我不能高二作文(精選55篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我不能高二作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我不能高二作文 篇1
在《世界盡頭》中,村上春樹(shù)寫道,我不能拋棄心,無(wú)論它有多么沉重多么黑暗,它還是可以時(shí)而像鳥(niǎo)兒一樣在風(fēng)中曼舞,可以眺望永恒。是的,我不能。我不能拋棄我的心懷希望,我不能在陰陽(yáng)割昏曉時(shí)分顧慮彷徨,我不能再只是守望。
荊軻在風(fēng)蕭蕭兮易水寒一去不返之際,堅(jiān)毅前行而終未回首;杜甫在破草殘廬素履敝衣孑然一身之際,憂慮晚唐而搔短白頭。我不能忘記,歷史漫長(zhǎng),暗夜入磐,傾聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)段渴求光明的哭泣,有人沉默,有人選擇伸出手去,點(diǎn)亮天際。
然而我悲哀地望見(jiàn),蘇武如北海荒原般冷峻的神情在李陵諂媚的勸降前流露出剎那的痛楚,岳飛嗟嘆的滿江紅被秦檜抹殺,文天祥的留取丹心只照耀了南宋的金杯玉盞青青,我也望見(jiàn)布魯諾執(zhí)著地堅(jiān)持日心說(shuō)而在熊熊烈焰中化成一抹隨風(fēng)流逝的灰燼。太史公在《史記》中道出“羽毛量多,其重可使舟沉;多人毀謗,縱骨肉亦遭毀滅”,正如海子所說(shuō)“沒(méi)有任何淚水使我變成花朵,沒(méi)有任何國(guó)王使我變成王座”。我不能沉默,我愿做榮者桂冠上花枝一段,去慰藉英雄指尖的一縷創(chuàng)傷。
曼德拉曾說(shuō),“如果天空是黑暗的,那就摸黑生存;如果發(fā)出聲音是危險(xiǎn)的,那就保持沉默”;但他同樣說(shuō)過(guò),“你若光明,這世界就不會(huì)黑暗;你若心懷希望,這世界就不會(huì)徹底絕望;你若不屈服,這世界又能把你怎樣”。正如毛姆留下的語(yǔ)言,沒(méi)有無(wú)底的深淵,只有執(zhí)迷不悟的靈魂;沒(méi)有不醒的噩夢(mèng),只有畏葸不前的懦夫。我不能駐足守望,我不能面對(duì)滔滔黑暗只進(jìn)行無(wú)用的禱告,我不能不選擇伸出手掌,去擊碎自己為自己設(shè)置的監(jiān)牢!
我想要站出來(lái)做一點(diǎn)什么。如果我是那么美好,那么一切黑暗就應(yīng)該煙消云散。我不能拋棄我溫?zé)岬男,我不能克制去回?yīng)它每一次讓身體回溫的心跳。
我不能。
我不能高二作文 篇2
一天,我在院子里玩耍。忽然,一輛自行車“嗖”的一下從我身邊掠過(guò),嚇了我一跳。我還沒(méi)來(lái)得及看清騎車的人,轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了。誰(shuí)呀?這么厲害!我想他一會(huì)兒會(huì)回來(lái)的。于是就站在那里等待。不出我所料,漸漸地遠(yuǎn)處出現(xiàn)一個(gè)黑點(diǎn),越來(lái)越近。一眨眼功夫就來(lái)到我面前。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)原來(lái)騎車人竟是和我一般大小的孩子。啊!頓時(shí)我目瞪口呆,心里羨慕極了。我急忙跑回家,把看到的一切告訴了爺爺。要求爺爺教我騎車,爺爺答應(yīng)了。
爺爺是個(gè)急性子,說(shuō)干就干。爺爺推出他的自行車帶我來(lái)到院子里。爺爺先讓我騎在車上,他扶著我向前走?墒,由于我求勝心切,用力過(guò)猛,一連幾次連人帶車重重倒在地上。把爺爺也摔倒了。在爺爺?shù)墓膭?lì)下,我一次次從地上爬起來(lái)?吹綘敔斈敲创竽昙o(jì)陪著我摔跤,心疼極了。我哭著對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我們不練了!睜敔斝πφf(shuō):“沒(méi)事,多摔幾跤就會(huì)了。萬(wàn)事開(kāi)頭難!薄澳遣惶鬯懒!薄安粫(huì)的。”說(shuō)完?duì)敔斢职盐曳錾狭塑。騎了一會(huì)兒,爺爺悄悄松開(kāi)了手。我回頭看不到爺爺心里一緊張又摔倒了。這已經(jīng)是第七次了。我垂頭喪氣地低下頭,決定放棄了。爺爺看看天已晚了,就安慰我說(shuō):“今天能這樣已經(jīng)很好了。明天咱們?cè)賮?lái),好嗎?”
回家路上。我又看到了那個(gè)騎車的小孩,這次不是他一個(gè)人,車后竟帶著一個(gè)同學(xué)。我心里想,我不能輸。我發(fā)過(guò)誓要學(xué)會(huì)騎車的,就必須學(xué)會(huì)!胺渤鲅裕艦橄。”我決不做不守信用的人。從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定要學(xué)會(huì)它。“爺爺,咱們?cè)倬殨?huì)兒吧。”“你不累?不怕摔了?”“爺爺,我不怕。”爺爺笑著說(shuō):“好,練!”我讓爺爺放手,自己騎了上去,車子歪歪扭扭向前行走。“坐穩(wěn),不要慌,扶好車把!蔽艺{(diào)整好坐姿,按照爺爺說(shuō)的去做。一圈兩圈……啊!我居然會(huì)騎啦!我漸漸地加快速度。再也沒(méi)摔過(guò),F(xiàn)在,我也算是騎車高手了。
我不能高二作文 篇3
我的小學(xué)生活是多姿多彩的,有著絢麗的故事發(fā)生在我的身邊。我也經(jīng)歷了許許多多的事,遇到了許許多多的人。但她,是我一生都不能忘卻的人。每每看到小學(xué)的畢業(yè)照片,心里總是迸發(fā)出一種莫名的滋味。
她是我的小學(xué)六年級(jí)的班主任。五年級(jí)時(shí),我本來(lái)已經(jīng)不再想學(xué)好了,甚至一度想去社會(huì)闖蕩,哪怕是當(dāng)個(gè)班長(zhǎng)。但是六年級(jí)一開(kāi)學(xué)我們換了一個(gè)新的老師。她—圓圓的臉上帶著一個(gè)紅框眼鏡,梳著一個(gè)。緾。笑起來(lái)很好看,兩個(gè)深深的酒窩烙在臉上。中等的個(gè)頭,略胖的身軀。給我留下了很深的印象。她很喜歡我,處處培養(yǎng)我的辦事能力。叫我?guī)退I這個(gè)買那個(gè)。并且還沒(méi)事就在別的老師面前夸我。她幫我重拾了信心。讓我明白了還是做個(gè)好孩子的好。記得六年級(jí)的下半年,班級(jí)上推選團(tuán)員。剛開(kāi)始老師說(shuō):“一個(gè)班倆額(以往都倆額)咱們選舉一下啊”班下鬧哄哄的,都在嘁嘁喳喳的說(shuō)著要投誰(shuí)一票。只見(jiàn)老師清清喉嚨對(duì)我們說(shuō)道“這次參選只有兩道杠以上的可以參選。好,班干部的,請(qǐng)站起來(lái)!蔽彝送酒饋(lái)的同學(xué),心里有著絲絲難受。我心里暗想‘這次算是算了。哎……為什么非得是要班干部?’心里多多少少有些忿忿不平。但許久……老師停頓了下又說(shuō):“夏煜婷這段日子為我們班做的大家是有目共睹的,所以這次選舉我們?cè)儆嗤饧铀粋(gè)吧,好現(xiàn)在投票!苯Y(jié)果,我的票數(shù)成為了首屈一指的老大~其實(shí)我明白,若不是有老師的那一番話,我是必然當(dāng)不了選的。后來(lái)學(xué)校又說(shuō)只要是大隊(duì)委員的。我的心一下掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,細(xì)碎細(xì)碎的。老師安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,像你這么優(yōu)秀的孩子,等到了中學(xué)你也必定是第一批入團(tuán)的!蔽亦嵵氐狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,但眼淚卻深深在我眼睛里打轉(zhuǎn)。感到了委屈。不過(guò)我還是很感謝老師的。因?yàn)樗谖业年P(guān)鍵時(shí)刻為我重拾了自信。我的命運(yùn)就此被改變,從此有了嶄新的頁(yè)面。使我的初中生涯得以輝煌。?
她—張晶我最感謝的人!
我不能高二作文 篇4
夜如此的沉寂,似一潭死水,激不起半點(diǎn)漣漪。此刻的我靜靜地躺在床上,怎么也難以入睡。眼前滿是父親憤怒的臉孔,還有他奮力揉碎試卷的動(dòng)作。 父親的神情、動(dòng)作串成了慢鏡頭,一幕幕在我眼前回放。眼淚不自覺(jué)地從眼眶里滾出,打濕了悲傷的枕頭。我恨自己考得那樣離譜,數(shù)學(xué)只得了85分。數(shù)學(xué)老師發(fā)下試卷的那一刻,我的心情就跌到了谷底。不知為什么,每次考得不理想,我的心情總是那么糟糕,感覺(jué)自己好象被打入了死牢。走在放學(xué)回家的路上,我拖著沉重的腳步,邁著徘徊的步伐,像極了一只迷途的羔羊。
今晚,忙碌了一天的父親照常為我做了豐盛的晚餐?墒俏业奈独偎坪踉庥隽寺樽恚磺形锻老。我機(jī)械地扒拉著飯菜,感覺(jué)不到今晚是否填飽了肚子。 試卷簽名的一刻終將來(lái)臨,我畏畏縮縮地拿出試卷給父親簽名。父親的目光落在分?jǐn)?shù)上,失望的神情如陰云籠罩了整張臉,緊接著,是一臉的憤怒,他大聲斥責(zé):“怎么考了那么一點(diǎn)?”幾乎同時(shí),他用一只大手揉碎了我的試卷。頓時(shí),眼淚模糊了我的視線,不聽(tīng)使喚的淚水像斷了線的珠子滾落下來(lái)。父親不滿地離開(kāi)了房間。我筆直地站著,像個(gè)木頭人,任憑淚水放肆地流淌,打濕著木質(zhì)的地板。不知什么時(shí)候了,只覺(jué)得自己雙腿僵硬,雙腳冰冷,人暈乎乎的。 父親一直沒(méi)有來(lái)理我。大概這次他真的太失望、太憤怒了。我覺(jué)得好疲憊,顧不上澀澀的臉,就躺下了。可就是睡不著,我睜開(kāi)雙眼,一眼的漆黑,腦海里全是父親生氣時(shí)的一幕幕。突然,一道亮光打破了黑暗,接著又聽(tīng)到了父親下床的腳步聲。我緊閉雙眼,佯裝入睡,腳步聲越來(lái)越近。一會(huì)兒,一團(tuán)熱乎乎的東西蓋到了我的臉上,是父親用熱毛巾為我細(xì)擦著臉上的淚跡。我不敢睜開(kāi)眼睛,不想讓父親知道我清醒著。 父親離開(kāi)的一剎那,酸楚的淚水又一次不聽(tīng)話地流了下來(lái),是愧疚、是感動(dòng)、是幸福……
那一夜,我沒(méi)入睡,回憶著父親以前為我所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我知道明天將如何面對(duì)。
我不能高二作文 篇5
在《世界盡頭》中,村上春樹(shù)寫道,我不能拋棄心,無(wú)論它有多么沉重多么黑暗,它還是可以時(shí)而像鳥(niǎo)兒一樣在風(fēng)中曼舞,可以眺望永恒。是的,我不能。我不能拋棄我的心懷希望,我不能在陰陽(yáng)割昏曉時(shí)分顧慮彷徨,我不能再只是守望。
荊軻在風(fēng)蕭蕭兮易水寒一去不返之際,堅(jiān)毅前行而終未回首;杜甫在破草殘廬素履敝衣孑然一身之際,憂慮晚唐而搔短白頭。我不能忘記,歷史漫長(zhǎng),暗夜入磐,傾聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)段渴求光明的哭泣,有人沉默,有人選擇伸出手去,點(diǎn)亮天際。
然而我悲哀地望見(jiàn),蘇武如北;脑憷渚纳袂樵诶盍暾~媚的勸降前流露出剎那的痛楚,岳飛嗟嘆的滿江紅被秦檜抹殺,文天祥的留取丹心只照耀了南宋的金杯玉盞青青,我也望見(jiàn)布魯諾執(zhí)著地堅(jiān)持日心說(shuō)而在熊熊烈焰中化成一抹隨風(fēng)流逝的灰燼。太史公在《史記》中道出“羽毛量多,其重可使舟沉;多人毀謗,縱骨肉亦遭毀滅”,正如海子所說(shuō)“沒(méi)有任何淚水使我變成花朵,沒(méi)有任何國(guó)王使我變成王座”。我不能沉默,我愿做榮者桂冠上花枝一段,去慰藉英雄指尖的一縷創(chuàng)傷。
曼德拉曾說(shuō),“如果天空是黑暗的,那就摸黑生存;如果發(fā)出聲音是危險(xiǎn)的,那就保持沉默”;但他同樣說(shuō)過(guò),“你若光明,這世界就不會(huì)黑暗;你若心懷希望,這世界就不會(huì)徹底絕望;你若不屈服,這世界又能把你怎樣”。正如毛姆留下的語(yǔ)言,沒(méi)有無(wú)底的深淵,只有執(zhí)迷不悟的靈魂;沒(méi)有不醒的噩夢(mèng),只有畏葸不前的懦夫。我不能駐足守望,我不能面對(duì)滔滔黑暗只進(jìn)行無(wú)用的禱告,我不能不選擇伸出手掌,去擊碎自己為自己設(shè)置的監(jiān)牢!
我想要站出來(lái)做一點(diǎn)什么。如果我是那么美好,那么一切黑暗就應(yīng)該煙消云散。我不能拋棄我溫?zé)岬男,我不能克制去回?yīng)它每一次讓身體回溫的心跳。
我不能。
我不能高二作文 篇6
好些次,我都即將倒下,但是骨子里本來(lái)就有的堅(jiān)強(qiáng),支撐我站了起來(lái),我的腦海里,出現(xiàn)了一個(gè)惡魔和一個(gè)天使。惡魔對(duì)我說(shuō):“不要害怕,你身后還有你的父母,他們會(huì)幫助你過(guò)上好的日子!碧焓箤(duì)我說(shuō):“你要有居安思危的心理,也就是說(shuō),現(xiàn)在你的爸媽還可以照顧你,但是你不能消耗這種福報(bào),你一定不能倒下,不能活得這么不負(fù)責(zé)任!
我在惡魔和天使之間徘徊不定,我不知道應(yīng)該聽(tīng)誰(shuí)的,此刻腦海里面出現(xiàn)了父母整日忙碌的身影,這身影,讓我明白了一個(gè)道理:年邁的父母身體已經(jīng)不再健朗,而我也不能這樣鬼混下去,不能讓他們?cè)絹?lái)越辛苦,我成長(zhǎng)的腳步,一定要跟上父母年老的速度。
說(shuō)起我們家里面的情況,我是比較自卑和難過(guò)的。因?yàn)槲业募彝デ闆r特別特殊,一個(gè)殘疾人和一對(duì)年邁的父母在為了生活奔波在困苦中,而這個(gè)殘疾人,就是我。我是一個(gè)重度的殘疾人,生活只能達(dá)到半自理,而我的父母為了我的身體能夠恢復(fù),真的操碎了心。盡管他們不說(shuō)出口,但是我什么都知道,我知道他們心里面比誰(shuí)都苦澀,生活的不如意,曾經(jīng)把我的病情,推到了苦難的風(fēng)口浪尖上,還好我挺過(guò)來(lái)了。
如今,我們家還是很困難,我想做一些力所能及的事情來(lái)補(bǔ)貼家用,卻只有寫作這件事最合適,因?yàn)闅埣驳木壒,我基本都是不太出門的,也沒(méi)有什么朋友,總是一個(gè)人孤零零的,這種痛苦,無(wú)人知曉,無(wú)人能懂。其實(shí)說(shuō)白了,孤獨(dú)寂寞我可以忍,但是如果我不堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),我根本喘不過(guò)氣。
他人的流言蜚語(yǔ),說(shuō)我是什么“神經(jīng)病”,這些我都要忍耐,因?yàn)槲颐靼,沒(méi)有人會(huì)在乎你的感受,他們只會(huì)在乎你是否成功,只會(huì)在乎你有沒(méi)有獲得越來(lái)越多的榮譽(yù)。不過(guò),我也沒(méi)有什么好在意的,畢竟沒(méi)什么用,改變別人永遠(yuǎn)都不如改變自己,降服別人不如降服自己。所以呢,我還是要做好自己的本分事,好好努力,不讓自己倒下。因?yàn)槿绻业瓜铝,我身后的父母怎么辦呢?
我不能高二作文 篇7
今天是媽媽四十七歲“芳辰”,在這四十七年中,有十一年是有我的。
為了感謝媽媽的養(yǎng)育之恩,我要為媽媽買一份有著深刻意義的禮物。
我看到了一個(gè)迷你版的埃菲爾鐵塔,十分精致,但這似乎也并不能表達(dá)對(duì)媽媽的心意,配不上媽媽對(duì)我的愛(ài)。
媽媽,我可以確認(rèn),您對(duì)我的愛(ài)是沒(méi)有瑕疵的,是完美無(wú)缺的,是單純而圣潔的。為什么這么說(shuō)呢,因?yàn)閺奈乙怀錾,這就已經(jīng)成為了鐵打的事實(shí)。
媽媽,如果您不愛(ài)我,就不會(huì)冒著生命危險(xiǎn)來(lái)生我,更不會(huì)在我出生后,全身心毫無(wú)保留地去灌溉我這棵小苗。
接著,我又看到了一套的掛件:一個(gè)媽媽和一個(gè)孩子,看著這個(gè)掛件,回憶往事,我的心里不禁波瀾起伏。
媽媽,從我記事起,您就一直陪伴著我,這兩個(gè)小人兒像極了每天放學(xué)時(shí)您接我的情景。我蹦蹦跳跳地走在前面,您樂(lè)呵呵地跟在我后面,我不時(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),興奮地說(shuō)著學(xué)校的趣事,不論是多么幼稚,多么無(wú)聊的話題,您總是一副很感興趣的樣子,之后,還不忘發(fā)表對(duì)這件事的看法,和我討論一番。每當(dāng)我沒(méi)感想時(shí),您總會(huì)想盡辦法來(lái)激發(fā)我的想象力,所以,我現(xiàn)在才會(huì)擁有這么豐富的想象力。換別人做我的媽媽,我肯定不會(huì)有現(xiàn)在的思想。所以,媽媽我不能沒(méi)有你。
最后,我終于挑到了稱心如意的禮物,一瓶包裝精美的鮮花,看著這束花,我再一次感受到媽媽對(duì)我的愛(ài)是毫無(wú)保留的。
媽媽您就像這干花,毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)出了自己的美好年華,但媽媽,有一種精神在您的身上是永不枯萎的,那就是您對(duì)我純潔而偉大的愛(ài)。是這種愛(ài),讓您在四十七歲時(shí),仍像剛四十歲的樣子。
媽媽,如果沒(méi)有您,我不可能獲得豐富的知識(shí)。是您引導(dǎo)我愛(ài)好廣泛,并辛苦地奔波在接送我上各種興趣班的路上。
媽媽我愛(ài)你!
媽媽,我不能沒(méi)有你!
