高二熱愛勞動作文
我想起高爾基說過的一句話：世界上最美好的東西，都是由熱愛勞動的人的聰明的手創(chuàng)造出來的，我們看看下面的高二熱愛勞動作文吧！
高二熱愛勞動作文1
我是一個非常愛勞動的小女孩，當我還在上幼兒園小班的時候，就已經學會了自己梳頭、穿衣服。母親一直教育我：“做什么事，無論遇到什么困難，都不要放棄，要一直堅持著，這樣才能獲得最終的勝利�！�
現在，我已經是四年級的學生了，更要為爸爸、母親、姐姐做些事情了。在我空閑的時候，我會掃地、拖地、擦桌子、洗盆子、洗碗、整理房間……
有一次，母親早早地起了床，連早飯都沒來得及吃，就匆匆忙忙地上班去了，而我還在床上呼呼大睡。過了好一會兒，我才從夢中醒來，一看，整個房間好像是一個“雜貨間”：衣服在地上，書在桌子上放得亂七八糟，被子也亂了套兒……
我心想：母親一大早就出去了，她這么辛苦，就讓我來收拾吧。我把衣服一件一件地拿起來，折疊好，再把它整齊地放進衣柜里；把桌子上亂七八糟的書，一本一本地放進書柜里；把被子疊得整整齊齊的；把“娃娃”們放回原處；然后開始掃地、拖地……
等我整理好了，已是滿頭大汗、氣喘吁吁了。到了晚上，母親下班回來了，看到這一切，驚訝地問道：“是誰把我們家打掃得這么干凈的？”“是我！是我！”我興奮地跳了起來。母親直夸我：“小畢，你真是一個愛勞動的好孩子！”我聽了，心里別提有多高興了。
我說得沒錯吧，我確實是一個愛勞動的小女孩。因為勞動，讓我的生活充滿了無數的快樂。
高二熱愛勞動作文2
在二十一世紀的今天，我們都非�？鞓罚腋５厣钪�。我們不缺物質，不缺幸福，不缺快樂，但是卻缺少了最重重要的：素質教育。素質教育教好了，我們才能成長為德才兼?zhèn)涞暮蒙倌辍?/p>
現在的孩子大部分都是獨生子女，正是因為是家里唯一的孩子，所以個個是爸爸母親的“心肝寶貝”，“掌上明珠”，有哪一個家長會讓他們去做一丁點力所能及的家務活？現在的家長都太寵著孩子了，生怕他們餓著，凍著……這些獨生子女就像那溫室里的花朵，經不起一點風吹雨打。他們太過嬌弱了，這樣的孩子如何去面對未來？面對生活？從現在起，我們應該去學會勞動，學會替父母分擔家務，從勞動中鍛煉我們自己，更從勞動中懂得生活的真諦，。
有句俗話說得好：“光說不練假把式。”我決定了，在這大力推廣素質教育的今天，我要學會做勞動，為辛苦工作的爸爸母親分擔一些力所能及的小事，讓他們休息一會兒。記得有一次，爸爸母親出去上班了，讓我自己好好在家寫作業(yè)。他們走后，我突然發(fā)現家里原本干干凈凈的地板上面有一些星星點點的污漬，于是我就拿起拖把開始拖地。拖了一遍下來，地板變干凈了，但還有一些污漬。第二遍下來，地板不僅干凈了，而且閃閃發(fā)光。他們回來地已經干凈了，他們不用再拖地了，不用再辛苦了。我已經讓他們多休息一會兒了。只有素質教育做好了，我們才能更加有素質，更加文明，更加懂禮貌。會自律，審美，創(chuàng)造……來使這個世界更加溫暖，讓更多的人感到素質教育的好處。
在這二十一世紀的今天，在大力倡導素質教育的今天，我們人人都應該去做一個新時代高素質的好少年，會學習，更會勞動；會生活，更有能力。
高二熱愛勞動作文3
這個星期是我做值日，老師叫我掃第一組，我想打掃衛(wèi)生應該是很簡單的事情。于是就先拿來掃把干了起來，沒想到灰塵還挺多，嗆得我直咳嗽。然后我就灑了一點水，這樣灰塵比剛才少多了，我原以為地比較好掃了，可是有些垃圾被風一吹，就跺的不見蹤影，一會兒在桌子底下，一會兒在椅子下面，跟我玩捉迷藏似的，可調皮了。
