小學(xué)二年級(jí)作文[通用15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級(jí)作文1

　　星期天，我和爸爸來(lái)到活動(dòng)室打乒乓球。

　　比賽開(kāi)始了，我一只手拿乒乓球，另一只手拿著乒乓球拍。我先發(fā)球，球發(fā)過(guò)去了，爸爸輕松地打回來(lái)。我一看，這樣不行，我得好好打，一定要贏了爸爸。于是我打得很用心，我趁爸爸沒(méi)注意打出了一個(gè)旋轉(zhuǎn)球，爸爸還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)球就過(guò)來(lái)了，盡管爸爸奮力去撲救，但還是沒(méi)接住，我取得了一個(gè)小小的勝利，心里美滋滋的`。緊接著我又打了個(gè)高球，可是這回可不如我所愿，球打出去了卻落在了我的頭上，我心里緊張急啦！因?yàn)槲乙欢ㄒ�贏才行��！我告訴自己要沉住氣，于是我深呼吸一口氣，穩(wěn)穩(wěn)地把球打出去，爸爸也輕松地接住了，幾個(gè)回合之后，我一個(gè)猛扣球，這下爸爸可沒(méi)接住，終于贏了這一場(chǎng)。

　　我開(kāi)心極了，打乒乓球真是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)，它既能鍛煉反應(yīng)能力又可以鍛煉身體素質(zhì)，以后我要多打乒乓球。

小學(xué)二年級(jí)作文2

　　我長(zhǎng)大后的理想是當(dāng)一位老師，我雖然不知道當(dāng)老師辛苦不辛苦，可我也要認(rèn)真學(xué)習(xí)，當(dāng)一位能干的老師。

　　我想當(dāng)一個(gè)有責(zé)任心的老師，沒(méi)想到媽媽說(shuō)：“當(dāng)老師又是要天天批改作業(yè)，又是要上課時(shí)把新的內(nèi)容教給同學(xué)們，又是站在那里值日……”可是我認(rèn)為媽媽所說(shuō)的沒(méi)有一句是對(duì)的，如果我是老師的話(huà)，我就會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的做好每一件事情，比如我批改作業(yè)的話(huà)，就會(huì)一字不漏的把所有的錯(cuò)別字一個(gè)一個(gè)的找出來(lái)；比如上課大聲的把新的知識(shí)教給大家，只要有一個(gè)同學(xué)不會(huì)的話(huà)，我就會(huì)講到他會(huì)了為止；比如值日的話(huà)，我就會(huì)一個(gè)角落一個(gè)角落的把犯了錯(cuò)的人找出來(lái)，并且告訴他們這是不對(duì)的事情。放假了，我就會(huì)讓我們?nèi)�班的每一個(gè)同學(xué)把星期六星期天他們所做的.好事記錄下來(lái)（不能偷懶）。然后，再記在我的工作手冊(cè)上，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候在給他們家長(zhǎng)看一下，如果做好事做的少的話(huà)，我就會(huì)讓他們下次在努力。

　　這就是我從小到大的一個(gè)理想，當(dāng)一位合格的，和藹可親的，有責(zé)任心的老師，我一定要努力，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!!!

小學(xué)二年級(jí)作文3

　　冬天來(lái)了，接踵而來(lái)的是一場(chǎng)又一場(chǎng)的下雪。冬季還產(chǎn)生了一種花朵，它的姓名就稱(chēng)為梅花。梅花的花朵晶瑩透亮，還釋放出一陣陣芳香，它從古至今便是文人雅士們親睞的作詩(shī)素材圖片，梅花的風(fēng)采沒(méi)法用語(yǔ)言來(lái)實(shí)際表達(dá)，僅有親身賞析，才會(huì)明白。

　　路面被白雪遮蓋，粉妝玉砌，放眼望去，就似乎一個(gè)白色世界。雪天里滿(mǎn)是白雪，它是孩子們最?lèi)?ài)的季節(jié)，由于她們能夠再雪天里快樂(lè)地堆雪人、堆雪人。一陣陣銀玲一樣的歡樂(lè)聲縈繞在這里荒野里。

