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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-04-19 09:25:38 二年級(jí) 我要投稿

    二年級(jí)作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    二年級(jí)作文

    二年級(jí)作文 篇1

      爸爸媽媽帶我去了大溪地山莊。大溪地的風(fēng)景很美,遠(yuǎn)處的山連綿起伏,翠綠色、深綠色、橙色就是山的顏色。抬頭看,紅色的山楂,黃色的柿子點(diǎn)綴在綠色的樹葉間,讓人垂涎欲滴。地上的.野花盛開著,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,我采了一束又一束。

      在池塘邊,我發(fā)現(xiàn)一只螳螂落水了,用一根樹枝救起了它。把它放在了樹枝上面,它有兩只可怕的橙色大眼睛,還有上百只附眼。它害怕的時(shí)候會(huì)張開兩只大大的翅膀,讓自己顯得更大。它有兩只威武的鐮刀,它那副模樣別提多嚇唬人了!不一會(huì)兒我就把它玩得奄奄一息了。

      池塘里還有許多大白鵝,有一只帥氣的領(lǐng)隊(duì)帶著鵝群游到了我們面前,好像是在驅(qū)趕我們,等我們走遠(yuǎn)了,它們才離開?磥硎窃诒Wo(hù)自己的領(lǐng)地啊。

      我們還去了禪院。禪院里面讓我最感興趣的事情就是有三只狗寶寶和一只母狗,這些狗不吵也不鬧站在那里。有兩只狗寶寶和它們的媽媽顏色一樣,都長著白色的毛,很像玩具狗。還有一只棕白相間的狗,它用濕漉漉的眼睛望著我,太可愛了!

      大溪地的生活差不多到這兒就結(jié)束了,時(shí)間過得好快呀,不過下次有機(jī)會(huì)我一定還要來。再見了大溪地!

    二年級(jí)作文 篇2

      在暑假期間,我盼星星盼月亮終于把9月1日給盼來了。開學(xué)前幾天,我就把學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好了等的就是開學(xué)那天。

      開學(xué)了,又能看見一張張熟悉的笑臉,又能和朋友們一起嬉戲玩鬧,還能和新同學(xué)一起交流,一起學(xué)習(xí)。

      開學(xué)了,我能和新來的教師開玩笑,能向新教師提問,能學(xué)習(xí)許多新的知識(shí)。

      開學(xué)了,一本本嶄新的課本陸續(xù)“飛”到我的.手中。在書中,還有許多問題等著我去解答。

      開學(xué)了,美麗寬闊的校園又出現(xiàn)在我眼前,我坐在了設(shè)備齊全又明亮的教室里。

      開學(xué)了,我又能和朋友一起上學(xué),一起背書,一起坐公交車回家。

      開學(xué)了,學(xué)習(xí)知識(shí)的日子又來臨了,讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧。

    二年級(jí)作文 篇3

      今天早晨,我很早就起來了,因?yàn)槲矣兄匾蝿?wù)。我穿好衣服,刷好牙,連忙把媽媽叫醒。媽媽給我燒了早飯,我吃了飯,穿好新鞋子,出發(fā)了。你知道我要去干什么嗎?

      八點(diǎn)鐘一到,我就要去拍電視,我太興奮,太激動(dòng)了。因?yàn)槲业臅ㄗ髌帆@得了金獎(jiǎng),烏鎮(zhèn)旅游公司請(qǐng)我去給他們拍光盤。一位阿姨把領(lǐng)到了一家客棧,我看見了一法國人,他可是導(dǎo)演哦!他個(gè)子特別高,長得特別帥。那個(gè)外國人和我特別友好,他還和我捉迷藏呢!開始拍片子了,他們叫我怎么寫書法,我就怎么寫。等我寫完后,一個(gè)大哥哥模樣的人翹起大拇指連聲說:“你寫得真好!”我很高興,急忙說:“沒什么!沒什么!”其實(shí)我寫得絕對(duì)不錯(cuò)。我把我的書法作品贈(zèng)送給了外國人,我的友善行為得到了大家的.好評(píng)。

      我愛拍電視,更愛那個(gè)外國人。我的光盤將發(fā)送給中外各大旅行社,以宣傳烏鎮(zhèn)的美麗景色和千年積淀的文化底蘊(yùn)。別人都說我是小小大明星,我真高興呀!

