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夏天的校園高二作文(通用29篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的夏天的校園高二作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
夏天的校園高二作文 1
夏天的校園,雖然沒(méi)有春天的校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香,到處呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象;沒(méi)有秋天的校園碩果累累,到處呈現(xiàn)出豐收的景象;也沒(méi)有冬天的校園白雪皚皚,能把校園打扮得粉妝玉砌。
一走進(jìn)校園,就看見(jiàn)一座高大挺拔的五層教學(xué)樓拔地而起。教學(xué)樓里每間教室都很寬敞而又明亮。桌椅排得整整齊齊,地面掃得干干凈凈,透明的窗,雪白的墻壁,正前面是一塊烏黑發(fā)亮的黑板,后面便是同學(xué)們辦得有聲有色的黑板報(bào)。同學(xué)們正在緊張的氣氛里學(xué)習(xí)“寸寸山河寸寸金,位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)?”一陣鎮(zhèn)誦讀之后,接下來(lái)是老師講解每句名言的意思,同學(xué)們聽(tīng)了目不轉(zhuǎn)睛。老師講完后,又是對(duì)課文的理解,中心的歸納。同學(xué)們有的開(kāi)始做習(xí)題;有的托著下巴,瞪著一雙圓溜溜的大眼睛,正在聚精會(huì)神地思考一道問(wèn)答題;有的用手撓后腦勺,眼珠子不停地骨碌碌地轉(zhuǎn)著?
教學(xué)樓左側(cè)是兩個(gè)大花壇,花壇里的花真多呀!多的能與天上的星星媲多;花壇里的花真美呀!美得能同古代西施媲美了!它們爭(zhēng)妍斗艷,真是美不勝收:有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的,有月季花、玫瑰花、菊花、雞冠花?紅的像火,黃的賽金、粉的似霞,雞冠花真像雄雞頭上的紅冠子,或許它的'名字也就是由此得來(lái)的吧,還有那一簇簇一叢叢挺拔秀麗的月季花顯得格外高雅、華貴,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是在綠色的繡花布上點(diǎn)綴著一粒粒金子,又像是一個(gè)個(gè)小娃娃扒開(kāi)草葉笑瞇瞇得往外瞧。所有的花仰起頭,一張張笑臉,散發(fā)出一股股濃郁而醉人的清香,逗引來(lái)一群群辛勤勞動(dòng)的蜜蜂和擁有色彩斑斕衣裳的蝴蝶。更有趣的是我們這些花朵似的笑臉,在觀賞這些花朵、蜜蜂、蝴蝶時(shí),這些小精靈偶爾停在我們的花衣服上,分辨不出哪兒是花朵,哪兒是笑臉。
花壇右側(cè)是操場(chǎng),有時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上坐操,嘿!還真熱鬧!一陣微風(fēng)吹過(guò),旁邊的一棵棵柚子樹(shù),像一把綠絨大傘,那茂盛的葉子不斷散發(fā)出沁人心脾的香氣,樹(shù)葉隨著風(fēng)發(fā)出“沙沙”的聲響,仿佛在為操場(chǎng)上的小朋友們加油鼓勁。梧桐樹(shù)伸展出枝條,一棵棵樹(shù)像一個(gè)兵衛(wèi)守衛(wèi)著自己的家園。這棵樹(shù)在涼風(fēng)吹拂下,枝葉輕輕抖動(dòng)。偶爾幾聲?shū)B(niǎo)叫,加上音樂(lè)教室里的歌聲、琴聲、教室里的瑯瑯的讀書(shū)聲,匯成了一首夏季美妙的交響曲。風(fēng)吹過(guò),一棵棵樹(shù)像一位位美麗善良的少女,扭動(dòng)著細(xì)軟的腰肢,擺著翠綠的連衣裙,跳起優(yōu)美的舞蹈。樹(shù)旁邊有些各色各樣的野花。它們仿佛在精神十足地梳妝打扮,準(zhǔn)備迎接“花兒音樂(lè)會(huì)”,她們用絢麗的陽(yáng)光做胭脂,涂紅嬌美的臉蛋;用金色的晚霞做長(zhǎng)裙,套上柔韌的腰肢;向小河姐姐要一朵浪花,插上自己五彩的秀發(fā)上,我愛(ài)夏天的校園,因?yàn)樗?shī)情畫(huà)意,還給大家?guī)?lái)了新鮮空氣、和良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,更重要的是它給予了我們愉快的心情!
夏天的校園高二作文 2
我有一個(gè)美麗的校園,我們每天在這里學(xué)習(xí),在這里嬉戲,多么快樂(lè)呀!
現(xiàn)在正值夏季,一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)“雛鷹從這里起飛”幾個(gè)金光閃閃的大字。再往上看有一座雕像,上面有三個(gè)孩子,一個(gè)面對(duì)國(guó)旗敬著隊(duì)禮,另一個(gè)正津津有味的看書(shū),還有一個(gè)在默默的思考問(wèn)題。往左邊看看,有一個(gè)花壇,里面長(zhǎng)著許多鮮艷美麗的花朵。它們有紅的、白的、黃的、紫的.……簇?fù)碓谝黄鸷孟褚粋(gè)花的海洋,在太陽(yáng)的照耀下顯得光彩奪目,花兒們競(jìng)相開(kāi)放、千姿百態(tài)多美!咦,一群小孩子正在大樹(shù)下嬉戲玩耍,多么快樂(lè)呀!大樹(shù)就像一把綠色大傘,讓我們躲避猛烈的太陽(yáng);大樹(shù)像一個(gè)擋雨棚,為我們遮風(fēng)擋雨;大樹(shù)像一個(gè)空間站,讓鳥(niǎo)兒在它身上安家生活。一曠無(wú)垠的草坪望不到邊,瞧,小孩子正在上面踢足球呢!紅色的塑膠跑道被太陽(yáng)一曬顯得格外紅,操場(chǎng)上有一位綠巨人筆直地站在那里――籃球架,灰色的乒乓球臺(tái)在驕陽(yáng)下靜靜地等候著孩子的到來(lái)。
瞧,一座座教學(xué)樓拔地而起,像盤(pán)古一樣撐著天,頂著地,站在那里一動(dòng)不動(dòng)。一間間教室寬敞明亮,能容納許多人,教室的墻壁上還有我們辦的精美的手抄報(bào),夏天天氣炎熱,在教室里還能看見(jiàn)幾臺(tái)嶄新的電風(fēng)扇掛在墻壁上,它們好似服務(wù)員盡心盡力的為我們服務(wù)。
怎么樣?夏天的校園是不是漂亮極呢?那就快來(lái)參觀一下吧,我就在校園門(mén)口等著你喲,快來(lái)吧。
夏天的校園高二作文 3
夏天是美麗的。我一走進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)大門(mén)對(duì)面的花架上擺放著很多五顏六色的鮮花,這些花不但開(kāi)得絢麗多姿,還散發(fā)出陣陣芳香;芎竺媸且黄教沟牟萜,草坪中間有幾叢茂密的樹(shù),碧綠的樹(shù)葉映襯著潔白的小花,使人看了會(huì)覺(jué)得它們是那樣清新,那樣可愛(ài)。樹(shù)下還蹦跳著綠色的小螞蚱,好像在邀請(qǐng)我們跟它們一起玩耍。
夏天是炎熱的。男生們多是穿短袖短褲,而我們女生都穿著漂亮的裙子,看上去很涼爽,但是當(dāng)你走到外面,會(huì)熱得滿(mǎn)頭大汗。有時(shí)吃冰激凌還會(huì)覺(jué)得熱,這時(shí)女孩子會(huì)用紙折成小扇子扇風(fēng),而男孩子會(huì)用涼水洗頭洗臉,要洗去汗水,洗去燥熱。
夏天是悠閑的。清晨大家邁著輕快的步伐,一路聞著花香,聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴來(lái)到校園開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。下課了,有的同學(xué)在教室休息,有的在樹(shù)下看書(shū),還有的在陰涼的地方做游戲。放學(xué)后,有的同學(xué)在家學(xué)習(xí)知識(shí),有的在樹(shù)下玩耍,有的到小溪邊捉魚(yú),有的到小山下采野花、摘野果。一些頑皮的孩子會(huì)從放學(xué)后一直玩到晚上八九點(diǎn)鐘,也不覺(jué)得累。
夏天是多彩的.。在學(xué);▓@里會(huì)看到大紅蝴蝶在空中翩翩起舞;在甬路邊能欣賞綠油油的小草和粉紅色的、金黃色的小花;校園正中間矗立著一棟高大的桔紅色的教學(xué)樓;瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空下還有一群穿著美麗衣裳,揚(yáng)著笑臉的孩子。這
難道不是一幅多彩的畫(huà)卷嗎?
