實(shí)用的二年級(jí)作文6篇【通用】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
我愛(ài)我的媽媽。我的媽媽也很愛(ài)我。
媽媽的.身體不好，很怕冷。有一次，她生病了，我連忙倒了一杯水給媽媽?zhuān)瑸閶寢屇盟�。我怕媽媽難受，就講故事給媽媽聽(tīng)，分散媽媽的注意力。
去年的冬天特別冷，一天晚上睡覺(jué)前，我躺在媽媽的床上為她暖被。媽媽見(jiàn)了奇怪地問(wèn)我：“今晚你想和媽媽睡在一起嗎？”我說(shuō)“oh，no！我這是溫席侍親�！薄皽叵逃H’？什么意思？”媽媽感到更奇怪了。我忙說(shuō)：“這是一個(gè)古代故事，我是從林老師教我們的《創(chuàng)新閱讀》中學(xué)來(lái)的。就是先把被窩溫暖和了，你睡的時(shí)候就不冷了�！眿寢尭袆�(dòng)地夸我是好孩子。
我想：媽媽很辛苦，我們應(yīng)該多幫我們的媽媽做一些力所能及的事情。
二年級(jí)作文 篇2
你見(jiàn)過(guò)181米高的龍塔嗎？見(jiàn)過(guò)181米高的旋轉(zhuǎn)餐廳嗎？哈哈，沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧！我可是到此一游，大開(kāi)眼界了！它們就在著名的哈爾濱。今年寒假，我們一家就是在那兒過(guò)的�，F(xiàn)在聽(tīng)我給大家介紹介紹吧！
冬天的哈爾濱可有趣了！不必說(shuō)看冰雕，玩滑雪，就是那龍塔呀，就讓人驚嘆。龍塔似乎高聳在天上哩！如果你戴著帽子抬頭看的話，要等帽子啪地掉下來(lái)了，你還看不到頂呢。
旋轉(zhuǎn)餐廳就更有趣了！你一坐上去，就會(huì)眼花繚亂的。因?yàn)樗粫?huì)兒轉(zhuǎn)到東，一會(huì)兒轉(zhuǎn)到南，一會(huì)兒轉(zhuǎn)到西，一會(huì)兒轉(zhuǎn)到北，四處不同的景色會(huì)此起彼伏地呈現(xiàn)在你眼前，讓你看得心曠神怡。
還有幾個(gè)著名的'地方，有圣索菲亞教堂，太陽(yáng)島和冰雪大世界等等。在中央大街上買(mǎi)根馬迭爾冰棍，邊看冰雕邊咬冰棍，那味兒甭提有多美了！有吃有喝又有玩，準(zhǔn)讓你爽得樂(lè)不思蜀。
你還在等什么？趕快行動(dòng)吧。就讓你的爸爸媽媽報(bào)名去哈爾濱游玩吧。如果邀請(qǐng)我一起去的話，我一定給你們做導(dǎo)游，保證讓你們飽吃飽喝飽玩！
二年級(jí)作文 篇3
今天學(xué)校組織去治水公園秋游。在公園里我們舉行了拔河比賽。老師安排我們和二六班比賽。
我們班選出了十五個(gè)高大有力一點(diǎn)的同學(xué)參加比賽，他們有的'在壓腿，有的在做賽前準(zhǔn)備，還有的吶喊助威。哨聲響起，激烈的比賽就開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)使出全力往后拉，沒(méi)有參加的同學(xué)在旁邊激動(dòng)地喊著‘加油，加油’比賽結(jié)束了，雖然我們班同學(xué)使出全力，但是仍然敵不過(guò)對(duì)手的強(qiáng)大。
同學(xué)們有些垂頭喪氣，老師看見(jiàn)了說(shuō)‘沒(méi)關(guān)系，友誼第一，比賽第二，下次努力加油就好。大家聽(tīng)了老師的話，又開(kāi)心地笑了。
二年級(jí)作文 篇4
仔仔是我們家一只的可愛(ài)調(diào)皮地小狗。
仔仔全身是黑白相間的毛，它有四條細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的腿，大大的眼睛．它跑的速度極快．它的食量也很大．仔仔總在我吃飯的時(shí)候，它跑過(guò)來(lái)對(duì)我：汪汪：的'叫。
還有我每次回家，它總是在我面前跑來(lái)跑去的，非常惹人喜愛(ài)．怎么樣你們喜歡嗎？
二年級(jí)作文 篇5
今天,我想介紹一下我美麗的學(xué)校,名字叫東湖雙語(yǔ)學(xué)校。