    二年級(jí)作文 篇4

      今天我入隊(duì)了,我戴上了紅領(lǐng)巾,今天開會(huì)的時(shí)候我的心情很激動(dòng),我拿著紅旗跟著老師的'節(jié)拍揮舞著,大會(huì)上還放飛了很多白鴿,六年級(jí)的大哥哥給我戴上了紅領(lǐng)巾,我給媽媽戴上了紅領(lǐng)巾,媽媽也很高興,因?yàn)閶寢層忠淮蔚拇魃狭思t領(lǐng)巾。

      我現(xiàn)在是少先隊(duì)員了,我以后更要好好學(xué)習(xí)!

    二年級(jí)作文 篇5

      星期五媽媽去超市給我買了一根棒棒糖,我高興極了,拿著棒棒糖左看看,右看看,愛不釋手,真舍不得馬上就把它吃掉。這根棒棒糖做成了“慢羊羊”村長的樣子。它的.包裝紙是透明的,上面寫著“喜羊羊與灰太狼”。它長了兩只角,帶著一副藍(lán)色的眼睛,穿著兩只棕色的靴子,最下面插了一根白色的塑料棍兒。我用鼻子聞了聞,哇!一股果香撲鼻而來,我迫不及待地刨開塑料皮舔了舔,特別好吃。

      我好喜歡棒棒糖,越吃越愛吃,我真希望媽媽再給我多買幾根啊!

    二年級(jí)作文 篇6

      20xx年10月11日,一個(gè)讓國人振奮的日子!中國作家——莫言獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。中國歷史上的唯一一位諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主出現(xiàn)于世人眼中,莫言名揚(yáng)海外。毫無疑問,他成功了,得到無數(shù)人的羨慕和崇拜。獲得這一光環(huán)后,他大可以終日無所事事,幸福度過余生。但是他得知自己獲獎(jiǎng)后,直言“驚喜而惶恐”。多么淡定的五個(gè)字。尤其是“惶恐”二字,引人深思。我想真正的成功者應(yīng)當(dāng)善于將“光環(huán)”作為“0”點(diǎn),將成功當(dāng)作新的起點(diǎn),正視自我,尋求更大的超越。

      很多人都想成功,很多人的夢想只是成功。但我認(rèn)為成功并不是人生的終點(diǎn)站,而是前行的“加油站”。愛迪生是一位偉大的.發(fā)明家,生平發(fā)明了電燈、留聲機(jī)等無數(shù)造福人類的偉大發(fā)明,但他從來沒有停止自己的腳步,不斷研究、創(chuàng)新。劉翔為中國田徑運(yùn)動(dòng)取得巨大成就,刷新了世界紀(jì)錄,但在傷痛和人們的贊譽(yù)中仍堅(jiān)持訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)自己的一個(gè)個(gè)夢想。

      這和我們的學(xué)習(xí)是一個(gè)道理,不能滿足于一次考試、一回測試的成功,應(yīng)把這次的成功當(dāng)成一個(gè)起點(diǎn),只有這樣,才能取得真正的進(jìn)步,獲得更大的成功。如果成功后止步不前,用不了多少時(shí)間,肯定會(huì)被眾人超越,逐漸退后,最后消逝于時(shí)間的長河之中。

      一個(gè)人取得成功后,能正視自我固然容易,但更重要的是尋求更大的超越。莫言擁有光環(huán)擔(dān)心會(huì)有更多人盯著他、為難他。這也是一種害怕被超越,害怕落后的心理。更說明莫言不甘于現(xiàn)狀,想要超越這一光環(huán),向著巔峰邁進(jìn)的決心。澳大利亞青年尼克一出生就是個(gè)殘缺的人,只有一只小腳,在成長過程中尼克受盡嘲諷,面對(duì)自卑和孤獨(dú),他想過自殺。后來在父母的幫助下,他學(xué)會(huì)用唯一的小腳跑步、踢球、打字,最后成為一名著名的演說家。尼克在成為演說家前,打了52個(gè)電話推薦自己的演講,可是51個(gè)被拒絕,直到第52個(gè)他成功了!一個(gè)學(xué)校同意他來演講,來回5小時(shí)車程,給十個(gè)學(xué)生演講得到了50元的酬勞。后來找他演講的人越來越多,尼克就是這樣一步步走向成功,實(shí)現(xiàn)自我超越的。就連從小身體殘缺的尼克都能突破自我,更何況是有一定基礎(chǔ)的我們,已經(jīng)獲得成功的莫言呢?

