我的鉛筆盒二年級作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的我的鉛筆盒二年級作文，歡迎大家分享。

我的鉛筆盒二年級作文1

　　我有一只長方形的塑料鉛筆盒。它的開關時磁鐵做的，使用起來非常方便。

　　盒面上印著美麗的圖畫——雪花漫天飛舞，地上鋪上了一層白白的地毯，雪地上走來一個穿著藍色背帶褲、橘色條紋上衣的可愛的小熊。它唱著歌、拿著禮物去參加小白兔的生日派對。不遠處，小兔和小熊望著窗外白茫茫的世界，太陽反照的光很耀眼，它們都瞇上了眼睛，似乎很想玩到雪地上痛痛快快地玩一場。

　　翻看我的鉛筆盒，它分為正反兩面，盒面上有一個白色的按鈕，我只要輕輕一按，一扇透明的小門就會打開，里面有一大一小兩個小洞，都是用來削鉛筆的。打開鉛筆盒的正面，里面分成兩個房間，大房間可以裝五只鉛筆，小房間可以裝一只鉛筆。翻過開打開反面，是一個淺淺寬寬的房間，可以放一些尺子之類的東西，可方便了。

　　我的鉛筆盒還有個與眾不同的地方，就是在陽光的照射下閃閃發(fā)光，異常美麗。

　　這個鉛筆盒是媽媽快放暑假時給我買的，它已經(jīng)陪伴我整整一個夏天了，我的收獲里有它的一份功勞。

我的鉛筆盒二年級作文2

　　這個鉛筆盒是我過生日的時候，表妹送給我的生日禮物。我拿到之后就愛不釋手了。

　　這個鉛筆盒長約二十厘米，寬約八厘米。它的外觀也很好看：表面上有一只金色的的銅蝴蝶，上面還鑲嵌著十三顆五顏六色的寶石，我把它叫做寶石蝴蝶。在我考試沒有考好的時候，蝴蝶上的寶石一閃一閃的，像是在說：“別灰心，小主人。只要努力學習，上課時認真聽講，就一定會取得更好的成績的！”這只蝴蝶旁邊還有一些畫上去的花草樹木。我想它的含義一定是：春天來了，花開了，露出了甜甜的笑臉；小草從地下探出了頭；柳樹姐姐也長出了長長的頭發(fā)。

　　這只蝴蝶的上方還有一個拉鏈，拉開拉鏈，就又成了一個袋子。它主要裝比較薄的東西，那直尺就再也合適不過了。

　　這個袋子的上方還有一條紫色的長帶子，有了它就可以像手提袋一樣方便了。

　　這個鉛筆袋里面的容量也很大：它的里面可以裝二十多只筆，最少也可以裝十五支筆。這個袋子的上方還可以裝三支筆呢！

　　怎么樣，我的鉛筆袋還不錯吧！

我的鉛筆盒二年級作文3

　　我有一個再平凡不過的鐵質(zhì)鉛筆盒，但它是我的好朋友。它穿著一身黃、藍、紅三色相間的絢麗外衣，上面印著小黃人圖案，顯得非常漂亮。

　　說起這個鉛筆盒，我和它之間還有一段趣事。那是在我剛上學的時候，我甚至都不知道該怎么打開它。上課了，老師要求我們拿出鉛筆，可我怎么都打不開鉛筆盒。最后，我左找右找總算看見了一個蓋子。我輕輕一點，鉛筆盒就打開了，我這才松了一口氣，把鉛筆拿了出來，現(xiàn)在回想起來還真是很搞笑呢。

　　有一次，我做數(shù)學口算，突然腦子轉(zhuǎn)不過來了，不知道九乘九等于幾。這時，我似乎聽到鉛筆盒說：“小主人，快翻我看看吧！”我趕緊將它打開，果然看到了一張九九乘法表。我高興極了，小小鉛筆盒可真是幫了我的大忙。我對鉛筆盒說：“太謝謝你，我親愛的鉛筆盒！”

　　鉛筆盒，雖然你很平凡，但你陪我度過了一年又一年的時光，幫我解決了一次又一次的`難題，你可真是我學習中不可多得的好伙伴呀！

我的鉛筆盒二年級作文4

　　我有一個很萌的鉛筆盒，它是我在江干區(qū)少年宮開聯(lián)歡晚會時送的。我喜歡小狗小貓之類的圖案，所以我也瘋狂地愛上了這個鉛筆盒。每天，我都像保護寶貝一樣保護它。

　　鉛筆盒是布做的，還是粉色的。背景是各種各樣的小野花組成，就像小花開會似的。沒有重疊起來的，每朵小花之間都留有一點兒空隙。每朵小花上只有兩三片葉子。不過這些小花還不是最小的，還有純白色的“小小花”.小女不才，這些小花只有一種我知道她的名字，那就是向日葵。我覺得向日葵代表熱情；藍色小花代表文靜；橙色小花代表成熟；紅色小花代表歡笑；純白色小花代表真誠。背景前是MARIE的圖案，很可愛。鉛筆盒有三個“小抽屜”，里面可以裝任何小文具。但鉛筆盒還有一個缺點：有臟東西是，不像鐵做的那樣一擦就沒。還要用勤勞的雙手洗，去接受這個大缺點吧！

　　我喜歡我的鉛筆盒！