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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-10-21 17:20:22 二年級(jí) 我要投稿

    二年級(jí)作文9篇[熱]

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    二年級(jí)作文9篇[熱]

    二年級(jí)作文 篇1

      今天,我和爸爸去公園玩。看到了一片樹林,長(zhǎng)著很多的樹,有高的有矮的,有大的有小的。我仔細(xì)地觀察了一下,發(fā)現(xiàn)高大的樹長(zhǎng)的都很直,很健康,也沒有害蟲,但小的.樹苗,有的直有的彎,有的健康有的不健康,還都有些害蟲。我覺得很奇怪:小樹苗們長(zhǎng)得良莠不齊,但是它們長(zhǎng)大之后為什么都健康茁壯呢?我正在思考的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了園丁工人正在工作,他們把長(zhǎng)歪的小樹扶正,把小樹壞掉的葉子剪掉,在小樹的根部和樹干上涂上石灰。我知道扶正小樹和減掉壞葉子是為了小樹長(zhǎng)大后更筆直,更健康,但是為什么要涂上石灰呢?小樹會(huì)疼的!爸爸告訴我:剛剛涂上的時(shí)候,小樹可能會(huì)有點(diǎn)疼,但涂上之后,地上的害蟲就不會(huì)侵害小樹了。

      這讓我想到了老師,老師就像園丁工人,我和同學(xué)們就像小樹苗。老師會(huì)把我們的坐姿扶正,就像園丁工人把小樹扶正一樣;老師會(huì)把我們的壞毛病改掉,就像園丁工人把小樹壞掉的葉子減掉一樣;老師會(huì)教育我們的錯(cuò)誤,就像園丁工人把石灰涂在小樹身上,保護(hù)小樹一樣。

      我想對(duì)老師說,謝謝您。我們?cè)谀膼圩o(hù)與教育中,會(huì)像小樹一樣茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成高大筆直的“大樹”,成為有用的人才,讓祖國(guó)這個(gè)大公園變得更美麗更富強(qiáng)。

    二年級(jí)作文 篇2

      我家門前有一種花,它的花瓣有紅的,黃的,和白的三種顏色。

      每天下午六點(diǎn)它就開花,七點(diǎn)半半左右它就枯萎了。就在那短短的時(shí)間里這種花就把院子裝扮得非常漂亮。我喜歡把它的'花汁擠出來在地上寫字。

      它的種子就像一顆顆小小的地雷。所以這種花叫地雷花,它的種子叫地雷子。我摘了幾顆地雷子種在花盆里,我希望它能早點(diǎn)發(fā)芽開花。

    二年級(jí)作文 篇3

      我是一名小學(xué)生,在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)。我們的學(xué)校位于河南省西北部三門峽市中心位置。學(xué)校里有一棟棟整齊的教學(xué)樓。我在整潔明亮的教學(xué)樓里上課。

      我們學(xué)校一年四季景色很美。春天,小草綠了,花開了,學(xué)校像個(gè)花園。夏天,學(xué)校里的花開得更鮮艷了,爬山虎把教學(xué)樓裝飾像座城堡,秋天,樹上黃色的`樹葉落到地上,地面就像披上了一層金色的地毯。冬天,遠(yuǎn)看雪中的學(xué)校一片白茫茫的,像一座座白色的宮殿。

      操場(chǎng)上,國(guó)旗每天都在空中飄揚(yáng)。每到星期一,作為一名少先隊(duì)員,我都會(huì)面對(duì)莊嚴(yán)的國(guó)旗向它敬禮。這就是我們美麗的學(xué)校。

    二年級(jí)作文 篇4

      針是磨出來的,鐵是煉出來的,而人卻是磨練出來的。

      ——題記

      炎炎夏日中,猛烈的太陽燒烤著大地,陣陣熱氣從地面散發(fā)出來。忽然,一陣微風(fēng)迎面撲來,但卻只能帶給我們瞬間的爽快和那些零星的難忘的片段。仰望天空,依舊是那樣的湛藍(lán),一層層薄薄的棉花盡散在空中,隨風(fēng)飄逸……

