二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
他是個(gè)武林高手。瘦瘦的，瓜子臉，皮膚黝黑，眼睛如猛虎。身穿繡有五條龍的跆拳道服，腰帶上也繡著五條龍。他就是我家的武林高手——舅舅。
我曾聽奶奶講過(guò)他學(xué)跆拳道時(shí)的故事。那天，天氣非常熱。奶奶說(shuō)：“曬黑了怎么辦？”可他還是要去。沒(méi)辦法，奶奶只能同意。在路上，舅舅不停地催促：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，我要遲到了！”到了教室門口，他一路飛奔。見到老師，他連忙道歉：“對(duì)不起，老師，我遲到了！”老師一臉驚訝：“沒(méi)想到，天這么熱，你居然也來(lái)了�！彼@才發(fā)現(xiàn)教室里沒(méi)幾個(gè)人。
有次老師問(wèn)：“誰(shuí)能劈斷我手中的.這塊木板？”舅舅走上前，猛吸一口氣，用力一劈，只聽得“啪”的一聲，木板成了兩段。
如今，我也開始學(xué)跆拳道。一有空，我就同這位武林高手切磋武藝。
二年級(jí)作文 篇2
下雪后，蘭蘭和媽媽去中央公園拍雪景。一進(jìn)公園，她看見周圍有許許多多像一個(gè)個(gè)穿著白色大衣的戰(zhàn)士一樣筆直地站在雪地里的松樹。再往里走看見三五成群的人們，有的在打雪仗，有的.堆雪人，還有的在雪地里奔跑。
她們逛了好長(zhǎng)時(shí)間終于選定一個(gè)非常別致的景色準(zhǔn)備照相，可是不知為什么蘭蘭眼睛一亮飛快地向右邊跑去。媽媽很奇怪？
原來(lái)是一個(gè)小弟弟坐在地上哭泣，蘭蘭急忙問(wèn)：“小弟弟，你的媽媽呢？”“我滑雪的時(shí)候摔倒了，就找不到媽媽了�！毙〉艿芤贿吙抟贿呎f(shuō)。
媽媽看到了這一幕，就快速地按了快門，記錄了這精彩的一瞬間。
二年級(jí)作文 篇3
今天下午，爸爸帶著我和妹妹去了南黃古道。
我們來(lái)到那，哪里的風(fēng)景正應(yīng)了一句古詩(shī)“小橋流水人家”。那里的山峰一座接著一座，延綿不斷！小溪?dú)g快的唱著歌頌春天的歌，溪水緩緩的流著，慢慢的流著，直流向人的心底里去。溪水美麗極了，十分清澈，小魚在水里歡快地游著，自由自在！陽(yáng)光照在水面上被水底的石頭反射回來(lái)，呈現(xiàn)出一道金光閃閃的光。這里的風(fēng)景就像一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫，畫出了我們祖國(guó)的大好河山！
我們慢慢地爬著，陽(yáng)光在我們頭上照著，暖洋洋的，舒服極了！可是在怎們舒服我們也經(jīng)不住這么曬，過(guò)了一會(huì)，我們汗流浹背，我拖著沉重的腿抱怨道：“爸爸，我走不動(dòng)了，我們往回走吧！“爸爸看了看我，說(shuō)：“怎么可以往回走呢？我們都走了一半了，不能在中途放棄。如果以后你要是遇到一點(diǎn)困難就放棄的話，那你怎么能做成大事呢。我們只有克服眼前的`困難才能繼續(xù)往前走，走向成功啊！“我聽了爸爸的話便不再說(shuō)什么，坐下來(lái)休息了一會(huì)后，以繼續(xù)前行。最后我們做到的山頂，山上的風(fēng)景比山下的更美，宛如天上人間。
今天，我不僅欣賞到了美景，還明白了一個(gè)人生到道理：不管遇到多少困難，經(jīng)歷多少磨難，都不要輕言放棄，只要努力下去就一定能成功，能看見更美的風(fēng)景！
二年級(jí)作文 篇4
不久前，奶奶家來(lái)了一位新成員，名叫小汪。你可別小看他，他以前可是一只聰明、勇敢的警犬。因?yàn)樵谝淮稳蝿?wù)中受了傷，所以提前“退休”了，現(xiàn)在和奶奶快樂(lè)的生活在一起。
一天早上，奶奶準(zhǔn)備出門。她摸著小汪的頭，慈祥地說(shuō)：“你要好好看家，我出去給你買好吃的�！毙⊥艄怨缘膿u著尾巴，發(fā)出輕輕的“汪汪”聲，好像聽懂了奶奶的話。說(shuō)完，奶奶挎著籃子就出門了。
奶奶前腳剛走，后腳就來(lái)了一個(gè)鬼鬼崇崇的人。他背著背包，用布蒙著臉，還賊頭賊腦的四下查看。接著，他從背包里拿出工具，開始撬奶奶家的`門，原來(lái)是個(gè)小偷。小汪聽見門口有異樣的動(dòng)靜，他聞了聞不是奶奶的氣味，立馬就警覺(jué)起來(lái)。
