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    二年級(jí)作文我的小制作

    時(shí)間:2024-10-22 06:58:46 二年級(jí) 我要投稿

    二年級(jí)作文我的小制作[集合]

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文我的小制作,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    二年級(jí)作文我的小制作[集合]

    二年級(jí)作文我的小制作1

      我制作的作品是話筒。制作的材料有:益力多瓶、繩子、卡紙。

      首先,用一個(gè)益力多瓶,在瓶底穿一個(gè)小孔,然后用一根繩子從瓶底穿出打結(jié)。用同樣的方法把另一個(gè)益力多瓶在瓶底穿一個(gè)小孔,用一根繩子從瓶底穿出打結(jié)。把五顏六色的卡紙剪成不同形狀的圖案,把這些小圖案貼在益力多瓶的外面。這樣,漂亮的'話筒就制作完成了。

    二年級(jí)作文我的小制作2

      今天我做了一張精致的小床。

      它有藍(lán)藍(lán)的被子,黃黃的枕頭,粉色的褥子,看起來非常的.漂亮。

      這個(gè)小床做起來很簡(jiǎn)單,第一步只需要一個(gè)小小的長(zhǎng)方形,第二步需要做一個(gè)很長(zhǎng)的長(zhǎng)方形,第三步也就是最難的一步:用火柴棍做床腳,可怎么也站不穩(wěn),于是我就給床腳穿了“鞋”。

      我做的小床可真漂亮!

    二年級(jí)作文我的小制作3

      昨天,我做出了一個(gè)小茶杯.我用是用硬紙板,膠水,剪刀和彩色筆做成的.

      我先剪下一個(gè)長(zhǎng)方形紙板,折四下再打開,用膠水在紙板的一頭涂上一些.再對(duì)折,這樣一個(gè)完美的身子就做成了.

      然后,我用剪刀在紙片上剪兩條長(zhǎng)方形紙條,放在瓶底做成一個(gè)十字形,在十字形紙板的上面粘些膠水,再用剪刀把紙板剪一個(gè)正方形,貼在十字形上面,這就是茶杯的底了.

      最后,我在紙板上剪下一個(gè)手柄.在手柄上粘一些膠水,貼在紙板上.嘻,現(xiàn)在我只要再到茶杯上勾畫幾筆就完全OK了!

      做這樣的手工活不只是讓我們覺得好玩,而且還開發(fā)了我們的'智力。

    二年級(jí)作文我的小制作4

      這一天,美術(shù)老師帶我們上了一節(jié)有趣的美術(shù)課,讓我們用葉子做剪貼畫。

      老師先給我們講:看葉子的形狀,做什么。于是,我的小腦袋瓜里蹦出好主意)――正面做一只正在找東西吃的小刺猬,而背面卻是一只過河的小公雞。怎么樣,不錯(cuò)吧!

      刺猬是用楓葉做成的.,先將它折疊起來,從中間剪開,在用另外一片楊樹葉剪出一個(gè)圓圓的眼睛,則他的腳是用不同種類的樹葉做出相同大小的圓圈做成的。這個(gè)小刺猬就是這么做的,接下來就是在小刺猬的周圍畫出一些美味的食物,正面的部分就算完成啦!

    二年級(jí)作文我的小制作5

      我的小制作有很多很多,其中最讓我喜歡的.就是鉛筆盒。

      讓我來給大家介紹一下它是怎么制作的吧。

      先拿一個(gè)牙膏盒,用剪刀剪成一長(zhǎng)一短兩段長(zhǎng)方體。再在每個(gè)長(zhǎng)方體的側(cè)下方分別粘上雙面膠。然后把它們粘在一起。最后把它裝飾裝飾。我是在兩段長(zhǎng)方體上各粘上一只白兔子的,一只是兔媽媽,一只是兔寶寶。好像在守衛(wèi)著我的鉛筆盒。我想:“如果他們能把鉛筆盒守好,我就會(huì)給它們每人畫一個(gè)大蘿卜的。

      這就是我制作的鉛筆盒,你們喜歡嗎?如果喜歡,就按照這個(gè)方法來做一做吧!這可是一個(gè)很簡(jiǎn)單的小制作喲,對(duì)你們來說應(yīng)該是小菜一碟吧,那,看誰做得最好!

