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二年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的二年級(jí)作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
未來(lái)的汽車是怎么樣的呢?這個(gè)想法我已經(jīng)想了三五年了,今天我終于畫(huà)出來(lái)了,現(xiàn)在我要大顯身手好好寫(xiě)寫(xiě)它的外形了。
那輛汽車的名字叫:海陸空蜻蜓式大型飛車。長(zhǎng)著大型的像蜻蜓一樣的身子,蝴蝶般的翅膀,還有數(shù)不勝數(shù)的通道,可通向各個(gè)座位包廂,有三個(gè)噴射器和兩個(gè)螺旋槳,它的.座位區(qū)雖然只有三個(gè),但是可以坐下許多人,它還有一個(gè)氣墊包,可以打開(kāi),防御外來(lái)侵略者。
這輛汽車的優(yōu)點(diǎn)是不論在什么地方,它都可以行駛,可以在天空和小鳥(niǎo)一起翱翔,可以在陸地上和動(dòng)物一起奔跑,也可以在浩瀚的大海上行駛。
你肯定會(huì)問(wèn),這輛車怎么進(jìn)去呢?它要不要司機(jī)?沒(méi)油了怎么辦……,它有一個(gè)專門(mén)把人“抓”進(jìn)去的機(jī)器臂,它不用司機(jī);前面有一個(gè)感應(yīng)器,能感應(yīng)到前面有沒(méi)有東西;它的翅膀上有一大塊太陽(yáng)能電池。它和人比起來(lái)就是一個(gè)龐然大物。你肯定又會(huì)問(wèn),這么大的車子哪里可以停呢?這輛車會(huì)變大也會(huì)變小,大的時(shí)候有飛機(jī)這么大,小的時(shí)候只有螞蟻這么小。
你們覺(jué)得我設(shè)計(jì)的汽車神奇嗎?
二年級(jí)作文300字 篇2
誤會(huì),有時(shí)讓人哭笑不得。誤會(huì),有時(shí)讓人大笑不已?晌矣錾系倪@次誤會(huì),卻是幸福的……
記得那是一個(gè)秋天的午后,因?yàn)檎Z(yǔ)文課堂作業(yè)較多,所以早早的吃完午飯準(zhǔn)備回教室寫(xiě)作業(yè)。上樓梯的那一剎那,一個(gè)班級(jí)排著隊(duì)下來(lái)了,不算寬闊的樓梯顯得有些擁擠了。我看了看,向上走不是特別的順暢,心想:“反正我已經(jīng)吃完午飯了,那就讓一讓吧!等他們?nèi)孔咄炅,我再上樓也不遲。”
不曾想,這一讓就讓出了一場(chǎng)小誤會(huì)。
我站在原地等啊等,感覺(jué)等了一個(gè)世紀(jì)的時(shí)間,那么久居然還是沒(méi)有全部走完。心想:“這是蝸牛的速度嗎?絕對(duì)不是,是比蝸牛還要慢的速度啦!奔幢闳绱,我心里卻開(kāi)始有些不耐煩起來(lái)了。突然,從那支隊(duì)伍里的走過(guò)來(lái)一個(gè)小男生對(duì)我行了個(gè)禮。我突然感覺(jué)很納悶,但瞬間又馬上明白了————他以為我是站在樓梯口檢查隊(duì)伍的.大隊(duì)干部呢!心里的煩躁和怒火頓時(shí)煙消云散了。以前只有我向?qū)W長(zhǎng)行隊(duì)禮,此時(shí)此刻,我卻享受到了別人對(duì)我的“尊重”!雖然只是一個(gè)小小的舉動(dòng),但是……此時(shí)的感覺(jué)可真棒!
我給了他們優(yōu)先通行的權(quán)利,他們給了我一場(chǎng)幸福的誤會(huì)。
二年級(jí)作文300字 篇3
大前天,我們班組織了元旦聯(lián)歡會(huì)。因?yàn)楹芸炀鸵┝,所以,叫元旦?lián)歡會(huì)。因?yàn)槭峭砩吓e行,也可以叫元旦聯(lián)歡晚會(huì)。
晚上的聯(lián)歡會(huì)是在6時(shí)30分入場(chǎng),7時(shí)開(kāi)始。所以,我家只好提前吃飯。
吃完飯,我們?cè)缭绯鲩T(mén)了。我們來(lái)到了媽媽的辦公室。我問(wèn)媽媽:“我們是要參加聯(lián)歡會(huì),來(lái)您辦公室干什么?”媽媽說(shuō):“老師要我到后排攝像,我要來(lái)拿機(jī)子。”媽媽讓我在樓下等。她自己飛奔了上去,不一會(huì)兒,她就拿著機(jī)子下來(lái)了。
我們走到了目的地,就找到我們組坐好了。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,節(jié)目有:向璐怡的拉丁舞、李浩宇彈奏的'尤克里里……
我和沈翔琛合作表演了書(shū)法,我寫(xiě)的是上聯(lián):犬護(hù)祥和宅。準(zhǔn)備好筆和墨,我就認(rèn)真寫(xiě)起來(lái)。五個(gè)字,我一氣呵成,寫(xiě)得非常流暢。
我們組還朗誦了古詩(shī)《秋夕》,我拿著話筒,又大聲、又有氣勢(shì)的朗誦了起來(lái)。
這個(gè)聯(lián)歡會(huì)很精彩,我們班的同學(xué)也很多才多藝,聯(lián)歡會(huì)特別成功!
