實(shí)用的二年級(jí)作文6篇(實(shí)用)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
初二，一個(gè)新的起點(diǎn)，一個(gè)新的挑戰(zhàn)。
初二在我的心中就是一首進(jìn)行曲，令人別有一番滋味在心頭。
緊張——生活的主旋律
緊張，不容置疑。告別了初一，來到了初二。初二必然少不了壓力，那一疊疊的試卷，一想起，心中便會(huì)莫名其妙地緊張，甚至是焦慮。畢竟初二是十分的重要。
我想初二的老師可能就不會(huì)像初一老師那樣和藹可親，可能會(huì)十分嚴(yán)厲。老師的行為也會(huì)變得固體化，模式化，一體化�？荚嚤銜�(huì)成為家常便飯。老師抱著一疊試卷進(jìn)教室，又抱著一疊試卷離開教室。數(shù)學(xué)老師剛剛離開，英語老師便見縫插針地占領(lǐng)下一堂副課。初二新的物理老師也可能變得“來也匆匆，去也匆匆”起來，作業(yè)就像那波濤，洶涌而來，壓得我們喘不過氣。
然而，初二緊張的學(xué)習(xí)生活中，緊張并沒有吞噬我們，我們應(yīng)該會(huì)有著充實(shí)的興奮，感受著緊張中希望的步伐。
關(guān)懷——生活的伴奏曲
“孩子，再吃點(diǎn)，多補(bǔ)點(diǎn)營養(yǎng)！”某同學(xué)的媽媽勸道�！巴跄�，你這幾天生病落下的課我來幫你補(bǔ)補(bǔ)吧。”老師親切地關(guān)懷著。在我心中，初二雖然是一個(gè)充滿競爭的年級(jí)，可是在平常的生活中依然少不了老師的關(guān)懷。我們在這緊張而又充滿壓力的環(huán)境下正是因?yàn)橛兄@種關(guān)懷，讓我們在避風(fēng)的港灣里，回到了心靈深處，讓壓力變成了動(dòng)力，情感得到了宣泄，我們的生活才會(huì)更加多姿多彩。
在初二，同學(xué)們之間的友誼變得更加真誠，老師們的鼓勵(lì)給我們更多前進(jìn)的動(dòng)力，家長們的支持也變成了我們的信心，在這許許多多各種各樣的關(guān)懷中，我們的初二生活也顯得更加絢麗多彩。
希望——生活的狂想曲
“據(jù)說市教育局下達(dá)了‘八嚴(yán)禁’，晚自習(xí)也取消了，咱自主學(xué)習(xí)的時(shí)間更多了�！眰鞑フ咭荒樀�.得意，眉飛色舞，“咱學(xué)校又提出了‘減負(fù)不降質(zhì)’的口號(hào)呢，領(lǐng)導(dǎo)說提高教學(xué)質(zhì)量遠(yuǎn)離題海呢�！蹦惩瑢W(xué)插嘴道。其實(shí)在我心中，初二的學(xué)習(xí)生活是講究學(xué)習(xí)方法的，講究學(xué)習(xí)效率的。在初二，我們應(yīng)該緊抓課堂45分鐘，保證課堂學(xué)習(xí)效率，在家學(xué)會(huì)自主預(yù)習(xí)和自主復(fù)習(xí)是至關(guān)重要的，初二年級(jí)是充滿希望的。
在教育減負(fù)這個(gè)與眾不同的初二里，我們應(yīng)該把自己希望的種子種下，用自己的學(xué)習(xí)成果來獲取我們的希望，來見證我們的成長。
我心中的初二就是一個(gè)新的起點(diǎn)，一個(gè)新的挑戰(zhàn)，就是一支美妙動(dòng)人的進(jìn)行曲。
二年級(jí)作文 篇2
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼我以三十一歲了，二十年后的我作文。我不在家鄉(xiāng)長沙上班，這次我們公司放假幾天，我高興地趕回長沙見見以前的好朋友，在路上別提有多興奮。
剛下磁浮汽車。哇!長沙的變化真大，你看那棟房子有一百多層，聽別人說還有比這還高的，個(gè)個(gè)都是漂亮的高樓大廈。當(dāng)然環(huán)保也做的`很好，街道兩邊種滿了花草樹木，春天百花齊開香味撲鼻艷麗極了，真是小鳥、昆蟲的美好家園，夏天樹葉茂盛是老人們乘涼的好地方，秋天樹木有了果實(shí)，大人看了工作更加認(rèn)真，冬天下起雪來，樹木穿上白色的衣衫，是小朋友們快樂的樂園,現(xiàn)在的摩天輪是原來的兩倍，不但這樣，而且學(xué)校樓梯變成了電梯，現(xiàn)在是發(fā)達(dá)時(shí)代，為了二十二世紀(jì)的發(fā)展。前進(jìn)!