風漸漸停了，垃圾靜靜地躺在那兒，我小心翼翼地拿起掃把，把垃圾掃出來，看看地面還不是很干凈，看來要拖下地了。我先把拖把找出來浸濕、擠干，再拿到教室里拖地。我拖地的時候可認真了，什么灰塵都逃不過我的“火眼精睛”，每個角落都被我一拖而光拉,一會兒地面已經是一塵不染。我把拖把放回廁所的路上，發(fā)現教室前面的花兒謝了，草兒也枯萎了，小樹也倒在了地上。老師說過，小朋友要從小學會愛護花草樹木，它是我們大自然最美的生命現象。
我叫了幾個同學一起去幫助它們，拿來灑水壺幫花草澆水，再在旁邊的一塊小空地上挖了個小坑，把已經倒下的小樹苗重新種回去，填上土后澆了點水就大功告成了。大家忙的不亦樂乎，都高興地歡呼起來，因為這個是我們種的第一棵樹，希望以后這里可以種上更多更美的樹讓大家觀賞。
回到教室后，老師表揚了我們，夸我們做得好，真能干。過了幾天，我們去看時，發(fā)現小花兒又變得十分鮮艷，小草又碧綠碧綠的了，樹也長高了不少，在微風的帶動下，花兒在翩翩起舞，草兒和樹兒也搖來擺去的，好象是在感謝我們呢，我高興得笑了。
我愛勞動，因為老師曾經說過，勞動最光榮，所以在勞動中我學會了什么是快樂，所以我喜歡上了勞動，我想很多同學都和我是一樣的感受，不管是什么樣的勞動，它都能使我們找到快樂，找到自己想要的……
高二熱愛勞動作文4
今天，我和母親吃完飯，母親又要洗碗了。我想：“母親每天工作這么累，要不我?guī)湍赣H洗吧！”想到這兒，我趕快跑過去，跟母親說：“母親，我來洗碗吧�！蹦赣H聽了說：“不行，你還小，等你長大了再洗吧�！蔽衣牶笳f：“母親，我已經長大了，就讓我洗一次吧，就一次�！蹦赣H只好答應了。我先擰開水龍頭，將冷水接進盆里，記得母親以前說過熱水去污力更強，于是我又將熱水龍頭打開，注入熱水，把碗筷放進盆里，讓碗泡進溫水里。這樣，碗一定很好洗嘍！
接著，我一手拿著洗滌靈，一手拿著洗碗布，小心翼翼地把洗滌靈擠在了洗碗布上。然后，我左手拿著洗碗布，右手拿著碗，把洗碗布放進碗里，轉著圈，反復的擦洗碗里面，擦干凈了，我又把布放在碗口，用手捏住，一下挨著一下，用力的擦起碗口來，擦完了碗口。我把碗翻過去一看，碗底和碗的四周也都沾滿了油漬，我拿起洗碗布把碗底還外面擦了，就這樣一個油乎乎的碗被我擦洗的干凈了。油污消失的無影無蹤。我用同樣的方法把剩下的碗筷也洗干凈了，最后，我把臟水倒掉，用清水把碗筷沖洗干凈，一個一個涼在盆里，在燈光的映照下，它們都亮亮的泛著光，顯得更加光潔。它們好像在說：“謝謝你，把我們洗的如此光亮如新！”
這時，母親走進廚房，看到被我洗得干干凈凈的碗，豎起了大拇指，說“你真能干，真是長大了！”我聽了心里美滋滋的。
這次洗碗讓我懂得了許多知識，例如溫水去污力更強等等。
高二熱愛勞動作文5
人的一生是用雙手來創(chuàng)造的，只有勤奮地勞動著，才能創(chuàng)造出一個屬于自己的美好生活。我的太奶奶就是一個特愛勞動的人。
記得有一次，我和哥哥一起去鄉(xiāng)下看望太奶奶，卻不見太奶奶的身影，叫了半天，也不見她的人。于是，我們就走進太奶奶家邊的那片竹林，看一看她是不是在那邊挖筍。我們剛走進竹林，果然看見太奶奶正彎著腰，雙手緊握著鋤頭正挖筍呢！豆大的汗珠早已布滿了她的額頭。過了一會兒，一棵粗粗壯壯的筍便被她從地里挖了出來。我們看見了，高興的叫了起來，因為這筍太大了，足足可以裝下兩大碗呢！太奶奶聽到了我們的叫喊聲，突然抬起頭來，驚訝的看著我們，說：“你們是什么時候來的呀？我怎么會沒發(fā)覺呢？”我們聽了都哈哈大笑起來。
