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二年級作文(集錦6篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的二年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文 篇1
秋天是收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)。
果園里，蘋果樹、橘子樹、葡萄樹，人們都流著口水，想立刻摘下來吃。人們有的摘下了火紅的蘋果，有的摘下了淡綠的葡萄。一個(gè)個(gè)紅紅的大蘋果想一個(gè)圓球，一串串淡綠的.葡萄都摘下來了。人們都吃得滿臉都是水果汁。
樹上的葉子都掉下來了，落下來像一只只蝴蝶飛舞著。我抬頭一看藍(lán)藍(lán)的天空上有一行大雁排成一個(gè)“人”字向南飛。在田野里，秋風(fēng)把谷子吹的黃澄澄的，吹得谷子彎下了腰，好像歡迎我們的到來。一顆顆黃燦燦飽滿的玉米展示了秋天獨(dú)有的姿色。農(nóng)民伯伯正收著谷子、玉米呢！喜悅的笑容掛在他們的臉上。
我來到公園里，公園里的菊花千姿百態(tài)，絢麗多彩，火的似火，粉的如霞，白的像雪，黃的像金。一陣陣秋風(fēng)吹來，陣陣的花香撲鼻而來。
我愛秋天的景色，它把喜悅帶到人間。
二年級作文 篇2
未來的房子有各種各樣的，可我設(shè)計(jì)的.房子又美觀又高雅。
來到房子前，有一個(gè)機(jī)器人會帶你去房子里，床頭上有三個(gè)按鈕，你按綠色鍵，你會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已經(jīng)置身于一個(gè)大森林，你可以盡情的在林子里玩耍，或者吃一些美味的果子。你按下紅色按鈕，你會非�？齑┰降焦糯�，如果你運(yùn)氣好，你還可以穿上古代人的衣服，和古代人拍照。你按下黃色鍵，機(jī)器人廚師會趕緊為你做飯，直到你打飽嗝為止。
看！這就是我設(shè)計(jì)的房子，快到“未來網(wǎng)”購買吧！
二年級作文 篇3
在這個(gè)季節(jié)里，最受人們喜愛的水果之一便是枇杷了!
今天，媽媽從街上買了兩斤枇杷。
枇杷圓圓的，乒乓球大小，外面有一些小毛，注意哦，要是你剛剛品嘗完枇杷，可不要往臉上抹，不然的話，會覺得有一點(diǎn)點(diǎn)癢癢的。
枇杷分為兩種，一種是黃沙，它的外面是深黃色的，里面的果實(shí)是淺黃色的，還有一種是白沙，它的外面是淺黃色是，里面是白色的。再告訴大家一個(gè)分辨是否成熟的好方法，如果上面有一些黑色或者綠色的小點(diǎn)點(diǎn)兒的'是未成熟的，如果沒有點(diǎn)點(diǎn)的是成熟的。
我品嘗了一口，啊，好甜啊!一絲香甜流進(jìn)了我的心田，那枇杷似蜜汁，如甘露，一直甜到我心里。
枇杷真美味!
二年級作文 篇4
我可喜歡洗澡啦，洗澡樂趣無窮！
昨晚，我又和媽媽、奶奶去洗澡了。澡堂子里的人不算太多！我們?nèi)齻�(gè)就在相鄰的`水龍頭下“開洗”啦！
媽媽奶奶讓我先“自由發(fā)揮”，她們呆會才幫我擦背。我開始洗頭，三下五除二，搞定！接著，我開始“變造型”啦！我先把沐浴露倒在澡球上，使勁揉，不一會兒出現(xiàn)了許多泡沫，我把泡沫涂滿全身，又?jǐn)D些大泡沫涂在后背上，我問媽媽：“我像什么？”
“像三角龍，像雪娃娃，還像……”，媽媽微笑著說。
我跳到澡盆里，“嘩”，泡沫全都“融化”了。接著干什么呢？搞個(gè)“服裝秀”吧！我把媽媽奶奶的毛巾全部“搶”過來。一條毛巾圍在胳肢窩下，一條毛巾“貼”在肚皮下，這就是我的“草裙”，我扭扭屁股，跳起了“草裙舞”；我又把一條毛巾搭在肩上，一條毛巾豎著貼在肚皮上，還有一條毛巾豎著貼在背上，這就是我的“旗袍”，我走起了貓步，感覺自己像模特，媽媽奶奶看了都笑了；接著，我又把一條毛巾貼在肚皮上，另兩條披在手臂上，這就是我的“晚禮服”，我款款前行，心里樂開了花。其他阿姨見了，“咯咯”地笑出了聲。
啊，洗澡真有趣！我喜歡洗澡！
二年級作文 篇5
二年級人物作文素材一：我
