天空因星星的點綴而更加美麗耀眼；
　　大海因魚兒的陪伴而更加生動活躍；
　　生命因享受的存在而更加豐富多彩。
　　蛹兒，努力地鉆出來，在努力的尋找自由的存在，自己價值的存在，美麗舞臺的存在，在它出來的那一刻，在花朵中曼妙的飛舞時，我想它已經(jīng)找到自己的舞臺，享受著破繭成蝶后的歡樂，享受著自己以后的人生，享受著為花朵傳粉的快樂，生命因享受而精彩。
　　墻壁間莫名的種子，努力的在那尋找著供給自己生命的養(yǎng)料，只為讓自己冒出頭，看著想象中的大千世界，終于，它沖破種皮，通過緊窄的墻壁，出來了，嫩綠的葉兒在風中搖擺，享受著自己成功的快樂，享受的看著這個世界，那葉上的淚珠分明是喜悅的淚水，生命因享受而精彩。
　　“待到山花爛漫時，她在叢中笑�！泵坊ㄔ陲L雪中傲然獨立的姿態(tài)，只為等待春天的到來，在等到春的那刻，它在享受風雪過后的歡樂，享受著為姐妹們報春的歡樂，“零落成泥碾作塵，只有香如故”在它消逝的那刻，香味的散發(fā)在意味著享受奉獻的快樂，生命因享受而精彩。
　　貝多芬雙耳失聰，仍堅持創(chuàng)作，他聽不見人們?yōu)樗�的歡呼，聽不見自己的創(chuàng)作，可是，他卻如此成功的為人們所信服�！稓g樂頌》這樣富有生命、歡樂的歌曲，是他創(chuàng)作的。他用音樂作為載體強烈顯示著他對生命的熱愛，對生命的享受，生命因享受而精彩。
　　陶淵明享受著田園生活，放棄了榮華富貴，即使簞瓢屢空，也不曾為五斗米折腰，不愿與黑暗的世俗同流合污，當他在田間勞作，我想他是在享受著自己淡泊名利的歡樂，享受著自己勞作的歡樂，生命因享受而精彩。
　　享受吧，享受生命所賦予的一切，享受生命中的艱難困苦，享受生命中的平淡真實。喜怒哀樂，生命所賦予的表情，酸甜苦辣，生命所賦予的味道，都要學會享受，生命因享受而精彩。

微山縣第二中學高二:晨曦文學社（任可英）