我愛(ài)夏天,我更愛(ài)校園里的夏天。
夏天的校園高二作文 4
夏終于來(lái)了。她像一位熱情奔放的少女把陽(yáng)光、綠草、大樹(shù)和生命的律動(dòng)帶給了我們的校園。
一走進(jìn)校門(mén)那道路兩旁的綠便赫然映入眼簾。坪中的小野花不見(jiàn)了,桂樹(shù)上卻飄來(lái)陣陣桂花清香。抬頭細(xì)看,一朵朵米黃色的小花藏在葉間,有的躲在葉下,像個(gè)嬌羞的小姑娘;有的探頭出來(lái),好奇地看著這熱浪翻滾的世界;有的才開(kāi)了一半,裂嘴期盼。輕飛曼舞的蜂蝶不見(jiàn)了蹤影,卻換來(lái)煩人的蟬兒,潛在樹(shù)葉間一聲聲地長(zhǎng)鳴,拼命地叫著:“受不了了!受不了了!”美哉!
來(lái)到操場(chǎng)炎熱的太陽(yáng)炙烤著大地,一切都似乎畏縮了,紛紛耷拉著腦袋,但這些絲毫沒(méi)有動(dòng)搖綠的意志,操場(chǎng)邊的那片榕樹(shù)密密麻麻連成一排,組成的陰翳卻愈發(fā)得綠了。整個(gè)操場(chǎng)便沉靜在了一片郁郁蔥蔥之中,在操場(chǎng)上打球、游戲或在小石凳上小憩一會(huì)兒,整個(gè)身心都忘卻了煩惱,心緒愈發(fā)地飛揚(yáng)飛竄于那一片片郁郁蔥蔥之上,飛舞于那高高的藍(lán)天之中。美哉!
不僅如此,夏天的校園的每一個(gè)角落都星星點(diǎn)點(diǎn)的灑落著綠,到處彌漫著綠:走廊上那一盆盆迎春花;教室里的幾處盆栽;墻縫間冒出來(lái)的野草……真是一幅美麗的畫(huà)卷。畫(huà)兒?哦,不,它不僅是畫(huà)。有誰(shuí)能在那幅畫(huà)里聽(tīng)得見(jiàn)那朗朗的讀書(shū)聲和吱吱的蟲(chóng)鳴聲?有誰(shuí)能在那幅畫(huà)里聞得見(jiàn)那馥郁的桂花香和濃厚的'油墨香?
夏天的校園是綠的,綠的飄逸,綠得堅(jiān)毅;夏天的校園是綠的,綠得深沉,綠得蒼勁。最?lèi)?ài)這夏天的校園,最?lèi)?ài)這身綠的校園,最?lèi)?ài)著活潑的校園!如此美哉!
夏天的校園高二作文 5
我愛(ài)夏天的校園,因?yàn)樗幌翊禾炷敲慈崦,不像秋天那么調(diào)皮可愛(ài),但卻處處洋溢著幸福和熱情。
夏天校園欣欣向榮。教學(xué)樓前,有一排高大的——樟樹(shù)“矗立”在我們面前,仿佛守護(hù)著校園。香樟旁邊有一排槐花,葉子倒掛像龍爪碰到草坪,仿佛對(duì)著草坪竊竊私語(yǔ)。校園圍墻四周有一排冬青樹(shù),把它的枝葉舒展開(kāi)來(lái)蓋住圍墻。它的葉子是黑色和綠色的,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。學(xué)生公寓旁邊有火紅的石榴和粉色的芙蓉花。粉紅色的芙蓉語(yǔ)點(diǎn)綴在草地上,在陽(yáng)光下點(diǎn)頭微笑,仿佛在迎接我們的到來(lái)。因?yàn)樗鼈兪钦麄(gè)學(xué)校里唯一的植物,所以有許多蝴蝶和蜜蜂在它們周?chē)杼。垂柳的枝葉低垂,看起來(lái)如此優(yōu)雅。柳樹(shù)上不時(shí)傳來(lái)蟬鳴。
一走進(jìn)果園,我就踩在柔軟的草坪上,感覺(jué)很舒服。乍一看,茂盛的果樹(shù)出現(xiàn)在我們眼前,包括梨樹(shù)、桃樹(shù)和橘子樹(shù)……你看,橘子樹(shù)上的橘子是如此嬌小和綠色。一些小橘子好像在跟我們玩捉迷藏,故意躲在深綠色的樹(shù)葉里。再往前走,一顆石榴孤零零地立在石榴樹(shù)上。桃樹(shù)上,桃子擠在樹(shù)上,很可愛(ài)。我走到梨樹(shù)前,看著拳頭大的梨子,口水直流。我真的很想挑一個(gè)自己嘗嘗。想象一下,梨在我嘴里吃著,心里會(huì)甜甜的.。
突然,一聲?shū)B(niǎo)鳴打斷了我的遐想。我抬頭一看,原來(lái)是一群鳥(niǎo)在玩耍。蟬、鳥(niǎo)、蜜蜂、蝴蝶和花朵組成了一幅美麗的畫(huà)面。鳥(niǎo)鳴,讀書(shū),唱歌的聲音仿佛譜寫(xiě)了一曲夏日交響曲…
夏天的校園里到處都是樹(shù)和花,真的很美!我愛(ài)夏天的校園!
