二年級作文300字

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的二年級作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級作文300字 篇1

　　我有許多小制作，其中，有兩個是我弟弟最喜歡的，也是制作中最簡單的兩個作品，一個是翹翹板，一個是老花鏡。

　　你看，我做翹翹板的材料都很漂亮。有兩個“小人”。一個翹翹板。兩個“小人”都帶著一頂紫色的帽子，上面繡著黃色的“星星”，嫩白的`臉蛋，黃色的胳膊，藍色的手，綠色的尼股，菊黃色的腳，真可愛。翹翹板全身是綠色，上面有幾朵粉紅的花兒，真是五顏六色俱全。除了材料還要工具：膠布。準備好以后，開始制作，很簡單，只要用膠布放在兩個“小人”的手上，貼在翹翹板上，成為拍手的樣子就行了。

　　翹翹板就做好了，再做老花鏡。這也簡單，材料要兩個空心鏡片、兩個釣子。工具：膠布。材料準備好了，開始制做，用膠布把兩個釣子貼在鏡片的兩側，最好豎著貼，因為這樣貼著起來，才像老花鏡，做完了，就來欣賞自己的作品吧！

二年級作文300字 篇2

　　實習老師 上個月， 我們班來了一位實習老師。他的個子不高，鼻梁上架著一副近視眼鏡。他看起來很斯文，就像一位膽小的小姑娘似的。

　　上課時，實習老師走進教室，來到講臺前，笑著自我介紹：

　　“我是你們班的`實習老師，我姓童�！闭f著，就在黑板上寫了一個“童”字。童老師還說，雖然他是老師，可他更希望成為我們的朋友。

　　童老師剛來那幾天，和同學們一樣，靜靜地坐在教室后面，聽我們的老師講課，還認真地做著筆記呢！

　　過了幾天，他也和其他老師一樣走上講臺上課了。記得他第一次上的是語文課，也許是太緊張了吧，童老師那節(jié)課老是低著個頭，像不敢看同學們似的，講話的聲音也很輕，那樣子可真像一位害羞的小姑娘呀！

　　下課時，童老師就和我們一起聊天、玩耍，就像一個大哥哥一樣。

　　時間過得可真快呀，一個半月很快就過去了。童老師要回他自己的學校了，同學們都舍不得他走。那天，好多同學都哭了。我也哭了，并在心里默默地祝童老師一路順風。

二年級作文300字 篇3

　　他留著短短的頭發(fā)，一雙小小的眼睛，目光非常有神，高高的鼻梁上架著一副鑲著金邊的小眼鏡兒，一張櫻桃小口總是振振有詞。

　　他是一個智慧少年，學習成績一直在我班名列前茅。但是，最近他在學習上有些松懈，成績有些退步。

　　他有一個特點就是非常好動。有一次數(shù)學老師正在講課，同學們都專心聽講，只有他東瞅瞅、西看看，還不時彎下腰掏書包。老師轉過身來，不動聲色的走到他身邊，拍了拍他的.肩，把他叫了起來嚴厲地說：“專心聽講，小動作不要太多！”只見他大驚失色，馬上坐好。過了一會兒，他又把手伸進桌子下面，好像在玩什么東西，他的所作所為又被老師發(fā)現(xiàn)了，老師走到他的身邊，耐心地教導他：“別玩了，上課走思一分鐘，下課學習10分鐘也補不回來！”他低下了頭，開始反省自己所犯的錯誤。

　　這就是我要向你們介紹的人，你能猜出他是誰嗎？

二年級作文300字 篇4

　　生命，生命，從何而來，又要去何方，你究竟是誰？我似乎知道，卻無法解釋，我只能用事實來告訴你，希望你聽了能珍惜生命。

　　3月20日這一天，杭州發(fā)生了三起跳樓事件，真是觸目驚心。我來講講印象深刻的那起：這起事件發(fā)生地點在杭州近江九園，一位十五歲的少女在自己家門口寫下遺書，之后，在16樓的窗戶邊獨自徘徊，忽然她停了下來，接著往下跳，這時被好心的章先生看到大喊：“別跳！”可惜晚了一步，女孩已經往下跳了。還好她落在二樓伸出的平臺上，受了傷。章先生趕緊撥打了120把她送往了醫(yī)院。

　　我不知道這位少女是否理解什么是生命，怎么珍惜生命。她有沒有想過：養(yǎng)她十五年的父母親，聽到女兒跳樓自殺的消息會有什么感覺。假如今天這位少女死了，她難道沒想過爸爸媽媽有多痛苦，養(yǎng)了十五年，換來的`卻是失去女兒，還有一輩子對女兒的愛.....

　　現(xiàn)在我來告訴大家生命是什么？我想，就是活這輩子快快樂樂做人，善待一切生活才對。

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