的時(shí)候，最單純的想法是，可以看到更多的書(shū)，解答無(wú)數(shù)個(gè)為什么，看到電視出現(xiàn)的飛機(jī)、高樓、摩天輪。長(zhǎng)大后，就發(fā)現(xiàn)還有很多的東西沒(méi)有弄明白，向往著在知識(shí)的海洋里放肆遨游……
那年初秋，我自行滿(mǎn)滿(mǎn)的踏入了湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院氣派的大門(mén)，望著金色的匾額，突然意念幫我?guī)У搅宋掖颐Φ倪^(guò)去�；仡欉^(guò)去的求學(xué)路，有歡聲笑語(yǔ)、有辛酸苦楚，更多的卻是一種暖到心里溫度。
記得我初中那會(huì)兒，乘著天色漸起的微光，穿著學(xué)校資助后買(mǎi)的一雙漂亮的回力帆布鞋，在去往學(xué)校的路上快樂(lè)的奔跑，生活簡(jiǎn)單而充實(shí)，那時(shí)候什么都很簡(jiǎn)單，只知道奔跑，向著初升的紅日奔跑，帶著全社會(huì)的恩澤——國(guó)家扶貧助學(xué)金。在啟明星的幫助下，我找到我的方向，跑過(guò)那段小山丘�？忌峡h里重點(diǎn)高中，能夠?qū)W到更多的知識(shí)，取得更高的成就�；仞伾鐣�(huì)。
高中的記憶是在校園那昏黃的燈光下度過(guò)的。每天傍晚時(shí)分，一首圓舞曲在偌大的校園回蕩，飄過(guò)紅色的塑膠跑道，和食堂的炊煙一起在不高的天空跳起舞來(lái)，他們打破了書(shū)聲瑯瑯的有序和整齊，嘩啦啦人流開(kāi)始在教學(xué)樓的各個(gè)出口像螞蟻搬家時(shí)一樣竄動(dòng)著，過(guò)不了許久，三五個(gè)女孩子成群結(jié)隊(duì)的從食堂那頭悠閑的走回來(lái)，嘴里演洋溢著花一樣的笑容。待到窄窄的林蔭道人流漸稀，我定會(huì)從教室沖出來(lái)，嘴里還念叨著總也記不住的英語(yǔ)單詞。過(guò)不了多久我定能折返跑著回來(lái)，手里拽著雪白而松軟的白面饃饃，現(xiàn)在仍然記得，饅頭配上罐頭里的麥芽醬是世界上最好的味道。這個(gè)時(shí)候的光陰簡(jiǎn)譜但富足，從來(lái)不用擔(dān)心資料費(fèi)家里拿不出，從來(lái)不擔(dān)心住宿費(fèi)要拖到期末結(jié)束時(shí)才能有個(gè)了結(jié)。
碧波緩緩流淌，青蔥歲月綻開(kāi)花蕾。高中校園一條橫穿縣城的無(wú)名河旁邊，我們?cè)趯挸ǖ膸е蟠皯?hù)的教室里能看見(jiàn)她雨季漫過(guò)校園的操場(chǎng)，干涸時(shí)，見(jiàn)到河床上瘋長(zhǎng)的水草已經(jīng)有了我們的個(gè)頭兒，這就是我們所見(jiàn)到的的時(shí)光，在高考的重壓下，我們賽過(guò)了這條河，我們奔向更遠(yuǎn)方。
如今的我，已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí)，我們賽不過(guò)時(shí)間。最起碼我已經(jīng)隔著不遠(yuǎn)的山丘，回望著我來(lái)的地方。
有時(shí)候我已經(jīng)記不得當(dāng)初我是怎樣和爸爸把厚重行李從車(chē)站拖到寢室里的，我已近模糊了我是如何度過(guò)“溫暖”的冬天。心里微顫了一下，想起穿著鑲刻有紅色愛(ài)心的橘黃色polo衫和“小紅帽”。想起了床上的被單里充滿(mǎn)了“恩惠”的愛(ài)心棉被。
一路走來(lái)，我們的社會(huì)，我們的國(guó)家都曾幫助我，身邊的老師曾事無(wú)巨細(xì)的問(wèn)到我家里的情況、問(wèn)到我是否有過(guò)經(jīng)濟(jì)上的困難。
我也從未忘記，我該以什么樣的姿態(tài)來(lái)回饋給他們。那就是奔跑、奔跑，因?yàn)樯降哪沁吺呛�，我們都喜歡大海的廣闊無(wú)垠，我們都喜歡大海的富饒。只有奔向大海，才知道一切來(lái)之不易，他們的目光也都是把你送到山的那一邊。
顧盼回首，一路的跌跌撞撞、嘻嘻鬧鬧，在這過(guò)去的二十年的歲月里，這一路走得踏實(shí)、走得舒心，走的沉甸甸。對(duì)未來(lái)的日子，除了感恩，還有回饋，因?yàn)樯降哪且贿吶匀挥性S多像年少的你一樣對(duì)未來(lái)無(wú)限憧憬的目光，他們好學(xué)若饑。