中午吃完飯，客人們便打起牌來，可太奶奶卻又不知去向了。我想，反正太奶奶等一會兒會回來的，我也不用管很多，于是就和哥哥一起去打水漂了。
我們拿著瓦片，來到河邊，卻發(fā)現太奶奶蹲在河埠頭，頭戴草帽，在烈日下洗衣服。看著她聚精會神的樣子，我們不忍心去打擾她，于是便悄悄退了回去。
太奶奶不但是個熱愛勞動的人，而且做起事來還那么專心致志，我們要向她學習！
高二熱愛勞動作文6
“五一”勞動節(jié)到了，我想起高爾基說過的一句話：世界上最美好的東西，都是由熱愛勞動的人的聰明的手創(chuàng)造出來的。所以，我決定在家里做一次勞動來表現表現。
我一看家里其它地方都被母親打掃得干干凈凈，只有我的書房有點臟亂，于是我決定打掃書房。我首先整理書桌，我把抽屜里的東西拿出來，然后把抽屜里的碎片和垃圾拿出來扔到垃圾筒里，接著把里面的東西按類整理好。我拿來抹布把書桌里外的灰塵認認真真的抹干凈，還順便把書房里的窗戶玻璃抹干凈了。書桌整理好之后，我接著整理書柜，里面的書被我平時翻閱之后散七八拉扔在那里，看上去真是不整潔。于是我把那些書全部拿出來，然后一本一本按從大到小有規(guī)律的擺好，并且我還學我們班里的圖書管理員的樣子，對它們進行了分類，編排了目錄和序號，記在一個小筆記本上。這樣，以后再要找書時，也不會沒有目地的亂翻了。最后我開始打掃地面，我拿來掃帚，先把地上的灰塵掃干凈，然后從衛(wèi)生間拿來拖把，學著母親平時拖地的樣子，有順序地從里面拖到外面。最后我還畫了兩張小畫，用來裝飾我的書房呢！
做完這些之后，我都有點精疲力盡的感覺了，但是當我看到被我整理一新的書房，我又覺得不累了，心里反而很開心。勞動鍛煉了我們各方面的能力，勞動充實了我們的生活，我以后要更加熱愛勞動。
高二熱愛勞動作文7
生活中缺少不了勞動，勞動雖然艱苦，但卻能從中得到樂趣。我昨天與爸爸母親勞動了一天，算是大掃除吧！
早上我還在做美夢，夢著我在沙漠上空飛來飛去，在尋找水源，拯救人類。這時，只聽“咚”的一聲，接著咚咚咚咚稀里嘩啦，吵得我無法入睡。我起床穿好衣服，看見爸爸母親和兩位擦玻璃的人手忙腳亂的，他們一會兒去廁所，一會上陽臺，一會兒下廚房，一會兒跑臥室，屋子里灰塵滿天。我也加入到他們的行列中。首先，我整理書桌、窗臺。我的書桌上堆滿了書，我只好一點一點兒地整理。垃圾、木屑、紙團、廢舊筆芯，通通被我扔進垃圾桶。不一會兒的工夫，原先臟亂的書桌，現在變成了干凈整潔的書桌。
窗臺上擺滿了我的課外書，我也只好一本一本地疊落整齊，放在書櫥里，整整齊齊的擺好。不知不覺，我已經將一個亂七八糟的房間整理的井井有條，沒有一�；覊m。
我開始掃屋。以前這都是爸爸母親干的活，沒想到今天我來干這項活。我拿著雞毛毯子，踩著椅子，慢慢地爬上去，緊緊地握著手柄。我將雞毛毯子伸過頭頂，在天花板上來回的掃起來。不一會兒，我已經變成一個滿臉灰塵的怪娃娃了。爸爸母親也都變成了滿身垃圾的怪人了。我們互相看著對方，樂的不亦樂乎。
一天的大掃除快要結束，我們在說說笑笑間干完了所有活。最后我們都高興地笑了！
高二熱愛勞動作文8
