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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-12-04 08:55:54 二年級(jí) 我要投稿

    二年級(jí)作文(集合6篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    二年級(jí)作文(集合6篇)

    二年級(jí)作文 篇1

      社會(huì)離不開誠信,一個(gè)人要誠實(shí)守信才能被社會(huì)所接受,所容納。沙漠需要更多的綠葉降臨,哺育 綠樹,用綠色點(diǎn)綴沙漠,告別生命的荒漠。那太累了!請簡要說明理由。其實(shí)一點(diǎn)不,也許說的人是為了寫好一篇文章、得到大家的支持,但是雨不傷感,在我的字典里,雨的解釋是“快樂的'故事”呵。

      書的內(nèi)容是:一個(gè)叫魯濱遜的英國人,在一次航海中遇上大風(fēng),船翻了,他漂到一個(gè)沒人的小島。他戰(zhàn)勝了很多困難,在島上呆了28年,最終獲救。

      讀完這本書,我覺得,如果我們遇到困難就避過,我們的人生就會(huì)變得毫無價(jià)值,意義了。

      有人認(rèn)為魯濱遜是熱愛生活的人,但我認(rèn)為魯濱遜是機(jī)智勇敢的人。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜的樂觀?不畏艱險(xiǎn)和頑強(qiáng)的品質(zhì)。

      現(xiàn)實(shí)生活中我們不會(huì)漂到個(gè)荒島上去,但是書中的荒島上的生活,正是現(xiàn)實(shí)生活中的挫折磨難和困難。如果想征服荒島,就要勇敢的面對(duì)挫折磨難和困難。

      有一次我和妹妹去院子玩,我們看到有條蛇在前面,嚇得掉頭跑,我們?nèi)狈Φ木褪囚敒I遜所有的精神。 只要我多向魯濱遜學(xué)習(xí)我相信我一定會(huì)進(jìn)步。

    二年級(jí)作文 篇2

      輕盈剔透的冰雪還沒融化

      大地一片潔白

      煙花和爆竹就打起歡樂的小鼓

      天空滿眼絢爛

      又大又圓的燈籠正高高升起

      樹下一排火紅

      春聯(lián)平整地貼上了千家萬戶的大門

      那是最鮮艷的中國紅

      夜幕下的燈火越來越旺

      窗格里透出溫柔的暖黃

      元寶似的水餃在鍋內(nèi)練習(xí)花樣游泳

      胖白胖白的湯圓被咬出油潤烏黑的芝麻餡

      金黃金黃的春卷裹挾著碧綠碧綠的薺菜

      我想,此刻

      賣火柴的小女孩定然穿著一雙紅紅的皮靴

      和她的奶奶在碧綠的圣誕樹下

      吃著泛著油光的'烤鵝

      善良的雪孩子

      它還在屋外為我們帶來歡樂

      我們就這樣

      在這個(gè)喜慶的節(jié)日里蹦蹦跳跳

      。〈汗(jié)是一個(gè)神奇的萬花筒

      裝滿數(shù)不清的色彩

      裝滿數(shù)不清的快樂

    二年級(jí)作文 篇3

      有一天,天氣暖烘烘的,碧空如洗,大樹快樂地?fù)伍_了綠色的大傘,花兒張開了笑臉。四只可愛的小動(dòng)物在樹林里玩,它們一會(huì)兒玩貓抓小兔,一會(huì)兒玩石頭剪刀布,玩得可開心了。

      突然,下起了大雨,小動(dòng)物們看看天上的`云,只好走回家了。走著走著,小青蛙呱呱地說:“雨呀雨呀,你下多久我都不怕!”烏龜說:“我可開心了,因?yàn)槲衣牭叫∮暝谖覛ど蠌椾撉伲 毙▲喿诱f:“哇!好涼快呀,我又想游泳了!”可是,小雞卻低著頭說:“嗚,我不會(huì)游泳呀!”它們走到貓媽媽的家門口,貓媽媽看到小動(dòng)物們都被雨淋濕了,大聲說:“我這有一把傘,我應(yīng)該借給誰?”