夏天的校園高二作文 6
冬天的校園,是那樣的冷冷清清,春天的校園是萬(wàn)物復(fù)蘇的樣子,春天的校園,是落葉的閉幕式。只有夏天的校園是那樣的美麗,花園里百花開(kāi),夏天的校園,花兒盛開(kāi),五光十色,很漂亮,很美,我喜歡夏天的校園,到處充滿(mǎn)生機(jī)。
夏天到了,看我們的小朋友們穿的也很漂亮的呢,小男生一身帥氣的運(yùn)動(dòng)裝,小女孩,漂亮的小裙子,漂亮的鞋子,行走在校園中,也是一道亮麗的風(fēng)景呢,看遠(yuǎn)處的小朋友們?cè)诓莸厣,看?shū),做游戲,是不是很美呢?到處都是那樣的可愛(ài)的樣子。草地上的青草很綠,很美,小朋友們?cè)诓莸厣贤嫠,那也是一道美麗?景色。
再看看那邊的花園里,我們學(xué)校的小花園,里邊有漂亮的月季,還有牡丹花,在這個(gè)季節(jié)正是盛開(kāi)的時(shí)候,有紅色的,粉色的,黃色的,白色的,看著那些小花,就覺(jué)得心情會(huì)很好,很舒服。真的是太美麗了。
再看看我們的小魚(yú)池里邊,雖然里邊的魚(yú)并不是很多,但是還是很漂亮的啊,它們到了夏天也變得活潑起來(lái),在水里邊歡快的游動(dòng)著。池水邊還有幾多盛開(kāi)的荷花,碧綠的荷葉上拖著那盛開(kāi)的荷花,真的是好美麗啊,快樂(lè)的魚(yú)兒在水池里邊歡快的游動(dòng)著,好像是在和荷花伴舞,這一幕真的好美。
夏天到了,花兒開(kāi)了,我們的心情也很好,我們?cè)谶@美麗的校園里邊歡快的生活著,真的是一件很幸福的事情啊。希望我們的校園每年都可以是這樣的美麗。
夏天的校園高二作文 7
夏天到了,雨水也似乎多了起來(lái),在雨中欣賞著美景也更加美妙,尤其是雨后的校園。
雨稀稀疏疏的漸漸落下,一滴滴的,如同一顆顆雨珠落在操場(chǎng)上,滴答作響,淅瀝瀝的落在屋頂上,沙沙的灑在樹(shù)葉上,仿佛少女正在輕撫著琴弦,又像是蠶寶寶細(xì)細(xì)吞食著桑葉……
漸漸雨勢(shì)大了起來(lái),雨珠連成一片,如同一個(gè)從天而降的珠簾,煙雨籠罩著整片校園。雨越下越大,漸漸像是斷了線(xiàn)的珠子,一把把落在學(xué)校的湖中,砸出層層漣漪,不時(shí)有調(diào)皮的魚(yú)兒躍出水面,好似想去接那晶瑩的水珠。湖邊的繡球花樹(shù)的花被雨水打落,打著旋的落在湖面上,湖面上鋪上了點(diǎn)點(diǎn)星星的粉色珠子。
漸漸雨勢(shì)減緩,雨慢慢由滴滴雨珠變?yōu)榻z絲細(xì)雨,千絲萬(wàn)縷的雨絲像是一根根繡花針,正在編織著這個(gè)世界。雨絲交匯在一起,從天而降,又化成朵朵晶瑩透明的.水花,不斷在校園里盛開(kāi)著。漸漸,眼前校園的景象變得更加模糊不清,校園變得朦朧起來(lái),“叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲隱隱約約傳來(lái),同學(xué)從教學(xué)樓中漸漸走了出來(lái),一把把花色的雨傘像是一朵朵盛開(kāi)的花朵在雨中綻放。走出教學(xué)樓,學(xué)生不斷匯入人群中,有的急忙沖向校門(mén),腳步濺起朵朵水花。校門(mén)外家長(zhǎng)焦急等待著。一位家長(zhǎng)手拿著雨傘不顧頭頂?shù)挠牾谄鹉_尖細(xì)細(xì)探尋著,終于照著遠(yuǎn)方露出微笑,一個(gè)小個(gè)子的女生照著這個(gè)方向跑來(lái),家長(zhǎng)接過(guò)女孩肩上的書(shū)包,抹去女兒臉上流下來(lái)的雨珠。這溫馨的畫(huà)面,令我十分感動(dòng)。
我愛(ài)這雨中的校園,也愛(ài)著夏季的雨!
夏天的校園高二作文 8
春天隨著落花走了,夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來(lái)了。到處鳥(niǎo)語(yǔ)蟬明、萬(wàn)木蔥蘢、生機(jī)勃勃;當(dāng)然,我們的校園也不另外。曾被春困籠罩的學(xué)生們被炎熱的夏天趕走了,變得活蹦亂跳起來(lái),整個(gè)校園突然熱鬧非凡。
校園里的操場(chǎng)上歡笑不斷,一眼遠(yuǎn)望去不少的學(xué)生正在那活躍著。有的打籃球、有的羽毛球、有的捉迷藏、樹(shù)陰下下棋、乘涼等等都有,他們都在各自玩著自己喜歡的游戲,釋放出千姿百態(tài)的動(dòng)作,描畫(huà)了一幅獨(dú)一無(wú)二的景畫(huà)。透藍(lán)的'天空,懸著火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。樹(shù)陰下的繁星多了,發(fā)出耀眼的光芒,真想把它們一顆顆的摘下來(lái)裝進(jìn)罐子里在夜里觀賞。
沉睡的教室蘇醒了,頓時(shí)吵鬧起來(lái)。看書(shū)、聊天、打撲克、朗讀、追逐、爭(zhēng)吵、吃零食等,與春天時(shí)相比,活躍度翻了幾倍。夏天的校園中最熱鬧的地方莫過(guò)于那小賣(mài)陪,無(wú)論是上課時(shí)或下課時(shí)都是非常熱鬧。他們有賣(mài)不完的雪糕、冰淇淋、汽水、凍飲料等,這些冷飲已經(jīng)成了夏天的主角,夏天的焦點(diǎn),讓觀眾時(shí)刻關(guān)注著。上課了,室外活動(dòng)的同學(xué)們帶著汗流浹背有身體回到教室,他們第一時(shí)間不是回自己的座位座著,而是一進(jìn)教室就跑到風(fēng)扇下乘涼,就這樣風(fēng)扇下的位置也是學(xué)生的關(guān)注的焦點(diǎn)之一。
夏天的校園里是熱鬧的,是開(kāi)心的。晴好的天氣,像是你喜悅的心情,微風(fēng)的飄過(guò),爆雨的襲擊也只會(huì)讓人更舒暢清涼。
夏天的校園高二作文 9
“蟬,蟬……”蟬不知疲倦地叫著,邀請(qǐng)綠樹(shù)成蔭的夏天。雖然夏天的校園比不上盛開(kāi)的春天公園和碩果累累的秋天果園,但它的溫暖和翠綠使它成為我最喜歡的地方。
當(dāng)你進(jìn)入學(xué)校大門(mén)時(shí),你會(huì)看到寧波路沿線(xiàn)的樹(shù)木。再往前,我們學(xué)校樹(shù)——。兩棵大松樹(shù)像士兵一樣站在兩邊,守衛(wèi)著校園。松樹(shù)的葉子藍(lán)綠色,用小刺扎人很疼!