小汪發(fā)出低沉的“嗚嗚”聲，可是隔著厚厚的門，小偷根本聽不見。這時(shí)，小汪看到門口放著奶奶的拖鞋，就故意套在腳上，發(fā)出“啪啪啪”的走路聲。小偷聽見門里有腳步聲，就停下了手里的“活”。這下小汪知道方法用對(duì)了。接著，他打開電視機(jī)，把音量調(diào)高，好像家里有人在說(shuō)話；又拿來(lái)一只勺子和碗，發(fā)出丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦傺b家里有人在吃飯。果然，家里又是走路聲，又是說(shuō)話聲，又是吃飯聲，好不熱鬧。聽見這么多聲音，小偷一下子慌了神，丟下工具，撤腿就跑。小汪聞到門口已經(jīng)沒(méi)有陌生人的氣味了，知道嚇跑了小偷，便露出了勝利的微笑。
你們說(shuō)，警犬小汪是不是很聰明呢！
二年級(jí)作文 篇5
過(guò)年了，過(guò)年了，個(gè)個(gè)家里都是喜氣洋洋，熱熱鬧鬧。但是，鞭炮不僅是我們小孩最受歡迎得，大人也不例外。擦炮，摔炮……種類繁多，好玩極了！
大年初一一早，“噼里啪啦，噼里啪啦”得鞭炮聲就響了起來(lái)，甭提有多熱鬧了！
對(duì)了，要說(shuō)放鞭炮，還有一段故事傳說(shuō)呢！
傳說(shuō)，很多很多年前，森林里有種非常兇惡得野獸，叫做“年”。每年夏歷臘月除夕那天，它都要出來(lái)大吼大叫，專門吃人和牲畜。當(dāng)時(shí)沒(méi)有人能夠制服它。為了躲避“年”得災(zāi)難，人們都要在除夕那夭殺豬宰羊敬供年，只有讓它脹滿肚子，它才不傷害人畜。
有年臘月除夕這天，人們忘了殺豬宰羊來(lái)敬“年”，“年”一來(lái)就大吼大叫，要想吃人。人們沒(méi)法只好關(guān)上大門，爬到竹樓上去躲著�！澳辍睆倪@家走到那家，到處轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去找東西吃。它見到處空空蕩蕩得一無(wú)所得，不由氣得發(fā)瘋嚎叫。這時(shí)，鄰近一家得竹樓失火了，火勢(shì)很大，燒得竹子“劈劈啪啪”地亂響。“年”聽到這突如其來(lái)得響聲，嚇得逃回森林去了。
躲在樓上得人們發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，以后每到臘月除夕這一天，便去砍許多竹子來(lái)燒，竹子“劈劈啪啪”一爆響，“年”就被嚇跑了。同時(shí)，人們還發(fā)現(xiàn)“年”怕鮮紅得顏色，于是又把桃木板染成紅色，掛在大門得兩邊，這就是批符。以后發(fā)明了鞭炮，鞭炮就代替了爆竹。
每當(dāng)晚上我和爸爸媽媽散步，都會(huì)看到那美麗得煙花，都會(huì)融入那喜氣得氣氛當(dāng)中……
二年級(jí)作文 篇6
母親，多么溫心的一個(gè)詞！是母親哺育著我們這些小花朵，是母親在不斷地鼓舞我們要堅(jiān)強(qiáng)，是母親把自己的愛(ài)無(wú)私奉獻(xiàn)給了我們。母親是多么的神圣，多么偉大，多么無(wú)私……
還記得我小時(shí)候很愛(ài)說(shuō)話，嘰嘰喳喳像機(jī)關(guān)槍一樣停不下來(lái)。有時(shí)看到什么就說(shuō)什么，胡言亂語(yǔ)、語(yǔ)無(wú)倫次。有時(shí)覺(jué)得母親的嘮叨，我聽了很厭煩，甚至對(duì)母親亂發(fā)脾氣。這時(shí)，您總是對(duì)我笑笑。每當(dāng)學(xué)習(xí)時(shí)，我總是不經(jīng)意間的把頭低下，距離書本太近，很容易引起眼睛近視，您卻不停的對(duì)我叮囑，讓我保持正確的書寫姿勢(shì)，眼睛離書本保持標(biāo)準(zhǔn)的距離，這樣，才能有效的保護(hù)眼睛。
媽媽就像我的辛勤的園丁，不停的辛苦地培育我。媽媽為我操心為我辛勞，不斷地鼓勵(lì)我，只希望有朝一日，我能成為平凡中不平凡的人�？傊�，媽媽為我付出的心血，為我付出的.愛(ài)，是難以衡量的。我要努力讀書，孝敬媽媽。
我情不自禁地想起了孟郊的一首歌頌?zāi)笎?ài)的詩(shī)——《游子吟》。慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
【二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
六一二年級(jí)作文03-23
六一二年級(jí)作文01-23
二年級(jí)作文06-29
二年級(jí)作文07-20
（精選）二年級(jí)作文08-26
【精選】二年級(jí)作文09-05
二年級(jí)作文(精選)08-14
二年級(jí)作文(經(jīng)典)08-14
二年級(jí)作文【精選】07-25
【經(jīng)典】二年級(jí)作文07-27