二年級作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的二年級作文6篇，歡迎大家分享。

二年級作文 篇1

　　今天我和姐姐一起去玩蛇板。

　　因?yàn)榻憬銊倢W(xué)所以她滑了幾米就倒了，我立刻給她表演，過了一會，她會了滑動，可她不會轉(zhuǎn)彎，我向她叫道：“身體重心斜一點(diǎn)”她照我給她說的.方法去做，果然她學(xué)會了轉(zhuǎn)彎和急轉(zhuǎn)彎。

　　她高興的和我一起玩了起來，這時一位警察叔叔在走了過來，他看我們正玩得開心，也走來要試一試，叔叔剛上去就下來了，他說：“這個太難了”可我就覺得好玩，姐姐跟我說：“我來跟你比賽跑步好嗎？”我說：“不敢比”

　　姐姐說她太熱了，我也覺得太熱了。于是我們來到樹陰下。玩了一個下午的我們回了家。

二年級作文 篇2

　　媽媽送給我一只毛茸茸的玩具小狗。它的樣子可愛極了，黑漆漆的眼睛神彩奕奕，棕玄色的鼻子像英文字母T，顯得有幾分滑稽。它有一身雪白的毛，短短的尾巴微微上翹。最美的是小狗的耳朵。它的'耳朵一直垂到前爪旁，有時吹來一陣風(fēng)，耳朵會隨風(fēng)擺動。我給小狗起了個名字，叫小白。

　　小白還是我生活、學(xué)習(xí)中形影不離的小伙伴。我一個人在家畏懼時，它在我懷里，就有一股暖和的感覺涌上我的心頭；當(dāng)我給它扎小辮子、戴發(fā)夾時，它微笑著配合我；當(dāng)我不想離開暖和的被窩時，它的小眼睛一動不動地盯著我，那神情恍如在說：快起來，不然上學(xué)遲到啦！當(dāng)我認(rèn)真寫作業(yè)時，它在一旁靜靜地陪伴我。

二年級作文 篇3

　　我家養(yǎng)了三條小鯉魚，它們有一位白色的眼睛，長著透明的尾巴，還有一對紅色的魚鰭，湊成了泳姿優(yōu)雅的小鯉魚。

　　它吃東西時非常膽小。不管是誰給它愛吃的東西，它都要仔細(xì)的打量你一下，最后確定你不是抓它的。當(dāng)感到?jīng)]有危險時，它才游上水面大口大口的吃東西。它吃東西時非常好玩，一個小小的.面包渣，它也要把嘴張的大大的，生怕食物漂到別的魚口中。

　　它們吃飽了，就喜歡在水里游來游去，好像在散步。

　　有些魚游累了，就在水里休息，像在睡覺。它在水下休息時兩個眼睛是張著的，好像在水里找食物。

　　我喜歡我們家的小鯉魚。

二年級作文 篇4

　　漫長而炎熱的夏天終于過去了，涼爽怡人的秋天來到了。

　　可愛的大雁成群結(jié)隊地向南飛去，他們準(zhǔn)備飛回自己溫暖的家，舒服地過冬。

　　果園里果子熟了，香味撲鼻而來，紅紅的蘋果和金黃的`梨子壓彎了枝頭。稻田里金黃的谷穗在等人們?nèi)ナ崭睢?/p>

　　秋天是美好的！我愛秋天！我愛大自然！

二年級作文 篇5

　　翻開農(nóng)歷，一個鮮紅的日子出現(xiàn)在我的眼簾：八月十五中秋節(jié)。我欣喜若狂，心里盤算著如何度過這個美好的日子。

　　所謂中秋節(jié)，當(dāng)然離不開月餅了。一大清早，我和老爸、老媽就到商場里#39；搜捕”月餅。我左瞧瞧，又悄悄，終于發(fā)現(xiàn)了我的最愛：“白蓮蓉蛋月”，立即嚷著叫爸爸買，老媽則買了她最喜歡的#39；伍月叉燒”。我們捧著月餅滿載而歸，滿面春風(fēng)的回家了。

　　回家也閑不下來，因?yàn)榻裉焓抢牙训纳�日，我們打算給姥姥一個 “ surprise”。我們家的“高級廚師”老爸用草魚做了一碗香噴噴的“紅燒草魚”，讓人垂涎三尺，不僅是紅燒草魚，爸爸還做了不少好菜，色香味俱全，讓人垂涎三尺；媽媽則在蛋糕店里挑來挑去，最后終于選了一個大蛋糕：開面的奶油黃白相間，上面鋪滿了綠油油的草地，太上老君笑瞇瞇地站在那，手里拿了一個仙桃要送給姥姥。

　　終于到了夜晚，各家燈火通明。我們邀請姥姥來我們家吃飯。姥姥一進(jìn)門，我們就把所有的燈關(guān)掉，姥姥還莫名其妙，沒等她反應(yīng)過來，我就立刻把燈拉開，我們一起歡呼：“阿婆生日快樂！中秋節(jié)快樂！”姥姥受寵若驚，臉“刷”的紅了。我們讓姥姥坐到餐桌上，和我們一起分享這一桌美食�？鞓返耐聿徒Y(jié)束了，我們又把姥姥扶上樓頂，讓姥姥坐下，桌上擺滿了月餅。沒錯，我們要和姥姥一起“賞月"。我們一邊吃月餅，一邊歡快的.聊著天，一邊觀賞著皎潔的明月，所有煩惱都跑到九霄云外去了。

　　夜深了，星星冷得在眨眼。而我們卻熱氣不減，和大家一起享受了最吃的蛋糕。

　　今天真是個快樂到極點(diǎn)的中秋節(jié)。

二年級作文 篇6

　　我看了非常驚喜，我知道青蛙是由蝌蚪變成的，我想觀察它轉(zhuǎn)變的過程，于是就撈了幾條，放在瓶子里帶回了家。這以后我放學(xué)回到家，第一件事情就是去看小蝌蚪，和它們問聲好，這時它們也都?xì)g快地游起來，好像在說：“又見到你了，真高興�！�

　　為了讓它們能長得好，我去池塘中撈來了水草和青苔，為了讓它們更開心，我還每晚拉琴給它們聽，每當(dāng)我拉得好時，它們在水面上歡快地又來游去，好像在為我喝彩，每當(dāng)我拉得不好時，它們都沉入水底，仿佛在表示不滿。為了讓他們不寂寞，我有撈來了小魚小蝦，給它們做伴。一個多星期過去了，它們的身體并沒有長大，但有些蝌蚪長出了兩條細(xì)細(xì)的后腿。又一個星期過去了，它們的身體還是沒有長大，有些又長出了前腿。兩個多星期過去了，它們有的'已經(jīng)死了，活下來的也不像以前那樣活潑了，經(jīng)常沉在水底，像在埋怨我把它們帶離了家園。

　　通過實(shí)踐，我知道蝌蚪在大自然中才能變成青蛙，去捉害蟲。我要把剩下的蝌蚪重新放回大自然，希望他們能過得好。

【二年級作文】相關(guān)文章：

六一二年級作文03-23

六一二年級作文01-23

二年級作文06-09

二年級作文11-04

二年級的作文11-06

二年級作文07-20

【精選】二年級作文09-05

二年級作文【經(jīng)典】09-08

[經(jīng)典]二年級作文08-23

(精選)二年級作文08-24