校園里到處都是草坪。春天過(guò)后,草開(kāi)始瘋長(zhǎng),顏色從黃綠色變成翠綠色。一棵接一棵的草擠在一起,草的頂端閃著緞子般的光。一陣風(fēng)吹來(lái),草地綠了。不知名的小野花點(diǎn)綴其間,散發(fā)出淳樸的美。
教學(xué)樓旁邊,石榴樹(shù)長(zhǎng)得筆直。深紅色的石榴花,仿佛是用紅寶石精心雕刻的作品,如此明亮美麗。綠葉和紅花交織成一幅迷人的畫(huà)面。蝴蝶忍不住了,跳進(jìn)這幅畫(huà)里,為夏天的校園增添了一點(diǎn)生機(jī)。
隨著夏天的到來(lái),那片大竹林變得越來(lái)越生機(jī)勃勃。春天的竹筍經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn)和陽(yáng)光的.沐浴,已經(jīng)長(zhǎng)成挺拔的竹子。那亮綠色,真的是綠眼睛。
操場(chǎng)后面的芙蓉樹(shù)也逐漸發(fā)展出了無(wú)與倫比的魅力。像一群小仙女一樣,他們悄悄地?fù)Q上了粉紅色的衣服。這件粉紅色的連衣裙是由成千上萬(wàn)朵小花制成的。那些花在樹(shù)葉間盛開(kāi)又落下。如果有幾朵花掉下來(lái),它們就像小雨傘一樣掉下來(lái)。撿起來(lái),靠近你的鼻尖。淡淡的香味會(huì)讓你陶醉。
夏天的校園里,五顏六色的裙子,五顏六色的太陽(yáng)帽,精力充沛的學(xué)生在奔跑……
好美!夏日校園,我愛(ài)你!
夏天的校園高二作文 10
夏天來(lái)了,校園迎來(lái)了漂亮的顏色和美景。我們上學(xué)時(shí)一路走來(lái),看哪,真是讓人心曠神怡。
首先在快到學(xué)校時(shí)就能看到校門(mén)外邊兩側(cè)的那塊空地上種植著那么多的棗樹(shù)和松樹(shù)。棗樹(shù)雖然有刺,但是這一點(diǎn)也不影響觀賞。那一片片樹(shù)葉隨風(fēng)飄搖像是在對(duì)我們招手,讓我們來(lái)看看他們美麗的姿色。樹(shù)樹(shù)就是百折不撓的典范,就是在寒冬面前也沒(méi)有低過(guò)頭。松樹(shù)葉雖然沒(méi)有那么好動(dòng),但是他也不是那么好親近的。針式葉子把一切拒之門(mén)外,是因?yàn)樗麄円3肿约旱募儩嵟c高貴。
校園絕大多數(shù)都做了硬化,當(dāng)然也有很多美化的工作。硬化使得學(xué)校變的整潔,美化讓校園變的有詩(shī)意,漂亮。校園四塊草坪已經(jīng)全部整整齊齊的長(zhǎng)出了小草,由于剛剛用割草機(jī)割過(guò),一看過(guò)去就像是剛剛從理發(fā)店走出來(lái)的小平頭一樣。
順著這路一直向前走,來(lái)看看這幾棵龍爪槐來(lái)吧。這幾棵樹(shù)雖然是剛剛今年種植的樹(shù),但是我還是非常喜歡他們。你看他那樹(shù)枝在從樹(shù)干分開(kāi)之后再?zèng)]有平直過(guò),一直都是彎彎斜斜,形態(tài)各異。就像是我們做這種動(dòng)作的形體一樣。而且,你看看這幾顆龍爪槐,雖然他們個(gè)子差不多高,身體胖瘦也幾乎相當(dāng),但是他們沒(méi)有一處是一樣的。有的像是在奔跑,有的像是在打鬧。
學(xué)校,真的.一個(gè)有意思的地方,在這里呆的時(shí)間越長(zhǎng)越覺(jué)的這里很特別,很溫馨;尤其到了夏天,他的豐姿就更加迷人了,同學(xué)們,你們也快快來(lái)發(fā)現(xiàn)他的美麗吧。
夏天的校園高二作文 11
夏天是花草的季節(jié)?矗∠奶煲粊(lái),滿(mǎn)山遍野的花兒都開(kāi)了,大片大片的,鮮艷又茂盛。小草也發(fā)芽了,嫩綠嫩綠的,好似涂了一層綠油漆,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
夏天來(lái)了,我們的校園更加漂亮了。草坪上、花園里,可愛(ài)的小朋友們盡情玩耍。
夏天來(lái)了,夏姑娘為我們的草坪換上了一件綠衣服。小草們更加神氣了,像衛(wèi)兵一樣的`站立在泥土上。下了一場(chǎng)雨后,它便長(zhǎng)高了。我想它剛探出頭來(lái)的時(shí)候,一定沒(méi)有這么壯觀。你可以在上面盡情的玩鬧,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在。
夏天來(lái)了,小樹(shù)們長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了。當(dāng)你從校園門(mén)里走進(jìn)來(lái)時(shí),你會(huì)感到周?chē)拿恳豢脴?shù)都在歡迎你,向你點(diǎn)頭。你看到它們,你一定會(huì)開(kāi)心的。
夏天來(lái)了,花園里花繁葉茂;▍怖,有鳳仙、月季、芍藥等,一枝比一枝美呢。小草們不服氣了,好像在抗議:我們才是最好看的!大樹(shù)伯伯們聽(tīng)了,仿佛說(shuō):你們啊,各有各的優(yōu)點(diǎn),但你們都沒(méi)有我神氣。我知道,夏天的每一株植物都是最漂亮的。
夏天來(lái)了,夏姑娘替我們把春衣脫了,換上美麗的校服。你們快看,小朋友們穿著統(tǒng)一的校服,跳著校園集體舞,多好看呀!
夏天來(lái)了,我們的校園更加光彩有力了,吸引了許多小朋友。如果沒(méi)有夏天,我們的校園將會(huì)失去多少美麗呀!
我愛(ài)夏天,我更愛(ài)夏天的校園!