我不能高二作文 篇8
皎潔的月光籠罩著大地,寂靜的黑夜里不時(shí)傳來(lái)一陣又一陣蟬鳴,我獨(dú)自一人漫步在小路上,眼中泛起了點(diǎn)點(diǎn)淚光……
回想著以前的夏夜,外婆總是會(huì)在后院的椅子上,我也跟著外婆,搬一個(gè)凳子坐在外婆的身邊。外婆的手中總是握著一把大蒲扇,輕輕地為我?guī)?lái)陣陣涼風(fēng)。每當(dāng)此時(shí),我總會(huì)撒著嬌要外婆給我講故事,外婆撫摸著我的頭,臉上總帶來(lái)一絲絲笑意:“好,好,外婆給我的乖孫女講故事!庇谑,我一頭鉆入外婆的懷里,伴著蟬鳴與外婆溫和的聲音進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
可是在我六歲的時(shí)候,父母把我接到城里,從此,那個(gè)溫馨的畫面,那個(gè)美麗的夏夜,那個(gè)慈祥的外婆都消失在了我的世界。漸漸的,我長(zhǎng)大了,也漸漸懂事了,可我至始至終都不能忘記那個(gè)夏夜,那個(gè)面容。每當(dāng)我一回到家,我總會(huì)第一時(shí)間拿起電話打給距我?guī)装俟锿獾耐馄,我總是有一肚子說(shuō)不完的話想和她說(shuō),可是她卻總怕耽誤我的學(xué)習(xí),早早地便掛了電話。在睡夢(mèng)中,我時(shí);貞浧鹉莻(gè)夏夜,回憶起那個(gè)慈祥的外婆和那個(gè)總愛(ài)撒嬌的小女孩。
終于,這次假期,父母帶我去了外婆家。
當(dāng)我們下車后,外婆正在院子里掃地,我急匆匆地大聲喊:“外婆,外婆,我們回來(lái)了!”她緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)身。我看著年邁的外婆,一根根銀絲早已爬上她的兩鬢,那一道道皺紋如刀印一般刻在她的眼角,我好不容易忍住的淚水又肆虐起來(lái)。外婆見(jiàn)我哭了,急忙過(guò)來(lái),心疼地幫我擦干眼淚,可是當(dāng)她的手碰到我的臉頰時(shí),我又哭了,因?yàn)樗哪请p大手上起滿了繭子。吃晚飯時(shí),外婆總是不住地往我的碗里夾菜。
再一次見(jiàn)外婆時(shí),她正躺在醫(yī)院的病床上。
她的臉已經(jīng)變得格外蒼白,連說(shuō)話也十分費(fèi)力。記得那幾天,我的心都忐忑不安。還好后來(lái),醫(yī)生說(shuō)她沒(méi)事了,我的心才慢慢平靜下來(lái)。
外婆,您的愛(ài)宛如一股股清流,流進(jìn)了我的心底,撥動(dòng)了我的心弦,外婆,您的愛(ài)宛如一縷縷陽(yáng)光,照入了我的心底,照亮了一個(gè)個(gè)溫馨的夏夜……
我不能高二作文 篇9
昨天一天到晚,我試了好幾次寫文章,都因?yàn)槔Ь、累、心煩而沒(méi)有完成自己的寫作任務(wù),雖然想了好幾個(gè)作文題目,但是每一篇文章都只是寫到一百兩百字就沒(méi)有繼續(xù)下去了,我不知道自己到底是怎么了,是否因?yàn)橐钟舭Y,是否因?yàn)榫窦膊〖又亓恕?/p>
有些事情,不用想都知道答案。我之所以變得那么懶惰那么笨,一部分原因是由于生病,但是大部分的原因是由于意志力的喪失。有時(shí)候我就在抱怨,生病讓我的意志力喪失,生病讓我變得不再堅(jiān)強(qiáng),生病讓我變得像一具行尸走肉。
然而,這一切真的都怪生病嗎?如果這樣認(rèn)為,那我可真的覺(jué)得自己中了自己思想上的毒了。
今天早上,我看見(jiàn)了一個(gè)殘疾人故事,看完真的覺(jué)得自己太不應(yīng)該了。我根本沒(méi)有什么資本抱怨,也根本沒(méi)有什么資格停步不前。我都還沒(méi)有開(kāi)始努力,憑什么就認(rèn)輸呢?
今天早上看到的第一個(gè)殘疾人勵(lì)志故事,講述的是一個(gè)腦癱殘疾人,她從出生的時(shí)候,就因?yàn)槟X部缺氧而導(dǎo)致了腦癱,不能直立行走,只能坐輪椅,她的父母跑遍了所有的醫(yī)院,都不能治好她的病。從那以后,一家人陷入了絕望之中,然而,當(dāng)家人認(rèn)命的時(shí)候,腦癱女孩并不認(rèn)輸,她提出要自學(xué)。
就這樣,抱著試一試的心態(tài),家里人幫腦癱女孩借來(lái)了教科書,從那以后,她走向了自學(xué)之路。值得一提的是,腦癱女孩雖然生病,但是她天資聰穎,一點(diǎn)都不傻。所以,對(duì)于那些知識(shí),都能夠掌握住。后來(lái),腦癱女孩長(zhǎng)大了,因?yàn)樯眢w條件的限制,她不能出去工作,便學(xué)著在書本上面寫作。腦癱女孩的事跡,被很多人傳揚(yáng)和稱贊。
看到這里,不得不說(shuō)這個(gè)女孩有著常人沒(méi)有的意志力,值得所有人學(xué)習(xí)。而我,也羞愧難當(dāng)。我想,我不能因?yàn)榫窦膊【皖j廢,我要找到自己活下去的方向和動(dòng)力。雖然疾病帶給我很多的痛苦,但我相信,上天把我的門關(guān)閉,一定會(huì)為我開(kāi)啟一扇窗。
我不能高二作文 篇10
秦王不能接受平凡,他不甘茍且偷安在那荒蕪的邊疆,于是厲兵秣馬,勵(lì)精圖治,最終完成了統(tǒng)一中國(guó)大業(yè),成為中國(guó)歷史上一位叱咤風(fēng)云傳奇色彩的劃時(shí)代偉大英雄人物。
羅阿德。阿蒙森不能接受平凡,他不甘一生都在溫暖的家中度日,他渴望去冒險(xiǎn),去外面的世界闖一闖,于是他告別安穩(wěn)無(wú)波的生活,不畏艱難,勇于挑戰(zhàn),終于成為第一個(gè)站在南極點(diǎn)上的人類。
麥哲倫亦不能接受平凡,他不甘在那風(fēng)調(diào)雨順的沃土上安居樂(lè)業(yè),他執(zhí)著于自己的夢(mèng)想——航海,并為此堅(jiān)持不懈的努力,最終完成了人類的奇跡—環(huán)球航行。
正是因?yàn)樗麄儾桓视谄椒,不接受平凡,所以才努力地去探索,去改變,去為自己打開(kāi)通往新世紀(jì)的大門,去開(kāi)啟精彩紛呈的人生的。而我們和他們從起點(diǎn)從方方面面上來(lái)講并無(wú)太大區(qū)別,可為何不能像他們一樣,在平凡的世界里為自己打造不平凡的履歷呢?
一個(gè)不甘平凡的人,定然會(huì)有一個(gè)遠(yuǎn)大的抱負(fù),雖然有些抱負(fù)是在別人看來(lái)是那么的不切實(shí)際,然而正是因?yàn)橛辛诉@些抱負(fù)和夢(mèng)想,才有了人類科學(xué),經(jīng)濟(jì)等等飛速發(fā)展的現(xiàn)在。有了“不切實(shí)際”的飛天夢(mèng),萊特兄弟成功了;有了“不切實(shí)際”的水下遨游之夢(mèng),富爾敦也成功了。所以,看似虛無(wú)縹緲的理想,只要你有一顆不甘平凡的心,并為之努力,一切皆可成真。
一個(gè)不甘平凡的人,無(wú)疑是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。勾踐臥薪嘗膽,打敗了吳國(guó);愛(ài)迪生嘗試了上千種材料,發(fā)明了穩(wěn)定的電燈。這些能證明只有我們勇于堅(jiān)持,不懈努力才能取得成功。沒(méi)有任何成果是不做任何付出便唾手可得的。
一個(gè)不甘平凡的人,也是一個(gè)努力奮斗的人。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò),天才就是百分之十的靈感加上百分之九十的汗水構(gòu)成的。讓我們也向這些不接受平凡的人學(xué)習(xí),用辛勤的汗水,澆灌屬于自己的成功之花;用不斷的拼搏,去迎接生活的挑戰(zhàn),創(chuàng)造與眾不同的精彩人生。
我不能高二作文 篇11
即使暴風(fēng)雨再猛烈,也不能改變海燕的翱翔。
即使路途再遙遠(yuǎn),也不能改變大雁的南飛。
即使壓力再大,也不能改變奮發(fā)向上的心。
總之,你,不能改變我。
每當(dāng)夕陽(yáng)西下,炊煙裊裊之時(shí),我便知道,一天又即將過(guò)去。站在學(xué)校教學(xué)樓樓上,望著遠(yuǎn)處的田野、遠(yuǎn)處的天空,感到世界是多么的空曠,那無(wú)邊無(wú)際的遠(yuǎn)方,似乎充滿著對(duì)未來(lái)的向往,于是,我不想碌碌無(wú)為,不想像遠(yuǎn)方一樣空曠,我要充實(shí)自己,我立刻走向教室,翻開(kāi)那未完成的作業(yè),繼續(xù)充實(shí)著自己?諘绲氖澜缫膊荒芨淖兾页鋵(shí)自己的道路。
高三的路途艱難坎坷,走在這條路上,四面撲來(lái)的壓力讓我似乎快要窒息,不敢正視前方,似乎想放棄,但我知道,暴風(fēng)雨的猛烈沒(méi)有阻礙海燕的翱翔,我為什么不能這樣?雖然路有坎坷,為什么不能心存陽(yáng)光?于是知道,要有勇氣,帶著夢(mèng)想出發(fā),不論路途多么坎坷,也改變不了前進(jìn)的步伐。
轉(zhuǎn)眼便是三月,春風(fēng)和煦,又是流水潺潺,又是風(fēng)吹大地,景色雖美,但又離高考近了許多,外面的世界似乎都與我們脫離了關(guān)系,整天鉆在書堆里,實(shí)在太勞累,但不能放棄,人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)僅此一次,不能放棄這拼搏的機(jī)會(huì)。心存陽(yáng)光,仰起頭,面對(duì)太陽(yáng),暴露比它更光耀、更燦爛的笑容。于是,學(xué)會(huì)了放松自己,以書為友,不論外面的世界多么繁華,也改變不了我學(xué)習(xí)的勁頭。
三月春花漸次綻放,飄飄灑灑點(diǎn)綴大地。世界之大,夢(mèng)想很遠(yuǎn)。我們用線條勾勒美麗世界,用濃墨描繪夢(mèng)想藍(lán)圖,用激情鋪就夢(mèng)想之路,用成功開(kāi)啟未來(lái)之窗。你不能改變我,我們心存夢(mèng)想,心存陽(yáng)光,即使再多的坎坷,也不能改變我們前進(jìn)的方向。我們帶著夢(mèng)想出發(fā),奮力創(chuàng)造輝煌。
你不能改變我。三月,正是拼搏的三月;三月,正是奮斗的三月;三月,也正是瘋狂的三月。即使壓力再大,也不能改變我努力的三月。
總之,你不能改變我。我要像海燕一樣翱翔于暴風(fēng)雨中,也要像大雁一樣飛翔在千里迢迢的天空上,帶著自己奮發(fā)向上的心,讓你不能改變我。
我不能高二作文 篇12
早上,爸爸媽媽回外婆家喝喜酒了,我和姐姐宅在家里看恐怖片,那陰森的畫面,那恐怖的影響,還有那可怕的僵尸,把我和姐姐嚇得一驚一乍的。還好是在白天,要不然我的心臟都得嚇出來(lái)。不過(guò)你別說(shuō),還真刺激!
晚上,媽媽打來(lái)電話說(shuō)爸爸酒喝多了,睡在外婆家,他們就不回來(lái)了。我傻眼了,我怎么辦?姐姐吃過(guò)晚飯就被她的大學(xué)同學(xué)叫走了,回不回來(lái)還一定呢!
家里只剩下我一個(gè)人了。我躺在床上,關(guān)了燈,想著上午看的電影,翻來(lái)覆去地睡不著。我看向窗外,忽然一團(tuán)黑影慢慢地爬了上來(lái),不會(huì)是鬼來(lái)了吧?我的心提到了嗓子眼。那黑影越來(lái)越近,我不由地尖叫了起來(lái)“啊—”。那黑影被我嚇著了,迅速地分散開(kāi)去。原來(lái)是幾只小鳥(niǎo),它們撲棱著翅膀飛走了。
唉,自己嚇自己!一切又恢復(fù)了平靜?墒牵鹊,我好像又聽(tīng)到了“嗖嗖嗖”的聲音,好像有幾只手從床底下伸出來(lái)了。我的毛孔豎了起來(lái),這手不會(huì)來(lái)掐我的脖子吧?我被自己的想法嚇得瑟瑟發(fā)抖。我連忙跳下床,打開(kāi)燈,什么都沒(méi)有。可是我又覺(jué)得開(kāi)著燈也不安全——鬼看我看得更清楚了。
我安慰自己:世上哪有鬼,都是自己嚇自己的,要是睡著了就什么事都沒(méi)有了?墒俏夷乃弥。绞遣蛔屪约喝ハ,就偏要往這可怕的事上想。我來(lái)到客廳打開(kāi)電視,電視上正播放著周星馳的喜劇片。這情節(jié)也太搞笑了,我很快就被吸引住了。這轉(zhuǎn)移注意力的方法倒是不錯(cuò),我也不胡思亂想了?墒墙(jīng)這么一折騰,我的睡意蕩然無(wú)存了。
忽然,門“啪嗒”一聲打開(kāi)了,我嚇得跳了起來(lái):有鬼!幸好進(jìn)來(lái)的不是我想象中的凄厲的女鬼,而是我那親愛(ài)的姐姐。
我的心終于落了下來(lái),看看鐘,天,已經(jīng)是凌晨?jī)牲c(diǎn)了,今天晚上沒(méi)休息好,明天我還要上輔導(dǎo)班呢,要是頂著兩個(gè)黑眼圈可怎么見(jiàn)人?
我不能高二作文 篇13
在人生的旅途中,有許多精彩美麗的瞬間,我們只是缺乏發(fā)現(xiàn)它的眼睛。那一刻,讓我受益匪淺,永遠(yuǎn)銘記于心。
那是一個(gè)雨天,天上灰蒙蒙地,狂風(fēng)撕扯著樹(shù)干,樹(shù)葉一會(huì)兒齊刷刷地向天問(wèn)好,一會(huì)兒與大地打招呼。我靜靜地坐在教室里上最后一節(jié)課,心里卻波濤洶涌,還不斷祈禱著千萬(wàn)別下雨。不知不覺(jué)中就發(fā)起了呆,就連同桌用胳膊肘推了我兩下都沒(méi)感覺(jué)到。
“你在干什么?”老師走了過(guò)來(lái),用不容猶豫的語(yǔ)氣質(zhì)疑道。我反射性地站起來(lái),不禁面紅耳赤,一直低著頭沉默不語(yǔ)。老師可能不想讓我尷尬,想不再追究,可下課鈴在這時(shí)偏又不爭(zhēng)氣地響了起來(lái)。我簡(jiǎn)直以為自己在做夢(mèng),就這么短短幾秒鐘下課了。若是平時(shí),我肯定早就樂(lè)瘋了,可現(xiàn)在卻如何也高興不起來(lái)。
天漸漸下起了小雨,襯托著我這糟透了的心情。老師走到門口示意我過(guò)去。我明知進(jìn)一步是“萬(wàn)丈深淵”,腿還是“義不容辭”似的邁了出去。背后同桌那個(gè)加油的手勢(shì)還維持著,我的心卻是空落落的。
本以為老師會(huì)像其他同學(xué)口中所說(shuō)的請(qǐng)我“喝茶”。沒(méi)想到老師的一句話卻一改往日的“雄風(fēng)”,輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)我:“你知道我為什么要把你喊出來(lái)嗎?”我像搶答似的在他說(shuō)完的后一秒就點(diǎn)頭搗蒜。那為什么當(dāng)時(shí)沒(méi)有意識(shí)到呢?他還是那樣心平氣和。我這個(gè)有教師恐懼癥的人卻像是瘦了天大的委屈,鼻子一酸,帶桌哭腔說(shuō):“老師,對(duì)不起,我錯(cuò)了!崩蠋焻s笑了,輕聲說(shuō):“你怎么是對(duì)不起我呢?你又不是為我學(xué),浪費(fèi)了時(shí)間,遺漏了知識(shí)點(diǎn),到時(shí)候吃虧的是你自己!”一句一頓,是那樣堅(jiān)定。我笑了,含著淚對(duì)老師說(shuō):“老師,我知道了。以后我上課一定不會(huì)再走神了!”老師也笑了,說(shuō):“你能明白就好了。”
雨還在下著,我的心中卻閃耀著那樣一道絢麗的彩虹。
老師,謝謝您的及時(shí)提醒。這一刻,我會(huì)永遠(yuǎn)記在心中。
我不能高二作文 篇14
那是初一的一節(jié)體育課,我忽然肚子痛,那時(shí)老師叫同學(xué)過(guò)來(lái)關(guān)心我,帶我去辦公室找班主任,那件事讓我久久不能忘記。
給我一點(diǎn)東西吃。由于我媽媽的家地方離學(xué)校很遠(yuǎn),要一個(gè)小時(shí)才能到。所以我必須跟肚子打“一場(chǎng)大仗”。
我是初一的學(xué)生了,我的媽媽為我訂了本,我就早早的上學(xué)去了。到了學(xué)校,同學(xué)們正在朗讀課文,我拿下書包,準(zhǔn)備找語(yǔ)文書。我翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去,就差沒(méi)把書包里的書倒出來(lái)了?墒俏以趺匆舱也坏秸Z(yǔ)文書,我想:“這可是我從小到大第一次忘帶書啊,是不是我的媽媽看我的書忘還了我?嗨,自己沒(méi)帶書關(guān)媽媽什么事啊,還可能是我忘帶書。
最使我難忘的,是初中時(shí)的班主任——廖老師。廖老師的個(gè)子,不是很高;烏黑的,扎成辮子的頭發(fā);黑亮的眼睛,戴著個(gè)眼鏡。
有一天,在班里上政治課時(shí),我忘了帶政治書了。我只好和同學(xué)看了一本,我害怕被廖老師發(fā)現(xiàn)。但是紙沒(méi)能包住火,還是被發(fā)現(xiàn)了,廖老師問(wèn)我:“書呢?”,我哆哆嗦嗦說(shuō)了一聲:“忘……忘了帶了!蔽乙詾闀(huì)被罵一頓,但是廖老師二話沒(méi)說(shuō),“啪”的一聲,把我的書放在我的桌子上,當(dāng)時(shí)我嚇得,不敢用手去碰書,但是我最終還是碰了那本書……
陽(yáng)光慵懶的午后,蟬鳴聲陣陣,暖風(fēng)圍繞。我閑來(lái)無(wú)事,就坐在那個(gè)大箱子前翻箱倒柜地尋找我以前的照片。方寸大小的天地里容納了一張張酸甜苦辣的臉。不小心一抬手,一疊照片掉在了地上。我彎下腰欲拾起,看到了33張笑臉——我的畢業(yè)照,心靈最柔軟的地方被頓時(shí)輕輕觸碰。我要去看看學(xué)校,我對(duì)自己說(shuō)。
大樹(shù)那邊的操場(chǎng),應(yīng)該重新鋪過(guò)橡膠了吧,漂亮的很。我不能忘記我們那次坐在舊操場(chǎng)邊,為自己的運(yùn)動(dòng)員加油助威,一個(gè)個(gè)喊得嗓子都啞了。那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班最后還是輸了,33個(gè)人抱作一團(tuán),默念:在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)。然后,在不久后的集體舞比賽上,我們摘得了桂冠,讓所有的對(duì)手明白了:“我們都是多才俊,卷土重來(lái)未可知!”那塊舊操場(chǎng)上,埋下了我們的足跡和汗水……
我不能高二作文 篇15
“啪”的一聲,一盒剛買的彩色蠟筆又報(bào)銷了,這已經(jīng)是第三次了,望著被爸爸摔得“粉身碎骨”的二十四色蠟筆,淚水又蒙住了我的雙眼,每次爸爸把蠟筆摔壞后,我總要痛哭一場(chǎng),前兩次是等爸爸出了房門,我才捂著被子哭,可這一次,我再也憋不住了,未等爸爸跨出房門,淚水就像斷了線的珍珠似地“叭嗒叭嗒”往下掉。“好哇!你還會(huì)哭!你想想,我們含辛茹苦地干這干那,供你吃、穿、玩、樂(lè),啥時(shí)候讓你委屈過(guò)?你還有臉哭!哼!”“呼!”隨著一陣重重的關(guān)門聲,爸爸怒氣沖沖地走了。
爸爸走了,房間里又恢復(fù)了原來(lái)的寂靜,只有小鬧鐘的“嘀嗒嘀嗒”聲。我好不容易才止住哭,蹲下身子小心翼翼地把蠟筆撿了起來(lái),一支一支地?cái)[得整整齊齊,放在桌子上,然后呆呆地望著,看著看著,我的眼花了,出現(xiàn)在我面前的是一個(gè)五彩繽紛的美術(shù)世界。于是,我又想起了半個(gè)月前的那一天。
那天中午放學(xué),我興致勃勃地拿起剛發(fā)的《美林畫集》,一陣風(fēng)似地跑回家。“媽,午飯好了沒(méi)有?”一打開(kāi)門,我就高聲大喊。
只見(jiàn)媽媽正在忙著炒菜,爸爸正悠閑地坐在沙發(fā)上看報(bào)紙,“爸!”“嗯,回來(lái)了!卑职志惯B頭都沒(méi)抬一下,又接著看他的報(bào)紙了。
“還沒(méi)呢,啥事呀?這么高興?”媽媽邊炒菜邊問(wèn)。
“我們今天發(fā)了《美林畫集》,那里面有好多好多世界名畫,美極了,你看……”我翻開(kāi)畫集走到媽媽身旁。
“哎,這哪來(lái)的?”媽媽又問(wèn)。
“發(fā)的!蔽彝A送Uf(shuō),“哦!我忘了告訴你們了,上星期我報(bào)名參加了學(xué)校舉辦的美術(shù)興趣小組,還有專門的老師給我們講課呢!”