“哎喲，我可憐的小胳膊呀！”我獨自走在放學的路上，痛苦地呻吟著。要問這是為啥？還不是因為這次大掃除嗎？
盼星星、盼月亮，終于盼來了周末的大掃除，囁！不用上課了！全班同學群情沸騰，我?guī)ьI組員主動承擔了擦桌椅的艱巨任務。
我來到一張臟兮兮的課桌前，學著母親擦桌子的樣兒，左手按著桌子，右手拿抹布，賣力地擦了起來�？墒翘旃蛔髅溃也亮税胩�，桌子還是一副灰頭灰腦的樣兒，真是氣死我也！
“拜托，我的小姐，桌子要抹上洗滌劑后再用力擦！一看就知道沒做過家務活！李卓嘲笑著大聲地對我說。聽了她的話，我的怒氣又增添了三分，切！我陳委員從今開始要做一名光榮的勞動者，決不讓你笑話！想罷，我抹上一點洗滌劑，更加用力地擦了起來，漸漸地，桌上的灰塵都不見了。燦爛的陽光從明凈的玻璃窗射到桌面上，發(fā)出五顏六色的光芒。
接著我又抹了幾張桌子，可憐的手臂再也受不了啦，如同被石頭纏住一般，只要稍微抬動一下，酸痛的感覺就涌滿全身，這下我可真成了“二等殘廢傷員”了。再看看其他同學干得熱火朝天的樣子，我為之一振：難道我就不能像他們一樣？為了班級的潔凈，我豁出去了。
經過全班同學的努力，教室重新變得干凈和整潔。我們大家都歡呼雀躍，原來勞動的滋味是這樣的甜��！
高二熱愛勞動作文9
“五一”勞動節(jié)，自然是以勞動為主的阿，就在勞動節(jié)前夕，我們給教室洗了個澡一一大掃除。
大掃除正式開始了，同學們都忙活了起來：有的擦窗戶，有的掃地，有的排課桌，有的抹瓷磚，有的拖地板……可熱鬧了。
掃地的同學只見他們彎著腰，拿著掃把，認真的掃著地，一點兒紙屑也不放過。一位同學掃著掃著，一小堆垃圾突然漏了出來，只見，另一位同學趕忙走上前去，把那堆垃圾掃進了垃圾筒�？�，他們多么齊心協力阿。
擦窗戶的同學小心翼翼地擦著。有時看見污漬一時間擦不去時，他們便呼口氣，然后再拿干抹布抹擦，把窗戶擦的白白亮亮的。
有的同學則排課桌，他們把課桌排的整整齊齊。還有的抹瓷磚，把瓷磚擦的光亮光亮……
在大掃除中，我負責擦后門。我小心翼翼地站到椅子上，一手拿著一塊濕抹布，一手拿著一塊干抹布。先用濕抹布順著一個方向抹擦，這似乎把玻璃披上了一件薄薄的”透明衣”，接著，我再用干抹布順著同一個方向用力擦干。這時，玻璃又如同穿上了一件華麗的”水晶衣”。只見，玻璃上面還有一些污漬，我使勁的用干抹布去擦，可就是擦不干凈。我便想了一個好辦法：與玻璃保持傾斜度，借助陽光的反射，看見污漬，然后用干抹布輕輕地抹擦。就這樣，玻璃被我擦的一塵不染，我看著這透亮的玻璃，心里可開心了。
大掃除結束了，我們一起看著這干凈，美麗的教室，不約而同的笑了。
啊，勞動最快樂。
高二熱愛勞動作文10
人們常說，是勞動創(chuàng)造了幸福。是的，一分耕耘一分收獲，只要辛勤勞動一天，便可得一夜安寧，辛勤勞動一輩子，可獲得幸福長眠。
勞動創(chuàng)造財富，勞動創(chuàng)造了美。幸福是清泉，是綠洲，是無私的付出，是生命的惠澤。
樹葉飄零的季節(jié)，我在冰涼的泥土里埋下一粒種子。在我放入種子的時刻，奶奶說：“現在種下去是不會發(fā)芽的，等到春天再種吧！”我并沒有理會奶奶的意思，固執(zhí)的把種子放入并用泥土蓋好，在奶奶無奈的目光中，我在松軟的泥土上直踩了幾腳。
別人都會在春天播種，我便做了一個實驗，在深秋的午后種上一粒種子。那會是一種心情，會是一種幸福，一種與春風拂面時截然不同的心情！