夏天的校園高二作文 12
夏天,在北方是酷熱,但校園永遠(yuǎn)也不和外面的溫度一樣,因?yàn)閷W(xué)校是一個(gè)不一樣的地方,夏天的校園不是悶熱的,是可愛(ài)美麗的。
校園里除了最普通的學(xué)生外,就屬這美麗的一整片的綠色,我最?lèi)?ài)這片綠色,對(duì)于處在這個(gè)重度污染的唐山,在這一片綠色的海洋中實(shí)在既是一種身體上的享受,也是精神上的享受。夏天的校園是花的世界,現(xiàn)在正是要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,學(xué)校又新搬來(lái)一批新的盆栽,原本古樸大樹(shù)的綠色加上一簇簇的鮮艷,顯得那么的誘人可愛(ài),忍不住為她停留,輕輕地嗅一嗅它的清香和觸摸一下它,這是最適合學(xué)生的一種感覺(jué),一種心境吧。在學(xué)校不缺乏氣息的還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的小亭子,長(zhǎng)滿(mǎn)紫藤蘿的葡萄架,在夏天是香氣宜人的,淡淡的香味,淺淺的顏色,坐在亭中,與朋友聊天,下棋都是一種不是美好的選擇。
走在夏天的校園,心情一定是美好的。因?yàn)闊o(wú)法對(duì)著這這么一片美麗的風(fēng)景發(fā)脾氣,在廣場(chǎng)上找一個(gè)小長(zhǎng)凳,坐下來(lái),這時(shí)候就適合拿一部書(shū),或者聽(tīng)一首歌,靜靜地感受這種風(fēng),感受從四面?zhèn)鱽?lái)的`聲音,有孩子的玩鬧聲,有朗誦英語(yǔ)的聲音,還有練習(xí)輪滑的聲音,大家都是那么的快樂(lè)。也有靜靜地,你認(rèn)真的聽(tīng)啊,有幾朵含苞待放的花,正在努力的綻放,屬于春天的花朵,有一朵有凋落了,這是夏天的校園,這些都是屬于夏天的校園。
夏天的校園高二作文 13
我的學(xué)校,叫吉林街小學(xué),一年四季都有這美麗的景色,但我最喜歡的還是夏天的校園。
炎熱的夏天,無(wú)論你走到哪里,都會(huì)有一種火燒火烤的感覺(jué),但是你來(lái)到我們學(xué)校,一種清涼、舒適之感就會(huì)油然而生。首先,映入眼簾的是棟高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓的.墻上滿(mǎn)是爬山虎,綠綠的葉子密密麻麻,整面墻遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。微風(fēng)吹來(lái),蕩起綠色波紋,顯出旺盛的生命力,令人心曠神怡。進(jìn)入校門(mén),右側(cè)有個(gè)水池,池水碧綠碧綠,在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光。水面還躺著一片片圓圓的蓮葉,調(diào)皮ide魚(yú)兒不時(shí)從下面鉆出來(lái),好像在和我們玩捉迷藏呢!
池中那朵黃色的睡蓮格外引人注目,嫩嫩的花瓣,仿佛一碰就會(huì)碎掉似的。每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑來(lái)水池旁玩耍、嬉戲。穿過(guò)教學(xué)樓是貽個(gè)塑膠操場(chǎng),外圍是紅色的跑道,中間是一大片綠色的籃球場(chǎng)。四周綠樹(shù)成蔭,我最喜歡課間和同學(xué)們到操場(chǎng)上做一些運(yùn)動(dòng)。哪怕大汗淋漓只要你往樹(shù)蔭下一站,一種沁人心脾的音量就會(huì)傳遍全身,有時(shí)我還喜歡貽個(gè)人躺在樹(shù)蔭下慢慢享受,那種感覺(jué)真是如如臨仙境。操場(chǎng)的南邊有一個(gè)小主席臺(tái),主席臺(tái)后面有三根亭亭玉立的旗桿,中間的旗桿上掛著一面鮮艷的五星紅旗,旁邊的旗幟像兩個(gè)忠心的衛(wèi)士時(shí)刻守護(hù)著五星紅旗。每當(dāng)看到它時(shí)我在心里默默的告訴自己,一定要努力學(xué)習(xí),當(dāng)好接班人。
這就是我的校園,一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)活力的美麗校園,我熱愛(ài)我的校園。
夏天的校園高二作文 14
夏天的校園是白晝的吶喊和夜晚的安靜,是女孩連衣裙的微笑和男孩短袖短褲的口哨,亦是汽水的痛飲和“潑水節(jié)”的到來(lái)。
在夏天的校園里,白晝是吶喊聲,聲聲入耳的。大家都在課堂上認(rèn)真聽(tīng)著課,時(shí)不時(shí)與老師探討問(wèn)題,然而更多的是大家?jiàn)^筆疾書(shū)做著筆記的'模樣。也就是在這些奮筆疾書(shū)里,藏著聲聲入耳地吶喊,是男孩女孩們蓬勃的生機(jī)在夏天的校園里不停地吶喊,喊著連家長(zhǎng)都能聽(tīng)見(jiàn)的“加油”聲。他們有的會(huì)在夏天迎來(lái)他們的中考,有的則會(huì)在夏天迎來(lái)他們的高考,無(wú)一例外都吶喊著。
在夏天的校園里,夜晚是安靜的。同樣還是那群男孩女孩,他們坐在教室里進(jìn)行著晚自習(xí),他們正在演算的是老師布置的作業(yè),亦是他們通往未來(lái)的行星軌跡。大家都安安靜靜的,忘記了蟬鳴,也忘記了星星在閃耀。
夏天的校園,除了白晝的吶喊和夜晚的安靜,我們能夠見(jiàn)到更多的畫(huà)面,都是男孩女孩們的青春。女孩們穿著連衣裙站在樹(shù)下微笑聊天,男孩們穿著短袖短褲在操場(chǎng)上吹著口哨,要是太陽(yáng)忘記了它的熱情有多高,這些男孩女孩們會(huì)一起涌入校園的小賣(mài)部,有的用雪糕干杯,有的用汽水干杯,。若是還不能緩解太陽(yáng)給他們的熱情的話(huà),他們會(huì)在放學(xué)后的值日里過(guò)上屬于他們的潑水節(jié),不讓所有人都渾身是水的歡笑,他們誰(shuí)都不結(jié)束這個(gè)節(jié)日。他們正是用這樣的方式紀(jì)念夏天的校園,證明校園已經(jīng)走進(jìn)了他們最喜歡的夏天。
你聽(tīng),那些男孩女孩們連笑聲都是甜的,這種甜是汽水的甜,亦是夏天的甜,是太陽(yáng)給他們的熱情洋溢,亦是青春帶給他們的躁動(dòng)。
夏天的校園高二作文 15
夏天是美麗的,夏天的校園到處風(fēng)景如畫(huà)。