      微風(fēng)的尾巴將我的思緒帶回了——軍訓(xùn)——那艱苦的5天里。太陽仍舊是那樣的“兇猛”。第一早上,我們穿著耀眼的綠色迷彩服在操場(chǎng)上等待著與烈日相抗的考驗(yàn)——站軍姿10~20分鐘!巴郏10~20分鐘呀!soeasy啦!小菜一碟,根本難不倒我!”……大家第一次聽到紛紛議論起來。結(jié)果,卻倒下了十多二十個(gè)。那時(shí)我便多么慶幸自己不是倒下的那十幾二十個(gè)之一,因?yàn)槲抑牢页晒α,成功了就是勝者,勇者?/p>

      辣

      記得站軍姿時(shí),盡管是站十分鐘,但十分鐘已經(jīng)夠我們受的了。我們的汗從頭發(fā)間流到臉上,又如毛毛蟲似的,在從我的臉上“筆直”地流到腿上,最后流到鞋子里……但有的“毛毛蟲”淘氣地鉆到我的眼睛里,只覺得眼睛里忽然一陣火辣辣的……十分鐘軍姿以后,我們大家就已經(jīng)汗流浹背了。火辣辣的太陽再加上辣辣的汗水,這次軍訓(xùn)真是夠辣的了!

      苦

      軍訓(xùn)是苦的,這誰也無法否認(rèn)。自從第二天加大了軍訓(xùn)的'力度之后,我們的腿就一直酸痛酸痛的了。第三天,在訓(xùn)練‘蹲下與起立’時(shí),一蹲下,我們就開始叫苦連天了,一連串做了好幾遍,每次都是這樣,結(jié)果把教官逼煩了,就罰我們一直蹲著,蹲到他滿意為止,本來過了十多分鐘,教官見我們知錯(cuò)了,不說話了,便叫我們起立,繼續(xù)訓(xùn)練,誰知,我們班的一些同學(xué)可能是因?yàn)樘哿,想發(fā)泄發(fā)泄一下,便又輕輕地訴起苦來了,教官聽到后,真的怒了,便罰了我們,這兒是第一次罰我們——“九陰白骨爪”(在空中用力抓空氣)。到了晚上,手軟綿綿的,一點(diǎn)力氣都沒有,腿也好像不是自己的一樣,不聽使喚。軍訓(xùn)真的好累!那天晚上,我躺在床上靜靜沉思:“我們被罰是應(yīng)該的,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)班集體,所以必須有福同享有難同當(dāng)。如果軍訓(xùn)不苦,那還叫軍訓(xùn)嗎?……”

      甜

      軍訓(xùn)是甜的。每當(dāng)休息時(shí)間到時(shí),我們那可愛的教官小朋友跟我們一起唱歌,他唱歌真的非常好聽,聽起來有一種很難用語言來形容的親切感。他是一個(gè)非常愛唱歌的小朋友,他也在這5天時(shí)間里教會(huì)了我們?cè)S多歌兒,如:《精忠報(bào)國(guó)》,《軍中綠花》,《再見》等,后來,我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密——原來盧教官也是一個(gè)跟我們一樣是可愛、活潑的新世紀(jì)的90后青少年。怪不得他狠不下心來罰我們啦!自從,知道這個(gè)消息之后我們的心都很開心,像吃了蜜一樣的甜。

      酸

      軍訓(xùn)的結(jié)尾是酸的。在第五個(gè)晚上,我們給了教官一個(gè)驚喜——送別聯(lián)歡會(huì)。當(dāng)晚,我們就一起回顧了這五天以來跟教官一起過來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,教官的感言也讓我們激動(dòng)、興奮起來,那晚我們班幾乎所有人都情不自禁地流下了不舍的眼淚,因?yàn)槲覀兌贾肋@是與教官相處的最后一個(gè)晚上了……我們一邊默默地流淚,一邊唱著教官這幾天來所教我們的歌,一面唱,腦海里就一個(gè)勁地浮現(xiàn)出這五天以來跟教官一起過來的片段,這就讓我們更加不舍得教官了,所以說軍訓(xùn)的結(jié)尾是酸的!