　　冬季大家都喜愛(ài)吃熱騰騰的食材，火鍋店是大家的沒(méi)邊兒，我還在冬天里最?lèi)?ài)的也是火鍋店了。一大家子人圍坐一起，侃侃而談，一面涮肉一面閑聊，歡高興喜，多么的幸福歡樂(lè)啊。新春是小朋友們最為寵愛(ài)的傳統(tǒng)節(jié)日了，這對(duì)大家而言不但有美味的`好玩兒的和新衣服，也有老人們給的春節(jié)紅包。冬季是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)，你瞧，小河凍結(jié)了，冰下邊的魚(yú)群們都會(huì)玩捉迷藏呢，多么的好的一個(gè)季節(jié)��！

　　冬季多么美妙，我喜愛(ài)冬天！

小學(xué)二年級(jí)作文4

　　經(jīng)過(guò)上一周的學(xué)習(xí)與生活，我找到了自己的一些缺點(diǎn)：

　　一、做作業(yè)粗心大意，總是沒(méi)有看清題目。語(yǔ)文老是不記得打標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，寫(xiě)錯(cuò)別字。數(shù)學(xué)老是把算術(shù)符號(hào)弄錯(cuò)，加法看成減法，乘法看成除法，計(jì)算不記得進(jìn)位退位。有時(shí)還忘記完成老師布置的作業(yè)。

　　二、上課走神，做小動(dòng)作，沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師講課。

　　三、上課不積極發(fā)言，發(fā)言時(shí)聲音好小，對(duì)自己沒(méi)有信心。

　　四、在家不聽(tīng)爸爸的'勸導(dǎo)，老是給爸爸添麻煩。

　　正是由于以上幾點(diǎn)的原因?qū)е挛覍W(xué)習(xí)退步，我從來(lái)沒(méi)有得到老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的喜愛(ài)。我很后悔自己沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，所以我從今以后要改正以上四點(diǎn)的毛病，要發(fā)奮學(xué)習(xí)，通過(guò)自己的努力爭(zhēng)取在三年級(jí)考出好成級(jí)，得一個(gè)學(xué)習(xí)標(biāo)兵。做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生和一個(gè)聽(tīng)話(huà)的兒子。

小學(xué)二年級(jí)作文5

　　今天，數(shù)學(xué)課后，老師布置我們預(yù)習(xí)除法估算。

　　預(yù)習(xí)是什么呢？老師為什么叫我們預(yù)習(xí)呢？我?guī)е�驚奇的心情回到家。查資料，問(wèn)爸媽。原來(lái)預(yù)習(xí)就是在學(xué)習(xí)新課之前，自己先把書(shū)上的內(nèi)容看一遍，（如果有什么不懂的，做上記號(hào)，等上課時(shí)，再認(rèn)真聽(tīng)。）這樣，就能對(duì)新知識(shí)有了初步認(rèn)識(shí)。

　　我好奇地預(yù)習(xí)著除法估算。通過(guò)預(yù)習(xí)，我知道了估算538÷62時(shí)，可以把538看作540，62看作60，那么，538÷62≈9。原來(lái)，預(yù)習(xí)可以幫助我掃除數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的障礙，我對(duì)估算有了初步的理解。聽(tīng)課時(shí)，我能很快地接受新知識(shí)。即使有疑問(wèn)的'地方，也能迎刃而解。

　　所以，課前預(yù)習(xí)很重要，我們一定要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣，因?yàn)槌晒Φ念A(yù)習(xí)，可以使聽(tīng)課質(zhì)量更高，學(xué)習(xí)的效率也跟著提高，所以，它是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的金鑰匙。

