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二年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！本眠`的聲音，別樣的心情。新的學(xué)期又開(kāi)始了。
今天陽(yáng)光燦爛，學(xué)校里草啊，花啊，樹(shù)啊，都綻放著笑容，歡迎我們這些小朋友的到來(lái)。瞧，小草脫掉了黃衣裳，換上了一件淡綠的新衣裳。花朵妹妹依然那么艷麗，不時(shí)撲來(lái)一陣清香，使人心曠神怡。樹(shù)哥哥依然那么挺拔的站立著，像一個(gè)個(gè)日夜堅(jiān)守著我們校園的士兵。我步履輕快的'朝教室走去，盡管隔了一個(gè)月，但見(jiàn)到一張張熟悉的面孔，心里還是分外親切，不時(shí)的大喊著同學(xué)的名字。
不一會(huì)兒，我們可愛(ài)的班主任費(fèi)老師來(lái)了，大家異口同聲地喊著“費(fèi)老師，費(fèi)老師”。老師滿臉笑容地走到講臺(tái)，在歡快的氣氛中，我們進(jìn)行著——擦桌子、收作業(yè)、發(fā)新書(shū)……最后費(fèi)老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)同學(xué)講了許多新學(xué)期勉勵(lì)和鼓舞的話，總之讓我們要好好學(xué)習(xí)，做個(gè)德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀的好孩子。
今天是個(gè)美好的開(kāi)始，我用一段名言自我勉勵(lì)，希望新學(xué)期新進(jìn)步�！澳闳羰㈤_(kāi)，蝴蝶自來(lái)，你若精彩，天自安排！”加油，勵(lì)韞爾。
二年級(jí)作文300字 篇2
“自己不動(dòng)，卻能走遍世界�！辈虏滤鞘裁�？沒(méi)錯(cuò)，這就是人們寄信常用的郵票。
我是個(gè)名副其實(shí)的小集郵迷，在我的柜子里有許多種郵票，我把它們都分了類(lèi)別，有植物類(lèi)、動(dòng)物類(lèi)、山水風(fēng)光類(lèi)、歷史文物類(lèi)……應(yīng)有盡有，它們可都是我的寶貝。
先來(lái)向你們介紹我喜歡的山水風(fēng)光類(lèi)的'郵票吧！你看，這是一張帶有萬(wàn)里長(zhǎng)城圖案的郵票。萬(wàn)里長(zhǎng)城是我們祖先的汗水和智慧的結(jié)晶，爸爸曾對(duì)我說(shuō)：“萬(wàn)里長(zhǎng)城有一千多萬(wàn)千米，它就像一條翻山越嶺的蛟龍�！蔽衣�(tīng)了，情不自禁的贊嘆著，暗暗許愿：真希望有機(jī)會(huì)去看看，那里一定比郵票上的要美麗的多。
再說(shuō)那一張淺藍(lán)色的大海風(fēng)光的郵票吧！落日的余暉把大海照得一片通紅，旁邊還有幾顆椰子樹(shù)，印照在蔚藍(lán)的大海里，這樣的美景怎么不讓人陶醉？祖國(guó)真像一幅巨大的畫(huà)，畫(huà)里留下多少能工巧匠不朽的杰作啊！一件件古代發(fā)明，是我們祖先勞動(dòng)的碩果，小小的郵票里充滿了祖國(guó)的壯麗山河。
我愛(ài)我的集郵冊(cè)，它使我增長(zhǎng)知識(shí)，拓寬視野；我愛(ài)我的集郵冊(cè)，它可以把我的思念寄給遠(yuǎn)方的親朋好友；我愛(ài)我的集郵冊(cè)，因?yàn)樗哂惺詹貎r(jià)值，時(shí)間越久價(jià)值越高。
二年級(jí)作文300字 篇3
星期六，我和爸爸媽媽一起到洛陽(yáng)看牡丹。
我們來(lái)到洛陽(yáng)國(guó)家牡丹園，牡丹園分為南園和北園，那里種著滿園的牡丹，五顏六色、千姿百態(tài)，就像童話里的仙境吸引著眾多的游人觀賞。我數(shù)了數(shù)品種為“花王”的一種牡丹花，有近百多花瓣，怪不得被稱(chēng)為“花王”。牡丹的.品種有很多，有扶桑司、二喬、綠牡丹、黑牡丹、花王……
有一種花的名字叫荷包牡丹，花像一個(gè)個(gè)精巧的小荷包掛在枝干上，真可愛(ài)！ 花園里還有個(gè)牡丹石，又高又大，大約兩米高吧。這個(gè)石頭是黑色的，上面印有一朵朵白色的小牡丹花，真好玩，本來(lái)我還以為是人工造的，經(jīng)過(guò)了解才知道是自然形成的，真讓人大開(kāi)眼界。 洛陽(yáng)真不愧是歷史名都，洛陽(yáng)牡丹甲天下，讓人瀏覽往返。
我愛(ài)古城——洛陽(yáng)，更愛(ài)洛陽(yáng)的牡丹。
二年級(jí)作文300字 篇4