篇二：高中助學(xué)筑夢(mèng)勵(lì)志成才主題征文
落葉飛揚(yáng)的樂(lè)章，是樹(shù)木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩;
思縷飄蕩的晴空，是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩;
我們需要感恩，感恩養(yǎng)育我們的父母，支持我們的朋友，關(guān)心我們的老師，但最終需要感謝的還是給與我們貧困生堅(jiān)強(qiáng)后盾，關(guān)鍵時(shí)刻幫助我們，愛(ài)護(hù)我們的國(guó)家。
我是XX師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)的一名學(xué)生，在2013年通過(guò)自己的努力，終于考上了一所不算太差的大學(xué)。家人以及親戚都在為我開(kāi)心，但是在這同時(shí)，高額的學(xué)費(fèi)是我們面臨的一個(gè)巨大問(wèn)題，我是來(lái)自農(nóng)村的孩子，父母都沒(méi)有穩(wěn)定的工作，父親靠在外地打工掙錢(qián)，供全家的開(kāi)支。家里有弟弟在念中學(xué)，需要花費(fèi)大量的錢(qián)，還有年邁的姥姥姥爺需要人，老人身體不好，常年需要靠藥物維持生命，母親一邊在家里照顧老人一邊種些農(nóng)作物。家里的經(jīng)濟(jì)條件實(shí)在不足以支撐一個(gè)大學(xué)生的費(fèi)用，是國(guó)家的生源地貸款讓我得償所愿的進(jìn)入了大學(xué)，圓了我的大學(xué)夢(mèng)。進(jìn)入大學(xué)后，又聽(tīng)說(shuō)貧困學(xué)生可以申請(qǐng)助學(xué)金，國(guó)家的這項(xiàng)政策讓我的大學(xué)之路走的更加順利平坦了。
“感恩的心，感謝有你”我親愛(ài)的祖國(guó)。
懷揣著青春的夢(mèng)想，希望可以通過(guò)大學(xué)之路，改變自己的人生。在小的時(shí)候，家長(zhǎng)老師都告訴我們農(nóng)村的孩子，要怎么樣才能走出去，只有靠讀書(shū)。記得以前看過(guò)一部電影叫《山那邊》，看著那些年幼的孩子的一雙雙渴望知識(shí)的眼睛，想想那不就是自己童年的背影嗎?山里的孩子都渴望看到山那邊，探索山那邊的神奇，那邊的富饒開(kāi)闊吸引著我們，山那邊是我們實(shí)現(xiàn)理想，完成夢(mèng)想的地方。那么我們要怎樣才可以走到山的那邊去呢?每個(gè)人都相信知識(shí)改變命運(yùn)，知識(shí)也的確可以改變命運(yùn)，使我們的眼界變的開(kāi)闊，視野更加豐富。讀書(shū)是我們走出大山的捷徑。
“感恩的心，感謝有你”我親愛(ài)的祖國(guó)。
帶著家人的期盼，很榮幸的來(lái)到了這所學(xué)校，真的非常感謝國(guó)家和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師對(duì)我們貧困大學(xué)生的關(guān)注，并且給予我們更多的幫助。由于你們的支持，讓我們可以更加放心，更加安心的學(xué)習(xí)，可以讓我們更加積極的追求夢(mèng)想，為此，我代表我們這些獲得國(guó)家資助的同學(xué)在這里表示深深的感謝。大學(xué)一年的時(shí)光就快過(guò)去了，我一直很刻苦的學(xué)習(xí)，對(duì)自己嚴(yán)格要求，堅(jiān)持鍛煉身體，努力充實(shí)和完善自己，我刻苦讀書(shū)努力專(zhuān)研，以求知識(shí)可以改變我的命運(yùn)，使自己有朝一日變成國(guó)家的有用之才。國(guó)家助學(xué)金雖然每個(gè)月只有300元，對(duì)于其它同學(xué)來(lái)說(shuō)可能真的算不了什么，少請(qǐng)人吃一頓飯就可以省下來(lái)。但是它對(duì)于我們這樣的孩子來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是一筆很大的數(shù)目了，可以解決我半個(gè)多月的生活問(wèn)題，可以用它買(mǎi)十多本書(shū)。對(duì)我真的是雪中送炭，解了我的燃眉之急，同時(shí)也給我提供了更多的動(dòng)力和活力，讓我去更廣闊的天空飛翔。
