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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-09-18 10:42:06 二年級(jí) 我要投稿

    二年級(jí)作文范例(6篇)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    二年級(jí)作文范例(6篇)

    二年級(jí)作文 篇1

      一天,下了一場傾盆大雨之后,地上一片濕滑。小鴨子奇奇和小鴨子小小,去河邊捉蟲吃,他們突然看見一只小螞蟻掉進(jìn)水中而且水很滿又很急,還嘩啦啦地向前沖去,還見小螞蟻一邊喊救命,救命!一邊拼命掙扎。他又伸出雙手不停的劃動(dòng)溪水可是怎么也沒有用。

      小鴨子心里想:水的力量很強(qiáng)大,小螞蟻又很弱小。它又想到了一句諺語:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。它生怕小螞蟻會(huì)被水流淹死,它不顧生命危險(xiǎn)撲通一聲,跳進(jìn)水中。小螞蟻好像看見了救星一樣,小鴨子說:“快,快到我背上來,快點(diǎn)!毙∥浵來樦岚蜃叩搅诵▲喿拥谋成,小鴨子把它送到了岸上,小鴨子還對(duì)它說:“以后走路小心點(diǎn)!毙∥浵伝卮鹫f:“我知道了,謝謝你小鴨子,你真是一只愛幫助別人的小鴨子。”小鴨子聽了心里美滋滋的.,心想我一定要做一只愛幫助別人的小鴨子!

      寫了這篇文章,我也感覺小鴨子是一只愛助人為樂的小鴨子。

    二年級(jí)作文 篇2

      那天,是個(gè)下雨的晚上,毛毛細(xì)雨,沒有阻擋住我和姐姐去圖書館的步伐。晚上圖書館有“非遺之夜”周末講堂。

      圖書館地下的講堂人不太多,吳老師已經(jīng)到了。

      我和姐姐找了個(gè)空位坐下,等待老師開始。老師先進(jìn)行了自我介紹,老師名字叫做吳志娟,她是中國民間文藝家協(xié)會(huì)員,我聽了,心里不禁生出一股敬意。

      她介紹了剪紙的種類,剪紙的技法,剪紙的步驟。雖然我都聽不懂,不過我還是認(rèn)真地在聽。我最喜歡的.還是后來吳老師教我們剪喜字,向日葵,小蜜蜂。

      老師對(duì)我們說了講剪喜字的口訣,叫做三二一一,可惜我才懶得聽,還是動(dòng)手最好,但我們坐的位置離老師有點(diǎn)遠(yuǎn),我站起來看老師在前面剪,就剪錯(cuò)了正反面,姐姐非常生氣地罵了我,說我浪費(fèi)了一張紅紙,我覺得有些羞愧,頭低下了。

      姐姐教我把紙折成四折,要折得妥帖干凈。我便折了起來,姐姐又罵我,說我應(yīng)該在平面上折,而不是在空中隨便對(duì)折,折好后,我看著姐姐已經(jīng)剪好的喜字,剪去方塊,哈哈,我終于剪好了,興沖沖地拿給姐姐干,姐姐拿起剪刀在我的剪紙上又剪一個(gè)方塊,原來我剛才太興急了,忘了剪最后那個(gè)一了。我真是個(gè)小馬虎。

    二年級(jí)作文 篇3

      今天我們?cè)谏献魑恼n時(shí),老師在黑板上畫了一個(gè)長得很奇怪的人。

      同學(xué)們一看到這個(gè)人,便開始議論起來,有的同學(xué)說他長得像蝙蝠俠,有的同學(xué)說他像一個(gè)蹺腳的人,身上還有一個(gè)“王”字。還有同學(xué)說他手很大,還剃了一個(gè)光頭呢!

      我仔細(xì)看,他的臉很圓,像一個(gè)足球。頭頂在陽光下閃閃發(fā)亮,頭上沒有耳朵,最重要的是他沒有鼻子。多么奇怪的人!