    二年級(jí)作文我的小制作6

      今天,老師給我們看了同學(xué)的'小制作。老師在黑板上寫了制作獎(jiǎng)、介紹獎(jiǎng)、傾聽獎(jiǎng)、評(píng)論獎(jiǎng)。老師把同學(xué)們?cè)u(píng)價(jià)寫在了黑板上。

      我和曉敏得了傾聽獎(jiǎng),曾豪和張飄飄得了評(píng)論獎(jiǎng)。老師說:“回家寫一篇小制作日記,沒做的同學(xué)做起來!

      課后,老師布置了回家作業(yè),老師又給得了獎(jiǎng)的小朋友一人發(fā)了一本本子。下課了,我們就開開心心地回家了!

    二年級(jí)作文我的小制作7

      今天,我要用橡皮泥制作一匹小馬。首先用咖啡色的橡皮泥做馬的身子,再用粉色的做了一個(gè)漂亮的'馬鞍。然后用橘黃色的橡皮泥捏了一個(gè)可愛的小朋友,高興地坐在馬背上,他的背上還背了一只五顏六色的包。接著,我又做了一片綠色的草地。最后,我小心翼翼地把馬放到草地上,馬兒美滋滋地吃著草,看上去,真是一幅美麗的風(fēng)景。

      我想把自己精心制作的這匹駿馬送給弟弟玩,因?yàn)榈艿軐亳R,而且特別喜歡馬。

    二年級(jí)作文我的小制作8

      今天,我和媽媽出去逛街,看見五顏六色、形態(tài)各異的拖鞋;氐郊依,我就想制作一雙小拖鞋,我迫不及待的準(zhǔn)備好要用的材料。吃完午飯,我就去制作小拖鞋。首先我把剪刀、彩紙、膠棒準(zhǔn)備好;然后在把彩紙對(duì)折,在彩紙上畫出拖鞋的.底部、鞋幫、裝飾的花兒,用剪刀把它們剪下來;最后把鞋底和鞋幫粘貼在一起,把花瓣和花芯貼在鞋幫上,這樣一雙手工制作的小拖鞋就完成了。我喜歡我親手制作的小拖鞋,因?yàn)樗o我的生活增添了色彩。

    二年級(jí)作文我的小制作9

      夏天到了,家里有許多飲料瓶子。我要把它們?nèi)恿耍霉谜f她能變廢為寶。于是,在姑姑的指導(dǎo)下,我做了一個(gè)雜物盒。

      準(zhǔn)備材料和工具:兩個(gè)雪碧瓶子、一張白紙、一個(gè)紅色拉鏈、一瓶膠水、一把剪刀、一支黑色水筆。

      用剪刀把瓶子剪成兩半,留下瓶底部分。然后在紅色拉鏈的背面涂上膠水,分別粘在兩個(gè)瓶底的'邊緣部分,等膠水干了,再把拉鏈拉開,一個(gè)張開的大嘴巴就做好了。接著在白紙上,畫兩個(gè)同樣大小的橢圓,把中間涂黑,用剪刀剪下來,青蛙的兩只眼睛就做好了。最后,把兩只眼睛粘在上面那個(gè)瓶底的兩邊,青蛙雜物盒就做好了。

      青蛙張開的大嘴里可以發(fā)卡、橡皮筋、扣子等小東西。用的時(shí)候把拉鏈拉開,不用時(shí)就拉上,多方便哪!

    二年級(jí)作文我的小制作10

      學(xué)校要舉行制作比賽啦!剛好,今天我在電視里看到了一些大姐姐做的裝飾品很漂亮。我想:我能不能也學(xué)著做一做,說不定,我還會(huì)做得更好呢!

      說干就干,我準(zhǔn)備了一塊白紗布和一些彩色的線后,小制作就開始了。

      首先,我把紗布對(duì)折,在媽媽的幫助下,小心翼翼地用針把它的`三個(gè)面縫起來。接著,我還找了一張跟紗布一樣大小的紙,用彩筆在上面畫上一只漂亮的小布熊,然后把它貼在縫好的紗布上。最后,我在紗袋的底下掛上一個(gè)會(huì)發(fā)出“叮當(dāng)”響的小鈴鐺。

      你看,一個(gè)會(huì)“發(fā)聲”的小布袋就做好了。這可是我第一次的小制作呀!爸爸、媽媽看了,豎起大拇指直夸我棒呢!