      又一陣微風(fēng)吹來,把我的思緒從軍訓(xùn)中拉了回來。有人對(duì)我說過:有些人,只會(huì)在我們的世界里匆匆而過,但他們的身影卻讓我們難以忘懷。而我們的教官也是這樣的人,和藹、可親、愛笑、愛唱……有些人總說,教官是魔鬼,但我們盧教官不是,在這次軍訓(xùn)他只罰過我們兩次,而且都是輕輕地罰,他根本與教官對(duì)不上號(hào),他而是一位美麗、可愛的天使。

      我們這次的軍訓(xùn)有風(fēng)有雨,即使在這樣艱苦的條件下,我們也熬過來了,這也意味這我們成功了,我們就是勝者、勇者,所以人就是靠磨煉出來的。

      在這次軍訓(xùn)中的那些酸甜苦辣的記憶之中,我們收獲最大的就要數(shù)我們的友誼了,無論是同學(xué)與同學(xué)之間,同學(xué)與教官之間,同學(xué)于老師之間;在教室、在操場(chǎng)、在宿舍、在休息時(shí)我們都互相關(guān)心,互相幫助,互相愛護(hù),不僅使我們的友誼“更上一層樓”,使我們204班這個(gè)班集體更加團(tuán)結(jié)一心。雖然到了最后,我們沒能給教官一個(gè)特好的榮譽(yù),但我們相信,只要我們團(tuán)結(jié)一心,沒有什么不可能。

      你們說對(duì)嗎?

      204班加油!因?yàn)槟銈兪峭跽!“王者四班,所向無敵。”

    二年級(jí)作文 篇5

      小兔一家長(zhǎng)期生活在深山里,它聽說大海很美,很想去看看。于是,小兔收拾好行李,告別了爸爸媽媽出發(fā)了。

      小兔邊走邊唱,不知不覺來到了大森林。突然,一只又高又大的狼躥了出來。只見它張開了大嘴,露出了尖尖的牙齒,伸長(zhǎng)了紅紅的`舌頭,正東張西望地尋找食物!鞍パ,不好!被它發(fā)現(xiàn)就糟了!”小兔連忙小心翼翼地躲到一棵大樹的后面。等狼漸漸地走遠(yuǎn)了,小兔才吸了口涼氣繼續(xù)前行。

      它穿過了森林,走到了一座山腳下,看到山又高又陡,心想:怎么上去呢?可是,不爬上這座山又怎么能看到大海呢?它擦了擦汗,鼓足了勇氣開始爬山。它爬啊爬,累了就歇一會(huì)兒,渴了就喝點(diǎn)水。就這樣,它終于到達(dá)了山頂。

      。〈蠛>驼宫F(xiàn)在它的眼前:一望無邊的大海像天那么藍(lán),帆船點(diǎn)點(diǎn),海鷗飛翔。小兔高興地說:“大海真美!”

    二年級(jí)作文 篇6

      要問我最喜歡什么樣的花,我會(huì)毫不猶豫的跟你說——菊花。因?yàn)槲矣X得,在眾多五顏六色的鮮花中,最引人注目的是那些漂亮的菊花。

      菊花的根像手掌,伸進(jìn)泥土里,可以吸收水份和營(yíng)養(yǎng),輸送給菊花身體的每個(gè)部分。菊花的莖綠綠的,細(xì)細(xì)的,比手指還細(xì)。菊花的葉子尖尖的.,長(zhǎng)得密密麻麻。兩片葉子相對(duì)生長(zhǎng),像兩姐妹。兩片葉子向外生長(zhǎng),像一只只小鳥準(zhǔn)備向藍(lán)天飛翔。花蕊像一只只害羞的小蝌蚪躲在荷葉底下。媽媽告訴我,菊花還有紅色、白色、綠色等顏色。

      你們知道嗎?菊花還有很多作用哩,可以泡茶喝,有清熱解毒的功效,還可以凈化空氣,美化環(huán)境……

      怎么樣,聽了我的介紹,你們是不是也喜歡上了美麗的菊花呢?

