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    二年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-10-20 17:45:30 二年級(jí) 我要投稿
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    二年級(jí)作文300字精品(7篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼亩昙(jí)作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

    二年級(jí)作文300字精品(7篇)

    二年級(jí)作文300字 篇1

      夏天過(guò)去了,秋天來(lái)到了。俗話說(shuō):“一葉知秋”,當(dāng)?shù)谝黄瑯?shù)葉落下的時(shí)候,我們就知道秋天到了。

      當(dāng)落葉飄落的時(shí)候,我最先看到的是銀杏葉。銀杏樹(shù)的樹(shù)葉是綠色的,但是有的被秋風(fēng)姑娘染上了一層金邊,像小姑娘頭上的發(fā)卡;有的像一把把小扇子,扇走了炎熱的夏天,扇來(lái)了涼爽的秋天;還有的像一個(gè)個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)……秋風(fēng)吹著樹(shù)葉“沙沙”直響,像是在唱歌,于是更多的'銀杏葉飄落下來(lái),有的像是孫悟空翻筋斗云、有的像是蝴蝶在和別的同伴們一起嬉戲。還有的像蒲公英一樣,隨風(fēng)而去,滿(mǎn)地都是金黃色,像鋪上了一層黃地毯,我走在上面發(fā)出“刺啦刺啦”的聲音,像是在演奏一曲美妙的聲音。

      秋天的楓葉,遠(yuǎn)看,像一團(tuán)熊熊燃燒的火,面對(duì)著楓葉,我捧起一片楓葉,有的紅中帶黃,像害羞的小姑娘的臉蛋;有的紅彤彤的,像拍紅了的手掌;有的黃中帶綠,上面還留著夏天的蹤跡。聞一聞,好像聞到了淡淡的清香,雖然別的樹(shù)葉都落了,但是它卻面對(duì)寒風(fēng),在風(fēng)中挺立著,讓人對(duì)它肅然起敬。

      秋末的時(shí)候,我珍藏了幾片樹(shù)葉在書(shū)里,當(dāng)我看書(shū)的時(shí)候,我可以聞到秋天的味道。

    二年級(jí)作文300字 篇2

      今天陽(yáng)光明媚,我們?nèi)チ松虾R吧鷦?dòng)物園玩,我印象最深的是園里的天鵝湖。

      陽(yáng)光灑在碧波蕩漾的湖面上,泛起一道道金光,一陣風(fēng)吹過(guò),泛起陣陣漣漪,波光粼粼的。湖面上,白天鵝,灰天鵝,黑天鵝和天鵝寶寶們優(yōu)雅地游來(lái)游去。它們有的.對(duì)著鏡子一樣的湖面梳理著蓬松的羽毛,好像在說(shuō):“你們看,我多漂亮呀!”有的一個(gè)猛子扎進(jìn)湖里,和同伴頑皮地玩起了”捉迷藏“;還有的撲騰著翅膀,伸長(zhǎng)脖子展翅欲飛。

      我放了點(diǎn)食物在手心里,溫和地伸出手喂它們,它們一擁而上,津津有味地吃了起來(lái),我覺(jué)得手心癢癢的,太有意思啦。沒(méi)多久,我手上的食物便被搶了個(gè)精光。有一只黑天鵝太餓了,它不但把食物吃掉了,還咬了我的手一口。我想,這只天鵝還真是熱情,它是在跟我說(shuō)謝謝么?幸好天鵝沒(méi)有牙齒,不然我會(huì)被咬疼的。天鵝們吃飽了,歡快地叫了起來(lái),好像在舉行歌詠比賽,又像在跟我說(shuō):”我們不會(huì)忘記你的,下次再來(lái)哦!“

      我還是第一次跟天鵝那么近距離親密接觸呢,這種感覺(jué)真是棒極了!

    二年級(jí)作文300字 篇3

      記得上第一節(jié)課時(shí),老師在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)上節(jié)課教的新單詞,我發(fā)現(xiàn)我連一個(gè)也不會(huì),就算我聽(tīng)了別人的讀法我也有點(diǎn)害怕自己會(huì)讀錯(cuò)。后來(lái)老師帶我們讀了幾遍,就讓我們舉手起來(lái)讀。我一會(huì)兒把手舉起來(lái),一會(huì)兒又把手放下去,老師點(diǎn)了我,我在努力的讀著不過(guò)聲音很小,老師用鼓勵(lì)的眼神看著我,仿佛在說(shuō)沒(méi)事,大聲點(diǎn)相信你一定能行,后來(lái)我的聲音就逐漸大了起來(lái)最近我們?cè)趯W(xué)習(xí)一個(gè)新句型對(duì)話,老師認(rèn)真的把我們一個(gè)個(gè)教會(huì)以后,我們就和老師在課堂上進(jìn)行對(duì)話實(shí)練,只要我們把單詞說(shuō)的對(duì)、口音發(fā)的準(zhǔn),老師就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們一些好吃的水果,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的舉手搶著回答,都想第一個(gè)吃到那美味的水果。

      此外老師還準(zhǔn)備了一些琳瑯滿(mǎn)目的'小文具,用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)考試成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),F(xiàn)在我已經(jīng)吃了很多水果,而且也得到了我夢(mèng)寐以求的漂亮的小記事本,現(xiàn)在我每天都用它來(lái)記學(xué)校里的作業(yè),心里感到特別自豪。

    二年級(jí)作文300字 篇4

      去年過(guò)生日時(shí),媽媽送給我一只小白貓,我給它取名叫小可愛(ài),今年二歲了,外形如它的名字,非?蓯(ài)!

