2020高二關(guān)于蟬的作文精選
2020高二關(guān)于蟬的作文精選1
第二天,上早朝時吳王當即宣布:“攻打楚國一事暫緩不已!北姶蟪悸犃舜篌@不已,議論紛紛。吳王掃視了一眼群臣,微笑著說:“事情是這樣的——嗯,本王想問眾愛卿一個問題,眾愛卿可要如實回答!彼就截┫噙B忙曰:“微臣一定知無不言,言無不盡!薄昂茫潜就鯁柋姁矍,你們對本王攻打楚國一事有何看法?”話說完,殿前一片議論!暗钋耙黄h論,也不知有沒有人和本王想的一樣?”吳王暗想。
“啟稟國主,老臣以為楚國一事,是一良策。請國主三思慎行。都察院的唐御史說到。啟稟國主,臣等以為,攻打楚國一事確應(yīng)暫緩不已。吾應(yīng)以防攻為主,不應(yīng)以進攻為主。”丞相與幾位忠臣良將齊道。
這時,朝前議論幾乎成了爭吵。
“好啦。不要再吵了,不知愛卿們可否愿意陪本王一起到后花園一觀?”吳王說道。臣子當然要聽國主的話了。
吳王將臣子帶往樹下,便自己抬頭張望。大臣也跟著吳王抬頭。不一會兒,螳螂、蟬、黃雀,都出現(xiàn)了。
大臣們看著,看著……
終于明白了吳王的意思,齊聲說道:“螳螂捕蟬,黃雀在后。此三者皆務(wù)欲得其前利,而不顧其后之有患也!
2020高二關(guān)于蟬的作文精選2
最近,我們學(xué)完了《螳螂捕蟬》這一課,文中的一幕幕不時浮現(xiàn)在我的腦海里,使我難以忘懷。
這篇文章主要講述了:春秋戰(zhàn)國時期,吳王準備出兵攻打楚國,遭到了一些大臣的反對,可是固執(zhí)己見、一意孤行,并下令不準任何人勸阻。一位侍奉吳王的少年為了使吳王改變想法,在王宮花園一連轉(zhuǎn)了三個早晨,最終被吳王發(fā)現(xiàn),并巧用“螳螂捕蟬”的故事勸說吳王,使他打消了攻打楚國的念頭。
讀了這篇文章,我覺得這位少年很機智勇敢。第一,他并沒有像其他大臣一樣,直接吐露心跡,使吳王感到?jīng)]有面子。而是巧妙地運用“螳螂捕蟬”的故事來勸說吳王。第二,當時,吳王已經(jīng)下令不準任何人阻攔,但少年還是義無反顧地支勸阻吳王,表現(xiàn)出了他的勇敢和愛國之心……他的這些舉動,同時也讓我明白了:我們做事不能只顧眼前利益,不顧身后隱伏的禍患。
可是,在現(xiàn)實生活中,還有一部分人像“螳螂捕蟬”那樣。他們?yōu)榱耸棺约旱纳畹玫礁纳疲Х桨儆嫷叵爰雍e人,有的在街上行騙,有的亂捕野生動物,還有的甚至亂砍濫伐樹木……他們只顧自己的利益,卻不顧以后生活中的'種種禍患。
此外,我不禁想起了我看過的《血色母愛》這篇文章。
有一對母女一起去滑雪,她們都穿著銀白色的滑雪衫,老板讓她們換一身紅色的滑雪衫,這樣即使發(fā)生了事故,救援人員也能很快發(fā)現(xiàn)她們,但由于出租費太貴,被她們婉言拒絕了。直是禍從天降!中途,這對母女遇上了雪崩,救援人員無法找到她們,也許是偉大的母愛激發(fā)了母親的智慧,為了保住女兒,也不惜割破了動脈,讓血在雪地上留下了一條鮮紅的痕跡,最終,女兒得救了,母親卻與世長辭。在我們感動的同時,我們也應(yīng)該想到這樣的悲劇明明是可以避免的,當初只要她們穿上了紅色的滑雪衫,那后患不就消除了嗎?
