二年級優(yōu)秀作文實用【10篇】
在學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的二年級優(yōu)秀作文10篇,希望對大家有所幫助。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
春風吹,陽光照,天氣暖和了,公園里的花兒也開了,有白的、有紫的、有黃的'、還有粉的……你瞧!五顏六色的花兒把春天打扮得多美麗呀!
小明和媽媽高高興興地來到公園賞花啦!這里的花兒美美的。小路邊的迎春花張著黃黃的臉兒,笑得多艷那!月季花漲紅了臉蛋,也在炫耀自己的美麗。小明和媽媽一邊走一邊看。突然,小明看到一朵牡丹花可漂亮了,這朵花粉嘟嘟的,花瓣層層疊疊,花兒上面滾動著幾滴小露珠,調(diào)皮可愛。小明開心地喊著:“媽媽,快來看呀!這朵花最好看,我喜歡它。”說著,伸出小手就要摘。
媽媽看到了,三步并作兩步跑過去,擺著手說:“孩子,不能摘!花兒是給大家看的!毙∶骷t著臉對媽媽說:“媽媽,對不起,我錯了。我知道公園里的花是給大家看的,以后再也不摘花了!眿寢屄犃,對小明豎起了大拇指。
二年級優(yōu)秀作文 篇2
二外一點也沒有變。
昨天是九月十日,一個難得的可以回到初中和小學(xué)的日子。
三個月前,我還在那個校園里學(xué)習,坐在教室里摸摸吐槽即將到來的中考,沒心沒肺地和同學(xué)們打鬧。三個月后,曾同窗學(xué)習的我們已經(jīng)走進了不同的學(xué)校。
新加入二外的班級尚未將我們的外壁裝飾換去。走進教學(xué)樓,有的仍是我們當年的氣息。只是,坐在我們的教室里的,不再熟悉。
老師的辦公室總是最好找的。帶完了我們,還有下一批學(xué)生,坐在同樣的教室里,因此老師的'辦公室不常更換。一樣的座位,一樣的擺飾,就好像還在教我們一樣。
不知聽誰說過,老師就是一次又一次接納和送走青春的歡聲笑語后,仍然沒有改變的那個人。
在我們度過第十五個生日的那一年里,我們的老師們也為了在這個校園中度過的日夜慶典。
二外沒有那么悠久的歷史。
去年,她剛過完二十歲的生日。
二年級優(yōu)秀作文 篇3
小雞和小鴨是一對好朋友。
一天,小雞和小鴨一起去采果子。它們在路上連蹦帶跳,快樂極了。忽然它們看見一條小河,小雞著急地說:“怎么過呀?”
小鴨不慌不忙地說: “不用著急,我有辦法!闭f著,它就讓小雞騎在自己身上,雙腳用力撥水。小雞抓住小鴨的脖子,穩(wěn)穩(wěn)地坐在小鴨的身上,不一會兒,就到了河對岸。兩個小伙伴又高興地往前走。
忽然,小鴨一不小心掉進了一個坑里,坑很深,小鴨怎么跳也上不來,它都快急哭了。小雞說:“別著急,我這就救你上來!闭f完,小雞馬上打來一桶水往坑里一倒,小鴨就浮了起來,小雞連續(xù)倒了好幾桶水,累得汗都流了下來。小鴨終于從坑里出來了。小鴨感激地說:“謝謝你,小雞!毙‰u笑著說:“不用謝,我們是好朋友啊!
于是,它們又開心地去采果子了。
二年級優(yōu)秀作文 篇4
下午放學(xué),媽媽對我說:“今天,你一個人過馬路,鍛煉一下你的膽量!