      老師說:“既然大家都發(fā)現(xiàn)這個(gè)小怪人沒有鼻子,我們給他畫一個(gè)鼻子,好不好?”同學(xué)們異口同聲地回答“好”。

      于是,老師叫出了一個(gè)同學(xué)——史宗璘。就當(dāng)史宗璘要上前去畫時(shí),老師說:“等一等,你要蒙上眼睛。”老師把史宗璘的`眼睛蒙上后,他就成了一個(gè)“盲人”啦!只見“盲人”史宗璘的左手縮進(jìn)了褲子口袋,右手拿著一根紅色的粉筆,不知道應(yīng)該怎么辦才好。“盲人”慢慢地向前走去。不好!他的頭“咚”的一下撞上了墻。他情不自禁往后退了幾步,又差點(diǎn)摔倒。他雙手抱著頭,好像要昏倒了,說:“我在哪里啊?”他向左轉(zhuǎn),摸了摸黑板,一會(huì)兒向北走,一會(huì)兒又向南走。老師開始倒計(jì)時(shí):“五…四…三…二…”忽然史宗璘抬起頭,摸索著開始畫鼻子,眼看就要成功了,哎,他最后還是把鼻子畫到了肚子上。哈哈,哪有鼻子長在肚子上的怪人啊,我們笑得肚子都疼了。

      老師笑著說史宗璘“笨”,要叫另外一個(gè)人再畫,于是老師叫了我。蒙上眼睛,我的眼前一片漆黑,什么也看不到!沒辦法,只能胡亂地隨便畫了,結(jié)果——我把鼻子畫在了離臉很遠(yuǎn)的地方,哈哈,我自己都笑了,我的鼻子離“家”出走了。

      這個(gè)“鼻子”,一會(huì)兒畫在肚子上,一會(huì)兒跑到了臉外。真是一個(gè)奇怪的鼻子!

    二年級(jí)作文 篇4

      我們班的寫話大王是xxx,她是一個(gè)漂亮的'女孩子,她長著一對(duì)丹鳳眼,看上去很秀氣。她的嘴巴小巧玲瓏,能說會(huì)道。

      她的寫話能力特別強(qiáng)。上學(xué)期她在棲霞區(qū)詩歌比賽中獎(jiǎng)得了二等獎(jiǎng),她連續(xù)兩年得獎(jiǎng)了,我們都很佩服她。

      xxx還是一個(gè)小書迷。午休時(shí)間她經(jīng)常到后面的書架上借書,她看書時(shí)聚精會(huì)神,旁邊的任何動(dòng)靜都打擾不了她,她時(shí)而被書中的內(nèi)容逗得哈哈大笑,時(shí)而緊鎖眉頭……看來她看書身臨其境,非常投入。

      她愛看書,愛寫作,真是名副其實(shí)的寫話大王呀!

    二年級(jí)作文 篇5

      我有一個(gè)頑皮的表弟。他每次來,準(zhǔn)會(huì)把我家弄得亂七八糟。

      昨天,他又來了。一進(jìn)門,他就把我家的柜門一個(gè)一個(gè)打開,然后像個(gè)小偵探似的,東找找,西找找,看有什么好玩的。他一找到玩具,就非要把玩具拆了才罷休?吹轿沂种械耐婢,他便連忙過來搶;看到書中美麗的'彩圖,他就撕下來,帶回家里慢慢看;看到心愛的遙控車,竟把它扔到地上,遙控車的零件撒滿一地……

      最惱火的是,表弟竟然把我已經(jīng)做完的作業(yè)撕成兩半,我怒氣沖沖地說:“你再胡鬧,我把你的罪狀告老師!彼宦,立刻乖乖地坐在沙發(fā)上。他一看到電視播放“飛車”節(jié)目,又“瘋”起來了,拿起遙控飛機(jī)當(dāng)飛車,滿屋子亂跑……

      看,我的表弟真頑皮!

    二年級(jí)作文 篇6

      自由的藍(lán)天,是我放飛夢想的地方;浩瀚的宇宙,是我實(shí)現(xiàn)夢想的地方。這就是我的夢想——當(dāng)一名天文學(xué)家。

      曾經(jīng)的我,不懂得夢想,不知道夢想的意義,現(xiàn)在我明白了,夢想就是我精神上的.力量。

      記得小時(shí)候,當(dāng)我臥在被窩里看天文書的時(shí)候,突然,我眼前一亮,一顆蔚藍(lán)色的星球,呈現(xiàn)在我的眼前,那就是地球——我們久居的故鄉(xiāng)。從那時(shí)候,我就一直想當(dāng)天文學(xué)家。

      那是多麼美好的一段的往事啊!這就是我的夢想——一名天文學(xué)家。

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