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二年級作文(經(jīng)典9篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的二年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級作文 篇1
寒假期間,我們?nèi)胰耍籂敔、奶奶、爸爸、媽媽、還有安迪同學(xué)和她媽媽一塊坐飛機(jī)去南方旅游。
我們先到了廣州海陵島?粗鴱V闊的藍(lán)色大海,在金色沙灘上盡情的玩耍,吃著鮮美的海味,真是高興極了!
我們還坐地鐵去了長隆野生動(dòng)物園。那里有兇猛的`老虎,獅子,狗熊,豹子。還有調(diào)皮的猴子和好看的大熊貓等各種動(dòng)物。我們在廣州游玩了很多好玩的景點(diǎn),但讓我記憶最深的是參觀“廣州科技中心”,那里比我去過的‘‘西安科技館’’還好玩!
那是一個(gè)陽光明媚的早晨,媽媽帶著我和安迪去科技中心玩。我們先來到了汽車館,明白了汽車的構(gòu)造,我和安迪還玩了一個(gè)“汽車比賽”游戲,結(jié)果一勝一負(fù)。我又和機(jī)器人也進(jìn)行了很多種比賽,我都贏了。玩完游戲,我們繼續(xù)往前走,來到了人體館,聽了講解和看影像,知道了人是如何出生,也知道了人的心臟長啥樣。我們還參觀了自然館,看到了龍卷風(fēng)介紹,明白了龍卷風(fēng)是怎么回事。通過這些參觀,我學(xué)到很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,增長了不少的科學(xué)知識。
科技中心真大,展廳很多。看著看著不知不覺時(shí)間就到了下午五點(diǎn)鐘,我們該回家了,真不想走。媽媽答應(yīng)我一定還會再來的。我們只好戀戀不舍的走出了展廳大門。
再見,廣州科技中心!
二年級作文 篇2
我家種著一棵梨樹,春天雪白的梨花飄來一陣陣清香。蜜蜂哼著悅耳的`小曲在花間在蜜。夏天,梨樹上青青的果實(shí)掛滿了枝頭,還在翠綠的葉子中間像頑皮的小孩在捉迷藏。
到了秋天,果實(shí)一個(gè)個(gè)成熟了,爸爸拿著梯子,爬到梨樹上去把成熟的果實(shí)摘下來,洗干凈,分給我們吃。我咬了一口,覺得又甜又脆,一下子就吃了個(gè)半飽。到了冬天,樹葉才漸漸變黃了,從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,到了土地媽媽的懷抱里。大雪紛紛飛,樹枝上蓋了一層厚厚的雪,仿佛又開滿了純潔的梨花。
二年級作文 篇3
昨天晚上,我們?nèi)胰巳ゴ筇栖饺貓@看蛇年的新春燈會,門口排隊(duì)的人可真多啊,拐來拐去就像一條長蛇。進(jìn)入大門以后,漂亮的燈籠掛得到處都是,有大龍燈、蛇燈、喜羊羊燈、憤怒的小鳥燈、鳥叔燈、十二生肖燈、荷花仙子燈、三個(gè)和尚燈等等實(shí)在多得數(shù)不清了。我們還登了觀光塔,在高高的塔上,我看到到處的是紅紅的'燈籠,地面上人來人往,熱鬧極了。今晚大唐芙蓉園的夜景美極了,連月亮婆婆也跑出來看燈展了。
二年級作文 篇4
秋天來了,涼爽的秋風(fēng)夾著一陣陣果香,燕子也飛向南方。
小螞蟻來到了樹林里,只見樹林里沒以前那樣熱鬧了。小螞蟻想:朋友們都要過冬了,我也找些食物過冬吧。
于是,小螞蟻開始尋找食物。走著走著,走到了草叢,小螞蟻找到了一塊又大又香的骨頭。小螞蟻高興得像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,急忙要把骨頭搬回家里?墒切∥浵伆岵粍(dòng),就推著骨頭,可是推也推不動(dòng),骨頭仍然靜靜地躺在草叢里。小螞蟻想:就算我費(fèi)了九牛二虎之力,它也一動(dòng)不動(dòng)。當(dāng)小螞蟻正要放棄時(shí),突然想到了一句話:團(tuán)結(jié)起來力量大。于是,小螞蟻快步跑回家,叫來了許多朋友一起搬骨頭。它們有的搬,有的推,有的抬,還有的`扶,最后,它們上下一心,成群結(jié)隊(duì)的把骨頭搬回了家。
回到家,小螞蟻明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量。
二年級作文 篇5
今天吃過早飯,我就去我的好朋友小明家寫作業(yè),我前腳剛跨進(jìn)門檻,就聽見小明樂的像一只報(bào)喜的小喜鵲似的:武帥彤,告訴你個(gè)好消息,我現(xiàn)在眼睛的度數(shù)已經(jīng)是一百五十度了,媽媽昨天帶我到醫(yī)院檢測的,你知道我下降了多少度嗎?