小學(xué)二年級(jí)作文6

　　秋天到了，萬(wàn)物凋零。樹(shù)脫下綠色的襯衫，換上了黃色的毛衣。它仿佛在這片金色的田野里看到了秋天的.生機(jī)。

　　星期天，我父母帶我去郊區(qū)的田野里玩。我在田野里沿著小路走的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)處的地方閃著紅光，非常刺眼。當(dāng)我走近時(shí)，我看到一簇簇盛開(kāi)的香蕉花。香蕉花又大又紅，隨著秋風(fēng)的不斷擺動(dòng)，它們就像燃燒的火焰云。它們很漂亮。向前走，我發(fā)現(xiàn)灌木叢中有一串野葡萄。野葡萄是橙色的，像一串透明的龍舌蘭一樣掛在樹(shù)枝上。走過(guò)一座小山，我們仿佛來(lái)到了花的世界。野菊花遍地開(kāi)花：紅、黃、粉、白……��！太不一樣了！當(dāng)我們看花的時(shí)候，我媽媽解釋了一下。我在想：秋天很美，充滿(mǎn)活力，也是農(nóng)民叔叔們的收獲季節(jié)。在這個(gè)美好的季節(jié)里，我們應(yīng)該更加努力地為我們的生活增添色彩！

小學(xué)二年級(jí)作文7

　　今年寒假，我去參觀(guān)了我心目中最向往的大學(xué)——清華大學(xué)。早就聽(tīng)說(shuō)清華大學(xué)是我們中國(guó)最好、最有名的大學(xué)，只有最厲害的學(xué)霸才能來(lái)這里上學(xué)。

　　雖然那天的北京飄起了鵝毛大雪，但是一點(diǎn)都不影響人們參觀(guān)清華大學(xué)的'熱情。還沒(méi)到預(yù)約的時(shí)間，清華大學(xué)門(mén)口就已經(jīng)排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。當(dāng)走進(jìn)清華大學(xué)的那一刻，我立刻被眼前的景色驚呆了，只見(jiàn)到處都是白茫茫的一片，樹(shù)上、路上、屋頂上都覆蓋了一層白色，河面上結(jié)了一層厚厚的冰，美麗極了。

　　在清華大學(xué)里，我看到了很多古老的建筑，聽(tīng)說(shuō)這些建筑已經(jīng)有100多年的歷史了。我還看到了聞一多的紀(jì)念碑，還有朱自清筆下的荷塘月色，可惜現(xiàn)在是冬天，沒(méi)有荷花。最讓我印象深刻的是，清華大學(xué)里有一些清朝的房子，紅墻綠瓦，看起來(lái)漂亮又神秘，我在最有名的水木清華的房子前還拍照留念了。在清華大學(xué)的一座小山上，我看到了一座古老的亭子，當(dāng)我爬上亭子，向下望去，整個(gè)清華大學(xué)看起來(lái)很大，也很美。

　　參觀(guān)完清華大學(xué)，我心里默默地想：我一定要好好努力，爭(zhēng)取長(zhǎng)大了能來(lái)這么美好的大學(xué)學(xué)習(xí)。

小學(xué)二年級(jí)作文8

　　人們常說(shuō)：活到老，學(xué)到老。不得不承認(rèn)學(xué)習(xí)是一輩子的事，在學(xué)習(xí)的道路上永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭。盡情地徜徉在學(xué)海中，體味學(xué)習(xí)帶來(lái)的無(wú)限快樂(lè)。

　　人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程，在這個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了做人的道理，學(xué)會(huì)了如何生存，學(xué)會(huì)了享受這一切，但不是人人都享受這種漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)。

　　孔子曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。學(xué)而不思的人絲毫不會(huì)享受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，因?yàn)樗麄冎皇墙K日在吃力的'死記知識(shí)，卻不能領(lǐng)會(huì)其中的奧秘，享受不到在學(xué)習(xí)時(shí)因領(lǐng)悟其內(nèi)涵而帶來(lái)的快樂(lè)，這根本算不上是學(xué)習(xí)，只能說(shuō)他們?cè)谒烙浻脖�。至于思而不學(xué)的人，就更不用說(shuō)了，他們只會(huì)做白日夢(mèng)，連死記硬背都做不到。

