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實(shí)用的小學(xué)二年級作文6篇(實(shí)用)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級作文 篇1
我有一個小房間,它可漂亮了。下面我就給同學(xué)們介紹介紹我的小房間吧!
我的小房間在房子?xùn)|面,走進(jìn)我的小房間,第一眼看到的就是一條長長的“書街”,一有空閑,我就把自己關(guān)在小房間里,盡情地在書的海洋里遨游。
小房間的南面是我的小床,床上鋪著柔軟的新棉被,每天晚上做好作業(yè)、洗漱完畢,我就美美地鉆進(jìn)被窩,做一連串美美的夢。
小房間的西面是衣柜,衣柜里整齊地陳列著春夏秋冬四季要穿的衣服。
房間的北面是寫字臺,上面擺放著我心愛的.小狗鬧鐘和明亮的臺燈。差不多每個晚上我都要在它們的陪伴下,完成老師布置的家庭作業(yè)。
我的房間又寬敞又明亮,我愛我的小房間。
小學(xué)二年級作文 篇2
我想有一只小狗,因?yàn)樗蓯哿恕?/p>
我想喂它吃好吃的,還想和它睡覺,帶它玩,幫它洗澡……我真的太想有一只小狗了。
在我小的時(shí)候老叔給奶奶的`一只小狗太可愛了,我跟它跳舞,跟它玩,喂它吃東西,后來老叔把小狗送人了,我很舍不得還哭了。每次在街上看到小狗我都很喜歡,和媽媽說我家也養(yǎng)只小狗吧,可是,媽媽總是拒絕我,因?yàn)槲覀兗覜]有人照顧它,所以我的心愿一直也沒能達(dá)成。
我真的是太想有一只小狗了!
小學(xué)二年級作文 篇3
在一片美麗的森林里,藍(lán)藍(lán)的天空中飄浮著朵朵白云。森林里有綠綠的﹑密密的`樹,五顏六色的小花,碧綠的草坪和一條彎彎的小路,還有一座高高的山。
我在小路上邊散步邊看著小動物們享受春天。黃色的小鳥的在天空中飛著說:“春天來了!真美!”小豬躺在太陽底下說:“讓太陽曬著真舒服!”小狗說:“小豬!小豬!別睡覺了!我們一起玩吧!”“別吵!別吵!我還要曬太陽呢!”“那好吧!我找小貓玩去!”
春天的森林真熱鬧!
小學(xué)二年級作文 篇4
早上我看見沙發(fā)上有三件臟衣服。我心里想,要是把這些臟衣服洗了,媽媽一定會很高興的。
我立馬把這些臟衣服拿到衛(wèi)生間,再把衣服泡在水里,泡一會兒,然后我去拿洗衣液,涂在衣服上,就使勁地開始搓。就這樣我一件又一件的洗衣服。很快三件衣服就被我洗得干干凈凈了。我心里美滋滋的`。心想媽媽回來后我就給他一個驚喜。這時(shí)媽媽回來了,看見那三件衣服全被我的寶貝兒子洗了,于是媽媽喜不自禁,今天我真快樂。
小學(xué)二年級作文 篇5
看到這個題目,你一定很奇怪,這是哪個朝代的“皇帝”,我怎么沒聽說過。
唉喲!我的肚子都笑痛了,當(dāng)然沒有,這是我生病的時(shí)候,媽媽給我取的.“綽號”。
想知道怎么來的?別急,聽我慢慢說—— 暑假的一天,我不小心發(fā)燒了,不出汗,總是感覺冷。媽媽很著急,爸爸說:“沒關(guān)系,出了汗燒就退了!
我問:“怎么出汗呀?”他們一起說:“捂!捂!”
我就照做了,把厚厚的毛巾被裹在身上。
這時(shí),外婆進(jìn)來,看到我說:“你中暑呀!大熱天,捂這么厚的被子干嗎?”
媽媽說:“她是汗捂帝!就是用捂,然后出汗的皇帝!比堑么蠹倚澚搜
這個名字就是這樣出來的,現(xiàn)在有的時(shí)候他們還叫我“汗捂帝”。后來我喊爸爸“帝爸”,就是“汗捂帝的”,喊媽媽“太猴”,因?yàn)閶寢寣俸,又是“汗捂帝”的媽媽,取“太后”的近音?/p>
聽聽,是不是很有趣。
小學(xué)二年級作文 篇6
夏天的星期六,我早早地起了床,給小花澆水。
我拿來了噴壺,又小心翼翼地倒上水,把噴壺拿進(jìn)院子里澆花。我走進(jìn)院子里,一盆盆鮮花等著我的到來。我先澆的'茶花,它的花瓣是粉色的,之后是仙人掌和橡皮樹。仙人掌綠綠的,渾身長滿了刺,橡皮樹的葉子厚厚的,碧綠碧綠的。
今天,我非常開心!真希望花兒快快長大!
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