現(xiàn)行教育想把我們變成一個(gè)十全十美的人,但那是不可能,天下就沒(méi)有十全十美的人。
就拿我所就讀的學(xué)校來(lái)說(shuō)吧,除了要學(xué)一些文化知識(shí)之外,還要學(xué)美術(shù)音樂(lè)并且還要我們達(dá)到專業(yè)水平,你說(shuō)這可能嗎?教育局也不想想,一個(gè)人有了這方面的財(cái)富,就不可能有另一方面的財(cái)富了,就比如周杰倫,他是音樂(lè)方面的天才,但家庭不好,父母離婚,自己有;張韶涵,就和她母親鬧不和;曾志偉,多才多藝,但個(gè)子低。還有很多例子,在這就不多說(shuō)了。
再來(lái)說(shuō)說(shuō),藝術(shù)生高考分?jǐn)?shù)很低200——300分就能上大學(xué),這不就對(duì)那些憑知識(shí)來(lái)考大學(xué)的人不公平嗎?這不是搞特殊化嗎?你藝術(shù)生憑啥考那么低得分,就比那些寒窗苦讀3年的同齡人考的學(xué)校好呢?你不就有一項(xiàng)藝術(shù)嗎?其實(shí)我們每一個(gè)人都一項(xiàng)藝術(shù),只是沒(méi)發(fā)倔數(shù)出來(lái)而以。你們不要得意!
在聲名一次高考不要搞特殊化。
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