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二年級作文300字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的二年級作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文300字 篇1
我夢想中的汽車可以陪我說話，陪我玩，每時每刻都陪伴著我。我夢想中的汽車是不需要加油的，晴天的時候只需要太陽曬一曬，就可以開。陰天的時候只需要雨水淋一下也可以開了。晚上沒有太陽的時候還可以借著月光行駛。
我夢想中的汽車有一雙長長的翅膀，像彩虹一樣的顏色，可以自由飛在空中。車里面有很多的按鈕，每個座位旁都有一個紅色的按鈕，在交通擁擠的時候，只需要按一下按鈕，座凳就可以變成電動車的模樣行駛。到達目的地后，車門會自動打開。車的后備箱，只要你靠近就會自動打開，里面是東西很齊全，就和家一樣。有床，有廚房，有客廳……廚房都是自動化的，你只需要說出你想要的吃的東西，它就會自動做給你吃，送到你面前。
當然汽車的安全也很重要，我夢想的汽車是不需要車鑰匙的.，只需要把手放在車門上，汽車就會自動識別我的信息，自動開門。這樣別人就開不走了。停車的時候和發(fā)生了交通事故的時候，汽車外面就會像泡泡一樣形成一個圓的保護膜。保證汽車不被撞壞和我們的安全。
希望我夢想中的汽車會變成現(xiàn)實，在我們生活中出現(xiàn)，這樣我就可以開著車和同學們出去玩了。
二年級作文300字 篇2
一天，動物們在森林里玩，小鴨子不小心，掉進了一個坑里。
“救命，救命！”小鴨子一邊跺腳，一邊大叫�；锇閭冾D時才醒悟，都紛紛絞盡腦汁。小猴對小鴨說：“你別急，我來救你！”小猴從樹上折下一根樹枝，一邊靈活調(diào)整位置，一邊對小鴨說：“接住樹枝！”可惜，小鴨子太矮了，沒法接到。這是，大象伯伯卷著自己的長鼻子，慢慢吞吞地走到坑旁它卷起長長的鼻子想把小鴨子卷上來。可惜，坑太深了�！熬染任�，救救我！”小鴨子擦著汗水說。“我們也來試試。”小鳥杰瑞和班尼也參加了這項“拯救小鴨子行動。”它們飛進坑，想把小鴨子抓住，帶它上來�！鞍パ�！”原來小鴨子太重，還把小鳥杰瑞的羽毛弄了下來，小鳥們此時也只能無可奈何的搖搖頭，不知所措。
頓時，在旁邊思考了好久的小熊終于想好了。它抓住了小鴨子是游泳健將的.特征，拿了一個水桶不停地從河旁彎腰，搖了一桶水，站起來，跑到坑旁蹲下來，把水倒進坑。這是，小動物們明白了，都一致認為這是好辦法，于是加入了小熊的隊伍。
“嘩嘩！”小鴨子終于浮上來了！在旁的動物們非常高興。
“謝謝你救了我。”小鴨感激的說。“沒事！”小熊的汗水“滴滴答答”流了下來。
從此，他們成為了好朋友。
二年級作文300字 篇3
該死的星期六還是來了，你一定很奇怪吧？別急，讓我來慢慢地告訴你吧！
那是上個星期的.事情了，一天，老師發(fā)給我們每人一張小紙條，上面寫著為了預防小兒麻疹，讓我們星期六去醫(yī)院打針。我一聽要打針就害怕，心怦怦地跳個不停。不瞞大家，我這個人什么都不怕就是怕打針。
這天中午，媽媽硬拽著我來到醫(yī)院。醫(yī)院很大很大，里面的人很多很多。我緊緊地抓著媽媽的手，手心直冒汗……媽媽好像明白了我的心事，問我最喜歡誰？我說：“我最喜歡海力布”。媽媽又說你喜歡他的什么呢？我毫不猶豫地回答，當然是他的勇敢和堅強。你能做到嗎？媽媽接著問，“我能！”頓時，好像有一種力量讓我變得堅強了，我勇敢地向醫(yī)生走去……