每次，我去外婆家的時(shí)候，都會(huì)看見(jiàn)像長(zhǎng)龍一樣的火車(chē)呼嘯著在我眼前疾馳而過(guò)，那隆隆的聲音仿佛在召喚著我。我就這樣呆呆地站著，一站就是半個(gè)小時(shí)。我多么想讓著長(zhǎng)龍帶著我奔向遙遠(yuǎn)的地方��！嗚嗚嗚，火車(chē)似乎知道我的心事，咆哮著奔向遠(yuǎn)方，把我的夢(mèng)想也帶走了。
星期六這一天，天氣晴朗，媽媽帶著我，終于登上了去往寧波的火車(chē)。我心里別提有多美了！兩排整潔的座位靠窗排列著，像列隊(duì)的士兵，正在迎接遠(yuǎn)方的貴賓。我和媽媽剛找到了自己的.位子，火車(chē)就徐徐地開(kāi)動(dòng)了。我興奮地站了起來(lái)，往窗外看看。窗外的人和房子、樹(shù)木在慢慢地往后退去。
過(guò)了一會(huì)兒，火車(chē)開(kāi)出了車(chē)站，坐在車(chē)?yán)�，平穩(wěn)的好像沒(méi)有行駛一樣，要不是窗外的景物在飛快地向后移動(dòng)，我還真以為自己坐在明亮的教室里呢！列車(chē)上的叔叔、阿姨拉車(chē)小車(chē)，不時(shí)地在過(guò)道上穿行，請(qǐng)旅客選購(gòu)自己需要的東西。中午的時(shí)候，還會(huì)提供午餐，真是太方便了！
哈哈！終于坐上了火車(chē)了，在長(zhǎng)龍的肚子里體驗(yàn)了一次心跳的感覺(jué)，真好！
二年級(jí)作文300字 篇5
在一個(gè)美麗的大森林里，有一只機(jī)智聰明的小猴，他是一位發(fā)明家，會(huì)發(fā)明很多稀奇古怪的東西，大家都很喜歡他。
有一天，小猴又發(fā)明了一臺(tái)新奇的電視，他把所在朋友都請(qǐng)到家里玩，還教他們?cè)趺床僮�，大家玩得不亦�?lè)乎。
可是沒(méi)過(guò)多久，小猴就有點(diǎn)不耐煩了，心想：我這么聰明，為什么要和這些低智商的.“小笨蛋”一起玩呢？我要獨(dú)自享用自己的發(fā)明，于是他很不客氣地把小動(dòng)物們趕了出去。
小猴開(kāi)始獨(dú)享自己的發(fā)明，一開(kāi)始也玩得很開(kāi)心，可沒(méi)過(guò)多久，他就覺(jué)得頭昏眼花，更奇怪的是，他覺(jué)得越來(lái)越冷，冷得都快凍僵了，他只好躲進(jìn)被窩里，心想：我的房間為什么越來(lái)越冷，我的心怎么越來(lái)越孤單呢？
這時(shí)，小兔子剛好路過(guò)，看見(jiàn)瑟瑟發(fā)抖的小猴，二話不說(shuō)就沖進(jìn)小猴的房間，用自己的身體溫暖小猴，還拿熱水袋為小猴保暖。小猴感受到了朋友帶來(lái)的溫暖，他慚愧地低下了頭對(duì)小兔子說(shuō)：“之前把你們趕出去是我錯(cuò)了，你能把朋友們請(qǐng)回來(lái)嗎？”小白兔回答了。
朋友們又來(lái)到了小猴家玩起了他們期盼已久的玩具，看見(jiàn)朋友們臉上的笑容，小猴這才明白：跟別人分享才最快樂(lè)。
從此，小猴每發(fā)明一樣?xùn)|西都和大家一起分享。
二年級(jí)作文300字 篇6
值得我學(xué)習(xí)的人浙江省紹興縣華舍街道張婁小學(xué)二年級(jí)譚建芳我最要好的朋友是誰(shuí)呢？你們想知道嗎？讓我來(lái)向你介紹吧！
她，長(zhǎng)著一張橢圓的臉，梳著兩條羊角辮，黑黑的眉毛下有一雙黑溜溜的.大眼睛，還是雙眼皮呢。嘴巴小小的，簡(jiǎn)直是一張櫻桃小嘴。
她的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里屬于上等，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，思想從不開(kāi)小差。當(dāng)老師有事不在教室的時(shí)候，她總能管好班上的紀(jì)律，布置好課堂作業(yè)，領(lǐng)著同學(xué)們讀書(shū)。
課后能主動(dòng)、耐心地輔導(dǎo)學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，是個(gè)樂(lè)于幫助別人的人。
由于學(xué)習(xí)成績(jī)較好，愛(ài)動(dòng)腦筋，為人和氣，受到大家喜歡。聽(tīng)到這里，你們也許已經(jīng)猜了她的廬山真面目了吧？沒(méi)錯(cuò)，她就是我們二（2）班的一班之長(zhǎng)也是我最要好的朋友——俞錦晶。
俞錦晶就是這樣的一個(gè)人，——一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人。我為有這樣的好朋友而感到驕傲
小伙伴們，你覺(jué)得我們的班長(zhǎng)如何？值得你向她學(xué)習(xí)嗎?
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