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    小學(xué)二年級作文

    時(shí)間:2024-07-14 17:53:26 二年級 我要投稿

    小學(xué)二年級作文

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)二年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學(xué)二年級作文

    小學(xué)二年級作文 篇1

      媽媽長得眉清目秀,一雙水靈靈的眼睛不時(shí)閃爍著智慧的光芒。

      美中不足的是:時(shí)常有些小痘痘爬到媽媽的'臉上,破壞了她的整體形象,怪不得她的同事們叫她“豆子”。身材苗條的媽媽喜歡穿著高跟鞋走路,像模特一樣走著一字步。媽媽雖然已經(jīng)三十二歲了,但依然顯得青春美麗。

      我們倆一起逛街時(shí),從來沒有人相信這是我的媽媽。

    小學(xué)二年級作文 篇2

      世界上每一個人都會做夢,而這些夢都是獨(dú)一無二的,比如:有奇怪的夢,有趣的夢,悲傷的夢,搞笑的夢……那今天我就來說說我的夢吧!

      一天,我在家里寫完作業(yè),覺得太累了,就走到陽臺上休息。打了個哈欠:“。『美,腰酸背痛的,先休息休息吧!”我放松身體,仰著頭,舒服地躺在沙發(fā)上,抬頭看著藍(lán)天白云,讓我舒服得簡直不想動彈,眼皮也越來越沉重了。

      突然,一陣涼風(fēng)習(xí)來,我睜開了眼睛,原來太陽快要下山了,我站了起來看見外面有一個巨大的飛船,我連忙走了過去,用手敲了敲飛船,沒想到船艙門竟自己打開了,我毫不猶豫地走了進(jìn)去。只見里面燈火通明,船艙里空無一人,只有一個大屏幕!斑,怎么沒人呀!蓖蝗,屏幕上顯示出一行字:“主人,你要去哪里?”我驚訝萬分的說:“你能聽到我說話?”“當(dāng)然!逼聊簧嫌诛@示出了兩個字,我高興得一蹦三尺高,連忙說:“我要去火星!薄癘K!憋w船“嗖”地一聲飛了出去。很快火星到了,我邁著歡快的.腳步走向船艙門口,可我還沒到船艙門口,就感覺一股熱量撲面而來,連外面的空氣也是燙的,我都不能呼吸了,趕快退回艙里。屏幕又問:“主人,下一站去哪?”“去……去北極。哎呀!熱死我了!憋w船很快到了北極,我走下船艙,呀!真冷呀,凍得我直打哆嗦,看到企鵝先生們在那里悠閑自得的散步,太佩服它們了。我想:火星太熱,北極太冷,還是家里最舒服,有爸爸媽媽照顧我呢。于是,我連忙對屏幕說:“我要回家。”

      飛船再次啟動,帶我回到了家中,我連忙跳下飛船,“。『猛!”睜開眼一看,原來我在做夢呀,剛剛跳下飛船的時(shí)候,我的頭撞到了沙發(fā)扶手上,這才讓我從夢境中醒來。真是個奇怪有趣的夢,讓我刺激開心了一回。

    小學(xué)二年級作文 篇3

      秋姑娘走了,冬姑娘來了,下了一天一夜的大雪,大地上像披上了一層雪白雪白的大衣,房子上像鋪上了一層潔白的外衣,樹上的葉子全落光了,銀裝素裹,分外繚繞,美麗極了。

      小朋友一起出來玩,先滾一個雪球當(dāng)雪人的身體,在滾一個小雪球當(dāng)雪人的頭,拿一個水桐當(dāng)雪人的帽子,拿石子當(dāng)雪人的眼睛,拿羅卜當(dāng)雪人的.鼻子,拿辣子當(dāng)它的嘴巴,再拿掃把當(dāng)雪人的手。不一會,一個雪人堆好了,我們圍著雪人高興的笑了。

    小學(xué)二年級作文 篇4

      我有好多夢想,這些夢想都很好玩,不信?我就一個一個講給你聽吧!

      我夢想我能長出一雙翅膀,這樣我就可以知道白云有多柔軟、天上為什么會下雨、為什么雪花長著六個角……

      我夢想我變成一個乒乓球冠軍,這樣我家就會放滿許多的耀眼的金牌、獎杯,我就能給我們天長小學(xué)爭光,能給老師、同學(xué)帶來快樂!

      我夢想我能變成一只非常非常勤勞的小蜜蜂,可以為人們貢獻(xiàn)花蜜,又可以知道植物里面的秘密,比如:為什么向日葵總向著太陽?有沒有長糖果的樹?幼苗是怎么長成大樹的?沒有土植物能生長嗎?花都有香氣嗎?我夢想變成一種吃蟲子的草——捕蟲草,因?yàn)橄奶斓臅r(shí)候蚊子會來咬我,如果我變成捕蟲草的話,我就可以把害蟲吃掉。

      我夢想變成一只活蹦亂跳的小松鼠,這樣我就可以用毛茸茸的.大尾巴當(dāng)棉被,還可以吃到好吃的松果的香甜味道呢!