人們總是在給予的同時期待回報。他們太重視播種之后收獲豐收的喜悅心情，而忽略播種那一刻的心情。大地需要一粒種子埋入他的體內，只屬于他自己。
入冬以后，我已淡忘了那一顆被我固執(zhí)埋沒的種子。直到春暖花開，那一抹綠意悄悄爬上枝頭時，我才記起了深秋的那一幕。于是，我便忙著給那土壤里澆水。突然有一天，奶奶告訴我：種子發(fā)芽了！我忙快步走過去一看，我看到一株嫩綠的幼苗在風中沖我微笑。我也想微笑，可我的眼眶卻濕潤了，望著奶奶我哭了。
那一刻，我明白原來勞動是快樂的！那一刻，我明白什么才能叫做幸福！
真正的幸福就是這樣，天地間每一個角落都傳遞著幸福的信息，它讓我們感悟到：“勞動是幸福的，幸福的世界真好！”
高二熱愛勞動作文11
在我們成長的過程中，感受過不同的滋味，高興的滋味，難過的滋味，學習的滋味……而是我感受最深的滋味就是勞動的滋味。我是怎么感受到這個滋味的呢？那就請你接著往下看吧！
那是一個星期天，我的作業(yè)已經寫完了，正準備打開電視的時候，母親過來了：“你竟然沒事干，那就和我一起做家務吧！”我心里嘀咕著：做家務？一定很累，我還是看電視比較好！母親好像知道我在想什么似地，立刻擺出一個大笑臉：“可是有獎勵的哦！大餐、電腦隨你選！”大餐！電腦！這么好！我想著想著不僅口水流下來了。立馬答應了。
“那么你來清潔廚房的地板和你的房間！”“OK”我心想：這可難不倒我！說干就干，我一邊干一邊唱：“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷，哦哦……”可刷了不到一半，我的汗就流了下來！現在可是秋天��！可是為了我的大餐，我的電腦，拼了！
終于刷完了地，可是我已進我的房間，啊我驚呆了！好亂呀！平時不打掃不覺得，可現在“唉——”我嘆了一口氣。我想起了母親，她每天都要做，還累一些！作文
晚上，我坐在電腦旁，吃著KFC我不禁想起來勞動的'滋味。是咸的？汗水的味道。是香的？KFC的味道。還是苦的？母親每天做家務，心里的味道。請大家?guī)臀蚁胍幌氚桑?/p>
高二熱愛勞動作文12
大家都知道，勞動會給人帶來樂趣。我也這么認為，因為就在這個星期的勞動中，我得到了樂趣。
輪到我們值日了。我負責拖地，拉起拖把就走。不料，卻一腳踩在拖把上，摔了一個大跟頭。我想：真是出師不利呀。到了水池子，我擰開水管就開始涮洗拖把。但是，由于沒有經驗，拖把怎么也涮不干凈。沒辦法了，我只好用手一點一點洗。
涮完拖把，我就向教室走去。拖把很濕、很重，一個勁地往下滴水。于是我就抓住拖把桿，努力地左右甩起來。正玩得高興，一位老師走過來對我說：“小同學，不要亂搖，應該用兩只手抓住拖把桿，讓它垂直。”老師一邊說，一邊手把手地教我。
回到教室，我就準備拖地。這一次，我吸取了前幾次的教訓。開始小心、認真地托起地來。
唉，誰知道“防不勝防”。當我提起拖把給同學讓路時，拖把上的泥水還是蹭到墻上了。我趕緊用抹布擦，但仍然留下了一點痕跡。
我一面怨自己太冒失，一面又提醒自己要加倍小心。我決定，向“高手”請教，這個高手就是我們班經常拖地的呼澤。我向他講述了我拖地的經過，他不但沒有嘲笑我，還耐心、“專業(yè)”地給我教了許多打掃衛(wèi)生的小竅門。由于有了前邊拖地時的經驗和教訓，再加上他的指導，托起地來果然輕松多了，我快速地托完了剩下的地。
望著干凈的教室，我笑了，笑聲是那么多快樂，那么多響亮。是勞動教育了我，老師和同學幫助了我，我在勞動中找到了樂趣，勞動使我快樂成長。