一聽(tīng)說(shuō)我參加了美術(shù)興趣小組,媽停住了炒菜,爸停住了看報(bào),他們一起用一種怪異的眼光望著我。
“你參加了美術(shù)興趣小組?”幾乎是異口同聲,爸媽一齊問(wèn)我。
“這有什么?畫畫兒嘛,不僅能夠…”
“啥?”還未等我說(shuō)完,爸爸就喝住了我,“你說(shuō)什么?我們交錢是為了讓你多學(xué)點(diǎn)知識(shí),不是讓你去學(xué)畫畫,畫畫這玩意兒頂屁用I畫畫就能考上
我不能高二作文 篇16
花季,雨季,人生最美好的時(shí)刻,也是人生最難忘的時(shí)刻。
——題記
生活在花季,雨季的孩子們,是最令人羨慕的事情。我們一群90后的青春期少年,正值處在人生最美的花季時(shí)刻,享受著陽(yáng)光享受著雨露享受著親人的關(guān)懷。清晨,老媽為我們準(zhǔn)備了可口的飯菜,在學(xué)校中有老師的殷切關(guān)懷與希望,但許多花季少年卻不懂得珍惜,把這時(shí)光白白浪費(fèi)。逃學(xué),上網(wǎng)吧,吃煙酗酒,打架斗毆等,但自己還在抱怨上天對(duì)他們的不公平。朋友,你們錯(cuò)了,想像一下,艷陽(yáng)高照空氣清新,大地上鮮花盛開(kāi),你們就是鮮花中的一朵,并且是最美的,是應(yīng)值得自豪的。
花季的少年永遠(yuǎn)都樂(lè)觀開(kāi)朗。校園內(nèi)清晨的讀書聲,課間操場(chǎng)上的歡樂(lè)聲,還有那些成績(jī)不理想,考試不及格的人,并沒(méi)有哭泣,放棄,而是摔倒了在爬起來(lái),一次又一次,絕不向困難說(shuō)不,都永遠(yuǎn)在知識(shí)海洋里暢游,嬉戲。這就是人生的花季——難以忘懷的時(shí)刻。
花季過(guò)后便是雨季。生活在雨季里的人們,不也是活的逍遙與快活。看現(xiàn)在的八零后不就是很好的例子嗎?早晨忙公務(wù),晚上忙應(yīng)酬,一天都誰(shuí)在忙里偷閑,照樣活得開(kāi)開(kāi)心心。
雨季的人們都是奮發(fā)向上的。一批批有志青年整日的為工作來(lái)努力,甚至把“今日不搏何時(shí)搏”當(dāng)作自己的座右銘,來(lái)時(shí)刻警戒自己;有些人投身到建設(shè)祖國(guó)的行列,如參加西部大開(kāi)發(fā)的青年們。80后的人們有誰(shuí)沒(méi)有一顆奮斗的心?有誰(shuí)沒(méi)有一顆火熱的心?有誰(shuí)沒(méi)有一顆激情向上的心?
雨季的人們都希望這雨季永遠(yuǎn)的延續(xù)下去,讓他們能夠永遠(yuǎn)的享受快樂(lè)、激情,讓這一段時(shí)光過(guò)的都有意義、有價(jià)值,都希望能在雨季這人生一頁(yè)上描繪出色彩斑斕的圖畫。這就是人生的雨季——最難忘的時(shí)刻。
花季、雨季就相當(dāng)于風(fēng)和日麗后一陣暴風(fēng)雨,不論花季的鮮花還是雨季的風(fēng)雨,我都相信生活在著兩個(gè)季節(jié)的人們都能憑借自己過(guò)硬的本領(lǐng),譜寫出花季、雨季最美好最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
花季、雨季,我人生的最愛(ài)。
我不能高二作文 篇17
“哼!你有什么了不起的?”我氣鼓鼓的瞪著從腳邊淌過(guò)的溪水。
哦!差點(diǎn)忘了自我介紹,我乃一顆小小的樟樹(shù)一年前從種子里萌發(fā)出來(lái)。我的用處可大了,可以用來(lái)做衣柜,做床。我的本質(zhì)清香,還有驅(qū)蚊的功效呢!我還可以,哈哈總之我的用處大著呢!可不像你什么用處都沒(méi)有,我一直在幻想若是有一天你消失了,我該多快樂(lè)呀!
有一天,艷陽(yáng)高照,鳥(niǎo)兒一展她那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌喉,我懶洋洋的睜開(kāi)惺忪的睡眼。呀!我驚訝的發(fā)現(xiàn)腳邊的那條討厭的溪流消失了!哦哈哈哈!你終于消失啦!我好奇的一打聽(tīng)才知道你是被村子里的人引去澆灌莊稼。今晚終于可以睡個(gè)好覺(jué)了!再也不會(huì)被你擾亂美夢(mèng)了!太陽(yáng)伸了伸懶腰沉到對(duì)面山頭下了。我的口有點(diǎn)兒干渴了,我用根用奮力的吸水,可怎么也吸不夠。哈欠,或許睡一覺(jué)就好了。天還沒(méi)亮,一個(gè)噩夢(mèng)把我驚醒,頓時(shí)口干舌燥襲上心頭。水!水!水!我要水!我顫抖著樹(shù)枝,無(wú)助的呼叫。時(shí)間如七月流火般逝去,我的葉子漸漸枯黃直至掉落在地。這時(shí)你叮叮咚咚來(lái)到了!我把根深深的扎向你,深深的插向地層。“咕咚咕咚”終于喝了個(gè)夠。抖抖光禿禿的樹(shù)枝,睡了過(guò)去。做了個(gè)奇怪的夢(mèng),你輕撫我的細(xì)根,如母親的手一般溫暖舒服。我堪意的躺在你的懷里,一覺(jué)醒來(lái),綠葉又重新覆蓋了我那光禿禿的枝丫。那叮叮咚咚流過(guò)的你是那么清澈,那么動(dòng)聽(tīng)。
哦!我不能沒(méi)有你!
秋天來(lái)了,遠(yuǎn)方的媽媽寄來(lái)了幾個(gè)弟弟妹妹來(lái)陪伴我。妹妹給我一封家書,說(shuō)母親病了,想見(jiàn)見(jiàn)孫子們。我急忙抖掉幾顆又大又圓的果實(shí):“寶貝兒!跟著溪水去找你外婆吧!”“噗通!噗通!”幾個(gè)果子寶寶跳下了水。幾個(gè)月后,你帶來(lái)了母親寄給我的賀卡。祝我新年快樂(lè),!那幾個(gè)果子寶寶十分孝順,給母親治好了病,多年的腰痛也奇跡般的好了。我欣慰的笑了笑……
原來(lái),我真的不能沒(méi)有你呀!小溪水!
我不能高二作文 篇18
書,我愛(ài)你!連爸爸媽媽都這么說(shuō)。我從不讓弟弟妹妹們亂碰你。書,我害怕無(wú)知的孩子把你弄傷了。
從我還一個(gè)大字都不認(rèn)識(shí)時(shí),就對(duì)你產(chǎn)生了濃厚的興趣。那時(shí),我只能聽(tīng)大人給我讀書,就這樣我經(jīng)常會(huì)感到很滿足,聽(tīng)著一個(gè)個(gè)有趣的故事,我會(huì)為你的內(nèi)容做出相應(yīng)的表情,給大人留下了我愛(ài)書的好印象,因此也得到了很多新書。
大人們對(duì)我說(shuō):喜歡書吧,學(xué)好拼音,就能自己讀書了。所以,在你的迷惑下,我學(xué)好了拼音。那時(shí),作業(yè)很少,我做完作業(yè),就捧著你,把小手指放在你的字上,看著拼音,慢慢地讀。讀完了,我就把內(nèi)容向大人說(shuō)一遍,再夸夸其談,說(shuō)我自己讀懂了哪些東西,接著再看一遍,看過(guò)了自己編個(gè)相似的故事,說(shuō)給大人們聽(tīng),大家都夸我喜歡你。
書。∥以俅笠稽c(diǎn),就更喜歡你了,那時(shí),作業(yè)變多了,休息時(shí)間變少了,作業(yè)要一個(gè)多小時(shí),加上練琴,時(shí)間更少了?晌腋矚g你,還是照?茨。記得有一次,是冬天,我縮在被窩里,床前有盞爸爸特意給我買的臺(tái)燈,手上抱著你,細(xì)細(xì)的,輕輕的,帶點(diǎn)結(jié)巴的讀著你。媽媽在外面大聲問(wèn)我有沒(méi)有刷牙,可我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)到,因?yàn)槲夷菚r(shí),正沉浸在讀書的幸福與溫暖之中。結(jié)果,我被叫出去訓(xùn)了一頓,可我一邊挨訓(xùn),一邊回憶剛才的內(nèi)容。媽媽說(shuō)我是書呆子,我也不在乎。
還有一次,夏天,我拿著你,坐在大樹(shù)下,靠著樹(shù)干,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒清脆的叫聲,聞著野花芬芳的氣息。我靜靜地看著你,看著你……那翻動(dòng)你每一頁(yè)的聲音,在我生心中,勝過(guò)雨的滴噠聲,勝過(guò)鈴鐺的叮咚聲,勝過(guò)一枚硬幣掉在地上叭的一聲。
等我再大一些,我就能多看看你,細(xì)細(xì)地品味你的內(nèi)涵。那時(shí),你被提升為我隨身的伙伴,我傾訴的對(duì)象。
書,你讓我學(xué)到了許多知識(shí),懂得了做人的道理,你的身軀是那么龐大,你是我一生學(xué)不完也用不盡的知識(shí)海洋。書,要是沒(méi)有你,我的生活一點(diǎn)意思都沒(méi)有,將會(huì)是枯燥無(wú)味。
我不能離開(kāi)你了——書!
我不能高二作文 篇19
期末考試發(fā)成績(jī)單這幾天,要是在平常,一眨眼就過(guò)去了,現(xiàn)在卻覺(jué)得特別長(zhǎng)。因?yàn)閿?shù)學(xué)考試有幾道題有點(diǎn)吃不準(zhǔn),怕連96分都沒(méi)有,我不由得緊張了起來(lái)。
發(fā)成績(jī)單是要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的。我和媽媽早早地來(lái)到學(xué)校。不一會(huì)兒,老師來(lái)了。她手上拿著一疊成績(jī)單,我的心“怦怦”直跳,似乎要從喉嚨口跳出來(lái)。老師選幾個(gè)同學(xué)發(fā)成績(jī)單,當(dāng)成績(jī)單落到我手里時(shí),我連忙攤開(kāi)成績(jī)單,用手把成績(jī)欄遮住,怕別人看到,然后一點(diǎn)點(diǎn)露出來(lái)。語(yǔ)文成績(jī)出來(lái)了,是91分。畢竟語(yǔ)文考滿分比登天還難,這個(gè)分值算不錯(cuò)了?墒,看到數(shù)學(xué)成績(jī)時(shí),我的心理一下崩潰了,連90分都不到。唉!我輕輕嘆了口氣,怕媽媽察覺(jué)。
媽媽見(jiàn)我遲遲沒(méi)有把成績(jī)單交給她,便掰開(kāi)我的手奪過(guò)成績(jī)單,用犀利的目光掃過(guò)成績(jī)單的分?jǐn)?shù)欄,媽媽的臉色立馬變了。她并沒(méi)有發(fā)作,仍舊若無(wú)其事地聽(tīng)家長(zhǎng)會(huì)。
家長(zhǎng)會(huì)一結(jié)束,媽媽就帶我到數(shù)學(xué)老師的辦公室,找到教我數(shù)學(xué)的余老師,想知道我到底錯(cuò)在哪里。媽媽從試卷堆里找出我的試卷,余老師把我拉到他面前,對(duì)我媽媽說(shuō):“李超,這孩子好粗心啊,容易的題目反而錯(cuò)了!庇嗬蠋熥屛覍㈠e(cuò)題重做,我竟然全做出來(lái)了。更粗心的還不止這些呢!有一個(gè)選擇題,本來(lái)想對(duì)了,要填B,卻鬼使神差地填了個(gè)A……媽媽用勾起的食指敲了敲我的腦袋,瞪著我擠出幾個(gè)字:“你啊你……”。
媽媽準(zhǔn)備回家時(shí),語(yǔ)文老師來(lái)到她面前告狀:“李超這孩子,好粗心,選拼音的時(shí)候,友誼(Yì)他偏選了(Yí),改錯(cuò)字題“兇相璧露”,他圈對(duì)了,非要把“璧”改成“必”,本來(lái)能考第一,結(jié)果成了第二。在老師的面前,媽媽一個(gè)勁地點(diǎn)頭,好像出錯(cuò)的是她似的。
我的各科成績(jī)本來(lái)還不錯(cuò),還可以再進(jìn)步的,只怪我粗心大意,在細(xì)微的地方一再失分。今后,我一定要改正粗心大意的缺點(diǎn)。
我不能高二作文 篇20
蘆葦?shù)男撵`是強(qiáng)大的,浩渺田野中,湯湯河水之畔,縱使罡風(fēng)吹過(guò),但見(jiàn)它隨風(fēng)飄搖處卻不讓風(fēng)掌控自己的腳步,動(dòng)搖自己的根基。人亦應(yīng)如此,對(duì)著那些風(fēng)雨說(shuō)聲你不能改變我。
時(shí)間是最無(wú)情的刻刀,深深磨平了我們的棱角,悄悄爬上我們的發(fā)梢,做著光陰的夢(mèng)?煽v使它改變了我的外表,卻不能淡化我心中積藏已久的夢(mèng)想。古有忠武將士終生誓保國(guó)家,今有老一輩科學(xué)工作者無(wú)私奉獻(xiàn)社會(huì);古有花甲之臣子為國(guó)出謀獻(xiàn)策,肝腦涂地,今有古稀之老人為人民清掃街道,任勞任怨?v然時(shí)光從未停止過(guò)腳步,他們也從未放棄自己畢生的心愿,我們這些尚且年少之人,不為自己的夢(mèng)想而奮斗,卻總是悲天憫人,牢騷不斷,嘆息流光易逝,無(wú)可奈何。他們難道未曾撞擊你心靈嗎?不要在你生命消散之際,讓美好的夢(mèng)想即將成為荒蕪,才懂得什么是后悔,什么是珍惜。現(xiàn)在,大膽地說(shuō)一聲,時(shí)間,無(wú)論我變成什么模樣,我都不會(huì)讓你改變我的夢(mèng)想,必得讓它凌駕于你之上。
可是,就算我們不屈服于時(shí)間,也不是所有人都能達(dá)到輝煌的頂點(diǎn)。我們還需要一份淡然來(lái)面對(duì)生活中的不公。曾幾何時(shí),社會(huì)天平已悄悄向一方傾斜。我們生存的條件決定了我們無(wú)法安然享受錦衣玉食的待遇?墒,前方的路上有無(wú)數(shù)人為我們導(dǎo)航!昂T出貴子”、“山溝里飛出的鳳凰”,這些字眼每時(shí)每刻繚亂我們的眼球。羨慕又有何用?有的人因?yàn)樨毟F就自愿輟學(xué),外出打工;有的人因?yàn)樨毟F就自暴自棄,一蹶不振。這樣的例子何曾鮮見(jiàn)?出身和生存環(huán)境從來(lái)就不是評(píng)判一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)。縱然是富家子弟也有如行尸走肉、暴殄天物之人,也有鋌而走險(xiǎn)、道德敗壞之人。用一顆淡然的心去面對(duì)這些不公,用一份執(zhí)著的勇氣去化解這些不公。它們永不能改變我的初衷。
生活永遠(yuǎn)都是如此,總在你高興之時(shí)給你打擊,也會(huì)在你失意之時(shí)給你興奮的理由。在時(shí)光流轉(zhuǎn)之際,在出身寒門的背景下,做一株有心靈的蘆葦,寵辱不驚,沒(méi)有什么能改變我們。
我不能高二作文 篇21
有些人的偶像是大明星,有些人的偶像是藝術(shù)家,而我的偶像就是我的爸爸。
我有一個(gè)好爸爸,一個(gè)無(wú)所不能的好爸爸。
我的爸爸也許沒(méi)有電視上那些明星那樣帥氣,也許沒(méi)有那些健身達(dá)人那樣健美的身姿,也許沒(méi)有那么偉大的事業(yè)。但他是一個(gè)稱職,而又無(wú)所不能的好爸爸。
想知道他都哪里無(wú)所不能的嗎?那就讓我來(lái)為你揭曉吧!
第一!我的爸爸是個(gè)大廚師!他什么飯菜都會(huì)做。無(wú)論是家常小炒,還是山珍海味,他都很拿手,而且做的那叫一個(gè)“美味”!那叫一個(gè)“色香味俱全”!特別是他做的香辣蝦!這是我最愛(ài)吃的一道菜了!我爸爸也非常的認(rèn)真,在做蝦之前,總是親自為我們剪蝦頭,剔蝦線,他身上的汗如雨水般落下。在這道菜中,除了主角大蝦之外,還有配角香菜,土豆和玉米,但我最喜歡的還是那不起眼的小角色——湯汁,是非常的美味!天哪!我都有點(diǎn)餓了!我爸爸就好比電視上的大明星黃磊一樣,和他的廚藝有的一拼!雖然我沒(méi)有吃過(guò)他的菜吧!
第二,他是我家的水電工。我家的水管漏水,他修;電扇壞了他修;電燈壞了他換;空調(diào)不涼了他清洗;特別是昨天媽媽洗衣服時(shí)不小心把汽車搖控器給扔洗衣機(jī)里洗了個(gè)冷水澡,想著一定不能用了,媽媽也嚇壞了,可爸爸硬是拆開(kāi)用吹風(fēng)機(jī)給吹干了!在樓上試了試摁一下,下邊的車竟然開(kāi)了!真讓我佩服得五體投地。
但是,金無(wú)足赤,人無(wú)完人。我爸爸是個(gè)開(kāi)旅游車的司機(jī),禮貌起見(jiàn),爸爸在工作時(shí)從不吃味道很難聞的東西,尤其是大蒜。但一回到家里,便忍不住了,一點(diǎn)也不講究。吃就吃唄,但他總是在吃完大蒜之后對(duì)著我們吹氣,熏得我們憋氣憋的難受。而我弟弟有個(gè)對(duì)付他的辦法:也開(kāi)始吃大蒜,對(duì)著爸爸吹氣。唉!真的是有其父必有其子!
當(dāng)然,我爸爸還是有很多無(wú)所不能的本領(lǐng)呢!我就不一一向你們展示咯!