一進(jìn)校園,一股清香沁人心脾。哦,原來(lái)是花兒盛開(kāi)了。在烈日的炙烤下,荷花、玫瑰、圣女果花昂首挺立,多么勇敢,多么純潔,多么清亮。
看,荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),挨挨擠擠的,缸里似乎看不到一絲縫隙,真是“接天蓮葉無(wú)窮碧”啊。粉色的荷花在這些大圓盤(pán)之間挺立著,微風(fēng)吹來(lái),搖曳生輝,滿(mǎn)缸的荷葉也隨之涌動(dòng),勃勃生機(jī)而又默默無(wú)聞,真是“每朵美麗的荷花背后,都離不開(kāi)一片堅(jiān)強(qiáng)的荷葉!泵倒逶诨▔铼(dú)占鰲頭。一畦一畦,賞心悅目。一群群蜜蜂圍著花朵翩翩起舞,在蜜蜂心中,玫瑰花應(yīng)該就是至高無(wú)上的“女王”了吧。
圣女果花盛開(kāi)在操場(chǎng)的東南角,遠(yuǎn)看就像金色的小點(diǎn),近看則像可愛(ài)的小海星,花瓣尖尖的,嬌嫩極了,花兒細(xì)細(xì)小小而又開(kāi)得密密麻麻,為校園增添了無(wú)限生機(jī)。走到近處,掰開(kāi)葉蔓,圣女果清晰可見(jiàn),圓圓的、胖胖的,像小寶貝一樣可愛(ài)。超市的圣女果早紅得發(fā)亮,又酸又甜,而我們校園里的還是又綠又硬的,不敢嘗,因?yàn)榭匆谎鄱紩?huì)酸得流口水。
校園的左邊,樟樹(shù)成林,茂密的`枝葉無(wú)縫鏈接,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,擋住了艷艷的烈日。知了就是樟樹(shù)的主人,它們無(wú)拘無(wú)束,盡情地唱呀跳呀。居住在學(xué)校附近的孩子可高興了?矗麄兇┲ɑňG綠的短袖短褲,三五成群聚在樹(shù)下,一會(huì)兒追,一會(huì)兒走,一會(huì)兒又跳得恨高,一會(huì)兒又站立不動(dòng)!耙庥而Q蟬,忽然閉口立”,這點(diǎn)小把戲,可是瞞不過(guò)我的眼睛。他們嘰嘰喳喳,偶爾的捂嘴也是沒(méi)用的,校園里的知了可是聽(tīng)我們讀書(shū)長(zhǎng)大的,有文化有思想,才不會(huì)上他們的當(dāng)。
夏天的校園,到處生機(jī)勃勃。夏天的校園,風(fēng)景獨(dú)特。感謝大自然賜給我們神奇的美景。
夏天的校園高二作文 16
靜靜地睡著了,炎熱的悄無(wú)聲息地起床了!里,瓜果蔬菜,千姿百態(tài),色彩斑斕,它雖然不像鮮花燦爛的充滿(mǎn)生機(jī);也不像碩果累累的層林盡染,但是他的熱烈蔥蘢成了我的喜愛(ài)之處。
夏天的也是如此美麗。早晨,走在校門(mén)口,抬起頭,只見(jiàn)蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵白云,好像在向我打招呼。走進(jìn)去,向右看,坐臺(tái)上面矗立著一塊大石頭,上面寫(xiě)著“和美”兩字,在沿著石板小路走到盡頭,就是美麗的——生物園。
忽然間,花草樹(shù)木映入眼簾,再往前走幾步,生物模型、模型、昆蟲(chóng)模型栩栩如生,奇形怪狀的,更是讓我停下匆匆的步伐,來(lái)細(xì)心觀察。
最引人注目的是位于生物園正中間的小池塘,池塘邊鑲嵌著大小不一的鵝卵石,水從一個(gè)瓦罐里流出來(lái),發(fā)出“嘩嘩”的聲音,像美妙的春天的'贊歌。池塘里的水是那樣綠,綠得像是被周?chē)木G樹(shù)綠草染過(guò)似的。
伴隨著炎熱的微風(fēng),我們來(lái)到了上,看上的一塊塊綠綠的草坪,有了紅色,黃色的花兒襯托,顯得更艷麗。
一棵棵高大的樹(shù)木拔地而起,筆直的站著,圍繞著整個(gè)操場(chǎng),好像軍人一樣守護(hù)著自己的領(lǐng)地。紅色的環(huán)形跑道緊緊地圍繞著中間的草坪,形成了一道美麗的!
“叮!叮!當(dāng)!”伴隨著沉重的上課鈴,我們來(lái)到了的班級(jí)外,“天地玄黃,宇宙洪荒,日月盈昃,辰宿列張”一陣陣?yán)首x聲傳出了整個(gè)樓層,這時(shí),樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了,風(fēng)兒不吹了,太陽(yáng)不再是火球了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽(tīng)們朗讀呢!……
!夏天我喜歡你的炎熱,喜歡你的光芒,喜歡你的激情,喜歡你的一切!但是我更喜歡——夏天的校園。
夏天的校園高二作文 17
我的學(xué)校在烏市兒童公園旁邊,校園里空氣清新,干凈整潔,一到夏天,景色非常迷人,是一所綠色學(xué)校。
一進(jìn)校門(mén),正面是一幢教學(xué)樓,教學(xué)樓的下面是一塊大草坪,沿著草坪向前走,就是學(xué)校的操場(chǎng)了,站在操場(chǎng)的中間,向前望去是新樓,里面有寬敞又明亮的教室和辦公室。向左看,是游樂(lè)場(chǎng),同學(xué)們課間的時(shí)候可以在里面玩耍。向后看,是大花園,夏季,這里是學(xué)校一道最亮麗的風(fēng)景線(xiàn),花園是種滿(mǎn)了各種各樣的花,有驕傲的杜娟花,火紅的雞冠花,艷麗的月季花,茂盛的地雷花,攀登的牽;t的`像火,粉的似霞,白的如雪,它們你不讓我,我不讓你,竟相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,各顯豐姿。還有許多蝴蝶和蜜蜂在花叢中采蜜,有時(shí)讓你分辨不出哪是蝴蝶,哪是花朵,讓你看得入迷。在這片美麗的花園的襯托下,整個(gè)校園顯得更加生機(jī)勃勃。
這就是我們夏天的校園。
夏天的校園高二作文 18
綠色的草地、藍(lán)色的天空、芬芳的花兒、成群的蜜蜂……這是哪兒呢?沒(méi)錯(cuò),它就是塔南路小學(xué)。而我就是居住在這美麗校園里的一只平凡的蝴蝶。
校園里的樹(shù)高大挺拔,像是士兵在放哨呢!它們的葉子密密麻麻,幾乎沒(méi)有空隙,像是一把把遮陽(yáng)傘。在炎熱的夏天里,有了這些遮陽(yáng)傘,我和兄弟們就不怕被火辣的`太陽(yáng)曬黑了。
人們都說(shuō)桂林山水甲天下,我們……咦?這是什么聲音?原來(lái)是男孩子在操場(chǎng)上打鬧嬉戲,而有些則安靜地坐在樹(shù)下全神貫注地看書(shū)。
我愛(ài)夏天的校園!