高二熱愛勞動作文13
今天是五一勞動節(jié)，那肯定要勞動了。五一勞動節(jié)放了一天假我決定在這天幫父母干活。
可我不喜歡勞動，所以幾乎所有活都由父母做，再加上我的手骨折了爸爸母親不但要做家務活還要幫我干很多事，我呢？更是一個家務活都不干�？山裉焓俏逡粍趧庸�(jié)，我一定要幫父母勞動。
天剛亮，我就從床上坐起來。我拿著衣服非常吃力的將衣服穿上，如果在平時我早就將母親叫醒幫我穿衣服了，可今天是五一勞動節(jié)啊！我穿好衣服后，習慣性的向客廳走去可是突然發(fā)現被子沒有疊。于是我用一個手笨拙的將被子翻過來然后左右的跑來跑去。被角一會兒歪了一會兒又斜了。最后，被子不但疊的不好看，還把我累得滿頭大汗。
我把母親和爸爸叫醒后，母親還驚訝的問我，我是怎樣將衣服穿好而且還把被子疊好的。我說：“我忙了半天才弄好的�！�
中午爸爸母親出去買東西，我則在家寫作業(yè)，當我寫完作業(yè)時爸爸母親還沒回來。于是我決定幫爸爸母親掃地，我拿上掃把開始掃地。可是我掃的時候經常把垃圾掃的亂飛，好不容易掃到一起的垃圾結果被我一掃立刻四面八方的散開。于是我又去重新掃，更困難的是攬垃圾只有一個手能用可怎麼攬��！于是我笨手笨腳的將簸箕弄得咣啷咣啷直響，最后弄得滿頭大汗才弄好。
原來勞動是這麼得累，雖然我只是一個手在干活，可爸爸和母親干的活比這還多。我以后一定要多勞動��！
高二熱愛勞動作文14
掃地、洗碗、洗衣、疊被子、整理房間——，是每天一個家庭看似簡單，但又必不可少的家務事。在我們家，因爸爸、母親在外地工作，家里就只有我和爺爺、奶奶三人在一起生活。由于我的懶惰，家務事幾乎都是奶奶和爺爺做。在我的眼里，這些瑣事又臟又累，反正大人會去做的，我不用去操什么心。因此，我常常借故要上衛(wèi)生間或要看書、做作業(yè)為由，而躲避做家務勞動。
在這個暑假中，按大隊部的要求，我們每個少先隊員都要在家做一些力所能及的家務勞動。由于我對參加勞動沒有正確的認識，開初只是為完成“作業(yè)”做做樣子，應付了事。結果，碗洗不干凈，甚至還把碗打爛；地掃不干凈，讓大人還得重掃；被子總是疊得不整齊；被大人收拾好的房間，反而讓我和弟弟把它搞得亂七八糟——，讓奶奶和爺爺總是抱怨我們。后來在大人的督促和指導下，我漸漸明白了一些道理。做家務事就是參加勞動，既光榮又可學會一些生活本領，既鍛煉了身體，又有益于健康。于是，我愉快地干起家務活來。洗碗、掃地、整理房間、打掃衛(wèi)生——我都做，還受到爺爺、奶奶的表揚呢！
今后，我要主動幫助大人做家務事，從小養(yǎng)成愛勞動的良好習慣。我還要告訴我的同學：勞動是光榮的，讓我們一起愛勞動吧！
高二熱愛勞動作文15
記得小學的時候，要開學了，因為很久沒打掃，所以教室灰塵特別多，根本就不是人呆的地方，我們就開始動員大掃除，我還沒開始勞動，就被一年級的老師“拐”到了一年級去打掃去了！
因為人手不夠的緣故，老師只讓我掃地和排桌子，可別小看掃地和排桌子啊！
教室雖然不是很骯臟，地板上沒有紙屑，但卻堆積了厚厚的灰塵，我拿起掃把，開始掃了起來，我左掃掃，我右掃掃，夷，這兒剛剛不是才掃嗎？怎么又有灰塵了？管它三七二十一，我開始龍卷風般的瘋狂掃地，終于，在我的不斷地掃地之下，灰塵最終還是屈服了，在我辛苦掃地的灌溉和我亮晶晶的汗水滋潤之下，地板亮出了她的原來風貌（地板是灰的，其實都差不多拉�。�
