二年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
我想，每一枚古玉都有著一段塵世的傳說，越過悠遠(yuǎn)時(shí)空，它引領(lǐng)我走進(jìn)唐朝的清晨，宋代的黃昏，靠近爐上裊裊飄出的熏煙，淺紫淡灰中，佩玉的女子憂郁的目光，穿越千年，與我相撞。
我是極愛看女人佩戴玉鐲的，那白皙纖柔的玉臂因佩戴了玉鐲更顯出溫潤(rùn)柔美，腕間的玉晶瑩剔透，輕輕揮動(dòng)中映襯出女人的溫婉雅致、纖塵不染的高貴。此時(shí)若有一個(gè)知她疼她的男人輕輕握住那纖手，那佩玉的臂呀，就像一片溫柔的.水域，瑩瑩潤(rùn)潤(rùn)，輕輕柔柔，連空氣里都流淌出一脈幸福的暖流。
一切與玉有關(guān)的懷想都有著不期而遇的美麗。瓊樓玉宇，這是關(guān)于玉的夢(mèng)想，有著不可言說的美，有著乘風(fēng)歸去的恣意，其實(shí)也只是在人間起舞弄清影而已。滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙。每讀此句，眼前總會(huì)浮現(xiàn)出產(chǎn)玉之藍(lán)田，積日光之暖而使良玉生煙的美妙情景。還有那些帶玉的詞匯：玉階、玉泉、玉帛、玉蕭、玉佩、玉人、玉心每每讀著都使我心頭閃過絲絲的溫潤(rùn)光澤。
我依然對(duì)玉情有獨(dú)鐘，依然相信玉是屬于有緣人，依然相信每塊玉上都有一個(gè)美麗的故事，每次看見玉都會(huì)浮想聯(lián)翩，只是固執(zhí)地不肯輕易買玉--玉如情緣，情緣如玉，沒有緣份的玉，我不會(huì)要，有緣的碎玉，我也不會(huì)要。
一花一世界，一樹一菩提，那么，一玉亦是一精靈。
二年級(jí)作文 篇2
早上，我們一起坐著大巴高高興興地去旅游。
第一站是虎門海戰(zhàn)博物館，那里有很多石像，池塘里有各種各樣的金魚，有許多關(guān)于吸毒的照片。看完后，我知道了吸毒是對(duì)身體有害的。第二站是廣州濱海樂園，那里有許多好玩的游戲：摩天輪、木馬、小火車、海盜船和鬼屋等。
我最喜歡坐摩天輪。摩天輪在半空中旋轉(zhuǎn)一圈，到了最高處，往下一看，藍(lán)藍(lán)的大海、漂亮的屋子、綠綠的樹木、美麗的.花兒、可愛的小朋友構(gòu)成了一幅很漂亮的圖畫。
玩完后，我們開開心心地坐車回學(xué)校了。
二年級(jí)作文 篇3
我想要個(gè)很方便的房間，床是彈簧的，房間里有電視、書桌、椅子、錄音機(jī)……
我喜歡看電視，只要說：“開吧，親愛的小電視。”它就開了，只要對(duì)它說：“我要少兒頻道它就打開少兒頻道�！�
書桌是旋轉(zhuǎn)的，只要把作業(yè)放在很遠(yuǎn)的地方，就像到那里去了，很方便自如。椅子是彈簧的，只要把作業(yè)寫完，跳一下，就能把你彈的很遠(yuǎn)。屋子里有鉛筆盒，它很聽你的話，只要對(duì)它說：“拿出鉛筆”，它就自動(dòng)拿出來了。
房間里有錄音機(jī)初中，只要對(duì)它說：“我要聽‘隱形的翅膀’�！彼徒o你播放。房間里還應(yīng)有書，里面有好多故事，只要按一下開關(guān)，它就能講故事。房間里還有許多許多畫。到了晚上，就能看見閃亮閃亮的.小星星。到了早上，那幅畫就變了，變成了一個(gè)火紅的太陽，白云在天上飄，小鳥在歌唱，嘰嘰喳喳的。房間里還有一個(gè)小汽車，要去上學(xué)時(shí)，一出房間那個(gè)小汽車對(duì)門說：“把門打開�！遍T就自然開了。
這個(gè)房間才叫好呢！
二年級(jí)作文 篇4
今天，我和楊維嘉去學(xué)水粉畫，到了那我們先把水桶接滿水，準(zhǔn)備好工具，就開始上課了。
老師先給我們講的是三原色，太簡(jiǎn)單了，我們以前都學(xué)過。老師就開始教我們水粉畫，老師先教的是一個(gè)裝水果的盤子下面還墊了一個(gè)布，好漂亮啊，顏色搭配的.非常鮮艷。第二個(gè)畫的是一個(gè)橙色的樹一個(gè)綠色的樹，旁邊不飄著許多云彩，非常美麗，這次上課可真好玩啊！下次我還要去學(xué)水粉畫。
二年級(jí)作文 篇5
時(shí)間過得真快��！周末又到了。吃完飯，媽媽提議全家一起散步去。爸爸同意了，我也贊成。
出發(fā)了。一路上我跑在前面，爸爸媽媽跟在后面。最后我們決定去三元圖書城。我大步流星地沖進(jìn)書店的大門，跑上樓去。