我不能高二作文 篇22
當(dāng)落日的余暉墜落西山的懷抱時(shí);當(dāng)枯黃的老樹(shù)葉閉下最后的時(shí)光時(shí);當(dāng)嶄新的圖畫被沾上孩子們的嘲笑、欺壓時(shí)。六年在她的陪伴下,我便也會(huì)揮手而去。而我終究忘不了的,則是她的懶
懶老師事例一
在前一次的測(cè)驗(yàn)中,一道大題在全班竟只有我占居此位。于是,懶老師就把我請(qǐng)上了講臺(tái)。我心里默念"這個(gè)懶老師,自己懶到不教題目,還讓學(xué)生教。在我教題的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)我自己還有一些概念不懂。但在老師與同學(xué)的指導(dǎo)下,我糾正了過(guò)來(lái),以便不至于流落講臺(tái)?蓱欣蠋熕坪踹不滿足,竟讓同學(xué)們提出問(wèn)題,同學(xué)們的問(wèn)題如潮水般向我涌來(lái),我細(xì)細(xì)思考,一道道反復(fù)對(duì)同學(xué)們解答。
懶老師事例二
在一次下課其間,懶老師似乎想折磨我們,留下了一道難題。我與其他同學(xué)思考并交流但還是百思不得其解。于是,就把它地到九霄云外去了。
某天下午,懶老師叫住我:上次的題目寫了沒(méi)有,拿來(lái)辦公室我看看,如果會(huì)的話,那就你來(lái)教全班吧!"我哆哆啄嗦的像一只呆瓜雞,腦袋一片空白,想:什么!完了,上次的題目我根本沒(méi)有寫,而且,懶老飾也太懶了吧,自己在辦公室,還要我教全班我無(wú)聲的走回教室,又無(wú)聲到辦公室里,心里真是十五個(gè)吊桶打水一七上八下。我小心翼翼的交給懶老師,她一看我的本子,絲毫未動(dòng)。她皺了皺眉頭又抬了抬眼鏡問(wèn)"為什么不寫?因?yàn)轭}目太難為什么不來(lái)找我,算了,我教你吧。她便立刻展現(xiàn)彩虹的面貌,細(xì)心的教我題目。最終,我恍然大悟,懶老師卻說(shuō)"再接再厲,記得教全班哦!我暈,這也太懶了吧。
在懶老師懶的幫助下,我豐富了知識(shí),吸取了教訓(xùn)。
初陽(yáng)會(huì)再次升起,年邁的大樹(shù)會(huì)再次發(fā)芽,展新的圖畫會(huì)再次復(fù)原。所以,懶老師,我也不會(huì)忘記你。
我不能高二作文 篇23
我永遠(yuǎn)不能忘記那個(gè)身影,那個(gè)不怕苦累,大雪天仍堅(jiān)守崗位的身影,那個(gè)樂(lè)于助人,無(wú)私奉獻(xiàn)的身影,那個(gè)讓我感動(dòng),讓我敬佩的身影……
那天剛好是正月十五,才五六點(diǎn),天就漸漸黑了。我出去買菜,正打算回家。
寒風(fēng)呼嘯而來(lái),吹在臉上如刀割般冰涼刺骨。天下起了大雪。那雪花一飄三轉(zhuǎn)地舞著,輕輕地,慢慢地為大地母親披上雪絨被。街上的行人零零散散,我裹緊棉服,快步向家走去。
到小區(qū)門口,只見(jiàn)保安叔叔還站在那兒,拿著體溫槍,身上已附著了一層雪花,遠(yuǎn)看如一個(gè)雕像。我走到他跟前,他示意我摘下帽子,然后拿著體溫槍對(duì)著頭和手輕輕掃了下,讓我登記。我不耐煩地嘟囔了一句:“大下雪天的正月十五,還測(cè)什么體溫啊?煩不煩。俊
不料他嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“孩子,現(xiàn)在是非常時(shí)期,必須要測(cè)體溫。你不測(cè),我就不讓你進(jìn)!甭(tīng)了這話,我只好敷衍的寫上了一大堆東西。剛想走,忽然見(jiàn)后面來(lái)了個(gè)老大爺。
只見(jiàn)他剛想下自行車,但雪天路滑,一不小心“啪”的一聲摔了下來(lái)。那個(gè)老爺爺試圖自己爬起來(lái),但沒(méi)起來(lái)。保安叔叔見(jiàn)狀趕緊跑了過(guò)去,一把將老大爺扶了起來(lái),問(wèn)道:“大叔,怎么樣了?不行我給醫(yī)院打電話?”
老爺爺說(shuō):“沒(méi)事!不用打電話,我自己回去就行!”保安又拿起測(cè)溫槍,對(duì)著老大爺腦門和手測(cè)了溫,在登記本上趕緊記錄上,然后又匆匆跑了過(guò)去,扶著老大爺。
老大爺感激的說(shuō):“今天十五,天這么冷,小伙子趕緊回家吃飯去吧!謝謝你啦!我自己回去就行,不用扶了,我沒(méi)事兒!”保安叔叔笑著說(shuō):“沒(méi)事,我扶您吧!”說(shuō)完扶著老大爺,熱心的把老人家送回家。送完老大爺又趕忙跑回來(lái),如雕像般站在崗位上,胡子上掛滿了雪花。
霎時(shí),我感動(dòng)得流下了淚。
那個(gè)身影,那個(gè)平凡普通,但在我看來(lái)卻是無(wú)比偉大的身影,那個(gè)大雪天仍堅(jiān)守崗位的身影,那個(gè)有愛(ài)心,負(fù)責(zé)任,讓我感動(dòng),讓我敬佩的身影,在我的眼里,在我的心中,定格成一幅比雪花還要美麗的畫,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……
我不能高二作文 篇24
我的媽媽,她終于還是老了。母親的頭發(fā)剪了又剪,只因?yàn)榘最^發(fā)已經(jīng)蓋不住,而她又不愿意染發(fā),因?yàn)橘M(fèi)用高,只能買一把剪刀,在白頭發(fā)長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候,將其剪掉。好幾次我都笑她,剪的頭發(fā)很難看,而媽媽,總是說(shuō)道:“我老了,好看不好看都不重要的!
“我老了,好看不好看都不重要的!边@句話,聽(tīng)起來(lái)很輕松,實(shí)際上就像是一塊石頭,壓在我的心上。媽媽對(duì)我真的很好,每一次我念叨沒(méi)鞋子穿了,都會(huì)把攢下來(lái)的錢,悄悄給我買一雙鞋子,而我從來(lái)沒(méi)有注意過(guò),媽媽已經(jīng)好久沒(méi)有買過(guò)像樣的衣服了,都是穿別人給的。而她一臉不嫌棄且滿意的表情,讓我的心著實(shí)痛了好久。
對(duì)比別家的父母,兒女都已經(jīng)成家立業(yè)了,而父母也都解脫輕松了,開(kāi)始享福了。而我的父母,每天都在勞累奔波,其原因,都只是因?yàn)榧依镉幸粋(gè)生病的人——那就是我。十年前,父母對(duì)我還抱有太多的期望,而今,他們只希望我的健健康康。而我,根本不明白,他們是想通了,覺(jué)得我開(kāi)心就好,還是認(rèn)命了,感覺(jué)到失望了,在我身上看不到任何希望了?傊,我錯(cuò)了,錯(cuò)在了不能幫父母承擔(dān)責(zé)任,錯(cuò)在了不能成為父母的驕傲。
說(shuō)起來(lái),我是一個(gè)精神病人,平日里,父母從來(lái)不會(huì)讓我做一些重活,跟我說(shuō)話小心翼翼,就怕刺激到我。他們總是對(duì)我說(shuō):“只要你好好的,我們?cè)倏嘣倮鄱贾档,前提是,不能做傻事了!钡拇_,我做過(guò)很多傻事,傷透了他們的心,讓他們感覺(jué)到精疲力盡,但是依舊沒(méi)有責(zé)怪我。
我之前挺自私的,不顧及父母的感受,但是他們用自己溫暖的愛(ài)給予我關(guān)心和活下去的力量,而我,只要不開(kāi)心,就大叫大罵。現(xiàn)在,我想通了,我覺(jué)得自己不應(yīng)該那么自私,畢竟人活著,不應(yīng)該只是為了自己,還得為別人想想。我不能讓他們流下汗水的同時(shí),流下心酸的眼淚。所以,我想對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起,以后我會(huì)盡力為家?jiàn)^力付出,再也不做一個(gè)自私的人。”
我不能高二作文 篇25
那是一次我不能忘懷的作業(yè),直到今天我仍然記憶猶新。
那是在去年六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候。因?yàn)榈诙煊凶粤?xí)課,所以語(yǔ)文老師臨近放學(xué)時(shí)布置了這樣一個(gè)作業(yè)——今天晚上每人回家對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)一聲“我愛(ài)你”,并觀察家長(zhǎng)反應(yīng)。
其實(shí)說(shuō)真話,一開(kāi)始聽(tīng)到這個(gè)作業(yè),覺(jué)得挺不好意思的。畢竟這是十幾年來(lái)我第一次要對(duì)媽媽說(shuō)“我愛(ài)你”。但轉(zhuǎn)念一想,是父母將我?guī)У搅诉@個(gè)世界上,這十幾年還含辛茹苦地把我拉扯大,說(shuō)一句“我愛(ài)你”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能報(bào)答得了的。
就這樣邊走邊想,不知不覺(jué)就進(jìn)了家門!皨,我回來(lái)了!”“哦,休息一下就寫作業(yè)吧!北鞠脒@個(gè)時(shí)候跑進(jìn)廚房對(duì)正在做飯的媽媽說(shuō)的,可又有些猶豫,不敢去說(shuō),于是就悻悻地回房間去了。
吃完飯,看看桌上的小鐘,才7點(diǎn)。想對(duì)正在洗碗的媽媽說(shuō),可又有點(diǎn)害怕,于是一言不發(fā)地回房間背書去了。書背好后,又做了一些課外的題目。再看看鐘,呀!已經(jīng)8點(diǎn)半了!再不說(shuō)可就來(lái)不及了。我走迸媽媽的臥-室,看見(jiàn)她正在拉窗簾。我鼓起勇氣,說(shuō)了一聲:“媽——”“嗯,什么事?”“媽,我愛(ài)你!”說(shuō)完這句話,我忽然有一種感覺(jué)——這一聲“媽,我愛(ài)你”不是為了完成老師布置的作業(yè)而說(shuō),而是從我的心底發(fā)出的。
媽媽似乎愣住了。過(guò)了幾秒鐘,一把抱住我,眼睛似乎也濕潤(rùn)了,卻又笑著,喃喃地說(shuō):“孩子懂事了,懂事了……”我沒(méi)有想到,媽媽的反應(yīng)會(huì)是如此強(qiáng)烈——一句話而已,卻如此感動(dòng)。
現(xiàn)在回想起來(lái),終于明白母親當(dāng)時(shí)為何如此感動(dòng)。父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大,不求回報(bào),只求我們平安、幸福。但是,他們心底又何嘗不希望自己的兒女孝敬自己?看到如今長(zhǎng)大的女兒,懂事地說(shuō)了句“媽,我愛(ài)你”,做母親的該是何等欣慰!
對(duì)我而言,那天的作業(yè),是多么地不能忘懷……
我不能高二作文 篇26
抬頭不一定能看見(jiàn)星云,但舉目必有您期盼的目光,我總是不敢正視您那充滿期望的目光,生怕我單薄的心瞬間破碎。十幾年,恍如隔世,我總算明白,我的生命中不能沒(méi)有你,父親。
歲月不饒人。不知何時(shí),那縷縷銀絲已經(jīng)占據(jù)了一席之位,那褶皺的皮膚已經(jīng)爬上了您的額。有多少個(gè)這樣的場(chǎng)景,您拖著行李箱催促著我快點(diǎn)兒,不然就沒(méi)座位了。站牌前的身影總是讓我心靈觸動(dòng),您不顧眉宇間的汗水專心致志的眺望著遠(yuǎn)方的路……
汗水早已沾濕了您的襯衫。“爸,你先回去吧,我自己會(huì)坐車去學(xué)校的了!鄙宪嚭,一直看著車后,那熟悉的身影卻久久不愿離去。公交車緩緩地離開(kāi)——載著許許多多的希望漸行漸遠(yuǎn)……晶瑩的淚水劃過(guò)指尖,珍珠般的散落了一地,是誰(shuí)裝飾了誰(shuí)的夢(mèng)?
時(shí)間不知不覺(jué)而我后知后覺(jué)。不知是什么時(shí)候,您已佝僂了脊背。有多少個(gè)這樣的場(chǎng)景,您坐著那張破舊的木凳,忙著您的工作,不時(shí)地打著瞌睡。我就那樣在您的身后靜靜地站著。我知道您累了,頃刻間心靈的刺痛。點(diǎn)上一支香煙,湊上前去,肆意搶過(guò)您手頭的工作!安挥昧耍悴粫(huì)的,你去看電視吧……”
晶瑩的淚珠灑落了一地,鮮花似地開(kāi)放了千年,又是誰(shuí)拂去了誰(shuí)的淚?
伴著您的期望,帶著您的關(guān)懷,學(xué)習(xí)上我卻只有三分鐘熱度,生計(jì)的操勞使您不如別人的父親看上去那樣年輕,窮困的生活擠壓著您的脊背不如他人的那樣挺直,以自己苦難的心去溫暖我們?cè)?jīng)叛逆的性格,再厚的冰也該化了,再硬的鋼鐵也該融了。然而,我卻一而再,再而三地辜負(fù)了您的期望。高考在即,我明白我不能退縮。
有您的精神在支撐著我,有您的期盼在鼓勵(lì)著我,有您的慈愛(ài)在支持著我,我明白,即使我再差也不能夠退宿。
歲月就像一條河,左岸是無(wú)法忘卻的記憶,右岸是值得把握的青春年華,中間飛快流淌的,是年輕隱隱的傷感。追憶著我們的曾經(jīng),感受著我苦澀的青春,潮濕的風(fēng)在我的眼角堆疊起了水珠,不知是上天的安排或是命中注定。
我不能高二作文 篇27
我是魚,她是水,魚水之情天地可鑒?墒,水里可以沒(méi)有魚,魚卻離不開(kāi)水!}記
寂靜的房?jī)?nèi),我坐在窗邊,捧著泛黃的相冊(cè),把記憶攤開(kāi)……
曾經(jīng)以為沒(méi)有人能把我的世界涂得美麗。詩(shī)人不能;作家不能。但是,她可以——
我從小就不是個(gè)快樂(lè)的孩子,運(yùn)動(dòng)的欠缺和不便制約著我感受這個(gè)時(shí)間的活力。妹妹不同,她可以擁有追逐嬉戲的快樂(lè)。有一次,她和大家在樹(shù)蔭下跳橡皮筋,我癡癡地坐在邊上看著,她總是一個(gè)勁兒地朝我笑。瘦小的臉上,唇線的弧度完美得讓人心醉。偶爾跑到我身邊來(lái),和我逗笑,嘴巴張張合合,聲音輕輕的,仿佛細(xì)雨落在天鵝絨上……妹妹啊,你知道嗎?自從那天以后,只要一看見(jiàn)你,我的眼睛里就會(huì)溢出一種顏色,很溫暖,暖得就像你給我買的烤地瓜……
指尖扶過(guò)幼嫩的臉,66無(wú)慮的臉呵,妹妹的愛(ài)始終伴隨著我……
一種名為自卑的東西把我掏空,紅旗被抽離,無(wú)法呼吸。黑灰的世界里,給我供養(yǎng)的,終究是她——
妹妹越來(lái)越優(yōu)秀了,我卻越來(lái)越差勁,而每逢過(guò)年過(guò)節(jié),叔叔伯伯們回來(lái),亙古不變的就是問(wèn)成績(jī)。皮膚很緊,它們?nèi)毖趿,我不愿回答這個(gè)問(wèn)題,因?yàn)槲抑牢也蝗缢谑俏易员傲。自卑是個(gè)奇怪的東西,它沒(méi)有質(zhì)變到量變的過(guò)程;成千上萬(wàn)的一塊錢就不是一塊錢,而成千上萬(wàn)的自卑卻依舊是自卑。妹妹已經(jīng)察覺(jué)到我的異樣了,我知道的。每次我搪塞是,她總是毫不猶豫的回答,差不多或伸出手直勾勾地指向我,她。說(shuō)得干脆利落。真是個(gè)愛(ài)撒謊的“壞女孩”!莫明地,有一股暖流淌過(guò)心田,我感覺(jué)我心中的空洞被妹妹“謊言”填充著……
合上記憶的匣子,從回憶里抽身而退,放眼窗外俏皮的妹妹,揚(yáng)起微笑:我是魚,她是水,水里可以沒(méi)有魚,魚卻離不開(kāi)水。
一直以來(lái)我都忘了,忘了告訴她——我的世界離不開(kāi)她!
我不能高二作文 篇28
微笑,是多么簡(jiǎn)單的詞,可是,在小學(xué)六年級(jí)時(shí)的班主任身上,我看到了“微笑”的多種意義。
微笑是鼓勵(lì)。人總是會(huì)有失敗,我不曾否認(rèn)我小學(xué)六年級(jí)時(shí)失敗過(guò)。以前,每學(xué)期都要舉行一次寫作比賽,可因?yàn)榱昙?jí)上冊(cè)因參加比賽卻名落孫山,我就沒(méi)勇氣再去參加了。在比賽報(bào)名的幾天中,我被自己搞得十分心煩,老師見(jiàn)我這樣,仿佛一下就讀懂了我的心思,慢慢走過(guò)來(lái),伏在我身上,摸了摸我的頭,輕聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō):“怎么了?是因?yàn)楸荣悊?其?shí)你完全可以參加的,只要你自信一點(diǎn),然后多努力一點(diǎn),就可以了!蔽业椭^,支支吾吾地說(shuō):“可是,我——我失敗——過(guò)!”老師坐到我的前面,說(shuō):“看著我!”我慢慢抬起頭,老師微笑著說(shuō):“你看,只要笑一笑,沒(méi)什么大不了,失敗不可怕,可怕的是你無(wú)法在失敗中站起來(lái)。”老師的話,仿佛一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,那微笑仿佛是前進(jìn)的動(dòng)力,是的,我爬起來(lái)了,我也不會(huì)再在那條路上跌倒了,永遠(yuǎn)不會(huì)……
微笑是嚴(yán)厲。小學(xué)時(shí)的我和其他小學(xué)生一樣,調(diào)皮,可愛(ài),也有不少犯錯(cuò)。有一次,在上數(shù)學(xué)課,我和同桌講話,正巧被路過(guò)的班主任看到了,但她卻一句話也不說(shuō),走到辦公室,我下課后,心想:完了,這一次完了。果然,老師交我到辦公室里去,我去了,老師在安靜的坐著改作業(yè),老師說(shuō):“你先在外面等2分鐘!闭Z(yǔ)氣中沒(méi)有帶責(zé)罰的語(yǔ)調(diào),這讓我放了不少的心,2分鐘后老是問(wèn)我:“你剛才看見(jiàn)我在這2分鐘之內(nèi)干什么?”我羞愧著臉,說(shuō):“在改學(xué)生的作業(yè)!崩蠋煗M意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“我2分鐘可以改12本作業(yè),這短短的時(shí)間做的可多了,如果上課不講話就可聽(tīng)很多的知識(shí),珍惜20個(gè)2分鐘,但相反,那么你就不只少了這40分鐘,而是一整節(jié)課的知識(shí)!崩蠋熚⑿χ,但話中不缺乏嚴(yán)厲,使我明白:珍惜每一分鐘,就會(huì)有不同的收獲。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那微笑,它提醒著我,不讓我的人生走偏路,也時(shí)刻在反省自己,回顧一天,有何收獲?
