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實(shí)用的二年級(jí)作文300字優(yōu)秀4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的二年級(jí)作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
“父親”這個(gè)詞,著兩個(gè)字眼。對(duì)我們來說是那么的熟悉,那么的親切。
我的父親每天早起晚睡,為的是我們兩姐弟過上幸福的生活。有一次,我生病了,當(dāng)時(shí)是半夜,我發(fā)起了高燒,渾身發(fā)燙,手腳冰冷,非常難受。這時(shí),爸爸似乎發(fā)現(xiàn)了我的異常。于是就問我,“孩子,你怎么了?”我難受的說:“我很不舒服,很難受!卑职置嗣业念~頭說“孩子,你發(fā)燒了,但是,現(xiàn)在……現(xiàn)在是大半夜!边^了一會(huì)。
爸爸端著一盆水。然后,把濕手巾放在我的額頭上。我的額頭頓時(shí)清涼了許多。就這樣,爸爸一直這樣給我換手巾。雖然沒有之前那么燙,但是還是燙。
當(dāng)我醒來的時(shí)候,我就躺在醫(yī)院的.病床上打著點(diǎn)滴。我發(fā)現(xiàn),奶奶在我的旁邊。我問:“奶奶,爸爸呢?”奶奶親切地對(duì)我說:“你爸爸剛出去了。你爸爸在大半夜里一直在你身邊照顧你。你要懂得感恩呀!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我知道這幾年爸爸非常忙,可他就算再忙也還是抽出時(shí)間來照顧我,關(guān)心我。這些在我的記憶里留下很深刻的印象。
最后我要祝爸爸,也祝世界上的所有父親,父親節(jié)快樂。
二年級(jí)作文300字 篇2
有人說過這樣一句話:功夫不負(fù)有心人。它告訴我們,只要努力勤奮,就沒有什么做不成的事。愛迪生在世的時(shí)候,人們還是在用煤油燈或煤氣燈,但這種燈因燃燒煤油或煤氣有濃烈的黑煙和刺鼻的臭味,并且要經(jīng)常添加燃料,擦洗燈罩,很不方便。所以,愛迪生萌發(fā)了制作電燈的想法。為了研制電燈,愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里常常一天工作十幾個(gè)小時(shí),有時(shí)連續(xù)幾天試驗(yàn),發(fā)明炭絲作燈絲后,他又接連試驗(yàn)了6000多種植物纖維,但他始終沒有放棄過,最后又選用竹絲,通過高溫密閉爐燒焦,再加工,得到炭化竹絲,裝到燈泡里,再次提高了燈泡的真空度,電燈竟可連續(xù)點(diǎn)亮1200個(gè)小時(shí)。“功夫不負(fù)有心人”,終于在1879年10月21日發(fā)明了電燈我們做任何事都不能三心二意,都要有始有終,持之以恒。這樣才能有所作為,才能對(duì)人民、對(duì)社會(huì)作出應(yīng)有的.貢獻(xiàn)!坝兄菊,事竟成”。每一位成功的人,都付出了巨大的勞動(dòng)。“苦心人,天不負(fù)”,只要你曾經(jīng)付出過努力那么以后就沒有什么困難可以打敗你!
二年級(jí)作文300字 篇3
今天晚上,我和媽媽辦公室的叔叔阿姨們一起去吃火鍋。我們正吃得起勁時(shí),突然一個(gè)阿姨推門走了進(jìn)來。阿姨手里拿著一張單子,說是可以參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)。阿姨們派我去當(dāng)代表。我急忙放下碗筷跟著阿姨來到了抽獎(jiǎng)臺(tái),我的心里七上八下的,不知道我的運(yùn)氣到底怎么樣呢?開始抽獎(jiǎng)了,我把手小心翼翼地伸向抽獎(jiǎng)箱,摸出了一個(gè)乒乓球,一看,哇,原來是一箱啤酒。我高興得跳起來了。第二輪抽獎(jiǎng)開始了,我的`心情更加激動(dòng),我閉上眼睛,迅速摸了一個(gè)球出來。我不敢去看,旁邊的阿姨告訴我:“小朋友,你又中獎(jiǎng)了!蔽覟樽约耗罅艘话押梗@一次是50元。頓時(shí),臺(tái)下的響起一陣熱烈的掌聲,我的心都快蹦出來了,拿著紅包像奧運(yùn)冠軍似的飛跑到媽媽面前。房間的阿姨都為我激動(dòng)不已。
今天可真是個(gè)好日子!
二年級(jí)作文300字 篇4
書——它是無聲的老師,更是我的好伙伴。我的“伙伴”可多了,有童話書、英語書、科學(xué)書、故事書、地理書……數(shù)也數(shù)不清。在我眼中,書就像天上的星星一樣繁多,一樣耀眼,一樣美麗。
自從學(xué)了漢語拼音之后,在媽媽和老師的.幫助下,我就從故事書一頁頁地看起來。書里的故事有的讓人哈哈大笑,有的讓人淚流滿面,有的人明白道理……后來我就慢慢地愛上了讀書。
每天我都會(huì)和書親密接觸。如果我在7點(diǎn)鐘之前就把作業(yè)完成,媽媽就會(huì)讓我看課外書。所以我每天放學(xué)回來先完成作業(yè),之后我就可以盡情地看書了。每天的這段時(shí)間都是我一天中最快樂的時(shí)光。
每當(dāng)我走到書架前,看到那些書就像看到我的妹妹一樣親切,它們仿佛在喊:“哥哥抱,哥哥抱!”而我只能拿一本書看,那些沒拿到的書就不開心了,好像在對(duì)我說:“哥哥好壞,哥哥好壞!”這件事讓我皺起了眉頭,為了不讓我的“好朋友”們失望,我就一本一本挨著看,絲毫也不敢馬虎。
因?yàn)槲蚁矚g看看書,所以常常沉浸其中,自得其樂。有時(shí)候把媽媽的吩咐只當(dāng)耳旁風(fēng),她一生氣就故意叫我“書呆子”。我以前還不太習(xí)慣,但現(xiàn)在我已經(jīng)慢慢地習(xí)慣這個(gè)稱呼了。
我喜歡書,書是我的好伙伴。
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