讀了《螳螂捕蟬》,我受益匪淺,它教育了我們不要只專注眼前利益,而不顧身后的隱禍。
2020高二關(guān)于蟬的作文精選3
吳王想要攻打楚國,就告訴他的手下,說:“如果敢有規(guī)勸我的人就死!”眾臣一聽,嚇的臉色蒼白,紛紛低頭不語,但看得出來,他們對吳王的想法并不贊同,但沒有一個人敢說出來。待吳王離開,大臣紛紛議論,“這可怎么辦呀,這個時候討伐楚國是萬萬不可的,萬一越國進攻我國就完了!薄笆茄剑茄,可是違反君王的名年齡是要殺頭的!薄鞍!”大臣們揚長而去。
吳王的侍從里有個年輕人知道吳王要伐楚侯開始擔(dān)心起來。他想,萬一伐楚時,鄰國趁虛而入,這時我國就不保了。怎么辦呢?一天,他在后花園里冥思苦想這怎樣使吳王回心轉(zhuǎn)意。他抬頭一望,正瞧見樹上有一只蟬,蟬的后面有一只正在靠近的螳螂,更有趣的是,又飛來一只黃雀,“有了。”年輕人笑了笑。他手里拿著彈弓,來到了后花園,露水沾濕了他的衣服,三個早晨都是如此。正巧,吳王經(jīng)過這里看到年輕人渾身濕漉漉的,就問他:“你為什么要這樣做呢?”年輕人回答說:“花園里有棵樹,上面有有一只蟬,蟬在高高的樹上的動聽的叫著,喝著露水,全然不知螳螂在身后,螳螂彎著身子靠近,想要捉住蟬,卻不知道黃雀在它的身后,黃雀伸長了脖子,卻不知道彈丸在它的下面。這三種小動物都只想著眼前的利益,而不顧及后面的災(zāi)禍。”
吳王聽罷,若有所思的點了點頭,心想這人說的也倒有理,若我去攻打楚國,城內(nèi)空虛,鄰國必然會占領(lǐng)我國。我可不能當故事中的那只螳螂啊!于是他對年輕人說:“你說得對!”他命令士兵取消對楚國的進攻。大臣們知道后,高興得歡呼起來,整個吳國沉浸在歡樂祥和的氣氛中。
2020高二關(guān)于蟬的作文精選4
今夏業(yè)已遲來,而又多雨。一改往日烈日當空的威風(fēng),反倒多了一分惆悵與細膩。若是以往,待到海天云蒸時,人們必將抱怨起夏的無情,而如今,人們卻念起了它往日的“丑態(tài)”;蛟S夏本多情,只是我們從未去發(fā)現(xiàn),從未想過去發(fā)現(xiàn)。
早晨醒來,帶著朦朧的睡意拉開簾幕,任由陽光灑入屋內(nèi),驅(qū)走黑暗。窗外的美景映入眼簾,若萬物均由造物主所創(chuàng)造,那么夏季雨后的清晨應(yīng)該是他最引以為傲的作品了吧。剛落完雨,空氣濕潤,露珠緊緊的貼在碧綠的葉子上,綠葉難以承受它的重力,但又不忍開口,帶著露珠上下?lián)u擺著,露珠不忍看到綠葉的強裝堅強,便脫手落到地面,與泥土深深地化在一起。泥土因為滴滴露珠的存在而散發(fā)出芬芳。泥濘的小路上,蚯蚓就同春筍一般鉆出地面,費力的蠕動著。它們已在地下待了太久,雨在呼喚著它們。它們本可就此解脫,卻未忘記自己的職責(zé)。它們借著此般機會,開始松動土壤,以便人們播種。幾年之后,它們所存在的地方就會生長出植被;蛟S是高大的樹干,或是碧草,以及五顏六色的花兒,但沒有人會去贊揚蚯蚓們的功績。山頂處云霧繚繞,看起來是那么的魔幻而又真實,似是觸手可及而又相差甚遠。白綠相融,好似水墨畫一般。太陽也被白霧遮去大半,天氣涼爽,鳥兒們相游,嘰嘰喳喳的翱翔天際。