      我夢想……

    小學(xué)二年級作文 篇5

      老師,您是大樹,我就是一顆薄弱的小草,在您辛勤的呵護(hù)下成長;老師,您是海洋,我就是一條小船,在您的鼓勵勇往直前;老師,您是天空,我就是一只雄鷹,在您那廣闊的天地里展翅翱翔……

      我的老師是我們班的班主任——語 文老師。我的老師長著一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會道的嘴巴,圓圓的臉蛋,個子中等。我的語文老師是一個和藹可親、平易近人的老師,但是在學(xué)習(xí)上對待我們也是很嚴(yán)厲的。每次只要一上語文課,老師在上面仔細(xì)地給我們講課,下面有同學(xué)交頭接耳時(shí),老師就會向他們投去嚴(yán)厲的目光制止他們要仔細(xì)聽課。有時(shí)同學(xué)學(xué)習(xí)成績退步時(shí),老師都會主動和她談?wù)勑牧私庖幌聦W(xué)習(xí)退步的`原因。

      記得有一次,我在家寫作業(yè)時(shí)遇到一道難題,我絞盡腦汁結(jié)果還是一無所獲,我心想:要不要去問老師?但是萬一老師覺得我笨,連這么簡單的題都不會該怎么辦呢?我便趴在床上胡思亂想起來。于是第二天,我便憂心忡忡地來到老師的辦公室,老師反而沒生氣還不厭其煩地給我講起來!

      這就是我的老師,一個時(shí)而慈祥,時(shí)而嚴(yán)厲的好老師!

    小學(xué)二年級作文 篇6

      天氣漸漸涼了,大雁南飛。媽媽說:“秋天到了!”這是真的嗎?一大早,我們來到公園去尋找秋天。

      一走進(jìn)公園,我就發(fā)現(xiàn)樹上的葉片變色啦:有的變黃了,黃澄澄的;有的變紅了,就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火;還有的依然是碧綠碧綠的',真是層林盡染,風(fēng)景如畫啊!

      走在小路上,隨處可見一盆盆盛開的菊花。菊花的顏色可真多啊!有的火紅火紅,有的雪白雪白,還有的金黃金黃......五光十色,美麗極了!你看,那一盆盆千姿百態(tài)的菊花,多像一位位婀娜多姿的仙女在跳優(yōu)美的舞蹈啊!

      原來,秋天已經(jīng)來到了我們的身邊。秋天真是一個五彩繽紛的季節(jié),令人陶醉!

    小學(xué)二年級作文 篇7

      游覽完鳳凰縣城之后,我們又乘車沿著崎嶇的山路來到了群山之中的德夯苗寨,德夯之游作文。德夯苗寨左臨氣勢雄偉的流沙瀑布,右依重巒疊嶂的三姐妹峰。因?yàn)楫?dāng)?shù)睾瞄L時(shí)間沒下雨的原故,所以流沙瀑布只剩下一絲水沖刷過的痕跡了。山谷中一條清澈的小溪在陽光的照耀下靜靜的流淌。

      公路下有一頭牛在吃草,我拿起彈弓向牛一射,這一彈正中牛屁股,牛被我打得直跳,狠狠的瞪了我一眼,嚇的我魂飛膽裂,急忙放下彈弓,老老實(shí)實(shí)的.坐在凳子上真怕牛來追我。最有趣的是我們在小溪里抓螃蟹。小溪里的螃蟹都是野生的,雖然在這里的野生螃蟹沒有我們平常吃的螃蟹那么大,但隨處都有。只要你翻開一塊大石頭用心去找,絕對有螃蟹!我急急忙忙的脫了鞋、襪,迫不及待的向水中一跳,“!痛死我了!”我大叫一聲,原來我被尖石頭扎了腳。我低著頭,彎著腰像一只正在找準(zhǔn)時(shí)機(jī)的魚鷹。突然,時(shí)機(jī)來了!我看見有一塊石頭下冒出了許多泡泡,絕對有螃蟹!我輕手輕腳的向那塊石頭走去,一掀開石頭,哇!真的有螃蟹。

      我一掌蓋過去,沒想到這螃蟹跑的還真快!一溜煙,沒了!這時(shí),我感到腳有些不舒服,就抬起腳一看,哇,原來螃蟹藏在我的腳趾縫里!我把腳趾一閉緊,螃蟹就逃不掉了。哈哈!我把螃蟹交給爸爸保管,爸爸找了一個瓶子把它裝了起來。這時(shí),我又抓到了一只“螃蟹孫子”,它只有半個小拇指甲大小,身體呈半透明狀,八個細(xì)小的腳趾在空中徒勞的揮舞著,顯得十分可憐,我就把它放回了水中。在小溪中抓螃蟹雖然很快樂,但我也付出了代價(jià),被幾只螃蟹狠狠的夾了幾下,那個滋味可真疼!我到最后抓了30多個螃蟹,看見它們在瓶子中很難受的樣子,于是便把它們都放了。

      我們抓完螃蟹后去看了苗家的歌舞會,我還參加了拔河、踩腳舞、唱山歌等活動。時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼我們游玩的時(shí)間到了,我們在嘹亮的山歌聲中,乘汽車趕往吉首火車站,我們回家了。

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