我不能高二作文 篇29
不能沒(méi)有你語(yǔ)文
你是良師,告訴我做人的道理;
你是益友,慰藉我受傷的心靈;
你是石子,鋪平我成功的道路。
有時(shí),你很讓我討厭,
但我的生活卻不能沒(méi)有你。
一開(kāi)始我并沒(méi)有喜歡你,甚至討厭你,
但你沒(méi)有因此而拋棄我,反而是處處幫著我。慢慢地,我喜歡上了你,甚至發(fā)現(xiàn)我的世界根本不能沒(méi)有你。
漢字是你的語(yǔ)言,我喜歡用這種語(yǔ)言和朋友們互相交流,從字里行間讀取她們的心聲。而你也用這種語(yǔ)言告訴了我好多好多。
是你告訴我,信任是人與人之間相處的必需品。所謂“種瓜得瓜,種豆得豆”,只有付出真心才會(huì)得到真心。對(duì)他人的信任也是對(duì)他人的尊重。但是在這個(gè)有些渾濁的世界里還必須做到“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”。
是你告訴我,做人要有一顆寬容之心!敖馃o(wú)赤足,人無(wú)完人”,沒(méi)有人是完美無(wú)缺的。在別人犯下錯(cuò)誤時(shí),要以“人無(wú)圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”之心去安慰她,告訴她正確做法,讓她改正錯(cuò)誤。但寬容不是對(duì)霸者的忍氣吞聲,在霸者面前我們需要正義和勇氣。
是你告訴我,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”。每條通往成功的道路都不是平坦的,也沒(méi)有一個(gè)人會(huì)隨隨便便成功,每個(gè)成功的背后都有一段奮斗、拼搏的經(jīng)歷。但是,不是哪條通往成功的路都適合我們。所以,我們?cè)谑〉臅r(shí)候,也可以從新選擇一條適合自己的路。
是你告訴我,永不言棄固然好,但有時(shí)放棄卻也很美。無(wú)論是人還是物,美的沒(méi)有一點(diǎn)兒瑕斑的固然好,但適合自己的才是最好的。于其費(fèi)盡力氣去追求遙不可及的東西,還不如為適合自己的多付出一點(diǎn)兒努力和關(guān)心。
是你告訴我,幸福不是金錢、權(quán)貴,幸福不需要在茫茫人海中四處尋覓,幸福的氣息就在身邊,觸手可及。朋友的吹捧不是幸福,朋友的關(guān)心和直言相告才是幸福。
你讓我的生活不再孤單。你讓走進(jìn)《雨巷》,你讓我聽(tīng)了《記梁任公先生的一次演講》,你讓我目睹了《大衛(wèi)·科波菲爾》的成長(zhǎng)史……
我的生活不能沒(méi)有你,語(yǔ)文。
我不能高二作文 篇30
不能沒(méi)有您最是人間留不住,朱顏辭鏡花辭樹(shù)!}記抬頭不一定能夠眺望未來(lái),可舉目所見(jiàn)一定有您期盼的目光。從不敢正視您那灼灼的目光,總怕那厚重的熱切裹壓我單薄的思緒。歲月不居,時(shí)節(jié)如流,時(shí)光如流水一般泄在紙端。歲月不饒人,鬢鬢白絲漫散在曾經(jīng)的黑發(fā),干咧著暗紅的臉疤,突兀的皺紋起伏在含情的柔目邊。有時(shí),想您的時(shí)候您在遠(yuǎn)方的人海,我只能在彼岸呼喚,聲聲誠(chéng)摯又撕心裂肺;有時(shí),想念彌漫在您的背后,我的跟前,您故作放松地聳聳肩,邁著細(xì)碎的步子拖著我的行李,顧不上眉間的汗水,吃力地看著遠(yuǎn)方候車亭的站牌。
此時(shí),陽(yáng)光裝飾這您寬大的背影,而您卻裝飾著我的心。每當(dāng)學(xué)習(xí)上失意難振作時(shí),每當(dāng)生活上寵辱得失慌亂了寸步時(shí),每當(dāng)人生中疲困難當(dāng)時(shí),您仿佛一股帶著曙光的霧靄浮起在濕潤(rùn)的心,驚顫著我云芽初綻的心田。幼時(shí)的粘人,兒時(shí)的不解都走過(guò)您和我相處的罅隙,可如今,青煙峰起般,彼岸的我卻思念著曾為我默默付出所有,傾其所能鋪墊我彩色的人生路,在黑夜里著急不知所措但只能為我偷偷抹去淚痕的您,那朱華褪盡,剩卻著無(wú)限慈愛(ài)的您!生計(jì)的操勞不如別人的母親看上去年輕,窮困的生活積壓著您瘦小的脊背不如別的母親煥發(fā)神采,以自己苦難的心去溫暖我們?cè)?jīng)叛逆的懷抱,我是如此懷念我的母親!即使將來(lái)天寒地凍,路遙馬亡,我也不會(huì)喪氣,因?yàn)橹辽傥疫有最樸素的理想和最可愛(ài)的您。≈灰?yàn)樯系郯盐医桓督o了您,只因?yàn)槟嗄陙?lái)悉心的教會(huì),只因?yàn)槟鷱膩?lái)沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)我的希冀,母親啊,是上帝讓我在人間呼喚您的圣名!踽踽獨(dú)行的我,因著這清遠(yuǎn)的笛聲,悠悠地在夜空彌散對(duì)您的思念。手捧一掬清泉,頭戴一項(xiàng)花圈,我將把這天地的光華皆贈(zèng)與無(wú)求無(wú)索的您!我的人生不能沒(méi)有您,您是我生命中最閃亮的一抹色彩。
不能沒(méi)有您不能忘卻您不能獨(dú)自享有您——尾記
我不能高二作文 篇31
任由他人愚昧的嘲笑,你也要出淤泥而不染,成為泥塘中那一朵潔白的荷
——題記
那一年的夏天,烈日炎炎,而我的一個(gè)巨大改變,也是在那個(gè)夏天“女兒!我公司舉辦了一個(gè)活動(dòng),就是關(guān)于COS的,正好是你的愛(ài)好,我?guī)湍銏?bào)了個(gè)名!卑职忠贿M(jìn)家門便興沖沖地對(duì)我說(shuō)。我疑惑道:“活動(dòng)內(nèi)容呢?”爸爸滿臉高興,說(shuō):“好像是比什么還原度吧!蔽衣(tīng)到“還原度”三個(gè)字,皺起了眉,道:“我我參加不了!
媽媽從廚房走出來(lái),問(wèn):“為什么不能參加?”我支支吾吾擠出幾個(gè)字:“我道具不齊全,肯肯定比不過(guò)!痹捖浔慊伊锪锱苓M(jìn)了房間,看著一桌子的飾品與關(guān)于Cos的書籍,還有掛在墻上的一套華麗的cos服。曾為了這套服裝兩個(gè)月沒(méi)有花生活費(fèi),可如今,我卻膽怯了。
我一頭栽到床上,思考,為什么會(huì)怕,怕別人的嘲笑?還是怕把自己喜歡的角色cos毀了?我自己也不知道。
吱呀。門被推開(kāi),我起身一看,是爸爸和媽媽!他們坐到椅子上面,面色凝重。媽媽先開(kāi)口:“說(shuō)實(shí)話為什么不肯參加?你不是很喜歡cos的嗎?”我看著他們,說(shuō):我那么胖,連雀斑都點(diǎn)不好,別人會(huì)笑我的!”爸爸說(shuō):“這不是你退縮的理由!蔽冶话职痔寥×。媽媽又說(shuō):“只要你做的很好,別人為什么要笑你?”我看著他們堅(jiān)定的眼神,又看向cos服,那可是我的夢(mèng)想!昂梦以囋。”
活動(dòng)日子一天天接近,我每天都在反復(fù)練習(xí)人物的動(dòng)作、神態(tài)與妝容“出淤流而不染!边@樣,沒(méi)人會(huì)嘲笑你,反而,他們會(huì)認(rèn)同你。
終于,活動(dòng)日子到了。我清早起來(lái),上好收、戴好假發(fā),穿上cos服,一切準(zhǔn)備完畢。我照了照鏡子,今天的我格外自信。到達(dá)比賽活動(dòng)場(chǎng)地,到我上場(chǎng)了,走T、動(dòng)作,表情再到拍特寫,一切進(jìn)行的非常順利。我還聽(tīng)到幾個(gè)評(píng)委對(duì)我夸贊:“很不錯(cuò),她氣場(chǎng)很強(qiáng)大!薄斑原度很高!當(dāng)時(shí)這些話更加使我自信了。
不能害怕,不能膽怯,因?yàn)樘焐凉牵晕业氖澜缟喜荒苡心懬印?/p>
我不能高二作文 篇32
抱怨過(guò)很多次,也憤怒過(guò)很多次,可最終還是舍不得就這樣離開(kāi)人世。因?yàn)槲疫沒(méi)有嘗到讀高中和讀大學(xué)的滋味,還沒(méi)體會(huì)到工作的快樂(lè),還沒(méi)有——在這個(gè)世界玩夠。
我對(duì)爸說(shuō)大不了跳樓,爸說(shuō)我這樣對(duì)的起誰(shuí),對(duì)的起去世的奶奶嗎,對(duì)的起這些養(yǎng)你的人嗎。這些我都知道,都明白,可我就是活的不痛快。我受到的打擊和傷害有很多,那些年,我還得了自閉癥,我甚至不愿意和親人交流,我寧愿不說(shuō)話,也懶得解釋,我想緊緊地裹住自己,也許這樣我就不會(huì)受到傷害了。
小時(shí)候,爸媽在外打工,我很想和他們?cè)谝黄,我覺(jué)得有爸媽在我會(huì)很開(kāi)心?墒乾F(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,我和他們生活的并不愉快,我甚至覺(jué)得我活著就是個(gè)錯(cuò)誤,我不應(yīng)該來(lái)這個(gè)世界。我喜歡漫畫,喜歡小說(shuō),可是他們一看到我的漫畫書就把它們拿走,甚至還拿走了我的一些很重要的書。我生氣,我反抗,我哭著喊憑什么,卻遭到爸的毒打和媽的白眼。那一刻,我覺(jué)得世界變得特別昏暗,像一個(gè)深淵,而我就在這深淵里,哭喊著,叫喊著,卻沒(méi)人答應(yīng)。這種感受使我的內(nèi)心極度悲傷,本來(lái)好不容易外向開(kāi)朗的我又變回了沉默寡言。他們說(shuō)什么我也聽(tīng)不進(jìn),也不想聽(tīng),反正我真的再也受不起這個(gè)傷害了。還有一個(gè)月就要上我美麗的高中了,這幾所重點(diǎn)高中里,就只有它能住校,我想我當(dāng)時(shí)毫不猶豫地選它是因?yàn)樗茏⌒0。這樣,我就能離開(kāi)他們了,就可以和我喜歡的朋友在一起了,想到這里,我忍不住揚(yáng)起了嘴角。
我對(duì)他們說(shuō),等我讀完大學(xué)后,我可能不會(huì)再回這個(gè)家了,我甚至不想看到爸媽,我會(huì)去奶奶的墳上給她老人家磕幾個(gè)頭,從小到大,都是奶奶最疼我了,每次想起奶奶,我都忍不住熱淚盈眶。也許到那個(gè)時(shí)候,爺爺也不在了。算了,不瞎想了,難受。
想了許久,覺(jué)得跳樓是逃避的表現(xiàn),我不想當(dāng)個(gè)逃兵。總有一天,我要讓他們看著,我的成功,我要離開(kāi)他們?nèi)ふ椅易约旱目鞓?lè)。
我不能高二作文 篇33
推開(kāi)老家的木門,走進(jìn)那個(gè)塵封已久的庭院,一個(gè)粗壯的老樹(shù)樁似乎還在無(wú)言地講述著老屋的過(guò)去。風(fēng)從耳畔拂過(guò),輕輕地把我?guī)Щ啬莻(gè)美麗的夢(mèng)境。
十年前,當(dāng)老樹(shù)樁還不是一棵參天的梧桐時(shí),我和姥姥的老屋已結(jié)下了不解之緣。那里有一對(duì)锃亮的石凳,一高一矮,我就坐在上面聽(tīng)姥姥講了四年的故事,享受了姥姥無(wú)盡的愛(ài)。
那個(gè)秋天,父母因?yàn)槊Π盐医唤o了姥姥,初到老屋的那一夜,因?yàn)槲也涣?xí)慣,又太想爸媽,竟翻下床,企圖奪門而逃。大概是聽(tīng)到了門鎖的動(dòng)靜,姥姥披著衣服、提著油燈把我從門口拉了回來(lái),膽戰(zhàn)心驚地守了我一夜。那一夜,院落里的梧桐葉鋪了一地。
已入深秋,梧桐樹(shù)結(jié)了一樹(shù)的‘金鈴子’,落了滿院的紫桐花,令我驚訝的是,老梧桐的腳下竟又生出了一棵稚嫩青翠的小梧桐,我欣喜地告訴姥姥,用小手夸張地描繪小梧桐的樣子,而姥姥只是笑著說(shuō);‘梧桐老了……’
夕陽(yáng)的余暉透過(guò)窗格子,映了一屋的黃金,姥姥臉上的溝壑也越發(fā)清晰,就像老梧桐的葉脈。不知怎的,那年的桐花總不見(jiàn)落完,姥姥給我做的花糕也多得吃不完。雖說(shuō)吃不完,但每次我一個(gè)人捧著夾著蛋黃的花糕走出院子時(shí),姥姥總要把表姐表妹趕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,只笑著看我吃。只有姥姥會(huì)在我吃完后,將散落一桌的碎糕團(tuán)拾進(jìn)嘴里,然后抿著嘴對(duì)我笑,我也跟著笑,笑的卻是姥姥“不講衛(wèi)生”。
過(guò)了一段時(shí)間,我被父母從老屋里接了出去。舍不下這依戀了四年的老屋,更舍不下陪伴了我四年的姥姥,姥姥卻笑著對(duì)我說(shuō);‘娃,到該上學(xué)的年齡了……!捨凑f(shuō)完,她已泣不成聲。我終于知道為什么秋天的花糕總是那么多,為什么姐妹們都被趕得那么遠(yuǎn),為什么姥姥暗地里抹眼淚,正如姥姥說(shuō)的;“梧桐老了,小梧桐該長(zhǎng)大了……”
多少年過(guò)去了,那夢(mèng)里的桐花依舊讓我無(wú)法忘懷,紫色的桐花在我的記憶中依舊絢爛,落木蕭蕭的老屋前,桐花紛飛的夕陽(yáng)下,姥姥:在天堂的您,是否接受到您外孫女對(duì)您的眷戀?
那個(gè)落桐花的老屋,讓我久久不能忘懷。
我不能高二作文 篇34
有你,事半功倍;沒(méi)有你,卻事倍功半。正確的方法是指導(dǎo)我走向成功的引路明燈,它讓我少走彎路,少犯錯(cuò)誤。因此,我的生活不能沒(méi)有你方法。
記得我曾為自己的學(xué)習(xí)成績(jī)而自信滿滿,然而小學(xué)畢業(yè)考得很一般,心中不免有些失落和急躁。上初中了,我決心加倍努力,深夜中我一次次翻看資料書,上課時(shí)奮力記筆記,就連放假也把自己關(guān)在家里,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼到了初中第一次期中考試,這次我一定要打個(gè)翻身仗,爭(zhēng)取進(jìn)入年級(jí)前100名。我認(rèn)認(rèn)真真做完每一張?jiān)嚲恚肿凶屑?xì)細(xì)地檢查一遍,因此每場(chǎng)考試我都是最后一個(gè)交試卷。考完后,我感覺(jué)還不錯(cuò)?墒浅煽(jī)出來(lái),我卻傻眼了,總分不但沒(méi)有進(jìn)入前100名,而且排在了年級(jí)298名。我頓時(shí)變得有些自卑,覺(jué)得自己什么也做不好了。望著桌上厚厚疊疊卷子,我沮喪地思索著:為什么付出了這么多努力,收效甚微呢?
那天晚上,爸爸和我進(jìn)行了一次長(zhǎng)談,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):學(xué)習(xí)不能不講方法,生活其他方面中亦是如此。你小時(shí)候?qū)W過(guò)《烏鴉喝水》的故事,一開(kāi)始烏鴉喝不到只剩下半瓶的水,但它運(yùn)用了往瓶子里加小石子的方法,最終喝到了水。也就是說(shuō),無(wú)論你是平凡還是聰慧,無(wú)論你是遇到了小事和大事,解決困難都需要恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ瑩碛辛苏_的方法,我們就能邁過(guò)溝溝坎坎,闊步向前……
爸爸的話讓我茅塞頓開(kāi),他說(shuō)出了我缺少的東西方法。是啊,學(xué)習(xí)不能操之過(guò)急,厚積而后薄發(fā)。爸爸指導(dǎo)我制定了學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,確定學(xué)習(xí)的正確方法。注意勞逸結(jié)合,玩時(shí)盡情玩,學(xué)時(shí)認(rèn)真學(xué);同時(shí),學(xué)習(xí)要考慮不同學(xué)科的特點(diǎn),采取不同的學(xué)習(xí)方法。
有了正確的學(xué)習(xí)方法,我的學(xué)習(xí)變得有條不紊,井然有序,自我感覺(jué)輕松不少。期末考試成績(jī)出來(lái)了,我進(jìn)步到了年級(jí)121名,嘻嘻,小有收獲。
方法,我的生活不能沒(méi)有你。
我不能高二作文 篇35
“平,要注意身體呀!多穿點(diǎn)兒,不要涼著了喲……”媽媽,您一邊給我理著衣服,一邊嘮叨著。此時(shí),我是多么舍不得離開(kāi)您——親愛(ài)的媽媽!
我和爸爸走了,你跟了出來(lái),站在那山包上,望著我們走遠(yuǎn)……
我回過(guò)頭來(lái),只見(jiàn)您那斑白的頭發(fā)在風(fēng)中飛揚(yáng),淚水禁不住涌了出來(lái),回憶起寒假您帶給我的“溫暖”。
回家的第二天早晨,掛鐘剛剛敲過(guò)七下,樓梯上就響起了有節(jié)奏的腳步聲,是那么熟悉,那么悅耳。接著,媽媽您那親切的話語(yǔ)傳了過(guò)來(lái):平,莫慌起來(lái),等媽把你的衣服烤熱了再起來(lái)。”說(shuō)著,您提著暖烘供的灰籠走了過(guò)來(lái),見(jiàn)我已把衣服穿好,又說(shuō):“多穿點(diǎn)兒啊!別著涼……”
“呼、呼”,我下樓洗臉。洗臉?biāo)褌浜昧,正騰騰冒著熱氣。在學(xué)校站著吃飯慣了,爸爸您卻從隔壁端來(lái)板凳,硬是讓我坐下。
吃過(guò)飯,爸爸您去割草。看著您那枯瘦的身體,聽(tīng)著您那不斷的咳嗽聲,我也拿起了鐮刀。您卻大聲呵斥,要我快去做作業(yè).父命難違,我只好“遵命”。您這才高興地說(shuō):“你的任務(wù)是學(xué)習(xí),著涼了怎么辦?”“那您呢?”望著您那干茄子皮似的臉,我反問(wèn)道。“這是我們的責(zé)任!”您加大了語(yǔ)氣。
爸爸媽媽幾天來(lái),您做好的給我吃,盛情款待我這個(gè)“貴客”。
幾天來(lái),您無(wú)微不至地關(guān)懷我?梢舱且?yàn)檫@個(gè),我不知鬧了多少次氣,惹得媽媽流了多少淚,說(shuō)我現(xiàn)在就這么兇,將來(lái)老了怕話都不敢同我說(shuō)了。
爸爸,媽媽,請(qǐng)您理解自己的孩子吧, 每天,當(dāng)我被您“逼”到書桌前,心就難以平靜。
小時(shí)候,您從不讓我干活,哪怕是洗碗、掃地;也從不讓我一個(gè)人出去玩耍,總是當(dāng)您的“小尾巴”。那時(shí),我為有這樣的爸爸媽媽而自豪,常在小伙伴兒面前夸耀您。
現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,再也不是一個(gè)小孩子了。
我不能高二作文 篇36
放暑假前,想象著每天能夠暢快的玩,盡情的放松,現(xiàn)在,終于實(shí)現(xiàn)了。
每天啊,只要寫一篇字?jǐn)?shù)不多,要求不高的日記,需要那么一個(gè)小時(shí)。然后漫不經(jīng)心地練一篇字,只是五分鐘的時(shí)間,再草草地“瞄”一會(huì)兒課外書,有時(shí)候是半小時(shí),有時(shí)候是四十分鐘,最多的也就一個(gè)小時(shí)而已,只要時(shí)間一到,分秒不差,我立馬就會(huì)放下書,“沖”到電腦前。這一玩可是不要命了,從上午,一直到下午,有時(shí)候甚至玩到傍晚,跟爸爸媽媽一起下班……
對(duì)此,媽媽表示十分的不滿,十分的惱火,嚴(yán)厲的批評(píng)了我,并且舉了很多例子,希望我自己能夠反。耗憧纯慈思艺l(shuí)誰(shuí)誰(shuí),整天都在干什么?人家整天都在學(xué)習(xí)!你又在干什么?整天都坐在電腦面前,動(dòng)也不動(dòng),一坐就是好幾個(gè)小時(shí),這樣下去,你和人家的差距,就要變成十萬(wàn)八千里了!你要知道,這個(gè)暑假,是拉開(kāi)差距的時(shí)候!雖然我不希望你死讀書,但是你好歹也不能這么玩下去。≈辽僖惨悬c(diǎn)興趣愛(ài)好吧!報(bào)個(gè)乒乓球班什么的,打打乒乓球,難道你都做不到?難道你一直都要在電腦前虛度一天?你現(xiàn)在不是小學(xué)生了,馬上上初中了,要學(xué)會(huì)自控,要合理的調(diào)整時(shí)間,學(xué)習(xí)的同時(shí),玩游戲可以,但也要多出去走一走,多出去感受一下大自然,哪怕就是跟同學(xué)們一起出去玩兒也好。
聽(tīng)了媽媽這番話,我也感觸頗深,心里反思著:是啊,我的暑假的確不能這么過(guò)了,我確實(shí)需要調(diào)整一下?tīng)顟B(tài),確實(shí)需要多出去走一走。整天坐在電腦面前,也沒(méi)有得到什么,感覺(jué)的就是空虛與無(wú)趣,還不如與同學(xué)們一起玩,歡樂(lè)的多,充實(shí)的多。至于打乒乓球嘛,我覺(jué)得是可以哦,我下午有那么多時(shí)間,總不能全用來(lái)玩電腦吧!正好可以去打打乒乓球,放松一下心情的同時(shí)也可以鍛煉身體,哈哈,真不錯(cuò)!呃,學(xué)習(xí)方面嘛,就按老師說(shuō)的,讀一讀初中的古詩(shī)詞,還有。。。預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)初中的九門課程吧!哎喲我的天那,九門課程哎!
