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贊美校園高二作文
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的贊美校園高二作文,歡迎大家分享。
贊美校園高二作文1
我們的校園真美麗,有教學(xué)樓,籃球場,足球場等等。
進入校園,首先映入眼簾的是學(xué)校的教學(xué)樓,學(xué)校的校訓(xùn):“沐浴晨風想一想,今天該怎么努力?踏著夕陽問一問,今天有沒有進步?“。教學(xué)樓共有六層,每一層都有不同的顏色。教學(xué)樓就像一棵繽紛多彩張開的書,每一個窗戶就是一個樹屋。進入校門往左走,就是我們的兔子屋,為什么叫兔子屋呢?因為它的外形像一只兔子,是由《愛麗絲夢游仙鏡》里那只瘋狂的兔子改造而成的。放學(xué)時,家長還沒來接的同學(xué)們,就可以坐在兔子屋里一邊看書,一邊等家長。里面放了很多書,并且這些書能很好的吸引同學(xué)們的專注力,安靜的等待著家長的到來。
沿著小道向前,就是我最喜歡的籃球場了。耳邊都會傳來一陣呼喊聲:“加油,402!加油!”原來這是一場班級籃球賽。我是402籃球隊的一員猛將,“嗖”,一記遠投,球進了,3分!
在籃球場的旁邊是讓我們贊嘆不已的是校長室后面的小花園。春天,嫩綠的小草鋪滿整個小花園,荔枝樹上開滿了小花;夏天,太陽高照,草更綠了,更茂盛了,荔枝樹上結(jié)滿了青色的小果子;秋天,草黃了,樹葉掉落了,荔枝樹上的荔枝紅透了,可以吃了;冬天,小草非常冷,不再生長,小樹凍僵了,不再長出新的葉子。直到第二春天,草開始生長,樹開始發(fā)芽。
繞過小花園,看見的'是一百五米的塑膠環(huán)形跑道,是學(xué)校工人用一塊塊塑膠拼接起來的。環(huán)形跑道的東北角,也是教學(xué)樓的后面,是高高的升旗臺。每個星期一早上,國歌響起,全校師生都在這里參加莊嚴的升旗儀式。
順著安全樓梯上,上到三樓,就到了我們的教室,班上有三十二位同學(xué),上貼滿里五彩繽紛的同學(xué)們照片。從主樓下去,就是我們學(xué)校最有特色的圖書館,圖書館里有二層,第一層擺放各式各樣的中英文書,比兔子屋的書多多了。第二層是閣樓,爬上去的話,讓你有種在空中飛的感覺,可以任意姿態(tài)看書,還有很多娃娃陪伴,特別享受。學(xué)校為了我們這些小書迷,特別為我們準備了一周一節(jié)圖書館課呢!
這就是我們的學(xué)校,你喜歡嗎?
贊美校園高二作文2
我們的學(xué)校賣小文瀾,可謂天下第一美!啥?你說自己的學(xué)校最美?別睜眼說瞎話了,咱拿實力說話!廢話少說,跟我來看看我們的校園吧!
一踏進校門,往右看,是一個佇立在校門口的莊嚴肅穆的升旗臺。上面掛著三面旗:國旗、校旗和明星中隊的隊旗。它們在半空高高地飄揚,告訴每個路過的人,不管是路人甲路人乙路人丙……讓他們都知道:這里是賣魚橋小學(xué)文瀾校區(qū)!
升旗臺后面就是中心花園了。走過去,第一個吸引你視線的肯定是那塊“三字經(jīng)石”。這塊石頭呈方形,立在噴泉之中,噴泉的水把它沖淋得比琉璃還要剔透,比玉石還要光滑,比鉆石還要奪目。上面刻滿三字經(jīng),望著它仿佛耳邊已經(jīng)回蕩著“人之初性本善。性相近,習相遠……”的.朗朗書聲。
繼續(xù)往右走,是噴泉水匯成的池塘。每當?shù)搅讼奶,池中邊蓮花朵朵,荷葉層層。魚群躲在蓮下嬉戲、玩耍,不時用尾巴濺起些星星點點的水花。還時常瞪著那大大的魚眼,向上面看著的同學(xué)們問道:“嘿!伙計。你下不下來玩呀?”這時你低頭看,就會發(fā)現(xiàn)水中倒映著七根彩虹色的管子,這就是七彩映路,紅色代表文學(xué),橙色代表音樂,黃色代表數(shù)學(xué),總之,每種不同顏色的管子各展示一種學(xué)生的自由發(fā)展智能。怎么樣?你們可沒有吧?再向前走,就來到一條林蔭小路。路旁有梅花、松樹、香樟、桂花……鳥語花香,讓你深深沉醉其中,幾乎忘了時間還在一分一秒地流逝。
走出中心花園,面前就是一幢幢莊嚴氣派的教學(xué)樓。有成百上千的學(xué)生在里面學(xué)習與玩樂。正是這些教學(xué)樓,提供每位同學(xué)學(xué)習的地方。歡快的樂園,寧靜的書房,以及寬敞的教室。上課的時候,常能聽見從里面?zhèn)鞒鰜淼挠崎L的讀書聲。
往右走,還有一個操場,是我們最寬闊的游樂區(qū)。什么?你說我們在這兒玩老鷹捉小雞?nonono,我們可不玩介么幼稚又無聊的游戲。我們做,踢,打,接力傳棒……,所以上體育課和大課間時,操場上時常閃動著同學(xué)們運動著的歡樂的身影和徹響耳際的久久回蕩著的笑聲。
怎么樣,被我們學(xué)校的美折服了吧!記得唐代詩人白居易曾寫過一首詩叫“憶江南,”我也想在此寫一首詩“憶校園校園美,最美是賣小。日出喜氣滿文瀾,花兒朵朵醉黃鸝。能不憶校園?”
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