我今年9歲了還是很瘦，但我有一雙炯炯有神的大眼睛。我是一個(gè)活潑的男孩，有時(shí)會很幽默喲！我的愛號；是玩電腦，看書。優(yōu)點(diǎn)是；愛看書學(xué)習(xí)好缺點(diǎn)；愛玩電腦這就是我你們喜歡嗎？
小蟲書 濃眉大眼、烏溜溜的眼珠，顯得炯炯有神。可是，自從成了“小書蟲”后，他就有了一位形影不離的朋友——眼鏡。她媽媽為此而感到很傷心，但“小書蟲”卻滿不在意地說：“這樣才好呢！更像博士了�！�
他不是別人，就是我。
我可是一個(gè)名副其實(shí)的.“小書蟲”，常常一看到書，就恨不得鉆進(jìn)去。每到放假，我就讓媽媽帶我去書城。一到書城，還沒聽完媽媽嘮叨我就直奔兒童書籍區(qū)，津津有味地“啃”起書來。書城里座位少，人又多，我常常站著看書，一站就是一小時(shí)。媽媽每次叫我回家，我總是賴皮地說：“老媽，求你啦！再讓我看一會吧！”就這樣一催二賴，直到老媽失去耐心。這還不算，臨走時(shí)，我還要耍賴：不買一本堅(jiān)決不走。久而久之，家里的書架上已經(jīng)書滿為患，書桌上也堆積如山。
下次，如果你在書店，看到一個(gè)站在一角，架著眼鏡兒，埋頭看書的小男孩兒，哈哈，那可能就是我哦！
二年級人物作文素材二：我的朋友
我有一個(gè)朋友，叫王曉麗。她個(gè)子很高，梳著一頭長長的黑發(fā)。橢圓形的臉上嵌著一雙又大又圓的眼睛，鼻子下面長著一張能說會道的嘴巴。她遠(yuǎn)看像一個(gè)芭比娃娃，近看又像一個(gè)時(shí)尚的.女孩。有時(shí)候她很聰明，有時(shí)候她又很淘氣。
有一次上音樂課，老師教我們唱《小紅帽》，教完這首歌，老師說：“你們輪流把小紅帽唱一遍，我看看你們誰唱的最好�！陛喌綍喳惲耍蟠蠓椒降刈呱锨�，給我們唱了一遍。其中有一句歌詞“我要當(dāng)心附近是否有大灰狼”時(shí)，她給唱成了“大灰忙”，馬文濤哈哈大笑。下了課，曉麗偷偷地走到馬文濤后面，踹了他一腳，還沒等他回頭看，曉麗早就“嗖”地跑回到自己的座位上了。
這就是我的朋友，你喜歡嗎？
二年級人物作文素材三：我的老師
我的老師是褚老師，她是我的班主任。
她的眼睛大大的，頭發(fā)不是卷發(fā)而是整整齊齊的，嘴巴像彎彎的小船，眉毛又彎又細(xì)像天上的月亮，她喜歡穿藍(lán)色的衣服。她平時(shí)說話很親切，但生氣時(shí)讓人感到很害怕。
她非常關(guān)心我，第一天我轉(zhuǎn)學(xué)到四小，褚老師就把我調(diào)在了第一排的風(fēng)水寶座上，要知道以前我可是聽說轉(zhuǎn)學(xué)生總是要坐在最后一排的。由于我不知道四小發(fā)的作業(yè)本是薄是厚，到老師讓買作業(yè)本時(shí)只帶了五角錢，褚老師問我：“你帶著一元錢嗎？”我搖搖頭，褚老師便從自己的辦公室找來一個(gè)本子給我用，我又拿出五角錢給她，可她不要。有一次，我沒有發(fā)下考評，褚老師就把自己的.考評給了我。由于我不敢回答問題，老師就經(jīng)常鼓勵(lì)我，提問我。
有一次我寫錯(cuò)生字了，不小心把拼音擦了，褚老師看見了就告訴我按住上方再往下擦。她還給我判別的日記。
我絕不辜負(fù)老師對我的關(guān)心，我要用最好的成績報(bào)答老師。
二年級作文 篇6
又是一個(gè)清明，一個(gè)緬懷先烈的日子。在這個(gè)日子里，我悲痛不已，我雖不能像一些人一樣去祭奠烈士，但我在心中默默懷念他們。
是啊！為了建造新中國，推翻舊社會，是多少各位先烈們用青春和熱血換來的呀！為了我們美好的家園，他們不惜付出了生命。
他們奉獻(xiàn)了許多，但得到的`很少，他們還沒有來得及享受生活便悄然離世。這我們永遠(yuǎn)都比不了�？墒�，我們有些人不滿意自己的生活。他們真是愚蠢，他們竟然不懂得自己安逸的生活是烈士們用青春和熱血換來的！
我想，那些為了國家利益犧牲的烈士們雖生命逝去，但精神永存！他們是多么的善良和執(zhí)著呀！為了我們美好的家園，放棄了一切，難道會有誰能做出比這更偉大的事情嗎？
緬懷先烈吧！我們一定會看到自己的不足，我們是祖國新一代的人才，但是，我們依然不能忘記他們，忘記為我們奉獻(xiàn)了許許多多的先烈。
珍惜我們幸福生活吧！珍惜烈士們用青春和熱血換來的幸福生活吧！
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