二年級(jí)作文300字 篇4
星期六,春光明媚,小明高舉著隊(duì)旗,帶著他的小分隊(duì),邁著輕快的步伐到野外去找春天。
一路上,空中嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)給他們帶路。路兩旁,小草破土而出,嫩嫩的、綠綠的。一排排柳樹(shù)發(fā)芽了,柔嫩的`枝條隨風(fēng)飄揚(yáng)。零零落落的野花開(kāi)放了,小芳輕輕的捧著花,聞著那淡淡的芳香,心里美極了。
他們來(lái)到田野里,看見(jiàn)了一大片一大片茁壯的麥苗和金燦燦的油菜花,蜜蜂在忙碌地采花蜜,蝴蝶也忙碌地采花粉.小剛?cè)滩蛔∧弥W(wǎng)子捕蝴蝶。
他們來(lái)到剛解凍的小溪旁,溪水歡快地流淌。叮叮咚咚地唱著歌。青蛙媽媽正帶著她的一群寶寶在水中慢悠悠地游來(lái)游去。小紅高興地捉住一只小蝌蚪,又愛(ài)憐地把它放掉。
他們來(lái)到果園里,這里百花盛開(kāi),有白色的梨花,有粉紅色的桃花,有紅色的海棠花……它們都是那么美麗、可愛(ài)。大家興奮地又蹦又跳,大聲地呼喊:“我們找到了春天,她就在田野里,她就在我們的眼睛里!”
二年級(jí)作文300字 篇5
媽媽:
您好。我是您的寶貝。又是一年,我懂事了,可是您的鬢邊隱藏了幾絲白發(fā),真讓我心疼啊!我知道那是為我而生的`,我心里很過(guò)意不去。
回想去年您為我付出了很多,讓我印象最深的就是帶我看眼睛。那時(shí)我的眼睫毛倒長(zhǎng),老是刺痛眼睛淚流不止。醫(yī)生說(shuō)得動(dòng)手術(shù),您擔(dān)心得直發(fā)抖。那天晚上您早早讓我上床,給我的眼睛按摩,還讓我適當(dāng)休息。除了這件事,您還為我長(zhǎng)不高的事犯愁,帶我看中醫(yī)。過(guò)年了,您省下錢(qián)給我買新衣新鞋。這一樁樁、一件件,雖是小事,卻滿滿地充斥在我的胸中。
您因我之喜而喜,因我之憂而憂。我知道我的成績(jī)讓您煩心,今年我想用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。我上課一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,課堂作業(yè)本要保持優(yōu)和優(yōu),成績(jī)盡量在90分以上,當(dāng)然英語(yǔ)應(yīng)在95分以上。請(qǐng)您相信我。這是目前我能做的讓您開(kāi)心的事。
節(jié)日快到了,媽媽,我祝您開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天,我喜歡看您開(kāi)心的笑容。
祝您
愉快
愛(ài)您的貝貝
20xx、2、17
二年級(jí)作文300字 篇6
今天的紅蜻蜓作文課可真有趣!老師一走進(jìn)教室就對(duì)大家說(shuō):“今天我們來(lái)玩‘逗你笑’的游戲吧!”大家一聽(tīng)都樂(lè)了。
老師先宣布游戲規(guī)則:逗笑者可以用任何方法逗對(duì)方笑,如果被逗者笑了,那引逗者就贏了,如果引逗者在一分鐘內(nèi)沒(méi)能逗笑對(duì)方,那么引逗者就輸了。值得提醒的`是,引逗者和被逗者不能有任何身體上的接觸。
開(kāi)始游戲了,老師首先讓若鑫當(dāng)被逗者,偉龍則當(dāng)引逗者。偉龍?jiān)谌赧沃車邅?lái)走去,若鑫面無(wú)表情,一分鐘快要到了。偉龍突然做了一個(gè)鬼臉,若鑫“撲哧”一聲笑了,偉龍得意地比了個(gè)“丫”的手勢(shì)。接下來(lái)老師請(qǐng)了唐泉和陳源濱上臺(tái),唐泉當(dāng)被逗者,陳源濱當(dāng)引逗者,開(kāi)始了,陳源濱想出各種各樣的花招來(lái)逗唐泉,可是唐泉不為所動(dòng),連一點(diǎn)表情都沒(méi)有。雖然一分鐘到了,陳源濱還是沒(méi)能逗笑成功,失敗了。但是臺(tái)下的小觀眾們?cè)缫研Φ们案┖笱觥?/p>
這節(jié)課,教室里歡笑聲此起彼落,我真喜歡這節(jié)作文課。
二年級(jí)作文300字 篇7
盼望著,盼望著,秋姑姑來(lái)了,秋天的腳步近了!
秋,是一個(gè)上天派來(lái)的天使。每當(dāng)她來(lái)到人間,總要送給人們一些美好的禮物。瞧!她揮動(dòng)手中的桃子魔法棒,讓樹(shù)上果實(shí)累累,大地變成一片豐收的景象。香甜的蘋(píng)果、誘人的柑橘、好吃的紅薯、飽滿的稻谷和農(nóng)民伯伯臉上洋溢著歡笑,都是秋姑姑送給人們的見(jiàn)面禮。
秋,還是一個(gè)畫(huà)家。她用她那美麗的長(zhǎng)裙,覆蓋住了枯黃的葉子,葉子就變成了像她那長(zhǎng)裙一樣美麗的蝴蝶在空中翩翩飛舞,給人們留下了深刻的記憶;她舉起畫(huà)筆揮畫(huà)風(fēng)中的楊柳,楊柳不但不會(huì)顯得脆弱,還會(huì)像一個(gè)士兵,挺立在自己的家園之中。
秋,像一個(gè)漂亮的少女。正因?yàn)樗腵美麗和善良才使大地一片果實(shí)累累的景象。
秋,又像一個(gè)熱心的青年。他幫助落葉實(shí)現(xiàn)理想,讓花兒放假,讓人們此刻舒心的放松一下。
我愛(ài)秋,更愛(ài)秋姑姑給我們帶來(lái)的禮物
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