　　我可不是從以上那兩類(lèi)人中的一員。

　　當(dāng)我在學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí)，我會(huì)先記住一些學(xué)習(xí)語(yǔ)文的技巧，在通過(guò)一篇篇有趣的課文來(lái)掌握那些技巧，不斷地練習(xí)，直到能靈活運(yùn)用為止。這樣一來(lái)，我不但掌握了學(xué)習(xí)方法，還擴(kuò)大了自己的閱讀量，從文章中體會(huì)了更多生活感悟，更能學(xué)到人生哲理，這可是多少金錢(qián)也換不來(lái)的。

　　不過(guò)相比之下，從做數(shù)學(xué)題中獲得的快樂(lè)就更多了。

小學(xué)二年級(jí)作文9

　　春天到了，小兔子和朋友們一起去郊游。咦，他們的背包好像破了，餅干都掉到了草地上。

　　后來(lái)，兩只小老鼠看見(jiàn)這么多可口美味的食物不舍得自己獨(dú)吞食物。于是，他們倆一起沿著食物的方向走，尋找丟失食物的.主人，終于找到了食物的主人，在山頂上看到了小兔、刺猬和小熊正愁眉苦臉的在尋找自己的食物，小老鼠們推著自己撿來(lái)的食物來(lái)到他們身邊，看到這幅情景，可替他們傷心了，于是問(wèn)到，你們?cè)趺戳�，是不是帶的食物丟了，我們?cè)诼飞喜莸厣蠐斓搅撕芏嗍澄�，你們�?lái)看看，小兔、刺猬和小熊你看看我，我看看你，高興的叫起來(lái)：“是，是，這就是我們準(zhǔn)備的食物�！�

　　小老鼠們說(shuō)：“要我們還你們食物，你們仨得答應(yīng)我們一個(gè)小小的條件�！薄昂�，你們說(shuō)吧！”小兔、刺猬和小熊回答到。小老鼠們說(shuō)：“我們想和你們一起參加這個(gè)郊游活動(dòng)，我們沒(méi)帶食物，能讓我們一起玩嗎？”三個(gè)小伙伴異口同聲的說(shuō)：“可以！”，他們愉快的渡過(guò)了一天。

小學(xué)二年級(jí)作文10

　　星期六，我們考完了試。孫老師說(shuō)：“明天我們?nèi)ヒ按丁Ｎ覀兟?tīng)了這句話(huà)都很高興，當(dāng)天晚上我就準(zhǔn)備好了。

　　到了星期天的早晨，我們就出發(fā)了，我們排好隊(duì)就出校門(mén)了，我們是第一個(gè)班，舉著旗就走了，過(guò)了一會(huì)我們就到了雙語(yǔ)學(xué)校，看到一個(gè)很黑的思想者。我們又去了餐廳，教師等。我們從那邊進(jìn)去，我們又從那邊出了雙語(yǔ)學(xué)校。

　　我們又走了很長(zhǎng)的時(shí)間，我們到我們野炊的地方，中心路小學(xué)的'南邊，我們一開(kāi)始就鋪上了桌布，然后小組長(zhǎng)的爸爸來(lái)給我們做飯，我們把各自帶來(lái)的飯都做好了。我就開(kāi)始吃了，我們吃了一會(huì)，就到別的小組那里去吃東西，二組去的人最多，她們那里的嚇都被我們搶沒(méi)了，排骨也被搶沒(méi)了。

　　我們玩了一會(huì)，就照相合影了，然后我們開(kāi)始表演節(jié)目了，過(guò)了一會(huì)，節(jié)目表演完了，我們還舉行了爬山比賽，一會(huì)就輪到我了，我爬了個(gè)最后一名我還是很開(kāi)心。過(guò)了一會(huì)我們又到了千乘湖公園玩了一會(huì)，就回去了。

