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    二年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-04-07 10:46:01 二年級(jí) 我要投稿
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    二年級(jí)作文300字

      在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的二年級(jí)作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    二年級(jí)作文300字

    二年級(jí)作文300字 篇1

      陽光明媚的一天,小兔冬冬要去找好朋友小狗跳跳玩。跳跳家在河的對(duì)面。

      冬冬來到了河邊正想著怎么過河,突然,一只小青蛙跳到了一個(gè)大荷葉上,問:“你要過河嗎?”小兔摸著頭,不好意思的說:“是呀!我正在想辦法,要怎么過河!薄澳憧梢圆戎扇~過去呀!像我一樣!毙∏嗤苷f!拔疫@么大,踩上去肯定會(huì)沉下去的,你這么小,當(dāng)然可以踩上去了,我還是想想別的辦法吧!”冬冬四處看了一下,發(fā)現(xiàn)河邊有一堆干草,一塊木板,還有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,它想:我可以把這些東西做成一個(gè)船呀!就可以過河了。它把干草放在木板下面,讓它托住木板,然后把它推下河,冬冬拿著竹竿坐了上去,慢慢的'劃了起來,劃向了河的對(duì)面。

      遇到困難,只要?jiǎng)幽X子就能解決問題。

    二年級(jí)作文300字 篇2

      “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”這首歌誰都聽過,也一定會(huì)唱吧!唱這首歌時(shí),你是否會(huì)想到媽媽對(duì)你的愛呢?母愛,是世界上最偉大的愛。

      我真正體會(huì)到這一點(diǎn)是在四年級(jí)時(shí)的六月的一天。放學(xué)了,我剛想回家,可六月的天說變就變,剛才還天氣晴朗,此時(shí)卻蒙上一層陰影。忽然,一道閃電劃過天空,霹靂的雷聲一個(gè)又一個(gè)地響了起來。接著,大雨瓢潑似地傾瀉而下。我發(fā)愁了,心想爸爸出差了,奶奶家又遠(yuǎn),媽媽生病了,誰能給我送傘呢?同學(xué)們都被接走了,我的`心猶如火上澆油[注: 往火上倒油。比喻使人更加憤怒或使情況更加嚴(yán)重。],更加焦急不安。這時(shí),雨簾中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,正蹣跚著向?qū)W校走來!笆菋寢!”我沖出教室,跑出校門,一頭撲到媽媽的懷里,媽媽用冰冷的手撫摸著我的臉,我卻感到全身暖烘烘的。我上下打量著媽媽,只見媽媽全身濕透了,微笑的臉龐上沒有一點(diǎn)血色。一股淚水流進(jìn)我的嘴里,!我哭了,滿臉不知是眼淚還是雨水;丶业穆飞,媽媽把雨傘往我這邊推,可媽媽自己卻有一大半身子露在外邊。我把傘推了過去說:“媽媽,還是您遮著吧!”媽媽說:“沒關(guān)系,你不淋著。就行!”

      我的媽媽是世界上最好的媽媽!

    二年級(jí)作文300字 篇3

      星期天的上午,風(fēng)和日麗,萬里無云,老師帶我們?nèi)⒂^了動(dòng)物園。

      進(jìn)入動(dòng)物園后,我們興致勃勃的走過林蔭小道,來到一座假山旁邊。哇!假山上有好多淘氣可愛的小猴子,它們有的在樹上蕩秋千;有的在比賽走鋼絲;還有的躺在媽媽的懷里,猴子?jì)寢屨诮o它撓癢癢呢……這時(shí),有位阿姨給猴子們?nèi)恿烁憬,一只小猴子看見了,迅速的把香蕉撿起來,不一?huì)兒就把香蕉吃了個(gè)精光,還頑皮的把香蕉皮放在自己的頭上。哈哈,真有趣!老師還帶我們看了兇猛的大獅子,高高的'長(zhǎng)頸鹿,還有世界上最大的鳥——鴕鳥……

      將要離開動(dòng)物園了,大家都戀戀不舍。在動(dòng)物園里看見了這么多的動(dòng)物,了解了他們的生活習(xí)慣,我覺得有很大的收獲,更重要的是我決心要從自己做起,保護(hù)我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>

    二年級(jí)作文300字 篇4

      今天是教師節(jié),我在想送什么禮物給老師,忽然我看見了一朵菊花,我正想把它摘下來,又想到老師說要保護(hù)花草樹木,于是我從書包里拿出了鉛筆和畫畫本,把菊花畫了下來,就飛快的向?qū)W校跑去,剛進(jìn)教室我就看見了許多同學(xué)拿著各種各樣的禮物在等老師。

      這時(shí),老師來了,同學(xué)們拿著禮物紛紛向前準(zhǔn)備送給老師,老師說:“謝謝同學(xué)們!請(qǐng)你們不要著急,小心摔著,大家一個(gè)一個(gè)的來,你們每一個(gè)人的禮物我都會(huì)收下的。不一會(huì),輪到我送禮物給老師了,老師和藹可親的對(duì)我說:“小帆,你要送什么禮物給我呢?”我說:“老師,我送您的.是一幅畫!崩蠋熃舆^畫看了看說:“真美,但你為什么不直接送我鮮花呢?”我說:“因?yàn)槟=虒?dǎo)我們要保護(hù)花草樹木!崩蠋熉犃酥螅_心的笑著說:“這幅畫是我今天收到的最好的禮物!

      放學(xué)回家后,我把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽表揚(yáng)了我,我心里樂滋滋的。

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