回想一年前,我也經(jīng)常到小明家寫作業(yè),他媽媽的話至今還在我的耳邊環(huán)繞:明明,注意你的寫字姿勢了,你的眼睛已經(jīng)三百度了,你看看人家武帥彤,寫字不彎腰,不駝背的,多向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。那時(shí)我總是不好意思的抿著嘴笑,還一邊的對阿姨說謝謝阿姨的夸獎(jiǎng)。
小明真的好棒,一年來時(shí)刻注意著自己的寫字姿勢,(300-150=150,我從心里默默的,認(rèn)真的`計(jì)算著,生怕算錯(cuò)了,打擊了小明的好心情。)從三百度開始減,到今天的已經(jīng)整整減了一百五十度了,就為小明豎起了大拇指:你太了不起了,一年的時(shí)間,已經(jīng)減了一半了,我為你加油,可你要繼續(xù)堅(jiān)持呦!
從小明眼睛度數(shù)的下降這件事上,我看到了小明的堅(jiān)持不懈精神,我應(yīng)該認(rèn)真的向他學(xué)習(xí)這一點(diǎn):堅(jiān)持做每一件事,才能把它做的更好。
二年級作文 篇6
今天,小紅真高興,因?yàn)閶寢寧绞欣锏墓珗@去玩。公園里有涼亭,有假山,她們玩得可高興了。
忽然小紅看到墻角邊開了一叢菊花,有白色的,有粉色的,有紅色的,美麗極了。小紅越看越喜歡這些花,她伸出手,想要摘一朵。這時(shí)媽媽走了過來,攔住小紅說:“公園里的花是給大家看的,摘掉了花寶寶,花媽媽該多心疼啊!所以呀,我們只能看,不能摘花。”小紅聽了媽媽的話想:“是啊,如果我丟了,媽媽一定會非常心疼的,花寶寶丟了,花媽媽也會心疼的'吧!”小紅收回了手,說:“我再也不摘花了,我要愛護(hù)花寶寶!”媽媽聽了小紅的話,開心的笑了。
二年級作文 篇7
公益廣告能帶給人很深刻的啟示,今天我看了一則公益廣告,它卻撥動(dòng)了的“情”弦。
它描述了:小時(shí)候,爸爸是家里的頂梁柱。高大魁梧的爸爸為了整個(gè)家庭遮風(fēng)擋雨。溫柔賢惠的媽媽相夫教子,漸漸地,我長大了。少不更事的我早已想掙脫爸爸媽媽的拘束,再次頂撞了嘮叨的媽媽。長大的我體會到了生活的艱辛,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),爸爸的背早已駝得不成樣子,媽媽的身體也早已臃腫。是時(shí)候回報(bào)他們了。用一雙手來保護(hù)整個(gè)家。做父親的.拐杖,為媽媽遮陽。爸爸媽媽我愛你們,有愛就有責(zé)任。
讀了這個(gè)公益廣告,我內(nèi)心非常感動(dòng),我會想起外公外婆,因?yàn)榘职謰寢尮ぷ魇置,一直以來都是外公外婆來照顧我的。暑假里,?dāng)我生病的時(shí)候,他們把毛巾掛在我的頭上,自己頂著火辣辣的太陽把我送去醫(yī)院。寒假的時(shí)候,外婆每天幾個(gè)小時(shí),忙里忙外為我敷藥,在他們的關(guān)愛下我健康成長,而他們的白發(fā)越來越多,他們的背越來越駝!