二年級(jí)作文 篇3
冬天，沒有春天的鳥語花香；沒有夏天綠樹青山；沒有秋天的碩果累累。但它默默無聞的給大地送來了一個(gè)潔白無瑕的世界。
冬天是個(gè)潔白無瑕的季節(jié)。
雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天空上飄下來，雪像個(gè)頑皮的孩子，有的落在馬路上，就像給馬路鋪上了一條潔白的毛毯；有的落在田野李，莊稼們都蓋上了軟綿綿的被子。
大地脫下了舊衣，換上了冬天為他準(zhǔn)備的新衣！
冬天是個(gè)生機(jī)勃勃的`季節(jié)。
冬天雖然是個(gè)寒冷的季節(jié)，但是仍然還有植物正在生長著，比如：凌寒獨(dú)自開的梅花；堅(jiān)強(qiáng)不拔的松樹；青翠的冬竹…
冬天是個(gè)快樂的季節(jié)。
去年下雪我和好朋友一起到樓下推雪玩。我們先推了一個(gè)大球，再推了一個(gè)小一點(diǎn)的球，然后把大的和小的推到一起，我們還找了三顆小石頭和兩根樹枝，當(dāng)做雪人的眼睛、嘴巴和兩只手，一個(gè)有模有樣的雪人就出來了。
爸爸還幫我們拍了漂亮的照片呢！
冬天，是個(gè)美麗的、快樂的季節(jié)，我喜歡這樣的冬天！
二年級(jí)作文 篇4
星期六下午，風(fēng)呼呼地吹著，太陽像害羞的小姑娘，一整天都躲在云后面，不肯出來。
媽媽帶我去鵑湖邊種樹。到了那里，我看見一大片碧綠碧綠的草坪，還有很多叔叔阿姨也帶著小朋友來種樹。
我和媽媽每人挑了一把最大的鐵鏟。我把它扛在肩上，樣子神氣極了。下過雨的泥土濕濕的，我迫不及待地穿上了早就準(zhǔn)備好的雨鞋，和媽媽一起走進(jìn)種植區(qū)里種樹。
我們分工合作，我負(fù)責(zé)挖坑，媽媽負(fù)責(zé)搬樹苗。我挖到一半的時(shí)候，突然挖不動(dòng)了，仔細(xì)一看，原來是磚頭和碎瓦片擋住了去路，我趕緊把他們拿開。這時(shí)媽媽哼哧哼哧扛著樹苗來了。媽媽把樹苗移入樹坑，我雙手扶著樹，媽媽來培土。這時(shí)調(diào)皮的.風(fēng)娃娃來搗亂了，它一吹，風(fēng)變得好大好大，樹苗都快被吹倒了。我趕忙一邊扶著樹，一邊踩著土，媽媽也加快了速度，樹苗就穩(wěn)穩(wěn)地站在那里了。終于第一棵樹種好了。
第二棵、第三棵、第四棵……我們干得滿頭大汗，但是很開心。本來光禿禿的空地，現(xiàn)在成了一片小樹林。
回去的時(shí)候，我依依不舍地跟小樹擺擺手，說：“明年我一定會(huì)來看你的”。小樹的枝條在空中搖擺，好像在跟我說：“再見”。
二年級(jí)作文 篇5
一個(gè)愉快的星期天，我出去玩。在路上看到了一只可愛的小狗，那小狗看到了我，便跟了上來。
這是一條皮毛黑白相間的狗，什么品種我也不知道，但它很可愛，雖然它一直跟在我后面，但我一點(diǎn)也不在乎它咬不咬人。
突然，這只小狗跑到我面前，擋住了我。我感覺它馬上就要向我進(jìn)攻，可它只是舔了舔舌頭，好像要我給它什么？對(duì)了，我包里還有剛剛買的一根熱狗，于是，我把熱狗扔到地上，小狗一看熱狗就欣喜地從地上把熱狗叼起來吃掉了，我微笑地摸摸它的頭，離開了。我才走幾步，那只可愛的'小狗又跟上來了，我只好把剛買的面包給它，它才沒有再次跟上來。
真是一只有趣的跟屁蟲小狗呀！
二年級(jí)作文 篇6
今天早上，我獨(dú)自一人待在家里，喝著豆?jié){，吃著面包，媽媽出去了，覺得無事可做。我來到廚房，想幫媽媽干一些活，以此解悶。忽然，一不小心，我將放在桌子上的醬油瓶弄翻了，杯子里的醬油濺了一地。好在醬油瓶不是玻璃做的，沒有摔壞。這時(shí)，我往桌子上一看，��！幾滴醬油掉進(jìn)了裝滿豆?jié){的'杯子里。我準(zhǔn)備將豆?jié){倒進(jìn)水池中，這時(shí)，我才驚奇地發(fā)現(xiàn)豆?jié){已經(jīng)凝固成像豆腐腦一樣的固體。后來，經(jīng)過查看課外書，我終于明白了。原來，醬油有鹽，豆?jié){的主要物質(zhì)蛋白質(zhì)一碰到鹽，就會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，豆?jié){也就變成了豆腐腦了。
我又增加了一個(gè)新知識(shí)。
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