夏天的校園高二作文 19
夏天到了,我們的校園變得更加美麗。
一進(jìn)校園,幾棵枝葉繁茂的木瓜樹(shù)在迎接我們的到來(lái),葉子碧綠碧綠,想一塊塊玉石。
沿著小路往東走是葡萄架,茂密的枝葉向四面展開(kāi),像一個(gè)涼棚,一串串紫色的葡萄像晶瑩剔透的水晶,走進(jìn)去就像走進(jìn)了空調(diào)世界。我們上體育課熱的時(shí)候,就跑到這里,不過(guò)幾分鐘,就不熱了,把夏天的炎熱都拋到九霄云外,舒服極了。
穿過(guò)葡萄架再往東走,迎接我們的是一顆高大粗壯的雪松,說(shuō)它高大一點(diǎn)也不過(guò)分,它的樹(shù)枝快碰到四層樓了,說(shuō)它粗壯,六個(gè)小朋友也合抱不過(guò)來(lái),枝葉向四面展開(kāi),一層比一層高,就像一座綠色的寶塔。
學(xué)校后面的操場(chǎng)內(nèi)有一個(gè)引人注目的`噴泉,水柱形狀不斷變化著,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,就像跳著歡樂(lè)的舞蹈,和我們一起度過(guò)這美好的大課間操。
我愛(ài)校園,但我更愛(ài)夏天的校園。
夏天的校園高二作文 20
夏天的校園真美啊!
我們學(xué)校有個(gè)小花壇,那里的花都盛開(kāi)了,像一只只蝴蝶在飛舞。那里經(jīng)常有幾只小貓小狗,像是觀看著花朵們盛開(kāi)的樣子,還有時(shí)候,同學(xué)們會(huì)圍著小花壇做游戲!
我們學(xué)校還有林蔭道,林蔭道的小路是用石頭做成的,樹(shù)是人們帶著綠色的假發(fā),現(xiàn)在是夏天,樹(shù)長(zhǎng)得很茂盛,郁郁蔥蔥,為人們撐起了一把把綠色的大傘,給人們帶來(lái)了清涼。路邊的小花小草也開(kāi)了。
我們學(xué)校不僅有小花壇和林蔭道,還有小池塘,小池塘的`水清澈見(jiàn)底,有金魚(yú)和鯉魚(yú)在小池塘里自由自在的游來(lái)游去。還有一朵朵荷花,一陣風(fēng)吹來(lái),可以聞到一股淡淡的花香。
校園里的夏天好美,我喜歡夏!
夏天的校園高二作文 21
夏天來(lái)了,我們終于結(jié)束了忙碌的學(xué)習(xí),迎來(lái)了快樂(lè)的暑假。
北京夏天很熱,所以我爸爸帶我去了北戴河。經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的.旅行,當(dāng)我們終于到達(dá)北戴河的水邊時(shí),我興高采烈地沖進(jìn)水里,深情地?fù)肀е鴽鏊暮KT谏碁┥,我盡情地奔跑,每一個(gè)小腳印都包含著我快樂(lè)的笑聲。
夏天對(duì)昆蟲(chóng)來(lái)說(shuō)也是一個(gè)快樂(lè)的世界,蟬在高高的枝頭不停地鳴叫;蝴蝶在花叢中飛舞;晚上的草叢里,郭果和郭果在唱歌像在說(shuō)話(huà)。
聽(tīng)著他們快樂(lè)的哭聲,我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)!
夏天的校園高二作文 22
我的校園十分的美麗,但最吸引人的還是校園的早晨。
一早,校園大門(mén)口,站著和藹可親的老師和值勤員們。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)校園。老師臉上帶著笑容,迎接每一位同學(xué)。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,自行車(chē)叮鈴鈴地響著,微風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)發(fā)出了沙沙的聲音,交織成一首優(yōu)美的樂(lè)曲,迎接每一位進(jìn)校的師生同學(xué)們。
小池邊,同學(xué)們?cè)诒痴b著課文。池里的小魚(yú)小蝦歡快地游戲,濺起了美麗的.水花。
操場(chǎng)上,同學(xué)們?nèi)宄扇旱爻颗,有的同學(xué)歡快地跳著繩,還有的同學(xué)們?cè)谔咧闱,足球像個(gè)調(diào)皮的孩子,一會(huì)兒翻跟頭,一會(huì)兒蹦的三尺高。校園里的操場(chǎng)上充滿(mǎn)了生機(jī)和歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們個(gè)個(gè)都笑開(kāi)了花,玩得不亦樂(lè)乎。
教學(xué)樓里,只有寫(xiě)字聲、翻書(shū)聲和朗朗的讀書(shū)聲,同學(xué)們個(gè)個(gè)分秒必爭(zhēng)地學(xué)習(xí)著,不讓時(shí)間白白流逝。
校園的早晨既緊張又歡樂(lè),校園的早晨真美呀!
夏天的校園高二作文 23
我們的校園,一年四季的景色都不一樣。春天的花壇,夏天的楊樹(shù),秋天的菊花,冬季的雪花都很迷人。今天,我要給大家講一講我們學(xué)校夏天的校園。
夏天的花園里,最顯眼的就是楊樹(shù)了。楊樹(shù)之所以現(xiàn)關(guān)鍵是它的葉子很厚很密,熱天,同學(xué)們?cè)跇?shù)下玩,絲毫感覺(jué)不到天氣的炎熱。夏天的每一節(jié)體育課,老師一般不布置別的任務(wù),在楊樹(shù)下自由活動(dòng),前提是不準(zhǔn)回教室。
上課鈴一響,我們便都會(huì)坐在樹(shù)蔭下休息,我們男生都玩一種激烈地游戲。踢足球。記得那次我們?cè)跇?shù)蔭下踢足球,主要是練習(xí)射門(mén)動(dòng)作,射一次門(mén)加一分。開(kāi)始,我們兩隊(duì)的比分不相上下,但是,到最后我們班發(fā)揮得較好,以領(lǐng)先一分的成績(jī)小勝對(duì)手。
炎炎夏日,正是游泳的好季節(jié),游泳圈想一朵朵盛開(kāi)的花朵綻放在游泳池里,小朋友們宛如一只只活潑可愛(ài)的`小鴨子,自由自在地游來(lái)游去。孩子們的喊聲,笑聲,相互打鬧聲包圍著整個(gè)游泳池。游泳池里是一片歡樂(lè)的海洋,校園里是孩子們最喜歡的地方。
我愛(ài)夏天,最?lèi)?ài)夏天的校園。
夏天的校園高二作文 24
鄉(xiāng)下,蚊子變得越來(lái)也多了,這就是在暗示著我們:要開(kāi)始預(yù)備夏天的一切了!夏天,它將校園變得炎熱;夏天,它將校園的氣氛變得更歡樂(lè);夏天,它將校園變得更加美麗……夏天,它將校園變得更加活力!夏天,它將校園變得炎熱。
火辣辣的太陽(yáng)炙烤著校園,校園里的風(fēng)扇在不停的旋,同學(xué)們?cè)陲L(fēng)扇下快樂(lè)的`學(xué)習(xí)。炎熱的日光照射在操場(chǎng)上,照射在教學(xué)樓,照射在窗沿……日光烘烤著校園,同學(xué)們也因夏天的到來(lái),而變得更加歡樂(lè)——夏天,它將校園的氣氛變得更歡樂(lè)。同學(xué)們?cè)陲L(fēng)扇下說(shuō)說(shuō)笑笑,在操場(chǎng)上你追我趕,在走廊上散心聊天……校園里的氣氛,都因夏天才變得更歡樂(lè)!同時(shí),校園也變得美麗了——夏天,它將校園變得更加美麗。樹(shù)葉在春天探出了頭,在夏天就一片茂密了。
在草坪上,或許會(huì)開(kāi)出更美麗的花兒!一盆盆的盆栽,四處擺放,花兒開(kāi)得多艷麗呀:有紫色的、有紅色的、有粉紅色的……美麗極了!夏天也是一個(gè)常下雨的季節(jié),一場(chǎng)雨一“掃”而過(guò),將校園“掃”的干干凈凈,為學(xué)校增添了幾分風(fēng)采!夏天,它為學(xué)校增添了活力!它是我們學(xué)校的“好助手”,我和學(xué)校,和同學(xué)們,都喜歡夏天!
