二年級(jí)作文(匯總3篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的二年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
一天晚上,丁丁睡著了,文具們卻從被丁丁弄得狼狽不堪的文具盒里跳了出來(lái),準(zhǔn)備開(kāi)會(huì)。
鉛筆說(shuō):“丁丁把我美麗的花衣服一片一片地撕掉,把我折騰地遍體鱗傷!
橡皮說(shuō):“丁丁把我切成了一小塊一小塊的,從此以后我變得四分五裂了!
尺子說(shuō):“你們兩個(gè)還不算什么,我本來(lái)有20厘米長(zhǎng),可是現(xiàn)在卻只有5厘米了!背咦诱f(shuō)完就哇哇大哭起來(lái)。
這時(shí),小刀說(shuō):“別哭別哭,我比你更慘,丁丁經(jīng)常把我的頭往堅(jiān)硬的石頭上磨,原本尖銳的`頭變得一無(wú)是處!
鉛筆盒跳起來(lái)說(shuō):“要不我們一起逃走吧!我們不喜歡這樣的主人!
“好”文具們異口同聲地說(shuō)。
第二天早上,丁丁發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見(jiàn)了,于是就問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“一定是你不愛(ài)惜它們,所以它們集體逃跑了!
丁丁慚愧地說(shuō):“我知道錯(cuò)了,以后一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)它們的!
從此以后丁丁再也沒(méi)有破壞過(guò)文具了。
二年級(jí)作文 篇2
我的小表弟很聰明,小嘴巴能說(shuō)會(huì)道。
有一次午飯后,小表弟托著下巴,一雙炯炯有神的大眼睛緊盯著四姨不放。
“怎么了?”四姨問(wèn)。
“媽媽!”小表弟若有所思地說(shuō),“我小時(shí)候在你肚子里多可憐!”
四姨一臉疑惑,停下手中的活兒。小表弟一本正經(jīng)地說(shuō):“你看,我餓的時(shí)候,就吃你嚼過(guò)的'剩飯。你就不能不嚼,就把飯直接吞下去,讓我吃新鮮的嗎?”
聽(tīng)到這里,我和四姨笑得前俯后仰,而小表弟還等著四姨給他道歉呢!
還有一次,小表弟趴在桌子邊上看我寫(xiě)字,“寫(xiě)錯(cuò)了,寫(xiě)錯(cuò)了!”他突然大叫起來(lái)。嚇了我一跳,沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他就拿起修正帶擦去我剛寫(xiě)好的一個(gè)字,再拿起筆,吃力地寫(xiě)了一個(gè)歪歪斜斜的字。
“怎么樣,寫(xiě)的好看吧?”
弄得我又好氣又好笑。
唉,這就是我的小表弟,他總是有說(shuō)不完的樂(lè)趣。
二年級(jí)作文 篇3
昨天,有一位阿姨請(qǐng)我和媽媽去吃烤魚(yú)。到那里我們就去找了一個(gè)位置坐,我看見(jiàn)最后面有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。然后,我就去看了看里面什么都沒(méi)有我只好走了。到了位置上服務(wù)員就上了酸梅湯,然后又上了好幾個(gè)涼菜。
我們等了好久好久,終于上了好大好大一份烤魚(yú)的上面有好多好多各種各樣的菜,菜的'下面有一條很大很大的魚(yú),看起來(lái)特別好吃。我趕緊拿起筷子吃了起來(lái),真好很好吃。我還喝了許多酸梅湯唉呀呀!吃的我的小肚子鼓鼓的,真飽呀!
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