接下來的工作就只剩下排桌子了，我開始排第一排桌子，這個上去點，太偏了，不行，下來點，恩，好了，出去看看效果，�。吭趺赐嵬崤づさ�？在里面看的時候還可以，現在全亂了？可能是我近視沒戴眼鏡引起的偏差吧！近視真不是個好東西，我無奈地重排了桌子，現在，恩，好，OK，通過，下一排，就這樣，我一排一排的排了下去，整體看上去，恩，還不錯，整體上過得去。
結束了，勞動結束了，我興奮的心情也平靜了下來，老師回來后，看著我自己一個人把教室打掃得這么干凈，硬拉著我去喝飲料，喝著冰涼的汽水，一天的疲勞都消除了。啊，勞動真快樂�，F在回想起來，我的心仍有點激動。
高二熱愛勞動作文16
我的爺爺是一名普通的農民，在這個出門就可以遇到大小老板的城鎮(zhèn)里，他并不因為自己干得是體力活而感到自卑。他熱愛勞動，吃苦受累呵護著幾畝農田里的寶貝疙瘩。
前年夏天，“海棠”臺風來襲的時候，爺爺眼睜睜地看著辛辛苦苦培植的幾畝蔬菜在風雨中被摧殘了。臺風剛過，爺爺就堅持要到田野里去看一看，佝僂著身子一棵一棵地把蔬菜扶正，夯土。爸爸勸說他說：“爸，臺風剛走，田里的空氣不好，你要注意保重身體，不就幾顆菜嘛，值不了幾個錢�！笨墒菭敔敳宦爠�，執(zhí)意要把被臺風刮倒的蔬菜都扶正。爸爸動員了全家人磨了小半天的嘴皮子，才把爺爺從田里勸了回來。可是爺爺在家里呆了幾個小時，最后還是趁著大家午睡的時候，偷偷溜出去護理他的寶貝蔬菜去了。在爺爺看來，這蔬菜并不是幾個錢的問題，而是他辛勤汗水的結果，如同他的兒女需要他的呵護一樣。爺爺是這樣眷顧著土地，是這樣地熱愛勞動。
我班的韓思雯同學也是一個熱愛勞動的人。那一次，班級里要出“國慶�？保侵饕呢撠熑�。因為收集資料花了大量的時間，到動手操作的時候時間已經很緊迫了。那天傍晚，韓思雯放學沒有回家，一直在黑板上描描畫畫，堅持到天色全黑了，她還在挑燈夜戰(zhàn)，直到黑板上出現的內容完全符合她的要求，這才收拾工具回家。有的同學不理解她，說她愛出風頭，要在老師面前表現表現。她義正詞嚴地說：“這是我的工作，我怎么能夠不負責任呢？”
熱愛勞動是中華民族的優(yōu)良傳統，先輩們把這一傳統美德傳承到我們這一代的肩膀上，我們一定要把它發(fā)揚光大。
高二熱愛勞動作文17
做一個熱愛勞動的人，要求我們自己的事情自己做。無論在學校還是家庭都要有自己的勞動崗位，承擔一些力所能及的勞動任務，班級的事搶著做，家里的事自覺做，從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。做一個熱愛勞動的人，要求我們大事小事都能做。那些只愿意做大事而不屑做小事的人不是真正的勞動者，而是眼高手低的空想家，空想家永遠成不了大氣，一屋不掃何以掃天下，小事不為何以成大功。
做一個熱愛勞動的人，要求我們苦的累得也能做。做一件輕松的事情不難，但做一件又苦又累的事則需要一定的韌性和毅力。真正愛勞動的人，不會懼怕勞動的艱辛與苦累，他能在苦中品嘗到甘甜，在累中體會到愜意。做一個熱愛勞動的人，還要求我們尊重他人的勞動。我們不會認為，一個在課堂上打瞌睡、一個向整潔的地面扔垃圾的人會是一個熱愛勞動的人。熱愛勞動，就要對勞動者心存感激，以一顆虔誠的心珍惜勞動成果。
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