夏天的校園高二作文 25
夏天是炎熱的,但也是美麗的,特別是我們學(xué)校是最美麗的。
看,那嬌嫩的美人蕉,正在和我們一樣接受太陽(yáng)的`洗禮;看,那長(zhǎng)有小刺的月季花正在和我們一起面對(duì)著失敗的事實(shí);看,那一排排的銀杏樹(shù)正在和我們一起站立著痛苦的軍姿;看,那大葉子的廣玉蘭正在為我們盛起一片片綠蔭。
我很喜歡我的學(xué)校,您呢?你喜歡嗎?
夏天的校園高二作文 26
我愛(ài)夏天的校園,是因?yàn)樗m然沒(méi)有春天的溫柔可愛(ài),也沒(méi)有秋天那么頑皮可愛(ài),但是它處處洋溢著快樂(lè),充滿(mǎn)著熱情。
夏天的校園枝繁葉茂。在教學(xué)樓前面有一棵高大的柳樹(shù)“站”在我們面前,仿佛在守衛(wèi)校園。垂柳的枝葉下垂著,顯得那么的婀娜多姿。柳樹(shù)上還不時(shí)的`傳出知了的叫聲。
校園的四周擺放著一盆盆鮮花,它的葉子很綠,在陽(yáng)光的照射下熠熠發(fā)光。許多蝴蝶和蜜蜂圍著它們載歌載舞。操場(chǎng)旁邊還立著一棵石榴樹(shù)和一棵大榕樹(shù)。石榴樹(shù)上掛著許多火紅色的石榴,像在陽(yáng)光中點(diǎn)頭微笑,又象在歡迎我們的到來(lái)。石榴是那么嬌孝那么火紅。有些小石榴好象在跟我們捉迷藏似的,故意躲在深綠色的葉子中。大榕樹(shù)看起來(lái)有十幾年了,它很高大。從遠(yuǎn)處看,它像一把撐開(kāi)的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,從近處看,它又像一個(gè)士兵守衛(wèi)著校園。
突然,一陣?guó)B叫聲打斷了我的遐想。我抬頭一看,原來(lái)是一群小鳥(niǎo)在嬉戲玩耍。知了、小鳥(niǎo)、蜜蜂、蝴蝶、花草構(gòu)成了一副很美的圖畫(huà);鳥(niǎo)鳴聲、讀書(shū)聲、唱歌聲仿佛合奏了一曲夏日交響樂(lè)……
夏天的校園綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,真是太美了!我愛(ài)夏天的校園!
夏天的校園高二作文 27
如果說(shuō)春天的校園是一首詩(shī),那么夏天的校園就是一幅畫(huà)。
校園里的樹(shù)木,棵棵高大茂盛,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。高高的假山水池邊,柳樹(shù)的枝條又細(xì)又長(zhǎng),像大姐姐的長(zhǎng)辮子;▔锔鞣N各樣、五顏六色的花全開(kāi)了,蝴蝶們紛紛趕來(lái)參加這夏天的盛會(huì)。教室前邊,雪白雪白的玉蘭花全開(kāi)了,像同學(xué)們的笑臉。
下課了,男同學(xué)穿短褂短褲,女同學(xué)穿裙子在操場(chǎng)上玩,他們有的踢球,有的'跳筋,有的做游戲,玩得滿(mǎn)頭大汗,卻沒(méi)有人叫熱。
夏天的校園真美!我愛(ài)夏天的校園。
夏天的校園高二作文 28
今天早上,老師帶我們參觀了校園。
到了大門(mén)口,聽(tīng)見(jiàn)蟬在大聲叫,好像在說(shuō):“好熱,真的是夏天!边M(jìn)入大門(mén),向左轉(zhuǎn)。你首先看到的是金鐘花。一陣微風(fēng)吹過(guò)。金鐘花好像吹了個(gè)小喇叭:滴答滴答……金鐘花旁邊是最顯眼的'葡萄!葡萄擺滿(mǎn)了架子,像一個(gè)綠色的涼棚,讓人避寒!
你走著看著,就會(huì)看到柳樹(shù)“姑娘”。梳理道路兩旁的“長(zhǎng)辮子”!一陣風(fēng)吹來(lái),“長(zhǎng)辮子”隨風(fēng)起舞。太美了!
再往前走幾步,你會(huì)看到爬墻的老虎,“好高!”爬墻虎就像一件衣服,讓建筑保持涼爽!
啊!多美的校園啊!我愿成為一株小草,一朵小花,在園丁的精心培育下,讓夏日校園更美!
夏天的校園高二作文 29
今天早上,老師帶我們參觀了校園。
到了大門(mén)口,聽(tīng)見(jiàn)蟬在大聲叫,好像在說(shuō):“好熱,真的是夏天!边M(jìn)入大門(mén),向左轉(zhuǎn)。你首先看到的是金鐘花。一陣微風(fēng)吹過(guò)。金鐘花好像吹了個(gè)小喇叭:滴答滴答……金鐘花旁邊是最顯眼的葡萄!葡萄擺滿(mǎn)了架子,像一個(gè)綠色的涼棚,讓人避寒!
你走著看著,就會(huì)看到柳樹(shù)“姑娘”。梳理道路兩旁的“長(zhǎng)辮子”!一陣風(fēng)吹來(lái),“長(zhǎng)辮子”隨風(fēng)起舞。太美了!
再往前走幾步,你會(huì)看到爬墻的老虎,“好高!”爬墻虎就像一件衣服,讓建筑保持涼爽!
。《嗝赖腵校園!我愿成為一株小草,一朵小花,在園丁的精心培育下,讓夏日校園更美!
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