我不能高二作文 篇37
當(dāng)我的生命失去所有光彩,再也看不到明日噴薄而出的朝陽(yáng),我只能眼睜睜的看著所有我愛(ài)的人在視線中消失,而我卻無(wú)能為力。那么,就讓我再看一眼這世界,帶著最后的愛(ài)遠(yuǎn)行。
十三個(gè)春秋往復(fù),十三個(gè)秋去冬來(lái),十三個(gè)寒來(lái)暑往,我只是一直奔跑在我的人生路上,卻忽略了,那太多人間的愛(ài)。時(shí)光轉(zhuǎn)瞬暗,終破滅,現(xiàn)在依然是正夏,那奪目的.光芒孕育了夏的陽(yáng)光和草叢中的繁盛與熱烈。蟬隱匿在樹(shù)的陰影中恬恬不休地鳴叫,夏荷“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”是盛夏之獨(dú)特的一景,如詩(shī)似畫,在心中渲染著,短促的雨把天空洗得愈發(fā)純凈,高遠(yuǎn),田野披上閃爍的金黃,散發(fā)著烈日的余暉,這是真正的夏,熱切的歡心漫上我的心頭,這是夏日金燦燦的愛(ài)。
我去聆聽(tīng),聆聽(tīng)剝?nèi)訉屿拍刻摷俚墓猸h(huán),那最樸實(shí)的幸福的真諦。沉淀了浮躁,以最真誠(chéng)而平靜的心去聆聽(tīng),并不是都能聽(tīng)到的聲音,樹(shù)林中透出的雀鳴,細(xì)雨輕窗欞的淅瀝,曇花一現(xiàn)的瞬間的聲音,自由的翅膀劃破天空的聲音,浪花敲擊巖石的澎湃,清泉流過(guò)手心的溫柔……還有我曾經(jīng)總是忽略的風(fēng)嗡鶯啼,蟲(chóng)揪雀鳴,夕陽(yáng)染紅天空的聲音,朝陽(yáng)升起的芳華一現(xiàn)……我竟在那一刻醒悟,因?yàn),我從?lái)沒(méi)有如此完整地?fù)碛羞^(guò)這個(gè)世界,串串音符,在心中激起層層漣漪,感動(dòng)為這個(gè)世界,然后,陶醉其中。這,就是自然的聲音的幸福,簡(jiǎn)單的愛(ài)。
夜,漸漸深了,四周只有稀落的蟲(chóng)鳴和點(diǎn)點(diǎn)的星光,我要看著那些所有給過(guò)我關(guān)愛(ài)的人們,母親啊,您一次次原諒我的過(guò)錯(cuò)只因?yàn)槲覀兊难}緊緊相連嗎?父親,您不顧自己的身體每天早出晚歸,只是因?yàn)橐袚?dān)起家的責(zé)任嗎?老師,您對(duì)我孜孜不倦的教誨,只是為讓我發(fā)憤圖強(qiáng)嗎?朋友……我一次次的犯錯(cuò),卻又一次次被原諒,最后的時(shí)間,我只想說(shuō),對(duì)不起和謝謝你,我沒(méi)有理由不珍惜那些感情。
在我生命中的最后一刻,我依偎在這滿滿的人間的愛(ài),只想永遠(yuǎn)不要忘懷。
我不能高二作文 篇38
曾經(jīng)的我,是一個(gè)非常敏感的人,有一段日子,我生活得非常痛苦,因?yàn),我非常在意別人的看法。
也許是因?yàn)榍啻浩诘木壒剩那榻?jīng)常是焦躁不安的,也喜歡發(fā)脾氣。
我會(huì)因?yàn)檎n堂上老師的幾句對(duì)我的點(diǎn)評(píng),常常糾紛良久,時(shí)不時(shí)想起來(lái)。如果有一句是希望我變得怎么怎么樣就更好了,那么我就會(huì)思考是不是我做的不好,哪里有欠缺?越想對(duì)自己就越不滿意,對(duì)自己更沒(méi)有信心。
同學(xué)之間常;ハ嗾?wù)撃骋粋(gè)人,寢室的人倒直言不諱地對(duì)我說(shuō):“你好像有點(diǎn)悲觀哦,有時(shí)候你的情緒會(huì)影響我們的!甭(tīng)了這樣的話,我的心情更加的失落。
我一直認(rèn)為自己是一個(gè)有獨(dú)到見(jiàn)解很有主見(jiàn)的女孩,沒(méi)想到有一天也會(huì)這么在乎別人的看法。種種言論對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種傷害,就這樣一直痛苦地活在別人的言詞里,無(wú)法自拔。
直到有一天,我在青彩上看見(jiàn)一句話:如果你太在意別人的看法,那么你的生活將變成一條褲衩,別人放什么屁,你都得接著。
用了一個(gè)很恰當(dāng)?shù)谋确,讓那時(shí)的我恍然醒悟。生活在別人的看法里確實(shí)很難受,為什么不選擇換一種方式去對(duì)待?為什么不做一個(gè)有思想有主見(jiàn)的人?為什么不會(huì)在當(dāng)時(shí)反駁?
我不愿再這樣,每天的生活黯淡無(wú)光,滿腦子都是別人的言論,聽(tīng)到什么心里就那么敏感,這樣一點(diǎn)都不快樂(lè),讓人對(duì)生活沒(méi)有了美好的希望。
瞧!現(xiàn)在的我那么陽(yáng)光,健康,早已脫離了那樣的生活,不再是那個(gè)敏感的我。希望未來(lái)我可以更加開(kāi)朗。
對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活無(wú)益的話,可以把它當(dāng)作耳旁風(fēng),轉(zhuǎn)瞬即逝,對(duì)自己有促進(jìn)意義的教導(dǎo)或提醒,需要聽(tīng)取。
那句通俗幽默的話讓我記得牢牢的,不曾忘記,也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,畢竟它“拯救”了我,我思考得更深,如果你不能正確對(duì)待他人,那么他人便是你的地獄;如果你不能正確對(duì)待他人對(duì)你的判斷,那么他人的判斷便是你的地獄;如果你不能正確對(duì)待自己,那么你也是自己的地獄。
我不能高二作文 篇39
做任何事,不能只通過(guò)表面去觀察,要透徹去觀察了解他的本質(zhì),或許你就會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的事情,或讓你驚訝,或讓你不可思議,或讓你不敢相信。
還記得那是一年冬天,那天非常的冷,寒風(fēng)刺骨,我陪媽媽出去買菜準(zhǔn)備做飯,在路邊看到了一個(gè)乞丐,穿得很破,褲子上面有好多洞,只有一件很舊的大衣,和一個(gè)破帽子,臉上臟兮兮的還有一個(gè)大包,包很重,很大,沒(méi)辦法他只能上街乞討,在街上風(fēng)餐露宿。我看到這一幕不禁十分心酸,我給媽媽說(shuō),媽媽你看這個(gè)人好可憐我可以給點(diǎn)錢嗎?媽媽同意之后,我拿出了我僅有的10元錢給他放了進(jìn)去,當(dāng)時(shí)他好像睡著了,所以我就放下便走了,覺(jué)得自己做了一件大好事?墒钱(dāng)我那天和姐姐看完電影回家已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)多,我們走在街上,的確很冷。當(dāng)我走在一個(gè)小區(qū)門口的時(shí)候,突然,我看到了那個(gè)乞丐,天哪我不敢相信自己的眼睛,我看到了什么對(duì),你沒(méi)猜錯(cuò),就是那個(gè)乞丐。他旁邊有一個(gè)年輕的小伙給他拿包,披著一件很貴的棉襖,正往那個(gè)小區(qū)樓走去!原來(lái)那個(gè)乞丐只是裝的,他就是來(lái)靠大家的善心來(lái)蒙騙大家!我越想越氣,覺(jué)得自己很不劃算,明明是幫助一個(gè)人,他怎么可以欺騙大家?想著想著我走快到家了;氐郊抑形腋嬖V我媽媽這件事情,她叫我不要生氣,也許他是靠人們來(lái)博同情心去掙錢。只要下次我們可以能明辨是非不給冤枉錢就好了,雖然現(xiàn)在騙子很多,但只要我們擦亮眼睛就好,這次就算是花錢買個(gè)教訓(xùn)吧。
這件事情過(guò)后,我不會(huì)輕易的給那些乞丐錢,因?yàn)槲艺J(rèn)為他們有手有腳為何不自己賺錢?只有真正的那些殘疾人,就像那天同學(xué)過(guò)生日,我們?cè)谏坛堑紫驴吹降哪莻(gè)沒(méi)有腿的殘疾人在用粉筆畫畫,這么有才藝的人,一定是上帝嫉妒他才讓他失去雙腿,像這樣富有才藝,又殘疾的人才真正需要我們幫助。所以不能通過(guò)表面去看一個(gè)人,也許眼睛會(huì)欺騙你,要去看一個(gè)人的品質(zhì)與才藝,才是恰當(dāng)?shù)摹?/p>
我不能高二作文 篇40
那一天,我放學(xué)回家,走在樓梯上看見(jiàn)朱紅明坐在家門口哭。
我就問(wèn)他:“你怎么了?”
他說(shuō):“我爸爸病了,媽媽在醫(yī)院里陪他,我把鑰匙忘在家里了,身上沒(méi)有錢,又不知道那家醫(yī)院怎么走!彼f(shuō)完,又哭開(kāi)了。
我聽(tīng)了,很想對(duì)他說(shuō):“先到我家來(lái)吧,我們一起做作業(yè),吃飯!笨晌也桓艺f(shuō),因?yàn)槲遗聥寢屃R我。
事情還得從幾個(gè)月前說(shuō)起,本來(lái)我和朱紅明是好朋友,我們倆家也和睦相處?墒怯幸淮,我媽媽晾衣服的時(shí)侯不小心把他家的被子弄濕了,他媽媽就上樓來(lái)跟我媽媽吵了一架。從此,我們兩家各不來(lái)往,見(jiàn)了面連招呼都不打,F(xiàn)在我又怎么敢把他帶到我家來(lái)呢?要是這樣,媽媽非得罵我多管閑事,非但幫不了他,還會(huì)使他更難堪。
我沒(méi)有辦法,只好一人回到了家。媽媽已經(jīng)開(kāi)始燒飯了,我開(kāi)始做作業(yè)。可我怎么也靜不下心來(lái),滿腦子都是朱紅明的事情,腦子里老是浮現(xiàn)出他那可憐巴巴的樣子。要是在以前,我們經(jīng)常在一起看書,玩耍、做作業(yè)?涩F(xiàn)在……
忽然,我有了個(gè)主意。我跑到到廚房對(duì)媽媽說(shuō):“今天老師讓我們買兩本練習(xí)本,明天上課時(shí)要用的。”媽媽聽(tīng)了,隨手給了我五元錢。我拿著錢飛快地跑到樓下,把錢交給了朱紅明,叫他去買點(diǎn)東西吃,再打個(gè)電話通知媽媽,并叫他別把這件事告訴任何人。然后我自己在樓下轉(zhuǎn)了一會(huì)兒,便又裝出急匆匆的樣子跑回樓上,焦急的對(duì)媽媽說(shuō):“我可能走得太急,錢掉了,找不到了!眿寢屄(tīng)了,皺了皺眉頭說(shuō):“你呀,成天丟三落四的,跟掉了魂一樣!闭f(shuō)著,又要去拿錢。我連忙說(shuō):“不用了,我記得書柜里還有的,是舊了點(diǎn),但還可以用! 我望著媽媽那慈祥親切的面孔,真想把實(shí)情告訴媽媽,可我還是不敢。
就這樣,這件事被我隱瞞了下來(lái)。我常想:要是媽媽知道了,她的態(tài)度會(huì)怎樣呢?
我不能高二作文 篇41
燕燕輕盈,鶯鶯嬌軟,夜長(zhǎng)爭(zhēng)得親情知,晚秋早被思念染。別后話詞,別時(shí)針線,黑鬢漸霜,皺紋以染,蒼老了的是你的臉,催彎了的是你的背。然而,這樣的你,我仍無(wú)法,也不能將你拒絕。
你的霜發(fā),我不能拒絕。時(shí)光如白駒過(guò)隙,匆匆地帶走了你的活力,留下了幾根銀絲,我知道,這是你整日操勞的結(jié)果。你為了家中的溫馨,每天出去辛苦工作,回到家已是一身疲憊,卻還要做飯,慰暖了我的心,一次,你回家晚了,風(fēng)風(fēng)火火沖進(jìn)門來(lái),來(lái)不及歇息,便跑到廚房為我洗手做飯,嘴里內(nèi)疚地說(shuō):“對(duì)不起啊,今天回來(lái)晚了……”我原本饑腸轆轆,心中氣悶,但看到你忙碌的身影以及在燈光的反射下,散發(fā)出熠熠光輝的你的白發(fā),我張了張嘴,卻什么話也說(shuō)不出來(lái)。那勞累的霜發(fā),我不能拒絕。
你的皺紋,我不能拒絕。歲月的長(zhǎng)河沉淀了時(shí)間的泥沙,無(wú)情侵蝕著你的容顏,沖刷出一道道溝壑縱橫,那是你臉上的皺紋。還記得那是年紀(jì)小,你就總愛(ài)對(duì)我笑,每當(dāng)我取得進(jìn)步,你笑的比我還開(kāi)心,可是那一天,你卻沒(méi)有對(duì)我笑。上高中的前一天,你在家?guī)臀沂帐皷|西。你絮絮叨叨說(shuō)帶這個(gè)帶那個(gè),臉就陰沉沉的。第二天,你目送我的時(shí)候,我看見(jiàn)你悄悄側(cè)過(guò)臉去,手捂著嘴,竟是要哭的樣子。初生太陽(yáng)的照耀下,你眼角的細(xì)紋似乎更深了。我別過(guò)臉,眼上也蒙著一層薄薄的水汽。你傷感的皺紋,我不能拒絕。
你的溫暖,我不能拒絕。在網(wǎng)上看到過(guò)一句話:“有一種冷,叫媽媽覺(jué)得你冷!碑(dāng)時(shí)讀來(lái)只覺(jué)好笑,現(xiàn)在想來(lái),卻是滿滿的感動(dòng)。又想起你在寒冷的冬季囑咐我多加的一件毛衣,和親手為我披上的一件外套,F(xiàn)在手邊的外套就是你幫我披上、整理的,觸之,殘留的似乎是你指尖的溫度,傳遞的是你給的溫暖。你無(wú)言的溫暖,我不能拒絕。
“白發(fā)老母遮門啼,挽斷衫袖留不止!表n愈的一句詩(shī),道出天下多少離別母子的不舍與心酸。今日我舊事重提,提的起放不下的卻是你。母親,蒼顏白發(fā),絲縷溫暖,你給我的,我感之念之,從來(lái)都不能拒絕。文章至此,應(yīng)已完結(jié),可我想多加一句:媽,我愛(ài)你。
我不能高二作文 篇42
劉如涵,是一個(gè)25歲的女生。一直沒(méi)有初戀,她認(rèn)為愛(ài)情只是欺騙人的一件事。天下好男人很多,但是不能保證自己遇到的是好男人。有些男人只是披上了外套,偽裝。
一次,劉如涵遇到了一個(gè)總裁。徹底改變了她的生活,那個(gè)他就是林明浩。一天,林明浩把一張銀行卡摔在桌子上對(duì)劉如涵說(shuō):“如涵,這張銀行卡的密碼是5201314。也就是我愛(ài)你一生一世。”劉如涵說(shuō):“我說(shuō)過(guò)很多次了我不能愛(ài)你!”劉如涵含著淚離開(kāi)了這個(gè)地方,盡管林明浩怎么表示愛(ài)意,這個(gè)女人始終不會(huì)變心。就算是死,劉如涵也不會(huì)愿意有一段初戀。
劉如涵去了公司上班,同事都嘰嘰喳喳地議論開(kāi)來(lái):“就是她!就是她!勾引林總裁,不要臉的狐貍!”劉如涵雖然不想聽(tīng)到,但是她的耳朵還是聽(tīng)到了!于是,她站起來(lái)說(shuō):“我沒(méi)有!我沒(méi)有勾引他!”李清說(shuō):“誰(shuí)信?撒謊可不是好女人!”劉如涵說(shuō):“我沒(méi)有!李清,就算你看我不順眼你也不能侮辱我!”李清和劉如涵吵了很久,把李總監(jiān)就吵過(guò)來(lái)了。李清說(shuō):“李總監(jiān),劉如涵勾引大老板。還說(shuō)我冤枉好人!眲⑷绾f(shuō):“你憑什么這么說(shuō)我?你有資格嗎?你有什么證據(jù)侮辱我?”李總監(jiān)說(shuō):“把林明浩叫來(lái),問(wèn)問(wèn)就是了!眲⑷绾贸鍪謾C(jī),撥打了電話。說(shuō):“林明浩,馬上到我公司!闭f(shuō)完就掛掉了,林明浩以為是要接受自己;畋膩y跳的來(lái)了,劉如涵說(shuō):“林明浩,我勾引你了嗎?”林明浩說(shuō):“沒(méi)有啊!”
林明浩說(shuō):“怎么了?”劉如涵含著淚說(shuō):“李清欺負(fù)我!”林明浩看見(jiàn)自己愛(ài)的人被人欺負(fù)了,打了一個(gè)電話,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)派出所這幾個(gè)字。警察來(lái)了,把李清抓走了。林明浩說(shuō):“哎,等等!”
民警立刻停下來(lái),林明浩說(shuō):“如涵,去打她”!劉如涵開(kāi)心地扇了她一巴掌。
劉如涵開(kāi)心地都跑到外面了,她要離開(kāi)這個(gè)城市。在昨天就已經(jīng)訂好機(jī)票了,回家拿了行李。到了機(jī)場(chǎng),劉如涵看見(jiàn)林明浩在遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái),劉如涵說(shuō):“你怎么來(lái)了?”林明浩說(shuō):“如涵,我要你嫁給我!”劉如涵說(shuō):“抱歉,我不能愛(ài)你!闭f(shuō)完高冷的轉(zhuǎn)身走了,林明浩還在叫著:“如涵!如涵!”