我是天下最幸福的,我不僅有爸爸媽媽的關(guān)懷,還有外公外婆的愛護(hù),等我長大了,我要報(bào)答他們!
二年級作文 篇8
下午,老師帶著同學(xué)們?nèi)タ春锷健?/p>
我們看到猴山腳下有四只猴子。一只好像在想什么問題,是在想怎樣才能吃到香甜的水果吧?還有只淘氣的猴子,吃了香蕉又不把皮丟掉,卻把皮拿來當(dāng)玩具玩;還有一只母猴子和一只小猴子,母猴子在給小猴子撓癢癢吶。
又往猴山中間看,看見了一只可愛的猴子坐在一塊大石頭上一動(dòng)不動(dòng)的休息,也許是太陽曬得暖洋洋的,正好可以好好的睡上一會;還有一只頑皮的.猴子掛在樹枝上打秋千。
再看猴山山頂,有一只聰明的猴子,看見小朋友們要給它美味的水果時(shí)就興奮地向小朋友們打招呼,當(dāng)小朋友們將水果送給它時(shí),它就迫不及待的啃了起來,嘴里還發(fā)出吱吱的聲音。另外一只猴子看見它吃的那么香,竟然饞得直流口水。還有一只也很聰明的猴子,它擔(dān)心別的猴子來搶自己的蘋果,就拿著蘋果到山后面吃了起來,邊吃還邊東張西望呢。
猴山的猴子可真多真有趣呀!我還要去看猴山。
二年級作文 篇9
秋天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié),到處呈現(xiàn)出一幅美麗的圖畫。秋天也是游玩的好季節(jié),等著我們?nèi)ビ^賞,去感受大自然的風(fēng)光。
由于我們班最近表現(xiàn)的非常好,老師就決定帶我們到動(dòng)物園里去秋游,老師剛剛宣布,同學(xué)們都高興地跳了起來,每個(gè)同學(xué)都露出了甜甜的笑容。 星期五的上午,我們懷著喜悅的心情和老師一同來到了動(dòng)物園,動(dòng)物園真是景色秀麗的好地方,有綠綠的青草地、有茂密的樹林、有五顏六色的花兒,到處可以聆聽到鳥兒的叫聲,可以聞到花兒的香味,可以看到蝴蝶展開美麗的翅膀跳起了優(yōu)美的舞蹈。 動(dòng)物園里的動(dòng)物可真多呀!
有兇猛的獅子,有會唱歌的布谷鳥,有美麗動(dòng)人的'孔雀,多的數(shù)也數(shù)不清。在這么多動(dòng)物里,小猴是最聰明、最可愛的,也是最討人喜歡的。別看它個(gè)頭小,爬起樹來真是快。有的坐在樹上吃桃子,有的在唱歌,有的在玩耍,還有的在和游人打招呼。猴子們真有趣,它們一會兒從這棵樹跳到另一棵樹;一會兒從樹上跳到樹下;一會兒又翻起跟頭來顯示它的能干。看到猴子們那樣開心,我們心里也非常高興。老師還告訴我們動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們有?zé)任去保護(hù)它、愛護(hù)它。
這次秋游我們玩得非常開心,見到了許多的動(dòng)物,也讓我們意識到了保護(hù)自然、保護(hù)動(dòng)物人人有責(zé),只有這樣,我們才能在這片綠色的家園生活的更加地美好!
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