實(shí)用的二年級(jí)作文300字

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　暑假里媽媽給我買了《二年級(jí)的小豆豆》。我一捧起這本書(shū)就愛(ài)不釋手，一口氣讀完了它。我看了這本書(shū)以后回味無(wú)窮，小豆豆幽默調(diào)皮，腦子里總是裝滿了奇怪的想法。他當(dāng)過(guò)小官——兩天半的小隊(duì)長(zhǎng)、做過(guò)神探、賣過(guò)花、找過(guò)警察﹍﹍﹍總之二年級(jí)二班因?yàn)橛辛怂�而充滿歡笑。

　　小豆豆很調(diào)皮，這一點(diǎn)我也一樣。小豆豆當(dāng)過(guò)小隊(duì)長(zhǎng)，可只當(dāng)過(guò)兩天的小隊(duì)長(zhǎng)，小豆豆為什么只當(dāng)了兩天半的.小隊(duì)長(zhǎng)呢？因?yàn)橐惶焖�跟他的好朋友——田大壯去玩一種滑冰的游戲，結(jié)果沖到了門外，被級(jí)部主任抓住了，所以小豆豆的官被老師撤了。小豆豆因?yàn)檫^(guò)于調(diào)皮小隊(duì)長(zhǎng)被老師撤了，現(xiàn)在我知道了，玩要有個(gè)度，尤其是有職務(wù)在身的時(shí)候一定要以身作則，只有自己帶好頭，同學(xué)們才服氣，而且老師也喜歡。

　　我還沒(méi)當(dāng)過(guò)小隊(duì)長(zhǎng)呢！其實(shí)我非常想當(dāng)對(duì)長(zhǎng)可是一直沒(méi)當(dāng)上，這學(xué)期我一定努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取當(dāng)上隊(duì)長(zhǎng)。爸爸說(shuō)，每一個(gè)孩子就像一棵小樹(shù)苗，如果想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的參天大樹(shù)，必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝。我一定要聽(tīng)老師和父母的教導(dǎo)做一個(gè)活潑可愛(ài)，積極上進(jìn)的好孩子。

二年級(jí)作文300字 篇2

　　有一種東西，它被眾多收藏家所鐘愛(ài)，它有著重大的紀(jì)念意義；它有著奇特的外表和精美的圖案；它就是我們寄信時(shí)所用的郵票。

　　郵票的外觀十分美麗，小巧而精致。仔細(xì)觀察它，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一枚郵票上有著許多的內(nèi)容。班主任羅老師為了使我們了解并懂得郵票的真正含義，在班晨組織了“設(shè)計(jì)郵票”這個(gè)有趣的活動(dòng)。談到郵票的設(shè)計(jì)可真是太廣泛，有建筑、人物、節(jié)日和植物等。這回輪到我大顯身手，因?yàn)楫?huà)畫(huà)可是我的最拿手菜。在我精心制作與設(shè)計(jì)下，一張充滿愛(ài)的“母親節(jié)”的'郵票很快大功告成。

　　郵票可以分成好幾個(gè)部分呢！分別是齒孔、圖案、發(fā)行國(guó)家、發(fā)行日期和面值。通過(guò)這一次設(shè)計(jì)，我還發(fā)現(xiàn)了郵票中更多的奧秘：在每一枚郵票都寄托了種十分美好的情感。郵票上的事物一般以人、物和事為主題。雖然只有一丁點(diǎn)兒大小，但卻勾勒出了一幅十分秀麗、生機(jī)勃勃的景象和對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)之情，以及對(duì)家人關(guān)愛(ài)的一份真摯感情。

　　對(duì)�。�對(duì)美好未來(lái)的企盼；對(duì)幸福生活的向往；對(duì)舒適環(huán)境的渴望；難道不是每一個(gè)人都想追求的嗎？就讓這一枚薄薄的郵票，來(lái)傳遞著人們心中那美好的祝福吧！

二年級(jí)作文300字 篇3

　　佳佳，怎么還在玩電腦游戲，還不快一點(diǎn)去游泳！媽媽河?xùn)|獅吼又開(kāi)始了。我的眉頭緊鎖。

　　說(shuō)起我媽媽，什么都好，就是有些啰嗦。一件事情，總是要在耳邊嘮叨很多次。媽媽，你煩不煩呀？有些事我雖不情愿去做，但我得必須每天面對(duì)。

　　媽媽領(lǐng)著我去游泳池，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在她身后。找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，我故意把泳鏡丟在了地上，心里哼哼的冷笑著，看媽媽拿我怎么辦。

　　媽媽突然回過(guò)頭：佳佳，你在干嘛啊，快跟上我！我故作無(wú)可奈何的說(shuō)：媽媽，我泳鏡丟了，不能游了。剛說(shuō)完，只聽(tīng)啪的'一聲，我絆倒在地，小腿流血了。

　　媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身扶住我，心疼的說(shuō)：唉。你怎么這么不小心啊。媽媽用手輕輕地搓我的傷口�？吹轿艺静黄饋�(lái)，媽媽二話沒(méi)說(shuō)，一口氣就把我背回了家。

　　我看著媽媽眼角的皺紋，疲憊的身體，我不由得慚愧起來(lái)，我真不該耍小聰明，害自己受傷了，還讓媽媽擔(dān)驚受苦。我已8歲了，我怎么還那么任性、那么不不懂事��？

　　母愛(ài)是偉大的。我感受到了媽媽對(duì)我的那份愛(ài)。在這里，我想對(duì)媽媽說(shuō)：謝謝你！

　　才

二年級(jí)作文300字 篇4

　　今天下午的班隊(duì)會(huì)上，王老師給了我們一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。因?yàn)闀r(shí)間有限，無(wú)法讓全班同學(xué)一個(gè)一個(gè)上來(lái)表演。王老師說(shuō)：“誰(shuí)一馬當(dāng)先，自告奮勇？”這時(shí)，張華飛舉起了手。王老師高興地讓他上臺(tái)表演，張華飛給大家表演的是一個(gè)精彩的“套圈”魔術(shù)，就是把一個(gè)鐵環(huán)往一個(gè)扎緊的鐵鏈子里套。雖然有些小差錯(cuò)，但還是得到了大家贊揚(yáng)的掌聲。

　　看著張華飛的精彩表演，更多的同學(xué)有了勇氣，同學(xué)們的小手陸陸續(xù)續(xù)地舉了起來(lái)。王老師請(qǐng)了孫若翊：“我給大家表演幾個(gè)武術(shù)招式�！蓖�，他的動(dòng)作是多么的快速，多么的標(biāo)準(zhǔn)！讓全班同學(xué)看得目瞪口呆，連連稱贊。

　　抓緊時(shí)間，時(shí)間不多了！王老師接連又叫了幾個(gè)同學(xué)，有的.講笑話，有的猜謎語(yǔ)、還有的講故事。有時(shí)弄得我們哈哈大笑，有時(shí)讓我們絞盡腦汁也猜不出來(lái)，有時(shí)輕而易舉地就搞定了。

　　最后，我們合唱團(tuán)的所有同學(xué)，一起給大家唱了一首《三字經(jīng)》，得到了非常熱烈的掌聲。

　　今天的活動(dòng)真精彩，我好開(kāi)心！

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