劉如涵都裝成聽(tīng)不見(jiàn)。離開(kāi)了這里,離開(kāi)了這段不成功的感情。
我不能高二作文 篇43
檀香縈繞,鐘聲裊裊,夜鳥(niǎo)歸巢,一切都是如此安寧。沒(méi)有紛爭(zhēng),沒(méi)有喧嚷,唯信仰在此生根、發(fā)芽、成長(zhǎng)。
這是我無(wú)法拒絕的,純粹的信仰。
中考結(jié)束,無(wú)事一身輕的我整日宅在家里,為去云南旅游做準(zhǔn)備。在網(wǎng)上查查資料,各種負(fù)面新聞層出不窮,頗有些觸目驚心。一時(shí)間,云南竟在我心中留下了窮山、惡水、刁民的印象。而這種印象卻在我去了瀘沽湖后發(fā)生了改變。
瀘沽湖位于云南與四川的交界處,十萬(wàn)大山林立,幾乎與世隔絕,而在湖邊居住著一個(gè)只有幾十人的民族——摩梭族。重重大山的阻隔使得這里經(jīng)濟(jì)落后,卻也因此保留了最古樸純粹的村寨氣息。黝黑的泥土小徑蜿蜒,青石黃泥壘砌的院墻在樹(shù)下草叢后隱約可見(jiàn),門楣上是彩繪的文字符號(hào),神秘而美麗。偶爾會(huì)遇到當(dāng)?shù)氐拇迕,都微微笑著以方言互相?wèn)候,一到鄰里和諧的場(chǎng)面。
導(dǎo)游帶我們參觀摩梭族人家。最大的正房是祖母屋,與尋常人家不同,房間很暗,也無(wú)過(guò)多擺設(shè)。正對(duì)房門是一個(gè)坐塌,擺著兩個(gè)蒲團(tuán),兩側(cè)墻邊即是寬約一米的小床,房間正北即是佛堂,供奉著神像,香爐中插著幾只檀香,正裊裊升起青煙。室內(nèi)正彌漫著一種純厚讓人身心舒暢的香氣,驅(qū)走了盛夏的燥熱,撫平人內(nèi)心的波瀾。導(dǎo)游進(jìn)屋后,先向佛像作揖,接著請(qǐng)我們就座為我們講解當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗!澳銈兗壹叶级Y佛嗎?”我問(wèn)!斑@是我們摩梭族人的信仰。”導(dǎo)游正色道,“早在幾百年前,我們沒(méi)有法律,一卻靠信仰維持。我們信奉神靈,所以沒(méi)有人做違背道德的事。”這就是信仰的力量,即便沒(méi)有外在的約束,也能以此規(guī)范自己,保持本心。早中晚晚上三炷香,敬得是神靈,更是在告誡自己保持本心,做有人性的人,信仰不過(guò)是自己為自己立下的為人處事的原則和規(guī)范。
信仰不是迷信,不是為爭(zhēng)上頭炷香而一擲千金的狂熱。信仰是堅(jiān)守于內(nèi)心的,當(dāng)一個(gè)人相信頭上三尺有神明,他行事必會(huì)有所顧及,堅(jiān)守人性的真善美。
我無(wú)緣見(jiàn)西藏朝覲著一步一叩首的壯景,卻得以在檀香縈繞間看到摩梭人信仰的偉大,那是我無(wú)法拒絕的力量。臺(tái)北林清玄先生人至中年專心禮佛,也正是見(jiàn)證了信仰的力量。
我無(wú)法拒絕信仰,更不能拒絕信仰,以信仰作為人性的基石。
我不能高二作文 篇44
周日的早晨,直到陽(yáng)光烤疼了我的眼睛,我才徽洋洋地娜下床來(lái)。
若不是早就惦著給小剛買生日禮物,我才不這么早告別好夢(mèng)呢。
小剛和我是絕對(duì)的鐵哥們,盡管到現(xiàn)在已分別了整整兩年,我還能清晰地記起他那壞壞的笑容。他最喜歡的就是卡通玩具了,再過(guò)五天,9月24日,就是他的生日,我今天就要挑一個(gè)特別精美的玩具送給他。
“我去買些東西,你們倆在家好好呆著吧!
真是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了,平時(shí)一提逛商場(chǎng)就頭疼得厲害的爸爸,今天竟然主動(dòng)去購(gòu)物,而平時(shí)勤勤懇懇的媽媽卻“閑”起來(lái)了。不多想了,辦我的正事要緊。取出父母給的全部零用錢,我直奔本市最豪華的玩具商場(chǎng),最終確定買下一只雪白的絨毛兔,又花了幾元錢做了精美的包裝,準(zhǔn)備去郵局快遞。
回到家,廚房里正在叮叮當(dāng)當(dāng),飄著一股香氣,爸爸早回來(lái)了,而且很少進(jìn)廚房的他還扎著花圍裙,媽媽則滿臉笑容地邀我一起看電視,還特意瞅了一眼我的札物,臉上竟蕩漾出很多幸福的顏色,弄得我丈二和尚摸不著頭腦了。不一會(huì)兒,爸爸變魔術(shù)一般擺了一桌子的菜,我的困惑越來(lái)越大。管他呢,先吃了再說(shuō)。我搶先坐下,夾一塊魚送到嘴里,好香啊,媽媽笑著說(shuō):“別急,別急,還有好吃的呢!敝灰(jiàn)爸爸又端了一個(gè)大紙盒子上來(lái),眉飛色舞地拆開(kāi)包裝,哇,是一個(gè)大蛋糕!難道今天是我的生日?不對(duì)呀!我的生日過(guò)完了呀!
“快給你媽媽唱《生日快樂(lè)》!”爸爸笑瞇瞇地說(shuō)。
啊!媽媽的生日!
“把你給媽媽買的禮物拿出來(lái)吧!眿寢屜苍诿忌摇
當(dāng)時(shí)我的臉肯定很紅,因?yàn)槲矣X(jué)得臉上很熱,腦袋暈乎乎的。我只好拿出禮物,慢慢地拆開(kāi),心里有一種說(shuō)不出來(lái)的酸酸的滋味。
“到底是孩子呀,選的禮物也特別,”媽媽無(wú)限欣喜,眉梢溢滿了笑。
這頓飯,我吃得沒(méi)滋沒(méi)味。
就這樣,我糊里糊涂地給“媽媽”買了生日禮物,媽媽,我愛(ài)吃魚肚子時(shí),她愛(ài)吃魚頭,我愛(ài)吃蛋黃時(shí),她愛(ài)吃蛋清;我愛(ài)吃餃子餡時(shí),她愛(ài)吃餃子皮……我……我竟然完完全全地忘了媽媽的生日,我……
我是一個(gè)不孝的獨(dú)生子,我不能原諒我自己,我該怎么辦?
我不能高二作文 篇45
我不能哭,我不能哭,因?yàn)榭薮砼橙!}記
“說(shuō)說(shuō)你為什么考這么低,你每天都在干什么?你看看這次你怎么考的?倒數(shù)第二,倒數(shù)第四,倒數(shù)第八,科科倒數(shù)你還能干什么?”今天一大早爸爸就沖過(guò)來(lái)質(zhì)問(wèn)我。
“行了行了,那么兇干嘛,這次考不好還有下次嘛,這么兇會(huì)讓孩子沒(méi)信心的。”媽媽在一旁勸著。
“不是我兇,你知道為什么她考這么低么,是因?yàn)樗缇蜎](méi)有了信心,要不是今天碰巧打電話給老師,她還想瞞著我們呢!你就是太放縱她了,你也不看看她現(xiàn)在在干什么?邊聽(tīng)音樂(lè)邊畫畫還開(kāi)著空調(diào)吃著西瓜,日子都不知道過(guò)得多悠閑,一點(diǎn)上進(jìn)心都沒(méi)有,怎么考得好?將來(lái)還指望她給我們爭(zhēng)氣,現(xiàn)在想都不用想,還指望什么?”爸爸一連串的說(shuō)著,滿臉氣的通紅,就差要拿鐵衣架打我。
“我。我……”我結(jié)結(jié)巴巴都不知道要說(shuō)什么。
“你有什么好說(shuō)的,倒數(shù),你想想,你以前在班里前十,全年級(jí)前十,你再想想你現(xiàn)在,你怎么會(huì)變成這么差的學(xué)生啊,你讓我開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候有什么臉面?”聽(tīng)著爸爸的訓(xùn)斥,我把頭低著。
“我,我真的不是故意要考這么差的,是數(shù)學(xué)丟分丟的太多,數(shù)學(xué)很容易就會(huì)算錯(cuò)的。”
“好了,不要再借口了,你的這些詞只是敷衍我,你根本沒(méi)有上進(jìn)心,我還有事,你自己好好反思一下,記住你要是再考成這樣我就不會(huì)再這么放縱你了,你自己好好想想。”然后隨著“砰”的一聲房門就重重關(guān)上,媽媽也隨之看了我一眼說(shuō):“好好加油,不然我也救不了你了!比缓笞叱龇块T。
在他們走出房門之后我跌倒在椅子上,眼睛里蒙蒙的一片,即使我一而再再而三的告訴自己不能掉,不能掉,但是眼淚還是掉了下來(lái),我知道這不是眼淚,這是我心里滴出的血,一點(diǎn)點(diǎn)得在滴,剛才爸爸說(shuō)的每一句話,每一個(gè)詞都在撞擊著我的心靈,那原本快樂(lè)的心情早已不想見(jiàn)了,然而取代的是憂郁的心情,更準(zhǔn)確的說(shuō)是傷心。那顆快樂(lè)的心已不再跳動(dòng)。
我在心中一直告訴我自己,我不能哭,我不能哭,我要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲乙屗麄兛吹轿业呐Γ乙屗麄冎牢业呐Σ皇前踪M(fèi),我要讓他們不在小瞧我,為此,我能哭,也不許哭。
我不能高二作文 篇46
在我的數(shù)學(xué)試卷中,有一張令我十分難堪的試卷。那是三年級(jí)時(shí)的一張數(shù)學(xué)試卷,我考了75分。這是我有史以來(lái)考得最差的一次,但我卻還是珍藏著它,好讓它時(shí)刻提醒我要細(xì)心。
那天,天空灰蒙蒙的,空氣也有些渾濁,讓人心浮氣躁。一向?qū)?shù)學(xué)有較大信心的我一拿到考卷,連看也不看,拉起來(lái)就做?荚嚱Y(jié)束,我連檢查都沒(méi)有檢查,就匆匆忙忙得交了試卷,與同學(xué)一同玩去了。中午,有同學(xué)告訴我說(shuō)數(shù)學(xué)老師找我去辦公室。我剛一走進(jìn)辦公室,就見(jiàn)到數(shù)學(xué)老師一臉氣憤地看著我,拿出我的試卷,生氣地說(shuō):“趙蘊(yùn),這些題目老師都講過(guò)了,你居然還錯(cuò)。你看看,你才考了75分,我簡(jiǎn)直不敢相信這是你的試卷!“看到試卷的我也是一臉的不可置信:怎么可能,我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)那么差的分?jǐn)?shù)!可即便如此,試卷上卻清清楚楚地寫著我的名字――趙蘊(yùn)。試卷上不是期待的勾,而是一個(gè)個(gè)大大的紅叉。此時(shí),那些紅色的叉看起來(lái)是多么刺眼,它們深深地刺痛了我的神經(jīng)。再也抑制不住了,我終于失聲痛哭起來(lái)。老師拿起紙巾替我擦干眼淚,說(shuō):”你看你,在這兒哭丟不丟人,這些題目老師講過(guò)不下三遍,可你還是錯(cuò)了,的確是你的不對(duì),你先把試卷拿走,好好地反省一下吧!“
走出辦公室,我低著頭,哭喪著臉,沒(méi)有一點(diǎn)精神,看起來(lái)就像個(gè)被霜打了的茄子;氐浇處,班里還是一如既往地?zé)狒[,同學(xué)們也都有說(shuō)有笑。可是在我看來(lái),那一張張笑臉?biāo)坪踉诔靶ξ,爽朗的笑聲也成了難聽(tīng)的話語(yǔ)。想著老師對(duì)我說(shuō)的話,進(jìn)行著自我反省。的確,考試時(shí)我太過(guò)粗心,連檢查的心思也沒(méi)有,只顧著玩,好多計(jì)算題都是結(jié)果算錯(cuò),或是將數(shù)字”1“寫成了”7“。心情真的十分糟糕,班干部應(yīng)當(dāng)起帶頭作用,好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,做題細(xì)心,可我呢,反倒粗心大意地考砸了。我也是沒(méi)臉見(jiàn)家長(zhǎng)了,爸爸媽媽平時(shí)也十分關(guān)心我,遇到難題時(shí)給我些許提示,我實(shí)在對(duì)不起他們??????
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的反思,我調(diào)整好了心態(tài),決定努力,不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望,改掉粗心這個(gè)毛病,今后一定要取得好成績(jī)!
我不能高二作文 篇47
魚兒離不開(kāi)水,植物離不開(kāi)陽(yáng)光,人類離不開(kāi)地球,我——正如它們一樣,離不開(kāi)我慈愛(ài)的媽媽。
三千三百多個(gè)日日夜夜,都有媽媽在陪伴著我。每當(dāng)我遇到難題,媽媽都會(huì)細(xì)心的講解。就算我不會(huì)也沒(méi)關(guān)系,就算我不懂也沒(méi)關(guān)系,媽媽總會(huì)認(rèn)真地重復(fù),直到我聽(tīng)懂了,會(huì)做為止。媽媽,如果沒(méi)有您,我會(huì)有現(xiàn)在的好成績(jī)嗎?不會(huì)的。
我與同學(xué)發(fā)生了矛盾,老師批評(píng)了我,我會(huì)不顧一切地向媽媽傾訴我的委屈。而媽媽總會(huì)耐心地傾聽(tīng),并且會(huì)用各種方法開(kāi)導(dǎo)我,給我講好多道理引我走出不愉快。那時(shí)的我,真的好幸福;那時(shí)的媽媽,像一位大朋友。媽媽,如果沒(méi)有您,我會(huì)像現(xiàn)在一樣快樂(lè)活潑嗎?不會(huì)的。
學(xué)習(xí)了一天的我,帶著一身疲倦回到家里,媽媽總會(huì)準(zhǔn)備著一頓豐盛的飯菜等著我。媽媽經(jīng)常給我變換菜系,保證我百吃不膩。一道道菜里,凝結(jié)的是媽媽對(duì)我的愛(ài)。媽媽,如果沒(méi)有您,我會(huì)像現(xiàn)在一樣健康嗎?不會(huì)的。
我想起了每天早上和媽媽一起跳繩的日子,想起了和媽媽一遍遍背誦古詩(shī),背誦英語(yǔ)的情景,想起了和媽媽一起唱歌彈古箏的時(shí)光,想起了我生病時(shí)媽媽為我跑前跑后滿心焦急的樣子,想起了媽媽不管刮風(fēng)還是下雨都會(huì)騎車送我上輔導(dǎo)班的瘦弱背影……
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:媽媽,我不能沒(méi)有你。
你就是我的依靠,我生命的避風(fēng)港,你是我的指路明燈,是助我前進(jìn)的帆!今天是母親節(jié),媽媽,您辛苦了!借此機(jī)會(huì),我準(zhǔn)備給媽媽一些小禮物。媽媽為我付出了許多,我能為媽媽做些什么呢?
直接開(kāi)口說(shuō)話?不行,那樣顯得會(huì)很尷尬。對(duì),寫到紙上!我馬上開(kāi)始動(dòng)手,制作了一些小卡片,畫上了我拿手的圖畫,寫上了祝福語(yǔ)。我把這些帶著心底祝福的小卡片放在媽媽的枕頭下、水杯旁,夾在媽媽?吹臅。
我還要為媽媽洗腳。當(dāng)我把一盆熱水端到媽媽面前,給媽媽洗腳時(shí),媽媽先是一愣,然后點(diǎn)點(diǎn)頭,慢慢把腳放到了水盆里。我輕輕地揉著媽媽的腳,媽媽的腳上起了好多繭,這是她多來(lái)辛苦的見(jiàn)證啊。我的眼睛濕潤(rùn)了,淚水“滴答,滴答”滴到盆里……
媽媽,我愛(ài)你,我不能沒(méi)有你!
我不能高二作文 篇48
學(xué)校春游,為了測(cè)試我們的膽量,老師給我們準(zhǔn)備了幾道野外“關(guān)卡”讓我們“闖關(guān)”。
前幾關(guān)我總算過(guò)去了,可下面一關(guān)是“翻網(wǎng)墻”。顧名思義,橫在我面前的是“一堵”約三米高的,用麻繩編織成網(wǎng)狀格子的“墻”,我要順著這一張沒(méi)有固定住的在空中搖晃不定的網(wǎng)墻的這一側(cè),往上爬到頂端,然后翻越頂端的橫杠,再順著背面往下爬算是通過(guò)。我胖嘟嘟的身材天生就不是塊運(yùn)動(dòng)的料,再說(shuō)又患有“恐高癥”,這道“關(guān)卡”可真難為了我。
“戴志桐,該你了!”我在猶豫中被老師的點(diǎn)名聲驚醒,便慢悠悠地走到“網(wǎng)墻”跟前。我抬右腳上左手,抬左腳上右手步步為營(yíng),慢慢爬高。我雙手緊握麻繩,盡管很棘手,可還得握緊,我知道我的小命就握在我自己的這雙手上。一步,兩步,頂杠離我越來(lái)越近?善@個(gè)時(shí)候卻刮來(lái)了一陣山風(fēng),“網(wǎng)墻”晃晃悠悠的,給我的攀登增加了難度。汗珠從我的鼻尖滴了下來(lái),我喘著粗氣終于摸到了頂杠。
下面這個(gè)動(dòng)作是最高難度的了,也是我最害怕的,就是翻越頂杠。
我伏著身子,右腳跨過(guò)頂杠,把頂杠夾在兩腿中間,然后又小心翼翼地把身子挪過(guò)那一側(cè)!按髦就┘佑!”不知是哪個(gè)“缺德”的同學(xué)偏偏在這個(gè)時(shí)候叫了這句“激勵(lì)”的口號(hào)。我往下一看,天哪!這么高啦!底下是一片黑壓壓的同學(xué)腦袋。我頓時(shí)頭暈?zāi)垦,好像馬上要栽下來(lái)似的,便趕緊閉上了眼睛抱緊橫杠一動(dòng)不動(dòng)地先趴著讓自己穩(wěn)定一下情緒。我腦袋嗡嗡作響!澳懶」!膽小鬼!”我心里直罵自己怎么這么沒(méi)有用。又一陣山風(fēng)吹來(lái),我清醒了很多,這陣山風(fēng)好像在告訴我:“戴志桐挺!不能退縮!不能退縮!”對(duì)!不能退縮!我咬咬牙豁出去了。于是,我抬起微微顫抖的左腳慢慢地跨了過(guò)去。我讓身子穩(wěn)定了一下,然后左手下右腳下,右手下左腳下。
此時(shí)我心里的成就感難以形容,忽然覺(jué)得這“網(wǎng)墻”怎么這么矮。我下到一半便故作休息,其實(shí)想看一看同學(xué)們欽佩的表情,也好讓自己用生命冒險(xiǎn)得來(lái)的榮耀再次炫耀一下。回想起剛剛在杠頂上自己這個(gè)“熊樣”我真的感到臉紅,但我還是挺過(guò)來(lái)了,我懂得了在最困難的時(shí)候我不能退縮!我不能退縮!我不能退縮!
重要的事情說(shuō)三遍!
我不能高二作文 篇49
“叮鈴鈴……”鈴聲響了起來(lái),懷著極不情愿的心情,我把政治書塞到了書包里。今天,是一個(gè)特殊的日子,什么日子呢?當(dāng)然是巢湖市第三中學(xué)七年級(jí)下冊(cè)“一年兩度”的期中考試!最最重要的是,馬上要考的這門科目,是我最討厭、要背的文字最多的政治!
監(jiān)考老師走進(jìn)來(lái)了,試卷發(fā)下來(lái)了,我感到心跳加速、加速,好像要從喉嚨口跳出來(lái)似的。試卷發(fā)到我的面前,一會(huì)兒答題卡也發(fā)過(guò)來(lái)了,我平復(fù)了一下心情,開(kāi)始答題。
選擇題倒不是很難,問(wèn)答題也還可以,但是我驚恐的發(fā)現(xiàn),這些問(wèn)答題的答案,我雖背過(guò),最因過(guò)度緊張,忘得一干二凈!
我瞟了一眼監(jiān)考老師,他們正玩手機(jī)玩得正興;我又看了一眼其他同學(xué),有的在全神貫注地寫試卷,有的趴在桌上,還有的相互傳遞眼神和手勢(shì),哈,正對(duì)答案呢。顯然沒(méi)人注意到我的眼神。
書包就在我的桌子旁,拉鏈敞開(kāi)著,如果裝作拿東西,偷偷瞄一眼政治書的話……哎呀,我到底在想什么,怎么能做這樣的事情呢?我一個(gè)激靈,腦子里不知為什么,突然想起從前小學(xué)時(shí)語(yǔ)文老師講的故事——
從前,有個(gè)人駕船出海,遭遇風(fēng)浪,在慌亂中不小心把船捅破了一個(gè)洞,海水直望你灌,這個(gè)人帶了五個(gè)袋子,分別裝著金錢、名譽(yù)、成績(jī)、智慧和誠(chéng)信,這五個(gè)袋子有一個(gè)神奇的功能,只要拿其中的一個(gè)堵住正在漏水的洞,水立馬會(huì)停止再往里灌。但現(xiàn)在這五個(gè)袋子里都裝了東西,如果打開(kāi)袋子,東西就會(huì)消失,但性命可是比什么都重要。∷砸凰妓,一咬牙,打開(kāi)了裝著“誠(chéng)信”的袋子。突然,狂風(fēng)大作,掀翻了小船。當(dāng)這個(gè)人好不容易拉著一塊木板游到岸邊時(shí),金錢、名譽(yù)、成績(jī)、智慧都不知去向了。
想到這兒,我感到緊張已減去了大半,之前背過(guò)的文字也一點(diǎn)點(diǎn)浮現(xiàn)出來(lái)了。如果現(xiàn)在有人問(wèn)我還想不想瞄一眼答案,我定會(huì)斬釘截鐵地說(shuō):“不!這件事,我不能做!”