    二年級(jí)作文 篇7

      燕子向,飛去,高空之上。

    沖破無妄蒼穹的阻擋不屈在天地的闊廣付諸給生命的堅(jiān)強(qiáng)肅殺的風(fēng)陣響冽聲敲碎了你的身旁不羈狂風(fēng)的詰難將一把利劍剪割開流言的壓迫又似流光閃過輕快穿過拋卻了世間的繁雜起舞在雨落時(shí)節(jié)傾瀉給大地的不滿扔掉了沉重的索求喚醒了世間的沉哀帶起攜與往的`姿態(tài)描繪了一次又一次輕快地流線。流劃在天空之上不似雀鳥般的聒噪沉默的天地是你送給世間的寂靜寂靜在你一飲一啄的頷首之間夜晚已經(jīng)悄悄而至燈火而眠的伴侶相擁一起時(shí)而打盹巢里的幼兒裹滿了睡意一片家和四睦的畫卷歸去來兮秋黃曬滿了田野鳴聲婉轉(zhuǎn)留別在這個(gè)相約的季節(jié)再見,在這個(gè)秋天是南飛的燕

    二年級(jí)作文 篇8

      親愛的,至于乘法口訣表。我不得不說,他很重要!不拿學(xué)習(xí)方面的話題說,我們就只是說在日常生活中,他也無比重要,我不知道我這個(gè)星期回去后你是否把它倒背如流,但是我希望你可以終有一天給我及媽媽一個(gè)驚喜!

      親愛的弟弟,這個(gè)星期或許會(huì)有一場(chǎng)暴風(fēng)雨!因?yàn)槲視?huì)轉(zhuǎn)走讀,無論如何......

      對(duì)不起,我沒有原因,或許最根本的原因是希望得到更好的成績(jī)。真的真的`希望,甚至渴望,我不知道一個(gè)有益的成績(jī)對(duì)于你來說是什么,但一個(gè)號(hào)的成績(jī)對(duì)于我來說就是一個(gè)天,他是所有,他是我所有努力的見證!他對(duì)于我忙碌的心的一種安慰,一種回報(bào)!

      因此,我請(qǐng)你也必須,一定要好好學(xué)習(xí),就像你說的,我要好好學(xué)習(xí),你也要好好學(xué)習(xí)!你也要!

      你也是我要轉(zhuǎn)走讀變好的見證人,記住,我專版后,請(qǐng)一定要記住,在我回家時(shí)督促我一定要好好學(xué)習(xí)!

      你知道為什么我現(xiàn)在如此重視成績(jī)?因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生,我生在中國(guó),我花的是爸媽的心汗錢!所以我必須且一定得那成績(jī)證明一切,我想讓自己獲得更加精彩,讓自己的愛的人感到自豪!

      請(qǐng)你也一定要努力!

    二年級(jí)作文 篇9

      今年,暑假我重溫了一項(xiàng)老本領(lǐng)—游泳。

      在以前一開始,我學(xué)過半年時(shí)間的游泳。不過現(xiàn)在嘛,哎!只能亂蹬了。老媽看到這樣的我直搖頭,決定給我報(bào)游泳班重新學(xué)習(xí)。

      第一堂課:略有小成,學(xué)會(huì)了漂,還漂的挺遠(yuǎn)。不過讓我意想不到的是,我弟弟竟然也報(bào)了游泳班。哼,我才不要讓他超過我,加油!

      第二堂課:我漸漸找回了從前的'感覺,學(xué)會(huì)了腿法,怎么說我以前也是學(xué)過的嘛!。

      第三堂課:唉,真累!。學(xué)會(huì)腿法的我硬是憋著氣游了好幾米,累的我直叫喚。

      第四堂課:老師終于教到了最難的手法和換氣,不過真的超麻煩。我學(xué)了好久才找到感覺。

      第五堂課:今天真累,還要邊游邊換氣。不過幸好我學(xué)的又快又好,沒過一會(huì)老師就讓我下課了,哈哈,解放了!不過老師還給了我一個(gè)噩耗,那就是第六堂課要考試,天哪……

      考試終于到來了,緊張的我剛開始好幾次都沒成功。但是,我心里想:做事不能輕易放棄。最后,我成功通過了25米的考驗(yàn)!

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