“感恩的心，感謝有你”我親愛(ài)的祖國(guó)。
大學(xué)是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，同時(shí)也是人生的起點(diǎn)。大學(xué)的時(shí)光很美妙，同時(shí)也伴隨著諸多的誘惑，它是我們?nèi)松年P(guān)鍵階段，可以說(shuō)把握好了大學(xué)時(shí)光，我們的未來(lái)一定會(huì)更加精彩，對(duì)我們以后生活的幫助也會(huì)很大。年輕是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚(yáng)、瀟灑，學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為青一代的我們，應(yīng)該抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，持之以恒，揚(yáng)帆起航。大學(xué)是我們成年以后的第一次系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，也是最后一次可以擁有較高可塑性，集中精力充實(shí)自我的成長(zhǎng)學(xué)習(xí)歷程。我知道，上大學(xué)沒(méi)有那么容易，所以我一定要在大學(xué)期間掌握扎實(shí)的理論知識(shí)，為以后的找到好的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，感謝那些關(guān)心幫助過(guò)我的人，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。由于自己的不斷努力，伴隨自己的就是學(xué)習(xí)成績(jī)提高，這讓我變得更加自信，同時(shí)也充滿(mǎn)了活力和激情，更加堅(jiān)持了自己的學(xué)習(xí)之路。為了使我的理想與現(xiàn)實(shí)更加接近，我利用課余時(shí)間閱讀大量的課外書(shū)籍，以此提高自身素質(zhì)，豐富自己的視野，開(kāi)闊自己的眼界，精彩自己的人生。
落葉飛揚(yáng)的樂(lè)章，是樹(shù)木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩;
思縷飄蕩的晴空，是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩;
感恩的心，感謝有你，我親愛(ài)的祖國(guó)，你是我的信仰。
篇三：高中助學(xué)筑夢(mèng)勵(lì)志成才主題征文
蜜蜂在花中飛舞，描繪出一幅幅感恩的花卷，這是蜜蜂對(duì)哺育它的花兒的感恩;鳥(niǎo)兒在茂密的森林中歡唱，歌唱者一首首感恩的樂(lè)曲，這是鳥(niǎo)兒對(duì)保護(hù)它的森立的感恩;白云在湛藍(lán)的天空漂浮，演繹出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的物象，這是白云對(duì)包容它的天空的感恩。因?yàn)楦卸鳎澜绮鸥用篮?因?yàn)楦卸�，人�?lèi)才更加文明;因?yàn)楦卸�，我�?huì)更加珍惜國(guó)家給予我的助學(xué)金。
