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    二年級作文300字

    時間:2024-09-08 13:22:38 二年級 我要投稿
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    二年級作文300字5篇(優(yōu)秀)

      在學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的二年級作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    二年級作文300字5篇(優(yōu)秀)

    二年級作文300字 篇1

      秋天,一只只知了不知跑哪兒去了,原來翠綠的大樹眼間變成了金燦燦的,備份也呼呼地跑來了,天氣漸漸涼了。

      秋天,是個豐收的季節(jié)。你看田野里金燦燦的'稻子熟了,白花花的棉花、沉甸甸的玉米……這都是農(nóng)民伯伯用汗水換來的。

      果園里,黃中透紅的蘋果像害羞的小娃娃,黃乎乎的鴨梨、紅紅的石榴、紫盈盈的葡萄……都掛滿了枝頭。

      公園里一朵朵菊花迎著秋風開放。一陣風吹過,樹葉紛紛落下,真像一只只小蝴蝶在空中飛舞。楓葉火紅火紅的,讓我想起了《山行》里的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”桂花香彌漫了整個公園。

      秋天,湛藍的天空高高的,飄著朵朵白云,有的像小兔在奔跑、有的像小松鼠在吃松果……真是形態(tài)各異。

      秋天,天高云淡、秋高氣爽。秋天真是太美了!

    二年級作文300字 篇2

      人們都說,“8”和“4”是兩種完全不一樣的兩個字!8”諧音“發(fā)”,代表著吉祥如意;而“4”,諧音“死”,令人聽了就毛骨悚然。可是,我就反對這種觀點:“4”雖然諧音“死”,但也不能直截了當,就“判”它是個壞數(shù)字!4”在音符里不就讀“發(fā)”嗎?這樣看來,“4”難道還是壞數(shù)字嗎?

      還有幾件事也能證明“4”不是壞數(shù)字。

      你去瞧瞧,電腦鍵盤上的“4”,上面就頂著個“¥”!埃ぁ边@個符號想必大家都認識吧,就是代表著金錢。接下來我看不用多說了……

      另一件事便是我沖一本書上看到的'。某縣有個姓張的老師傅,為了生意方便,他買了輛摩托車,車牌號是4444?戳诉@個數(shù)字,鄉(xiāng)親們都說不好,讓他去換個吉利點的來?伤恍胚@個車牌號會給他帶來什么災(zāi)難,就用著它開了幾年。結(jié)果他非但沒事,還靠它賺了一大把。

      從以上幾個例子來看,“4”不但不是個還數(shù)字,而且是個好數(shù)字中的好數(shù)字。

    二年級作文300字 篇3

      小時候我是媽媽的“心肝寶貝”,是爺爺奶奶的“小祖宗”,是老師同學(xué)眼中的“三好學(xué)生”,而這一切都似乎與爸爸沒有關(guān)系。每當我生病時,細心照料我的是媽媽;深夜坐在電腦前,為我披衣的是媽媽;外出旅游時,擔心我安全的還是媽媽。爸爸呢,他愛我嗎?關(guān)心我嗎?在乎我嗎?我不止一次這樣問自己。

      直到那天學(xué)校讓我們?nèi)ルA梯教室聽《感恩父母》的'公開課;氐郊,我習慣地打開音響,靜靜地坐在沙發(fā)上,從茶幾上端來一杯綠茶,慢慢品味著,茶香籠罩著我的思緒!班牛@茶好清爽,一定是爸爸泡的。"我心中暗暗想。

      父親這些年來對我的愛是暖暖的,父親會在吃飯時讓我多吃點兒,會在我回家時為我泡上一杯香茶,會在天氣轉(zhuǎn)涼時勸我多穿點衣服,會在洗臉時讓我用溫水……原來親情之濃完全體現(xiàn)在漫不經(jīng)心和舉手投足之中!原來爸爸不在我跌倒時扶我是為了讓我學(xué)會堅強!謝謝你,親愛的爸爸,原諒我十二歲才讀懂你。

    二年級作文300字 篇4

      今天,風和日麗,小動物們都去動物園看書。它們分別是可愛的小白兔、聰明的小烏龜和活潑的松鼠。它們正看得津津有味呢!

      突然,來了一只小刺猬,刺猬手上拿著書,看到小白兔旁邊有個座位就坐了上去,可是它渾身是鋒利而堅硬的刺,把小白兔給刺到了。

      小刺猬連忙站起來說:"對不起小白兔,我不是故意的`。"

      小白兔擺擺手說:"不要緊。"

      這時,小松鼠和小烏龜?shù)哪抗庖渤蛄诵“淄眠@邊。

      小松鼠微笑著說:"沒事了,坐下來一起看書吧。"

      小刺猬低著頭說:"不用了,我怕再刺到你們,我還是去別的地方看書吧。"

      正在這時,小烏龜靈機一動,想到身上的殼,它連忙跑過去說:"你別走,小刺猬,你和我坐吧,我身上有堅硬的殼不怕你的刺。"

      后來,小刺猬就和聰明的小烏龜坐在一起看書。

      瞧,這些可愛的小動物看書看得多么認真。

    二年級作文300字 篇5

      自從烏鴉被狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后,就一直很后悔。它心想:如果下次再碰到狐貍,我一定不會再上當?shù)?

      有一天,烏鴉又得到了一塊肉。當他在一棵大樹上歇息的時候,碰巧又被出來尋找食物的狐貍看見了。烏鴉看到了狐貍,立刻警惕起來。狐貍還是照舊說:“你好,烏鴉!上次我聽了你的歌聲,真是太動聽了,你能再為我唱一段嗎?”烏鴉聽了,轉(zhuǎn)過頭去,不去理它,因為它知道,狐貍又想騙它的肉吃。狐貍見烏鴉不理它,又想了想,說:“烏鴉,上次騙了你,真不好意思,我想補償你一下。你等一下,我去找一塊大肉來跟你交換。你看怎么樣?”傻呆呆的`烏鴉不知是計,便點了點頭表示同意。狐貍經(jīng)過烏鴉的同意,就跑到叢林中去了。不一會兒,狐貍回來了,嘴里叼著一塊又肥又大的肉。它對烏鴉說:“你看!我給你帶了一塊又肥又大的肉,現(xiàn)在我們交換吧!”烏鴉看見了,很高興,覺得狐貍真的沒有騙它,于是興沖沖地從樹上飛了下去跟狐貍交換。狐貍冷冷地笑了,立馬抓住了烏鴉的身體,惡狠狠地說:“小家伙,我讓你唱歌你不唱,那你的命也不要了!”接著,狐貍把烏鴉和兩塊肉一起吃掉了。它挺著圓鼓鼓的大肚子,向森林深處跑去。

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