考完試后,我感到自己多了一樣?xùn)|西,是什么呢?我也不知道。但是,我想,如果世上真有誠(chéng)信這樣的東西,那么,我今天,已經(jīng)擁有過(guò)一次了吧。
我不能高二作文 篇50
緋紅色的云在空中展成羽翼形狀,這就是陸地上所能看見(jiàn)的,夏日里最美的落日景象?床灰(jiàn)的,云層之上其實(shí)是另一番輝煌。我其實(shí)很少閑來(lái)無(wú)事看夕陽(yáng),但和你在一起的每一個(gè)黃昏都是最美的樂(lè)章。由于你工作的關(guān)系,我們不常見(jiàn)面,但那沒(méi)關(guān)系,在我幼稚而青澀的腦海里生根了你的模樣,讓我更加懷念有你的時(shí)光。
你見(jiàn),或者不見(jiàn)我,我就在那里,不悲不喜。
秋日的天空一碧萬(wàn)里,綿延無(wú)際的蒼綠樹(shù)葉間漏下跳躍的陽(yáng)光,桂花被夾在風(fēng)中,落在夕陽(yáng)纖薄的后肩,這是開(kāi)學(xué)的日子。從那以后,一年級(jí),二年級(jí),初中,高中,變的是那鐵驢似的玩意兒,不變的是你接送我的那寬闊的肩,那結(jié)實(shí)的腰,那為我擋風(fēng)的身軀。你總是做的很多,說(shuō)得很少,更別說(shuō)把我“小寶貝”、“小心肝”的掛在嘴邊了。
你念,或者不念我,情就在那里,不來(lái)不去。
行道樹(shù)伸展的樹(shù)枝,早早暗下去的天色,接連亮起的路燈,安靜的街道,暖黃的光,說(shuō)話是呵出的白霧……一幕一幕,匆匆回閃,真實(shí)平和得甚至不能引起任何情緒變動(dòng),一直討厭你。高中的生活讓我變得浮躁起來(lái),而分?jǐn)?shù)似乎成了唯一能讓你喜怒哀樂(lè)的東西。你會(huì)大聲斥罵,會(huì)拍桌子打板凳,會(huì)在酒喝多了之后嚎啕大哭。當(dāng)然,最后一條并不是我親眼所見(jiàn),因?yàn)槟阍谖颐媲皬牟会尫抛约旱谋,總是讓我覺(jué)得你是一個(gè)硬漢。我愛(ài)你,但我不會(huì)說(shuō)。你也一樣。
你愛(ài),或者不愛(ài)我,愛(ài)就在那里,不增不減。
一月過(guò)去之后,冬天囂張的氣焰就減弱了很多。二月過(guò)去之后,春天隱隱地撩開(kāi)了些許她那嫵媚動(dòng)人的裙擺。而隨著三月的到來(lái),天空終于一點(diǎn)一點(diǎn)散去了春寒料峭時(shí)的鉛灰色樣貌,湛藍(lán)的天空沒(méi)有任何雜質(zhì),仿佛一個(gè)毫無(wú)心機(jī)的孩童,將他純潔而美好的面容,無(wú)遮無(wú)攔地暴露在所有人的面前。我想多年之后,在這樣一個(gè)大地復(fù)蘇的季節(jié)里,我會(huì)帶你去我所在的城市,陪我工作,陪我生活,卻陪你到老。
你跟,或者不跟我,我的手就在你的手里,不舍不棄。
來(lái)我的懷里,或者,讓我住進(jìn)你的心里。你不能改變我,我一直都愛(ài)你
我不能高二作文 篇51
誠(chéng)信,我不能舍棄你。你是我的立身之本,你是我健康成長(zhǎng)的基石。
曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事:一個(gè)年輕人漂泊在大海上,他的船上有“誠(chéng)信”、“健康”、“名譽(yù)”、“財(cái)富”等包袱,突如其來(lái)的暴風(fēng)雨讓年輕人不知所措,有人告訴他必須丟下一個(gè)包袱,年輕人想了想,把你——誠(chéng)信丟進(jìn)水里,這個(gè)年輕人的確順利上了岸,但是由于他失去了你,在日后的生活中,名譽(yù)掃地,眾叛親離,財(cái)富很快消散一空,年輕人也抑郁而終。這個(gè)故事告訴我們,一個(gè)失去你的人的最終下場(chǎng)是可悲的。
古今中外,有多少人因?yàn)閾碛心悖删土藗ゴ蟮氖聵I(yè),成為千古流傳的佳話。商鞅立木為信,贏得百姓擁護(hù),順利推廣變法,促使秦朝強(qiáng)盛而統(tǒng)一中國(guó);列寧從小堅(jiān)持誠(chéng)信做人的品格,成長(zhǎng)為一代偉人……
我不能舍棄你——誠(chéng)信,因?yàn)槟阕屛易兊酶叽。記得去年盛夏的一天,我到游泳池游泳,猛地一個(gè)潛水,卻意外的發(fā)現(xiàn)泳池底部的一枚戒指,我立刻把它撈起來(lái),定睛一看,居然是一枚鉆戒。我心中一陣竊喜:這下?lián)炝藗(gè)寶貝,正想把它占為己有,是你提醒我不義之財(cái)不可取,你把我從撿到“天上掉下來(lái)的餡餅”的幻想之中拉回來(lái),在你的驅(qū)使下,我將鉆戒交給泳池的管理員,管理員用廣播找到了失主并表?yè)P(yáng)了我,我贏得了贊譽(yù),獲得整個(gè)泳池的熱烈掌聲。此時(shí)的我挺直了胸膛,仿佛長(zhǎng)高了許多。
我不能舍棄你,因?yàn)槟阕屛覍W(xué)會(huì)拼搏。記得有一次,我參加一場(chǎng)考試,有一題絞盡腦汁也想不出來(lái),想通過(guò)作弊這條與你完全相違背的途徑來(lái)獲取答案,在僥幸心理的驅(qū)使下,我的目光向左偏了偏,這時(shí)又是你提醒我:作弊是可恥的,要講誠(chéng)信,不勞而獲不可行。我猛地醒悟過(guò)來(lái),被你拉回來(lái)了,集中注意力,認(rèn)真思考,終于想出了解題方法,順利地通過(guò)了考試。感謝你,是你一直鞭策我,讓我在學(xué)習(xí)的道路上努力拼搏,勇創(chuàng)佳績(jī)。
越來(lái)越多的人把你視為和生命一樣珍貴,“誠(chéng)至金開(kāi)”、“一言九鼎”、“言必信,行必果”……有多少人在歌頌?zāi)、贊美你,因(yàn)槟闶撬腥硕疾豢缮釛壍拿赖,如果有誰(shuí)舍棄了你,誰(shuí)就會(huì)失去一切。
誠(chéng)信,在我的人生道路上,不管發(fā)生什么,我都不會(huì)忘記帶上你,因?yàn)闆](méi)有了你,我將一無(wú)所有,有了你,我將變得越來(lái)越富有。
我不能高二作文 篇52
每個(gè)周末我都會(huì)和爸爸媽媽往登山,在登山的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)能聽(tīng)懂動(dòng)物語(yǔ)言的超能力人士。
在一個(gè)星期六的上午,我和爸爸媽媽來(lái)到了登山的地方,在登山的旅途中我發(fā)現(xiàn)了一只小松鼠,那只小松鼠跑到了我的身邊,起初我不是很在意,但過(guò)了一會(huì)兒我聞聲了希奇的聲音,于是我停下了腳步仔細(xì)一聽(tīng),聞聲有什么東西說(shuō):“救救我們吧!”“是誰(shuí)?”我回答說(shuō),“我是你腳下的小松鼠。”我低下頭一看說(shuō):“是你在對(duì)我說(shuō)話嗎?”“是的。”小松鼠對(duì)我說(shuō):“你能聞聲我說(shuō)話?”“對(duì)!”松鼠說(shuō):“救救我們吧,現(xiàn)在人類不停的砍伐樹(shù)木,我們的家都被你們破壞了,這讓我們?cè)趺瓷婺?”小松鼠?duì)我說(shuō)后,媽媽就叫我了!拔荫R上就來(lái)!蔽覍(duì)媽媽說(shuō)!靶∷墒髮(duì)不起我媽媽在叫我了,我想我?guī)筒涣四懔恕!薄澳汶y道?次覀?cè)谑澜缟舷?”我想了想,決定把小松鼠呆在身邊,所以我把小松鼠放進(jìn)了包里。
登山回家后,我把小松鼠從包里抱了出來(lái)。小松鼠對(duì)我說(shuō):“在這個(gè)世界上并不是只有我們需要幫助,明天我?guī)阃鶆?dòng)物園看看!蔽宜斓卮饝(yīng)了它。
到了第二天,小松鼠把睡夢(mèng)中的我叫醒了。我們來(lái)到了動(dòng)物園。首先小松鼠把我?guī)У搅恕Q髤^(qū)’,我一近海洋區(qū)就聞聲鯊魚在呼喚我,我走到它身邊固然我們隔了一個(gè)玻璃,但是我還是聽(tīng)得見(jiàn),它對(duì)我說(shuō):“你知道嗎?我們?cè)诤Q髤^(qū)里并不快樂(lè),由于我們失往了自由,你們?nèi)祟悘膩?lái)就不顧我們的感受!蔽腋袊@到:“哎!真對(duì)不起,我以為你們?yōu)槿祟惐硌輹?huì)很快樂(lè),對(duì)不起。”然后我和小松鼠來(lái)到了小企鵝住的地方,聽(tīng)小松鼠說(shuō),小企鵝是由于現(xiàn)在溫度上升沒(méi)有了住處才來(lái)到了這里。最后我們來(lái)到了鱷魚的地盤,它對(duì)我們說(shuō):“你終于來(lái)了,我等你很久了,只有你才能就我們,幫幫忙吧!”原來(lái)小松鼠說(shuō)的是真的,真的有很多動(dòng)物需要我往幫助它。固然我能聽(tīng)懂它們說(shuō)話但我一個(gè)人怎么往幫助它們呢?只有全球人民愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)生物,它們才能得到解救。
我是一個(gè)能聽(tīng)懂動(dòng)物語(yǔ)言的超能力人士,但是我又能做什么呢?讓我們一起往愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)生物吧!
我不能高二作文 篇53
微笑只是一個(gè)毫不起眼的小動(dòng)作,可在我的眼里,它就像寒冷時(shí)的一束溫暖陽(yáng)光,就像遇到困難時(shí)的一只援手,就像傷心難過(guò)時(shí)的一句安慰。在我的心里,最甜、最溫暖的微笑,是媽媽的。
從小我就酷愛(ài)舞蹈,每當(dāng)看到電視上那些隨音樂(lè)舞動(dòng)的舞者們,我就興奮不已。那婀娜的舞姿,曼妙的身影,優(yōu)美的音樂(lè),閃耀的燈光,給人一種無(wú)與倫比的享受。
于是,善解人意的媽媽就帶我去了舞蹈學(xué)校,報(bào)了輔導(dǎo)班。開(kāi)始可能因?yàn)槲业呐d趣比較足,不管多累,我都堅(jiān)持下去。每天練完舞。媽媽都會(huì)帶著甜甜的微笑,迎接我,那時(shí)我又多了一絲愉快。舞功漸漸好了起來(lái),每天有堅(jiān)持練習(xí),讓我成為了學(xué)校的佼佼者。媽媽給了我一個(gè)肯定的微笑,并夸獎(jiǎng)我:“你真棒!”老師并開(kāi)始帶我出去比賽,那時(shí)我喜出望外。我終于可以上舞臺(tái)了。那樣更多的人就會(huì)看到我的舞蹈。可我那時(shí)還不知道,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。
“1234-5678”節(jié)奏聲又在我的舞蹈教室里響起來(lái),那時(shí)我的衣服已經(jīng)全濕了。手的酸痛不斷傳來(lái)。我坐了下來(lái),“老師,休息好嗎?累死我了!敝灰(jiàn)老師嚴(yán)厲地說(shuō):“休息?你還想休息!繼續(xù)練,沒(méi)練完前橋100個(gè),別想坐下!”老師的話如晴天霹靂,我的心情糟糕透了。反身一看媽媽正站在教室的后面,她就給了我一個(gè)微笑說(shuō)道,:“加油哦!”媽媽的微笑給了我動(dòng)力,一口氣完成了所有任務(wù),全身就像洗了個(gè)澡,腳起了水泡。這樣的日子大約過(guò)了一個(gè)月,我終于可以去登上自己的舞臺(tái),放出屬于自己的光芒。
那天人山人海。我十分的緊張,手心里全是汗,心想:等一下上臺(tái)時(shí),忘了動(dòng)作怎么辦?媽媽似乎看出了我的擔(dān)憂,微笑著說(shuō):“寶貝,我相信你!加油!你是最棒的!”有了媽媽肯定與相信,我懸著心放下來(lái)。上臺(tái),燈光灑在我的身上,我隨著音樂(lè)翩翩起舞,就像一個(gè)公主。
生活像放風(fēng)箏,總是起起落落。如果承受不了它的起伏,就會(huì)因此放棄人生。一個(gè)微笑有時(shí)就會(huì)起著至關(guān)重要的作用,使我們度過(guò)難關(guān),相信自己,最終到達(dá)幸福的彼岸。媽媽就是那個(gè)引領(lǐng)著我的人。她的微笑無(wú)時(shí)不在,給我肯定。鼓勵(lì),動(dòng)力。那是我不能忘記的微笑。
我不能高二作文 篇54
人生是一條漫長(zhǎng)又蜿蜒曲折的山間小徑,時(shí)而有陽(yáng)光透過(guò)婆娑的樹(shù)枝,在地面上灑下斑駁的光點(diǎn),時(shí)而又是凄凄的黑夜。走在路上,難免會(huì)有樹(shù)枝擋住去過(guò),偶爾被葉片劃傷。我們會(huì)因此停下嗎?不,我們?nèi)耘ο蚯埃鎸?duì)這種痛苦但有意義成長(zhǎng)。
傳說(shuō)西方有種荊棘鳥(niǎo),它們生來(lái)發(fā)不出聲音只有遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng),經(jīng)過(guò)萬(wàn)水千山,困難重重的旅途,找到荊棘樹(shù),用荊棘刺破自己的喉嚨,才會(huì)歌唱,唱出生命的絕響。期間,有墜落,有風(fēng)暴,有饑渴,有絕望。但是,它們面對(duì)前方的迷霧,會(huì)義無(wú)反顧地向前。只有這樣,它們才會(huì)成長(zhǎng)。
生活中的一些小煩惱是不可避免的。我們成長(zhǎng)著,渴望著自由,認(rèn)為自己已經(jīng)有能力照顧自己了,面對(duì)周圍的關(guān)愛(ài),我們不再感動(dòng),甚至感到厭煩。似乎一切只是周圍人的“瞎操心”,煩惱卻不知怎么辦,以錯(cuò)誤的方式解決,最后更加傷心。面對(duì)這些關(guān)愛(ài),我們能說(shuō)“不”嗎?成長(zhǎng)會(huì)在荊棘中開(kāi)花,我們要試著去接受他人的關(guān)愛(ài),或者找到其他更好的方法,懂得感恩和回報(bào),理解與關(guān)愛(ài)。過(guò)度的回避只會(huì)適得其反。
面對(duì)需要擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,我們可以說(shuō)“不”嗎?不,我們生活在世界上,呼吸著世間空氣,汲取著所需的營(yíng)養(yǎng),我們必須去承擔(dān)這屬于我們的責(zé)任。難道我們無(wú)所事事,縮在人后就可以高枕無(wú)憂,享受他人的勞動(dòng)成果嗎?只有我們用于去承擔(dān)屬于我們的責(zé)任,生活才會(huì)有意義,步伐才會(huì)更加穩(wěn)定有力,這是我們必須經(jīng)歷的,這是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。
我們有權(quán)利說(shuō)“不”,有時(shí)候,這是一種成長(zhǎng);但是有些必須面對(duì)的,我們不可以說(shuō)“不”,這是另一種更為艱辛的成長(zhǎng)。簡(jiǎn)單的一個(gè)“不”或許不用深思熟慮我們就可以說(shuō)出來(lái),然而面對(duì)成長(zhǎng),我們不緊咬牙關(guān),奮力邁動(dòng)步伐,怎么見(jiàn)到美麗的彩虹?在這里,“不”不只是一個(gè)拒絕的字眼,還意味著我們對(duì)成長(zhǎng)的回避,對(duì)困難的屈服。
總有人會(huì)將“不”掛在嘴邊。但是我們不能向困難低頭,向恐懼低頭,伸出手,扼住命運(yùn)的喉嚨!人的成長(zhǎng)是不容我們?nèi)涡酝秊榈。與其孤獨(dú)地徘徊,不如撥開(kāi)重重迷霧,咬牙奔向前方,受傷就受傷,有什么好恐懼的?成長(zhǎng)的煩惱是很多,但有什么比得過(guò)這堅(jiān)強(qiáng)不屈的心靈?跌倒了,爬起來(lái),內(nèi)心的對(duì)自己嚴(yán)格要求,還有什么好畏懼的?
這就是一種成長(zhǎng)。
我不能高二作文 篇55
“我不能”,我們時(shí)常掛在嘴邊的一句話。我常常因?yàn)椴幌嘈抛约,?duì)許多事情都說(shuō)出了“我不能”,
曾經(jīng),我看過(guò)這樣一個(gè)故事:一位叫做唐娜的老師,教四年級(jí)的學(xué)生。一天上課,唐娜讓孩子們?cè)谝粡埣埳蠈懽约鹤霾坏降氖虑,即“我不能”,同學(xué)們感到不解,但還是照做了。每個(gè)同學(xué)都寫了整整一張,但絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思,似乎有說(shuō)不完的“我不能”,唐娜也一直在寫自己做不到的事。過(guò)了二十分鐘,唐娜說(shuō):“現(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們把自己的紙條疊好,放進(jìn)這個(gè)紙盒里。”同學(xué)們都把自己的紙條放進(jìn)了紙盒。接著,唐娜便領(lǐng)著孩子們走到了操場(chǎng)的一個(gè)角落。唐娜說(shuō):“今天,我們要在這里埋葬‘我不能’!闭f(shuō)著,就開(kāi)始在地上挖坑。唐娜把紙盒放進(jìn)剛挖好的坑里,轉(zhuǎn)身對(duì)同學(xué)們說(shuō)道:“孩子們,現(xiàn)在我們手牽手,低頭默哀!碧颇饶畛隽艘欢蔚吭~:“各位朋友,今天很榮幸能邀請(qǐng)各位來(lái)參加‘我不能’先生的葬禮。他在世的時(shí)候,參與我們的生命,甚至比任何人影響我們還深。他的名字,我們幾乎天天掛在嘴邊,出現(xiàn)在各種場(chǎng)合,現(xiàn)在,希望‘我不能’先生能平靜安息,并為他立下墓碑,刻上墓志銘。雖然‘我不能’先生去世了,但是他的兄弟姐妹還在,那就是‘我能’‘我可以’‘我將要’,雖然他們不如你有名,有影響力,但如果您地下有知,請(qǐng)幫助他們,讓他們對(duì)世界更有影響力。但愿‘我不能’先生安息,也希望他的死能鼓勵(lì)更多的人站起來(lái),向前邁進(jìn),阿門!”隨后,唐娜用紙板剪成墓碑形,上面寫著“我不能”,中間加上“愿靈安息”再把日期填上。唐娜把這個(gè)墓碑掛在教室里,以后,每當(dāng)學(xué)生不經(jīng)意說(shuō)出“我不能”時(shí),唐娜只要指向這個(gè)象征死亡的標(biāo)志,孩子們便會(huì)想到“我不能”已經(jīng)死了,進(jìn)而想出積極的解決方法。
這個(gè)故事使我深受啟發(fā)。是啊,在我們前進(jìn)的道路上,要埋葬“我不能”,時(shí)刻對(duì)自己充滿信心,相信自己一定能做到!其實(shí),我們最大的敵人不是別人,而是自己,如果自己不相信自己,自己先否定了自己,那么,在自己追求夢(mèng)想的途中,一遇到困難就退縮,不相信自己能做到的心理會(huì)使自己越來(lái)越遠(yuǎn)離成功。如果肯換個(gè)角度想想我能做到什么,能做好什么,那么,成功往往在一念之間。
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