    二年級(jí)作文我的小制作11

      今天晚上,我吃完晚飯就準(zhǔn)備開始做書簽了。

      首先,我找到了兩個(gè)爸爸抽過煙留下的煙盒,把小煙盒的兩個(gè)側(cè)面小心翼翼的撕開 ,把它里面的錫紙拿出來,然后平鋪在桌子上,用剪刀把邊角都剪下來只留正面,再把它剪成一個(gè)長(zhǎng)方形,剪圓小角,就不會(huì)割傷到手了。我將其它幾片拼在一起,剪出大小一樣的書簽。

      最后在它的背面寫上名人名言,畫一些花、草、樹木上去,這樣一來,我的'漂亮?xí)灳妥鐾炅恕?/p>

      通過這次的手工,讓我理解到,我們要從小養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣,只要我們肯動(dòng)腦,勤動(dòng)手,就能把廢物變成很有用的寶。

    二年級(jí)作文我的小制作12

      今年暑假,最讓我難以忘懷的就是我和曹詠馨一起做的“四葉草”了,它是由一種又神奇又有趣的粘粘的顏料經(jīng)過24小時(shí)制作的`。

      首先,我和曹詠馨把一張透明的膜片放到桌子上。然后從盒子里抽出“四葉草”的樣圖,再把顏料拿出來,一切準(zhǔn)備就緒,說可以上色了。開始,我們把黑色顏料沿著樣圖上的黑線仔仔細(xì)細(xì)地涂一遍,之后,再把其他各種各樣的顏色涂上去,就大功告成了。

      第二天中午,曹詠馨發(fā)現(xiàn)我們做的“四葉草”失敗了,可以我還很興奮,因?yàn)槭∈浅晒χ,下次或下下次我們就可能成功了呀?/p>

    二年級(jí)作文我的小制作13

      今天我給大家介紹的是特產(chǎn)卡片的制作。首先,我和媽媽在網(wǎng)上和姥姥家收集了許多絢麗多彩的特產(chǎn)照片。然后我們到媽媽單位打字,給照片配上文字。晚上回到家里,我把美麗的圖片和我們下午辛辛苦苦打的.字貼在藍(lán)卡紙上,再把紙繩卷成一個(gè)圈貼上去做裝飾。

      第二天早上,我?guī)Ыo老師看,老師說我想得很好,我好開心啊。

    二年級(jí)作文我的小制作14

      我的小制作是水桶,它雖然看起來很簡(jiǎn)單,其實(shí)不簡(jiǎn)單,制作起來還真有點(diǎn)難呢!

      我在做水桶前首先要準(zhǔn)備一個(gè)膠杯子和一些過期的彩報(bào),一些毛線,剪刀,雙面膠紙等。準(zhǔn)備后就開始制作了。

      我把彩報(bào)卷成一個(gè)管子形狀,一共卷了二十六根。再把這些五顏六色的管子排列整齊,用雙面膠紙粘在膠杯外。為了使這水桶更加的牢固,我再用一根毛線在中間捆綁起來。最后,我用剪刀把彩色管子修剪一翻,一個(gè)漂亮水桶的.形態(tài)已經(jīng)呈現(xiàn)出來了。

      哈哈!而我這個(gè)水桶還真能裝水的喲!我滿意極了!

    二年級(jí)作文我的小制作15

      星期一下午,我在家里做了一輛“雙層公交車”。

      我準(zhǔn)備的`材料有卡紙、四個(gè)盒子硬紙殼、還有雙面膠、透明膠和剪刀。準(zhǔn)備好了這些材料,就開始做了。

      我先把四個(gè)盒子用透明膠、雙面膠粘,再用剪刀在前面剪出一個(gè)車窗。然后,用卡紙把它包起來,車身就做好了。最主要的就是車輪,一輛車沒輪胎怎么開得了?輪胎是先用新卡紙剪四個(gè)圓,再用雙面膠粘在車身上就可以了。如果,你怕剪不圓,就拿一個(gè)蓋子按在卡紙上畫。

      一輛公交車已經(jīng)完成得差不多了,最后用勾線筆畫上車窗和車門。

      我的小制作就這樣誕生了。哦耶!

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