我最喜歡我們的教室,書(shū)本放得整整齊齊,教室的桌子,椅子,地板干干凈凈的.我也看見(jiàn)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛(ài),不會(huì)打架.我覺(jué)得教室是老師和同學(xué)打扮漂亮的.,同學(xué)帶花來(lái)美化教室,有時(shí)候放假的時(shí)候老師都會(huì)叫有空的同學(xué)來(lái)打掃教室,所以才把我們的教室打掃的如此干凈。
我愛(ài)東湖雙語(yǔ)學(xué)校,因?yàn)槟抢镉形铱蓯?ài)的老師和同學(xué)。
二年級(jí)作文 篇6
“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香”若是沒(méi)有度過(guò)重重難關(guān)在獲得成功之際，又怎能好好體會(huì)艱苦過(guò)后的甘甜果實(shí)呢��？但在細(xì)心品嘗這些甜美的成果前，最為重要的，莫過(guò)于要堅(jiān)定志向，努力跨越這些層出不窮的挑戰(zhàn)！
在夏季的余溫中，各學(xué)校陸續(xù)迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)，對(duì)于從小便體弱多病的我來(lái)說(shuō)，初中的運(yùn)動(dòng)會(huì)成了我個(gè)人生命中最為重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因?yàn)槭状未砣鄥⒓有?nèi) 的四百米個(gè)人競(jìng)賽，對(duì)于體能“弱難”的我來(lái)說(shuō)，能夠參賽是件微乎其微的事情，如今終如愿以?xún)數(shù)南聢?chǎng)有了為班級(jí)奪冠的契機(jī)，我便下定決心要努力訓(xùn)練自己的 體能。在晨光出乍，千家萬(wàn)戶(hù)還在昏昏欲睡與周攻下最后一盤(pán)棋時(shí)，我一個(gè)人起了個(gè)大早，在蒙蒙晨光中，便到了水圳的湖邊練跑，我的體能向來(lái)比他人差，所以起 步?jīng)]多久便氣喘如牛，甚至還會(huì)因?yàn)樯眢w重心不穩(wěn)而跌得四腳朝天，不時(shí)因?yàn)闀簳r(shí)性腦缺氧而臨湖作嘔。在自我訓(xùn)練的過(guò)程中不斷因體力受限，數(shù)厚萌生撒手不做的 念頭，但這時(shí)，我總會(huì)在心底憶起同學(xué)熱切的眼神以及為我加油打氣的畫(huà)面，眼一熱、鼻一酸，牙一咬、頭一甩，腿撒開(kāi)了大步，繼續(xù)踏著環(huán)湖的步道往前邁進(jìn)，風(fēng) 為我歌，陽(yáng)光為我笑。
“最大的敵人不是他人，而是自己”。度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)只有自己的早晨，今日我終于站在橘紅色的跑道上，但不同于參賽時(shí)想要奪 冠的心情，現(xiàn)在的我不只是想打敗他人，更想打倒自己，打倒那個(gè)認(rèn)為努力了許久卻還是無(wú)法成功的自己，打倒那個(gè)還未開(kāi)始便感到恐懼的自己。我蹲低姿態(tài)，眼睛 直視前方“砰！”裁判的'槍聲一響，我便一個(gè)勁的往前踏出，在當(dāng)下，我看不見(jiàn)其它選手，我只看見(jiàn)曾經(jīng)想要放棄的自己，那樣子扭曲而丑陋，眼前的跑道只剩一道 筆直，我想超越，好想超越。向著終點(diǎn)我抵達(dá)“彼岸”，“比賽結(jié)束”我并未獲得第一名，但這卻是我最為美好的回憶，因?yàn)槲亿A了的正是我自己。
“生于憂患，死于安樂(lè)”人們總得要遭受困難與挑戰(zhàn)的磨練才能步步為營(yíng)、努力成長(zhǎng)，但在磨練的過(guò)程中必定要了解自己的敵人便是自己，懂得發(fā)現(xiàn)自己的不足，去挑戰(zhàn)并戰(zhàn)勝它，那年的跑道，那年的我，把自己鍛煉成了一名勇者。
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