我望著這一切,深揉了揉眼,想打開身旁的電腦放首音樂。就在此時,一聲翁鳴傳來,只有一瞬,但那種感覺就好似闊別十年未見的老友偶然相遇,往日的記憶依存但又添了幾分陌生。聽到這久違的蟬鳴,我想大喊。但下一刻蟬鳴便被突如其來的雨聲所掩蓋。這種感覺就好似在人群中聽到了老友的聲音,那么熟悉而又真實,但轉(zhuǎn)頭望去滿是人海,不復(fù)存在;蛟S這只蟬就此放棄,或許明年入夏時會有數(shù)十只蟬在原位鳴叫,沒有事物能夠再掩蓋住它,任由它主宰。這不是正如我們此時的奮斗嗎?奮斗的路途就好像一條塌方的隧道,我們只有不斷地前行。若是停下,則會被石塊壓住,在黑暗中解脫、長眠。而堅持到最后的人則會獲得永久的光明。
2020高二關(guān)于蟬的作文精選5
今早,太陽公公剛露出半塊笑臉,大地萬物還籠罩在靜謐的晨曦之中。當我睜開惺忪的睡眼,困意還沒有完全消除,坐在床上發(fā)呆,弟弟歡蹦著跑到我跟前,右手半握著在我眼前晃了晃,神秘地對我說:“哥哥,你猜我發(fā)現(xiàn)了什么?”我沉思了半天也沒想出來,只得搖了搖頭。“看!一只蟬!是我打開窗戶時在窗臺上發(fā)現(xiàn)的!钡艿艿难劬τ捎诟吲d瞇成一條縫,右手伸了過來,半張半握。啊!確是一只蟬,一只淡綠色的蟬,剛剛蛻皮的蟬。它的肢體還比較柔軟,長著一對透明的薄翼,兩只黑米粒大小但不能轉(zhuǎn)動的眼睛,嘴巴像一個針狀的吸管,活脫脫的一個小精靈。
我做夢都想擁有一只蟬,不料得來全不費功夫,真有點意外之喜啊!我拿著蟬,左端詳右端詳,愛不釋手,只要把它的肚子一摁,它就吱吱地叫。正把玩當中,突然間我的腦中一閃,一絲不安涌上了心頭。蟬是靠吸樹汁生存的,可我們?nèi)ツ睦锱獦渲?看著蟬那單薄的身體,幼小的生命,我忽然覺得它很可憐。我問弟弟:“你打算怎么處理這只蟬?”弟弟不假思索地說:“玩唄!”我懇求弟弟:“我們把它放了唄!”弟弟眉梢一揚:“為什么?捕還捕不到呢!送上門的蟬為什么要放呢?”我解釋:“弟弟,你想想,蟬吃什么?我們不可能養(yǎng)活它呀!它會慘死在我們手里!钡艿艿纱罅搜劬φf:“哎呀!我怎么沒想到呢?那就放了吧,不然,我們就成劊子手了。”
這是我們第一次得到蟬,也可能是最后一次。我們看著手中的蟬,說實在的還真有點舍不得,可一想到我們地球上的萬事萬物皆是相依相存的,是一個和諧的大家庭,每一個事物都有它存在的理由,同樣蟬也有生存的權(quán)利,應(yīng)當讓它回歸自然,在自然的懷抱里放聲歌唱,我把蟬遞給弟弟,弟弟輕輕地撫摸了一下蟬,在窗口把手微微張開,蟬叫著飛走了。雖然只是放飛了一只蟬,此時此刻我卻感到自己是在放飛生命。
東方的太陽升起來了,放射出一道道金燦燦的光芒,照得我心里亮堂堂的。
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