一個(gè)助學(xué)政策，鑄就了無(wú)數(shù)的夢(mèng)想，鑄就了無(wú)數(shù)精彩人生，同時(shí)也鑄就我的豐富人生。我是來(lái)自周口貧困縣淮陽(yáng)的一個(gè)農(nóng)村孩子。得益于國(guó)家助學(xué)政策，我順利地讀完了高中邁進(jìn)了大學(xué)的大門(mén)。本來(lái)我家算得上小康之家，可是在幾年前不幸降臨了，父親外出做生意失敗賠上了家里所有積蓄，還向親戚朋友借了不少，父親有些重男輕女，所以他決定讓我和姐姐退學(xué)，留弟弟獨(dú)自念書(shū)，當(dāng)時(shí)的姐姐已拿到大學(xué)錄取通知書(shū)，但面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，姐姐毅然選擇退學(xué)，并要求父親留我上學(xué)，父親起初并不同意，但在姐姐的堅(jiān)持下父親暫時(shí)答應(yīng)讓我繼續(xù)念書(shū)，我的心并沒(méi)有因此放下，因?yàn)槲抑牢疫�有下學(xué)的可能，直到一天國(guó)家助學(xué)政策的春風(fēng)吹過(guò)我家，我的心才真正放下，我不在擔(dān)心學(xué)費(fèi)問(wèn)題。
高中三年每當(dāng)我想打退堂鼓時(shí)，我就會(huì)想起國(guó)家對(duì)我的幫助，對(duì)我的關(guān)心，我就會(huì)士氣十足。特別是高三的時(shí)候我經(jīng)歷了半年萎靡時(shí)期，那時(shí)的我承受著學(xué)習(xí)上和父親給我施加的不考上二本別想進(jìn)大學(xué)門(mén)的雙重壓力。直到我再次拿到助學(xué)金時(shí)我才醒悟，自己不能再這樣，不然既對(duì)不起姐姐所做的犧牲又對(duì)不起支持我學(xué)習(xí)的國(guó)家，于是我振作精神開(kāi)始發(fā)奮圖強(qiáng)，不管遇到什么困難都會(huì)憑著拼一把的信念度過(guò)難關(guān)，經(jīng)過(guò)半學(xué)期努力我順利考上了一所二本院校，但同時(shí)不幸再降臨在我身上，本來(lái)父親是想讓我順利度過(guò)大學(xué)而聽(tīng)信朋友，結(jié)果反被朋友騙使得家中再次陷入絕境，父親此次并沒(méi)讓我退學(xué)而是東拼西湊讓我進(jìn)入大學(xué)之門(mén)，進(jìn)入大學(xué)后我再次得到了國(guó)家的幫助，讓我安心讀書(shū)。國(guó)家給了我再次放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，感謝你我的祖國(guó)母親。
我深刻地明白國(guó)家之所以有助學(xué)金是為了讓那些熱愛(ài)學(xué)習(xí)，渴望學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子受到更好的教育。作為受益于助學(xué)金的我當(dāng)然也要受之無(wú)愧，我一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高技術(shù)水平，也會(huì)更加注意自己的品德修養(yǎng)，身體的鍛煉。我還要做到走出校園，到野外擴(kuò)展訓(xùn)練，積極參加社會(huì)活動(dòng)，提高自己的各項(xiàng)素質(zhì)，做一個(gè)有能力的人。在大學(xué)期間我將積蓄力量，隨時(shí)準(zhǔn)備報(bào)效祖國(guó)，服務(wù)社會(huì)。沒(méi)有天生的自信，只有不斷積蓄的自信。我相信每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就是成功的開(kāi)始;每天創(chuàng)新一點(diǎn)點(diǎn)，就是領(lǐng)先的開(kāi)始;每天多做一點(diǎn)點(diǎn)，就是卓越的開(kāi)始;路雖遠(yuǎn)，行必至;事雖難，做必成;相信我一定能成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
我將永遠(yuǎn)記得在我最困難的時(shí)候是國(guó)家給了我助學(xué)金，助我學(xué)習(xí)無(wú)憂(yōu)。我將永遠(yuǎn)心存感恩，并將這份感恩之情傳遞給他人。我將盡我的所能去幫助他人。我想自身能力的提高，品德的修養(yǎng)，愛(ài)心的永存是對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、最好的回報(bào)。正如艾青在《光的贊歌》中所寫(xiě)到的“即使一根火柴，也要在關(guān)鍵時(shí)刻有一次閃耀，即使我們死后尸骨都腐爛，也要變成磷火燃燒”。