進(jìn)了書店，看見里面的人很多。他們都在聚精會(huì)神地看書。有的靠著，有的站著，還有的蹲著。看，那個(gè)小孩子還坐在地上呢！真是個(gè)小書迷。我正搜索一本我要找的書。噢，找到了，《隋唐演義》正是我愛看的`書。于是我叫爸爸買下這本書，送給我。有了這樣的收獲，我心滿意足地告別書店，回家享用另一頓大餐了。
二年級(jí)作文 篇6
我們教室前面的空地上有幾棵桂花樹，高高的個(gè)兒，稍遠(yuǎn)看像一把大傘。
秋天到了，桂花樹就會(huì)開出黃黃的、小小的花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一顆顆星星，又像一個(gè)個(gè)小精靈，對(duì)著人們笑。每當(dāng)下課的`時(shí)候，就會(huì)有許多同學(xué)在桂花樹下玩耍，當(dāng)然我也不例外。我撿起一朵桂花，仔細(xì)瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)有四片花瓣，花瓣中間是一粒粒小米似的花蕊，放在鼻子前聞了聞，有一股沁人心脾的香氣，使人感到清爽。這時(shí)，不知哪個(gè)調(diào)皮鬼，把桂花樹搖了搖，桂花就像雨點(diǎn)一樣落下來，落得滿地都是，就像給大地鋪上一床金色的地毯。
我喜歡桂花，喜歡她的美，喜歡她的香。
二年級(jí)作文 篇7
“嗚嗚……”我今天又發(fā)燒了，得吃藥，真郁悶！
我打開藥包，發(fā)現(xiàn)有四粒藥丸，有兩顆是綠色的，跟綠豆差不多大小，還有一粒藍(lán)白相間的膠囊和一粒黃色的藥丸，黃色藥丸足足有指甲蓋那么大，上面還標(biāo)著英文。我不禁埋怨起制造藥的藥廠，干嘛生產(chǎn)這么大的藥，還有醫(yī)生干嘛讓我吃這么多藥，這讓我怎么吃呀！
但良藥苦口利于病。我是決定把它們吃下肚子，我拿起最小的'那一粒，一口吞了下去，嗯沒問題，跟吞豆子一樣。我信心十足地拿起第二粒小藥丸，照舊放在舌尖上，喝了一口溫開水就往下吞，這次好像出了一點(diǎn)點(diǎn)問題，藥在吞下的過程中一直在融化，并散發(fā)出苦澀的味道，我的胃里突然翻江倒海，差點(diǎn)就吐了出來，我趕緊拿起水杯，“咕咚咕咚”連喝了幾口水，竟也吞了下去。
唉！還剩下兩粒大的，我先拿起藍(lán)白相間的膠囊，可能由于我的上腭太潮濕了，膠囊竟然粘在了我的上腭上面，我舌尖一鉤，下來了，再加水送一程。嗯，還行。
現(xiàn)在就只剩下“大哥”了，我拿起又放下，放下又拿起，我手心直冒汗，心怦怦地跳個(gè)不停，真想把它給扔掉。為了治病，最終我還是鼓起勇氣，把藥放在嘴巴里，猛地喝了一口水，眼睛一閉，把頭往后一仰，藥在我的嘴里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還散發(fā)著難以忍受的苦味，我一鼓作氣，把最大的藥丸吞下了肚子里。
萬事開頭難，有了這一次的經(jīng)驗(yàn)，后來吃藥也沒有感到如此害怕了。
二年級(jí)作文 篇8
我家的小狗我家養(yǎng)了一只小狗，名字叫小淘氣。它的嘴巴、鼻子和耳朵是黑色的，臉上的毛黑黃相間，身子是黃色的，尾巴尖和爪子是白色的，兩只眼睛像兩顆黑寶石，非�？蓯�。
小淘氣睡覺的時(shí)候，總是把耳朵緊緊地貼在地面上，能聽到很遠(yuǎn)的聲音，只要有一點(diǎn)動(dòng)靜，它就會(huì)汪汪大叫。每當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候，它靈敏的耳朵聽到我的腳步聲就跑出來迎接，圍著我又蹦又跳，直到我摸摸它的'小腦袋，它才會(huì)安靜地走進(jìn)家門。媽媽每天早上跑步的時(shí)候總喜歡帶上小淘氣。有一天早上，媽媽和小淘氣正準(zhǔn)備跑步，天突然下起了小雨，媽媽打算不跑了，可小淘氣卻等不及了，只見它像離弦的箭一樣射了出去，一眨眼就消失得無影無蹤。這可怎么辦呢？媽媽只好騎電動(dòng)自行車去追，一直追了二里多才追上。小淘氣看見媽媽停了下來，心想：“主人今天怎么到現(xiàn)在才來�！闭{悶?zāi)�，媽媽抱起小淘氣就往車上放。小淘氣幾次想掙脫，它不想坐電車，因�(yàn)樗�沒跑夠呢！但最后還是被媽媽帶了回來。
小淘氣給我?guī)砹嗽S多樂趣，我喜歡小淘氣。
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