　　這一次野炊春游很好玩雖然很累，但我們也很快樂(lè)。我希望很有這樣的活動(dòng)。

小學(xué)二年級(jí)作文11

親愛(ài)的太陽(yáng)：

　　你好！

　　擁有你這樣一個(gè)朋友，我很自豪，我很快樂(lè)！

　　下面我來(lái)回答你問(wèn)我的幾個(gè)問(wèn)題吧！小兔子跳來(lái)跳去，啃著胡蘿卜，搖著小尾巴，可愛(ài)的不行。桂花樹(shù)又粗又壯，枝繁葉茂，遮住了城堡，城堡里面住著嫦娥，她格外美麗，簡(jiǎn)直是人見(jiàn)人愛(ài)呀！

　　除了這些，我還要給你講一個(gè)關(guān)于人類(lèi)的小小故事：

　　以前的.人類(lèi)上不了天，于是就要想辦法幫助自己上天。有一個(gè)叫萬(wàn)戶(hù)的人首次上天，結(jié)果勇敢的犧牲了自己寶貴的生命，人們?yōu)榱思o(jì)念他，把我身上的一座環(huán)形山叫做萬(wàn)戶(hù)。不過(guò)，我不喜歡這個(gè)名字，生氣的把他給改掉了！我改成了“小鉆石”這個(gè)名字。應(yīng)為環(huán)形山對(duì)于我來(lái)說(shuō)只有一顆鉆石那么大，很小的！

　　我喜歡你，太陽(yáng)，叫我們一直做最好的朋友吧！

　　我愿你給人類(lèi)帶來(lái)更好的明天！

小學(xué)二年級(jí)作文12

　　秋天到了，秋天到了，秋姑娘興高采烈地呼喊著，歡笑著，踏著一個(gè)個(gè)音符走來(lái)了。

　　秋姑娘舉起魔法棒搖了搖，大地立刻產(chǎn)生奇妙的變化，樹(shù)葉脫下了綠油油的衣裳，換上黃橙橙的新衣，秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng)，個(gè)個(gè)飛向自己要求的地方，有的去草地，有的去田野，有的去山上，有的.......，落葉告訴大家，秋天到了，為了慶祝秋天的來(lái)臨，秋姑娘準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)盛大的舞會(huì)。

　　你瞧，香蕉弟弟劃著黃黃似乎月亮的小船來(lái)了，橙橙的橘子和紅通通的柿子分別拿著金黃和火紅的小燈籠走來(lái)了，蘋(píng)果妹妹羞著臉，慢慢地走來(lái)了；金色的南瓜由于帶著一群可愛(ài)的蔬菜寶寶歡歌笑語(yǔ)的走來(lái)了；金燦燦的稻谷先生挽著紅裙長(zhǎng)長(zhǎng)的高粱女士邁著輕盈的腳步；踏著黃地毯款款走來(lái)......

　　大家都到了，水果到了，蔬菜來(lái)了，還有莊稼也來(lái)了，在這快樂(lè)而又絢麗的舞會(huì)上，大家唱歌，跳舞，慶祝這豐收的季節(jié)。

小學(xué)二年級(jí)作文13

　　今天，晴空萬(wàn)里、藍(lán)天明凈，一大早導(dǎo)游就帶我們?nèi)ビ斡[故宮。

　　我們來(lái)到了故宮門(mén)口，就看見(jiàn)了故宮大門(mén)的正上方寫(xiě)著幾個(gè)大字：“故宮博物館”。我們進(jìn)去里面后，一棟棟宮殿規(guī)模宏偉、金碧輝煌，導(dǎo)游介紹說(shuō)：“故宮是明朝和清朝兩代皇帝住的地方，已有276年的.悠久歷史�！蔽覀儊�(lái)到了皇帝的后花園，那里美麗極了，風(fēng)光如畫(huà)、古柏參天，還有一條條鵝卵石鋪成的小路，聽(tīng)說(shuō)這是皇帝傍晚來(lái)腳底按摩的呢！我們又來(lái)到太后住的地方，這里園林靜雅、亭臺(tái)樓閣，導(dǎo)游帶我們參觀(guān)了太后的寢宮，寢宮內(nèi)立著一塊“九龍壁”，其實(shí)沒(méi)有九條龍，只有八條龍，再加上太后一條龍，才稱(chēng)之為“九龍壁”。最后我們還參觀(guān)了幾棟皇帝上朝辦公的宮殿。