      棕白相間的毛摸著光滑無(wú)比;耳朵總是豎著,像兩個(gè)小雷達(dá),隨時(shí)接受外面的奇怪聲音。眼睛炯炯有神,像兩盞小綠燈;胡須是白色的.,胡須不停地抖動(dòng)著;爪子尖利無(wú)比;尾巴向上翹著,像豎在身后的一面旗子,看上去很威風(fēng)。

      我們一家人吃飯的時(shí)候,它總是趴桌子邊沿,趁人不備偷吃放在桌子上的骨頭;有一次,差點(diǎn)把飯碗扒掉了,氣得媽媽揚(yáng)著巴掌想揍它。幸虧跑得快,沒(méi)打著。

      小可愛(ài)雖說(shuō)貪吃,可很講究衛(wèi)生呢!它每天早上起床時(shí)都把臉洗一洗,瞧,用自己的爪子,左邊擦擦,右邊擦擦,嘴巴擦擦,擦完后,到指定的地方大小便,從不亂來(lái)。

      小可愛(ài)是我形影不離的好伙伴。放學(xué)后,剛回到家,它就“呼”地竄出來(lái),一下跑到我的面前,在我腿上蹭來(lái)蹭去“喵喵”地叫著,好像在說(shuō):“主人,你可回來(lái)了,我好想你呀!”

      我喜歡我家的小貓,它是我最好的朋友!

    二年級(jí)作文300字 篇5

      今天下午,我與院里的小朋友正在玩,忽然聽(tīng)見(jiàn)貓叫,順著聲音看去。原來(lái),一個(gè)大洞里有一大一小兩只貓,可憐的'小貓被繩子纏住了,大貓不停地叫,似乎是媽媽?zhuān)伤荒芨芍?隙ㄊ悄奈惶詺獍傻,他不知道這母子兩有多難受!

      我把小伙伴叫來(lái)商量,最后我們決定,用竹竿進(jìn)去把繩子弄開(kāi)。行動(dòng)開(kāi)始了,竹竿夠不著,我把身子探進(jìn)去,但是貓媽媽守護(hù)者小貓,我無(wú)法下手。于是我把大貓硬趕出去,然后把繩子一拉,用剪子一剪,小貓終于得救了。我把小貓抱出來(lái),伙伴們高興得不得了,有的喂食,有的喂水。不一會(huì)貓媽媽也來(lái)了,他們團(tuán)聚了,我們的任務(wù)也完成了!該離開(kāi)了。

      雖然,小貓這次得救了,我還擔(dān)心其他小朋友再玩小貓,所以我準(zhǔn)備把小朋友集中起來(lái),告訴他們動(dòng)物是我們的朋友,不要傷害他們!

    二年級(jí)作文300字 篇6

      今天是4月8日,明天就是我的生日了,想到媽媽一定又會(huì)給我買(mǎi)大大的蛋糕,我心里都長(zhǎng)草了,期待極了,又想到,這么多年媽媽辛苦地養(yǎng)育我,我該幫媽媽做點(diǎn)什么呢?

      今天上午,媽媽又在瑩瑩超市買(mǎi)了一大堆東西,媽媽拎著東西吃力地走著,我一看機(jī)會(huì)來(lái)了,連忙說(shuō):“媽媽?zhuān)規(guī)湍懔鄸|西行嗎?”媽媽說(shuō):“不用了,太重了!蔽矣终f(shuō):“媽媽?zhuān)乙彩羌依锏囊粏T呀,我有義務(wù)擔(dān)負(fù)起這個(gè)責(zé)任”,我選了媽媽手中最重的.袋子接過(guò)來(lái),袋子差點(diǎn)掉到地上,沉甸甸的,拎著真費(fèi)勁,我還是裝作不累的樣子,挺胸抬頭地走著,媽媽露出了滿(mǎn)意的笑容。

      通過(guò)這件事,我知道了大人的辛苦和不容易,我以后要好好報(bào)答媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩,也希望所有的媽媽健康長(zhǎng)壽,快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)好每一天。

    二年級(jí)作文300字 篇7

      在一個(gè)濕漉漉的雨后,我和媽媽發(fā)現(xiàn)一只翅膀受傷的小麻雀,經(jīng)過(guò)我請(qǐng)求媽媽同意我把麻雀帶回家。

      媽媽說(shuō)它傷好了一定要放飛,讓它自由飛翔。養(yǎng)它會(huì)很麻煩,所以我給他起名字叫“麻麻”。我喜歡這只不會(huì)自己飛翔,吃飯、喝水還受傷的嬰兒麻麻,它黃黃的小尖嘴總是張的大大,等著媽媽喂飯。我喜歡看它站在花葉上清理灰色軟軟的羽毛。它黑亮的小眼睛總是尋找媽媽?zhuān)蚁矚g看它享受的站在媽媽肩上,看著媽媽忙碌的做飯。只要我拍著手叫麻麻來(lái)我這里,它就會(huì)用小短腿蹦著來(lái)到我身邊,等我把手放到它旁邊,它才笨笨的把圓圓滾滾毛茸茸肉球一樣的身體放進(jìn)我手心里,伸著小小的腦袋讓我把它小頭貼在鼻子上,癢癢的讓我總想打噴嚏,好可愛(ài)!

      我們就這樣快樂(lè)的生活了兩個(gè)月,我記得那天放學(xué)時(shí)下著傾盆大雨,到家后媽媽對(duì)我說(shuō):“麻麻的`爸爸,媽媽想它了,來(lái)帶著它健康的寶寶一起回家,從此它們就會(huì)幸?鞓(lè)的團(tuán)聚在一起!蔽也恢肋@是不是美好的祝福和神話,我只知道媽媽漂亮的臉上眼淚一直在流。此后,我經(jīng)常抬頭望著天空中飛翔的麻雀,找尋著我的“麻麻”,我想讓大家知道我的小鳥(niǎo)叫“麻麻”!

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