      所以,成功只是一個(gè)新起點(diǎn),我要牢牢抓住這個(gè)起點(diǎn),勇攀高峰,取得更大成就。

    二年級(jí)作文 篇7

      多道理和方一天,幼兒園的小朋友們?cè)诓賵錾贤嫫で,他們一?huì)兒每個(gè)人輪流單獨(dú)拍皮球,其他小朋友在旁邊數(shù)數(shù)“1、2、3、4……”,一會(huì)兒他們又圍成一個(gè)圈,相互間傳球。

      大家正玩得開心,波比的.一個(gè)遠(yuǎn)傳球,毛毛沒有接到,小皮球落到了地上,滾到旁邊的一棵大樹底下,突然不見了。小朋友們急忙跑到大樹下找皮球,原來皮球正好掉進(jìn)一個(gè)樹洞里。樹洞又深口又小,小朋友們的手臂根本夠不到皮球。

      “怎么辦呢?怎么才能把皮球拿出來呢?”小朋友們你問我,我問你,都不知怎么辦。

      這時(shí),只有波比一言不發(fā),他在動(dòng)腦筋想辦法“救”皮球!拔矣修k法啦!”突然,波比大喊一聲,說完,就急匆匆地跑回教室。

      過了一會(huì),只見波比提著一個(gè)盛滿水的塑料桶走回來。他把水倒進(jìn)了樹洞里,可是,樹洞太深,水桶盛水太少,皮球浮不起來,依然夠不到。小伙伴們立刻明白了波比的想法,都跑回去取水。小伙伴們,你倒一桶水,他倒一桶水,大家齊心合力,終于,小皮球浮到了洞口。

      毛毛拾起皮球,高興地說:“小皮球,拿到了!”大家都高興地跳起來。

      小朋友,幼兒園里的小伙伴遇到問題能認(rèn)真思考,并且能運(yùn)用生活中的常識(shí)來解決問題,這正是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的。生活中有很法,平時(shí)只要我們留心就能學(xué)到。

    二年級(jí)作文 篇8

      我喜歡艷麗動(dòng)人的牡丹,喜歡婀娜多姿的水仙,喜歡浪漫的紅玫瑰,喜歡火紅熱情的杜鵑……但我更喜歡堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草。

      小草是默默無聞的。當(dāng)人們驚嘆著,贊美著那些撫媚動(dòng)人的花朵時(shí),有誰想到過小草,有誰懂得贊美小草呢?沒有,但是,小草并不在意那些虛榮,它只是默默地去襯托花兒,讓花兒顯得更加美麗。

      小草是堅(jiān)強(qiáng)不屈的。它們被壓在石頭下,為了生長,它們不論石頭有多硬,石縫有多窄,都堅(jiān)強(qiáng)的往上長,突破重重難關(guān);成功總是青睞于努力者的.,所以他們成功了,他們?cè)谧约浩D苦的努力下從石塊下長出來了!

      小草是平凡的。它沒有大樹那樣強(qiáng)壯,可以為人們遮陽、供材;更沒有花兒那樣艷麗迷人,被人觀賞、贊嘆。它們似乎是被人遺忘的,但是他們并沒有為此垂頭喪氣;它們用自己那旺盛的生命力,讓四處布滿它們的腳印。“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!卑拙右走@首詩多么形象的寫出了小草頑強(qiáng)的生命力。∑鋵(shí),當(dāng)小草一顆一顆的長在一起時(shí),不要說野火,就算狂風(fēng)暴雨,閃電雷鳴又能怎么樣呢?

      就是這樣平凡,默默無聞,堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草,讓我懂得了做人的道理:做人不需要去追求那些虛榮;不需要為自己的渺小而感到自卑,因?yàn)闆Q定成敗的不是你尺寸的大小,而是要做個(gè)最好的你!遇到困難要勇于克服,相信成功就在不遠(yuǎn)處!

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