今天，我開心極了，我是一個勇敢地小男子漢了！
二年級作文300字 篇4
今天，老師讓我們折飛機，我很著急大叫道：“我不會折飛機，怎么辦呀？”老師說：“沒關(guān)系�！�
老師給大家發(fā)下一張白紙，老師一聲令下，同學們紛紛折起來，但我還是很著急，突然，徐峰林叫到：“我折好了�！蔽荫R上站了起來，走到徐峰林的桌邊，把他的紙飛機搶了過來，徐峰林急忙對老師說：“老師，老師，他搶我紙飛機�！�
正當我們吵得天翻地覆的.時候，老師請兩組派出代表來玩紙飛機比賽。比賽開始了，我們組的王浩澤對著紙飛機的頭哈了兩口氣，使勁往上一扔，飛機沿著一條線飛了出去。突然紙飛機掉到了椅子下面，他失望極了。同學們看到了，哈哈大笑起來，王浩澤拿回了他的紙飛機，像抱起了剛出生的小寶寶似的。另一組的徐峰林像金雞獨立一樣，左手伸出兩根手指，像射出一支箭一樣，把飛機扔了出去，飛機像白光一樣射了出去。紙飛機飛的很高，碰到了臺燈，掉到了門旁邊，只聽同學們叫了一聲：“好厲害！”
這場紙飛機比賽終于要結(jié)束了，我以后再也不玩紙飛機了。
二年級作文300字 篇5
我非常喜歡輪滑，我喜歡上了輪滑。想知道為什么嗎？想來知道輪滑時發(fā)生了一些什么事嗎？聽我說吧。
有一年暑假，我在市民廣場上看到有許多和我差不多年齡的小朋友們在輪滑，還滑得有模有樣的。我心里立刻產(chǎn)生了一個問題：為什么他們的鞋子只有一排輪子，卻不會摔跤呢/媽媽似乎看透了我的心思，對我說；“走，我們?nèi)ベI一雙輪滑鞋。”
第二天，我穿著輪滑鞋，跟媽媽練習去了。我原以為輪滑很容易，腳動一動就行了�？蓻]滑幾下，我就摔了一個“四腳朝天”�！斑@么難�。寢�，你把這雙鞋退回去吧�！蔽疫吪榔饋磉呎f。媽媽對我說：“人家也不是天生就會的'，練出來的。只要練，就一定能成功。”我點了點頭，接著練了起來。
漸漸的，我學會了輪滑。有一次，我看見媽媽新買了一根繩子，連輪滑鞋都沒脫就拿來跳，一不留神，我絆倒在地上。我悶悶不樂地說：“這根繩子這么長，連我都被它絆倒了。”媽媽笑著說：“你看你，鞋都沒換。”我不好意思地笑了。
我越來越愛輪滑，滑得越來越好了，喜歡快速滑起來時風吹過的感覺。
二年級作文300字 篇6
我的老師是葉老師，她的個子不高也不矮，燙著一頭棕色的.卷發(fā)，瘦瘦的臉上戴著一副眼鏡，顯得非常一表人才。
作文課上，葉老師捧著一個粉色的木箱子，滿面笑容地說：“我給大家看一張科學家的照片。”一聽到這話，我想：這位科學家是誰呢？是局里夫人？還是n牛頓？……正當我胡思亂想的時候，“第二大組上來看�！比~老師說。我急忙跑上去看。老師讓我們輪流著看�！跋乱粋�就是我了，我心里美滋滋地想。”終于輪到我了，我走上去一看，記驚喜又失望。居然是一面鏡子！但是我一想，猛然醒悟過來，原來她說的科學家就是我們吶！
最后等大家都看完了，葉老師走上講臺，昂起臉，語重心長地說：“同學們，只要功夫深，鐵杵磨成針，現(xiàn)在努力學習，長大了就能成為一名有用的人或科學家、藝術(shù)家……就能為我們的祖國、個人作出貢獻。
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