我想:過馬路可以鍛煉能力,又可以找到勇氣大門的金鑰匙,真是兩全其美!于是,我高興地對媽媽說:“好!”說完,就朝大馬路飛快地跑去。到了馬路邊上,我不由得打了個哆嗦,啊,車子這么多,怎么才能到馬路對面呢?我心里暗暗地想:能不能祈求上帝讓車子停下來一段時間呢?于是,我閉上眼睛,心里默默祈禱。過了一會兒,果然在一個浩浩蕩蕩的車隊開過之后,馬路上空空的,我“嗖”地一下就跑上了另一段路的“代行階”上了。呀,這段路上的車怎么比上一段路上的車還多!我往右一看,車隊望不到盡頭,而且路上的車子好像旁若無人似的.飛速向前駛?cè)。我又往左邊看,眼前一亮,哈,有兩位老奶奶正在聊天呢!我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),想出了一個錦囊妙計——跟著兩位老奶奶走,保證不會被車子碰到一根汗毛。她們邊走邊聊,肯定是過馬路的“行家”哦!就這樣,我安全地通過了這條大馬路。
回到家,媽媽已經(jīng)在家了等候我了,我對媽媽說了在馬路上發(fā)生的事。媽媽笑著對我說:“是勇氣與機智給了你了力量!你真是太棒了!”我聽了,心里美滋滋的。
二年級優(yōu)秀作文 篇5
金秋時節(jié),爸爸帶我去感受長興十里古銀杏長廊的金色風姿,于是我久久地盼望著。
待到我踏上了那片土地,爸爸就迫不及待地給我解釋:“銀杏長廊就是在村子的通道兩邊,生長著一棵連一棵的銀杏樹……”今天,我的興致好像不在這兒,對于爸爸的好意,我并沒有顯示出多大的熱情。
一路在銀杏道里散步,突然,爸爸發(fā)現(xiàn)道路兩旁有翠綠的柳枝,就折了一根,決定為我編一個漂亮的花環(huán)。我心中一陣竅喜,趕緊和爸爸忙活開了。只見爸爸先把剛才折下的柳條彎成了一個圓形,然后把兩頭別在一起,并在我頭上試戴了一下,不大不小剛剛好么。“接下來,是讓你大顯身手的時候了……”聽完爸爸的'吩咐,我趕緊跑到路邊摘了些品種不一的小野花,可是等我興奮地返回時,卻發(fā)現(xiàn)這些可愛的小野花無法在柳枝上安家。失敗的經(jīng)驗告訴了我新的方法,我馬不停蹄又去摘了些帶枝的小野花,然后在柳枝上找一些“微不足道”的小窟窿,把細小的花枝插進去,并小心翼翼地纏繞在柳枝上,柳枝和花兒小手拉小手。一朵、兩朵……粉色、黃色……大的、小的……五彩繽紛的花朵點綴了柳枝的“孤獨”,這真是錦上添花的事兒呀!
我滿意地看著自己新手制作的花環(huán),手舞足蹈起來。今天,吸引我的不是這滿目金燦燦的銀杏樹林,而是游玩過程中這段美麗的小插曲。我戴著它——美麗的花環(huán),變成了可愛的小精靈,在鳥語花香中翩翩起舞。
二年級優(yōu)秀作文 篇6
冬天過去了,春天悄悄的來到了,我來到 千畝游園一看,迎春花開了,小草發(fā)芽了,油菜花也隨風搖擺,好像是在對我們說:“春天來了!春天來了!”
常聽說,一年之計在于春 ,春天是多么美好的季節(jié)呀!在這春暖花開的季節(jié)里,我一定努力學(xué)習 ,團結(jié)同學(xué),尊敬老師,做一名合格的`小學(xué)生。
我發(fā)現(xiàn)春天是花草樹木發(fā)芽的季節(jié),我喜歡春天。
二年級優(yōu)秀作文 篇7
生日,是一個有意義的屬于自己的節(jié)日,在那一天所有的
包容,所有的驚喜,所有的快樂,都由你身邊的人帶給你。讓你在那一天成為一個幸福的人。但是,在自己幸福的同時,你還記得你的父母們的生日么?記得他們白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋的面孔么?記得他們也渴望幸福,渴望子女們?yōu)樗麄冞^一次生日么?記得他們在生日那一天還仍然默默無聞為了這個家而拼搏的樣子么?記得當我們提起今天是他的生日,他才猛然驚醒自嘲自己記性不好么?