      小青蛙得意洋洋地說:“不用了!”小鴨子嘎嘎地說:“NO!”小烏龜也笑著說:“謝謝,我不需要!毙」u著急地說:“貓阿姨,請您把傘借給我,謝謝!”貓媽媽親切地說:“好吧,我的傘就借給你吧!”小公雞道了謝,撐著傘,和大家一起唱歌,一起往家的方向走去。

      路上,雨打在烏龜殼和雨傘上,再加上小動(dòng)物們歡樂的歌聲,成了一首動(dòng)聽的樂曲!過了不久,天晴了,小動(dòng)物們的心情也越來越好了,這真是美好的一天。

    二年級(jí)作文 篇4

      不知不覺地,冬天已經(jīng)過去,溫暖的春天悄悄地來到我們身邊。

      春天來了,春天來了。飛處鳥窩的小鳥們在樹枝上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在唱一首喜氣洋洋的《春之歌》。

      春天來了,春天來了。校園里可愛的小魚和小烏龜,在池塘里游來游去,好像在開一場讓人興奮的大聚會(huì)呢!

      春天來了,春天來了。田野里,小草鉆出地面,手拉著手,織出了一塊塊毛茸茸的綠毯子。五彩繽紛的野花遍地都是,陣陣花香撲鼻而來,真是讓人心曠神怡!

      春天來了,春天來了。校園里的一棵金桔樹,樹上結(jié)滿了金桔,就像一個(gè)個(gè)金黃金黃的小燈籠,漂亮極了!

      春天來了,春天來了。融化的冰水把小溪弄醒了,發(fā)出了叮叮咚咚的聲音,多么像一位神奇的演奏家,正在彈奏一曲讓人手舞足蹈的`打擊樂,多么動(dòng)聽。

      春天來了,春天來了。校園里的櫻花一朵接著一朵盛開了,雪白雪白的。風(fēng)一吹,水靈靈的花瓣隨風(fēng)飄落,就像冬天里滿天飛舞的雪花,美麗極了。有的花瓣落到了綠草弟弟的身子上,好像在說:“綠草小弟弟,快醒醒啊,春天來啦,春天來啦!”小草打了個(gè)哈欠,伸了伸懶腰,說:“是誰在叫我。俊庇械幕ò曷湓诹巳~子先生的頭上,仿佛為葉子先生戴上了一頂小白帽子,正要去參加舞會(huì)呢!還有的花瓣落到了矮木叢里,好像是給矮木叢蓋上了一層柔軟的被子。

      原來,大地媽媽的身上還有許多地方可以找到春天,春天在草地上,在小溪里,在校園里,還在小鳥的鳴叫里……

      生機(jī)勃勃的春天,請你永遠(yuǎn)地留在我們的身邊吧!

    二年級(jí)作文 篇5

      有一只小花貓來到了湖邊玩耍。它趴在岸邊,在碧綠的湖水里看到許多小魚,饞得直流口水。

      它看得太迷了,一不小心掉進(jìn)了湖水里,小花貓不會(huì)游泳,只好拼命地在水里掙扎。一只鵝發(fā)現(xiàn)了,飛快地游了過來。它讓小花貓趴在自己的背上,馱著小花貓游回了岸邊。小花貓渾身都濕透了,好像一只落湯雞,趴在岸上不停地吐水。鵝一邊給小花貓捶背一邊說:“你可要吸取教訓(xùn),注意安全呀!”

    二年級(jí)作文 篇6

      星期六的下午媽媽帶著我和小妹妹要去奶奶家,我特別高興。

      媽媽帶著我們進(jìn)了汽車站,坐上了車。車一會(huì)兒就開了。大約開了10分鐘左右,上來一位老奶奶。這位老奶奶滿頭白發(fā),臉上有許多皺紋。上車后車上已經(jīng)沒有座位了,她一手拄著拐杖,一手扶著椅背。車又走開了,老奶奶的`身子也隨著開動(dòng)的汽車來回晃動(dòng)。看到這些,我真擔(dān)心老奶奶會(huì)摔倒。這時(shí)老師的話回響在我耳邊:我們九小的學(xué)生……于是我趕忙站起來對(duì)老奶奶說:“奶奶您過來坐這兒”。

      老奶奶笑了,慢慢地走到我身邊坐下來。我也笑了。我感到特別高興,因?yàn)槲医裉熳隽艘患鞓返氖拢?/p>

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