　　到了中午整個(gè)故宮就參觀(guān)完了，在導(dǎo)游地催促下我才念念不舍地離開(kāi)了故宮。

小學(xué)二年級(jí)作文14

　　兔子非�？蓯�(ài)，深受廣大女孩兒們的喜愛(ài)。兔子的耳朵特別長(zhǎng)，像紅寶石的眼睛下面，長(zhǎng)著像花瓣一樣的嘴。兔子全身都是雪白的絨毛，摸起來(lái)就像棉花一樣柔軟。兔子的尾巴像一個(gè)雪白的小絨球。

　　兔子吃食的時(shí)候非常好玩。喂它一點(diǎn)點(diǎn)兒菜葉，它就像三天沒(méi)吃飯一樣，趕緊把菜葉塞進(jìn)嘴里，先用門(mén)牙把菜葉咬成塊兒，然后用大牙把咬成塊兒的菜葉嚼碎，最后狼吞虎咽的.吃下去。整個(gè)過(guò)程不到一分鐘。你喂它三四片菜葉，一眨眼的功夫，三四片的菜葉都消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

　　兔子睡覺(jué)的時(shí)候特別好玩。夏天天熱了。它就趴著睡，像一小塊兒地毯。冬天天氣冷了，它就把四只腳都放在肚皮底下，只有頭露在外面，像一只縮頭烏龜。

　　兔子玩的時(shí)候是活潑可愛(ài)。你把它放到草地上，它就會(huì)立刻跑開(kāi)，像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，你往左撲，它往右跑，你往右撲，它就往左跑，就這樣，弄得我和姐姐費(fèi)了九牛二虎之力才把兔子放回籠子。兔子真是一種討人喜愛(ài)的動(dòng)物。

小學(xué)二年級(jí)作文15

　　經(jīng)過(guò)了上百萬(wàn)年的繁衍，我們?nèi)祟?lèi)社會(huì)已發(fā)生了日新月異的變化。但許多問(wèn)題也接踵而來(lái)。比如：環(huán)境不好，水資源缺乏……

　　我們都知道，樹(shù)木的好處非常多。那些綠色植物能夠吸收二氧化碳、釋放氧氣、凈化空氣和環(huán)境，能防風(fēng)固沙，還能給人們帶來(lái)陰涼。

　　雖然樹(shù)木的好處這么多，但是目前地球的植被覆蓋率卻不容樂(lè)觀(guān)。有很多土地都在快速的沙漠化。如果能培育一種“葉落樹(shù)”就好了。這種樹(shù)要特別耐旱，專(zhuān)在沙漠地帶生長(zhǎng)，而且長(zhǎng)得很快。大風(fēng)一吹，葉子落地就能生根發(fā)芽，繼而長(zhǎng)成大樹(shù)。這樣的話(huà)，樹(shù)木的數(shù)量會(huì)迅速增多，大沙漠也會(huì)逐漸地變?yōu)榫G洲。我們的天空又會(huì)變成藍(lán)藍(lán)的，空氣也會(huì)更加清新宜人。

　　我們也知道，地球上有很多水。但絕大部分都是海水，不能喝。舉個(gè)例子吧！假如地球所有的水是10杯水，那么可供人類(lèi)享用的只有半杯。如果將來(lái)發(fā)明一種一次能裝100噸水的“去鹽機(jī)”就好了。這種機(jī)器先進(jìn)而快捷，紅色按扭表示去除海水里的鹽分。按下紅色按扭，只需1分鐘，鹽分便可清除，再按下綠色按扭，即流出可供人們飲用的淡水。這樣的`話(huà)，水源問(wèn)題就解決了。

　　真希望在不久的將來(lái)，我的夢(mèng)想能夠變成現(xiàn)實(shí)。我們的地球也變得更美麗、更漂亮。

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