是的,我們牢記自己的生日,當卻忘了身邊最親的人的生日——父母。
那天,依舊像一個周末回家的日子一樣。什么特殊的事情都沒有發(fā)生,像往常一樣,唯一不一樣的,是我忘記了最重要的一個節(jié)日。
還是像已往放學(xué)一樣,把書包猛的丟到沙發(fā)上,像瘋了一樣,向門外跑去。滿腦子想的都是,如何快樂的度過這個周末。
但卻忘了最重要的一件事。
姐姐追著我的身后大喊:“咱班爸今天生日,早點回來!”我愣了一下,猛然驚醒“爸生日,我忘了,咋弄啊,快點買生日禮物吧。我跨上電瓶車,在路上飛奔著。我心里著急起來,急的不是趕快買禮物,而是怕爸爸沒有收到禮物時的失落。我心里這時有點像熱鍋上的螞蟻。焦急不安。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到集市。
逛了好幾個商店,都挑不出能讓自己滿意的禮物。這商場的東西琳瑯滿目。我目光像掃射器一樣在商場里尋找著一件稱心如意的禮物。我走進了一家男裝店,準備給爸爸挑一件T恤衫。可是左看看右看看,挑了一件黑白相見的T恤衫。但是,爸爸穿多大的尺碼我不知道!心里有點抓狂!知道了這一現(xiàn)實后,我默默的把T恤衫放到了那,垂頭喪氣的拖著沉重的步子繼續(xù)尋找著送給爸爸的禮物。哎?送爸爸衣服不行,那小禮物總可以吧。我仿佛抓到了一根救命稻草。直奔精品去。玲瓏小巧的`工藝品令我眼花繚亂。我應(yīng)接不暇的看著這些工藝品。眼睛在上面掃射著。哎?那個雙眼大大的充滿生氣的大娃娃不錯,可是爸爸要娃娃干嘛,他又不是小孩子。哎!
這商場的東西應(yīng)有盡有,無所不有。但就是挑不到一件令自己滿意,使爸爸開心的禮物。這時心里特別無助,自己不知道爸爸喜歡干什么,爸爸喜歡吃什么,連爸爸有什么愛好都不知道,自己不了解爸爸的地方太多了。自己奉獻給爸爸的愛太少了。
我走進一家男士店鋪里,柜臺里面放著幾條精美的皮帶。心想:這不就是給爸爸最好的禮物么?
我回到家,爸爸這時正好回來。爸爸開著車,向飯店走去。點了一大桌的菜。全家人臉上洋溢著喜悅,一起其樂融融的吃著飯,我心想著:怎么在合適的時候送給爸爸禮物呢?以前都沒有送過爸生日禮物。第一次送禮物,怎么說。怎么做呢?真矛盾。經(jīng)過了激烈的思想斗爭后,我鼓起勇氣站起來雙手背在后面拿著禮物,走到爸爸面前,拿出禮物物!鞍郑Y物給你!”我遞給爸爸。爸爸拆開禮物拿著皮帶雙手微微有點顫抖,兩眼仿佛淚花山東喃喃說到:“俺閨女長大了!長大了!”用慈愛、激動的眼神望著我。我對爸爸說:“這是我第一次送別人禮物,爸,生日快樂!”我雙眼噙著眼淚?粗职譂M頭的白發(fā),歲月在爸爸臉上留下了痕跡。心想里酸酸的。我對爸說:“這是我第一次送您禮物,還會有第二次,第三次,今后您的每次生日我都陪在您身邊,送您禮物!卑职旨拥恼f:“孩子啊,禮物要不要都行,只要你有這份心啊,我這心里就暖!”
不過,這個時候倒讓我回憶起自己小時候過生日的情景”我抬起頭看著遠處,仿佛看見了我小的時候……
二年級優(yōu)秀作文 篇8
猛然回頭,發(fā)現(xiàn)遺留在時光里的,只有從小到大一步步走來的腳印,順著腳印循回去,就會找到許多記憶。
很久以前,第一次看到我剛出生時在一個用作紀念的冊子上留下的腳印,現(xiàn)在看來還沒有我半個手掌大,不過那應(yīng)該是我留給這個世界的第一樣?xùn)|西。原本屬于我的記憶長河中遺失的東西,也漸漸被我找了回來。
媽媽說,我第一次自己走路是個很有意思的經(jīng)歷。在以前家后面那個小院子里,爸爸媽媽各站一邊,拿著一個棒棒糖,我在中間。為了棒棒糖,我豁出去了!我笨拙地向拿著棒棒糖的媽媽走去,眼看要到了,媽媽又將棒棒糖扔給爸爸,我于是緩慢地走向爸爸……就這樣我學(xué)會了走路。小院子早已不在了,但現(xiàn)在若要找回去,還能依稀看到當年學(xué)步時的腳印。
第一次在沙灘上留下腳印,是四歲多時。烈日下,和同伴們在海灘上玩累了,我們將目光投入了海中。在海水里玩了沒一會兒,一個大浪打來,我被掀翻了,我大聲叫著媽媽,她就在不遠看見了,她說:“跌倒了,自己爬起來。”后來才發(fā)現(xiàn),海水不過齊我胸口,吞了幾口海水,同時也知道了一個道理。我只在海中柔軟的沙地上留下了幾個驚慌失措、凌亂的腳印。
還記得小學(xué)時第一次在足球上留下了腳印,從此便一發(fā)不可收拾地癡迷于這項運動;還記得第一次在綠茵場上留下了一串緊張的腳印,從此便馳騁于賽場上;還記得第一次去現(xiàn)場看球時在看臺上留下的.激動的腳印,從此喜歡上了去現(xiàn)場看球……
那時得知作文獲一等獎時,在房間里亂蹦留下的腳印;那次在考試沒考好時,垂頭喪氣走進家里留下的腳印……
腳印,記錄了我們成長的點點滴滴,每一個腳印,都是成長的見證。所以,好好珍惜這些裝滿了回憶的腳印吧!
二年級優(yōu)秀作文 篇9
我姑姑家養(yǎng)了一條小狗,名叫“BB”,我們大家都非常喜歡它。
BB今年5歲了,屬于一種永遠長不大的狗種。它有一身淺棕色的毛,一雙水汪汪的小眼睛,總喜歡裝可憐。你們可千萬不要被它可愛的外表所迷惑,只要你輕輕摸它的背,它就會迅速轉(zhuǎn)過頭來做樣子要咬你,像我就被它嚇過幾次噢!就因為我被它嚇過幾回,所以我打算找一個機會好好逗逗它。
這天,我來到姑姑家,看到了BB和姑姑在做游戲,我便有了主意。我先叫來了BB最喜歡的人------弟弟,叫弟弟躺在沙發(fā)上做要滾下來的樣子,然后只看見BB也從沙發(fā)上興奮的跑下來,然后弟弟又馬上回到沙發(fā)上,BB就無可奈何了,因為它跳不上沙發(fā),急得干著急,圍著茶幾轉(zhuǎn)圈。這種方法反復(fù)用過后,我們又換了一種,就是先拿姑姑紅色的.圍巾沖到離BB幾米遠的地方,做出一種非常憤怒的樣子,抖抖圍巾,然后跑到沙發(fā)上去。這時,BB就會邊叫邊生氣地來回飛奔,然后就趕快跑,也準備上沙發(fā),但又上不了,也只能干著急。反復(fù)了好幾次,我們雖然很累,但看到累到趴在地上喘著粗氣的BB,我和弟弟都開心地笑了。
逗小狗BB真好玩!
二年級優(yōu)秀作文 篇10
今天,我和爸爸去秋游。來到戚城公園,只見一個小朋友也不是我們班的同學(xué)。我的心情十分難過。
走進大門,我大聲的說:我來了!金黃色的菊花盛開著,枯黃的梧桐葉像一只只小鳥翩翩起舞,又像一只只蝴蝶自由自在的飛翔,真是景色宜人。
我們來到了小竹林看到微微發(fā)黃的竹葉。我心想如果小熊貓該大吃一頓的吧。后來我們來到了層林盡染的楓樹林,真是霜葉紅于二月花啊!。
欣賞著美麗的.秋景,我興致勃勃的參觀著化石林,高興地坐上了大象身子上。秋天的景色真迷人啊!
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