- 相關(guān)推薦
二年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文300字 篇1
說(shuō)起小風(fēng)車(chē)，是我們小朋友的最?lèi)?ài)，風(fēng)車(chē)歷史悠久，外形各種各樣，作用也很多，如可以灌溉農(nóng)田，可以磨粉，還可以發(fā)電等等。今天，我們每個(gè)人做了一個(gè)小風(fēng)車(chē)還盡情的玩了一會(huì)兒呢！
做小風(fēng)車(chē)開(kāi)始了，做風(fēng)車(chē)要準(zhǔn)備工具，工具有一張長(zhǎng)方形的紙、一把剪刀、訂書(shū)機(jī)、吸管和大頭針等。首先，拿正方形的紙沿對(duì)角折起來(lái)，再對(duì)折，展開(kāi)。接著，用剪刀沿
著折痕開(kāi)始剪，至中心點(diǎn)3厘米左右，風(fēng)車(chē)的雛形就出來(lái)了，然后將其中四個(gè)角折向中心點(diǎn)，為了防止玩風(fēng)車(chē)時(shí)四個(gè)角突然散開(kāi)，我們用訂書(shū)機(jī)固定中心最后用大頭釘和吸管釘牢風(fēng)車(chē)，一架小風(fēng)車(chē)就做好了。
我看著自己心愛(ài)的風(fēng)車(chē)，恨不得馬上讓小風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)起來(lái)，忽然，我們靈機(jī)一動(dòng)，幾個(gè)女同學(xué)三個(gè)一群五個(gè)一伙的跑到吊扇下，將風(fēng)車(chē)高高舉起，風(fēng)車(chē)緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)著，漸漸地，越轉(zhuǎn)越快。老師還讓我們出去玩，我聽(tīng)了，真想一跳三尺高。一眨眼，我們?nèi)艿酵饷嫒チ耍?/p>
我跑啊跑啊，看著手里的.小風(fēng)車(chē)，心里美滋滋的。
回到教室后，我心想：小風(fēng)車(chē)真好玩，有時(shí)間，我一定玩?zhèn)�夠。
二年級(jí)作文300字 篇2
我們每一個(gè)人都應(yīng)該有著自己不同的理想、夢(mèng)想，但就是，有的一些人為自己的理想、夢(mèng)想去努力、去奮斗。一直到理想和夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。而有的一些人只就是空想，就像在做白日夢(mèng)一樣，不去為自己的理想、夢(mèng)想去努力、去奮斗！
我只就是一個(gè)小學(xué)生，但腦子里卻有一肚子幻想。
我想當(dāng)一名科學(xué)家，為世界和平和環(huán)境改善做貢獻(xiàn)。首先我想發(fā)明一個(gè)可以過(guò)濾任何東西的機(jī)器，江河水重新變得清澈見(jiàn)底，讓魚(yú)兒從此可以快樂(lè)的'生活。
然后我還想發(fā)明一種種子，只要澆水便可以在一秒之內(nèi)變成一顆參天大樹(shù)，這樣便可以讓沙漠變成森林。
我還有很多的夢(mèng)想，在這里就不一一列舉了。雖然我現(xiàn)在只就是一名小學(xué)生，暫時(shí)無(wú)法實(shí)現(xiàn)，但就是我會(huì)努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后再實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
二年級(jí)作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)是美麗的舟山群島，那兒不但景色迷人，而且物產(chǎn)也非常豐富。
風(fēng)光秀麗的普陀山非常有名，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去輕霧環(huán)繞，神秘極了。走進(jìn)普陀山，那兒古木參天，一座座高山上全是寺廟。普陀山還有美麗的千步沙。千步沙一眼望不到邊，沙灘對(duì)面是一望無(wú)際的大海，金燦燦的.陽(yáng)光照在大海上，大海亮晶晶的，仿佛大海上鋪滿(mǎn)了金子。金黃的沙灘和雪白的浪花為普陀山鑲上了一道雙色花邊。
白泉的皋泄楊梅也很有名。楊梅種在山坡上。茂密的枝葉向四面展開(kāi)，就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。到了盛夏，楊梅一顆顆地掛在綠葉底下，有紅的，白的，字的，暗紅的，五光十色，美麗極了。要是這時(shí)候你到皋泄去，熱情好客的老鄉(xiāng)準(zhǔn)會(huì)摘下最甜的楊梅，讓你吃個(gè)夠
我的家鄉(xiāng)真美呀！歡迎你到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客。
二年級(jí)作文300字 篇4
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)給樹(shù)上的小鳥(niǎo)畫(huà)上谷粒，鳥(niǎo)媽媽就不用到很遠(yuǎn)的地方尋找食物，小鳥(niǎo)就不會(huì)受餓。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)給殘疾的小朋友畫(huà)上一條健康的.腿，讓他們?cè)缛湛祻?fù)，讓他們的媽媽不再擔(dān)心。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)給寒冷的冬天畫(huà)一個(gè)火紅的太陽(yáng)，讓人們?cè)诙旄惺艿綔嘏?/p>
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)給小樹(shù)畫(huà)上厚厚的棉襖（稻草），讓小樹(shù)在寒冷的冬天享受到溫暖。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)給沒(méi)有家的小魚(yú)畫(huà)上一個(gè)池塘，讓小魚(yú)在池塘里快活地成長(zhǎng)。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)給發(fā)生旱災(zāi)的地方畫(huà)上一片海洋，讓那兒的人們喝上甜甜的水。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)給發(fā)生水災(zāi)的地方畫(huà)上房子和小樹(shù)，給他們一個(gè)美好的家園。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)給受傷的小鳥(niǎo)畫(huà)上一對(duì)翅膀，讓它展翅高飛。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)讓爺爺、奶奶永遠(yuǎn)不老，讓爺爺、奶奶真的永遠(yuǎn)不老！
二年級(jí)作文300字 篇5
美麗的春天來(lái)到了。燕子在呢喃，原野披上了綠色的新裝，小草也從地下探出頭來(lái)，懶洋洋地伸伸腰，舒展著嫩綠的葉子。柳樹(shù)那光禿禿的身軀也泛起了綠色，柳條吐出密密麻 麻的芽胞，在微風(fēng)里輕輕擺動(dòng)。
迎春花也 綻開(kāi)了笑臉，一叢叢，一簇簇，花朵繁密，金黃一片。還有粉紅的桃花，白色的丁香，它們一起把城市打扮地花枝招展，香氣四溢。
春天也走進(jìn)了校園。微風(fēng)用它那無(wú)形的大手 ，撫摸著校園里的花花草草，好像在輕輕地說(shuō) ：“快醒醒吧!快醒醒吧!春天來(lái)了!”不久 ，校園里的草綠了，花開(kāi)了，小樹(shù)發(fā)芽了。小 朋友的`臉上露出了開(kāi)心的笑容，充滿(mǎn)了活力。
他們?cè)诓莸厣献鲇螒颍そ�，呼吸著新鮮的 空氣，嘻嘻哈哈地鬧成一團(tuán)，開(kāi)心極了。春天 也忍不住參加進(jìn)去，和他們一起手拉手，唱著 歡快的歌……
春天真美麗!因?yàn)樗錆M(mǎn) 活力，欣欣向榮!我愛(ài)春天!
【二年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：
六一二年級(jí)作文01-23
二年級(jí)作文（精選）09-18
二年級(jí)作文（經(jīng)典）09-20
【精選】二年級(jí)作文09-05
二年級(jí)作文【經(jīng)典】09-08
[經(jīng)典]二年級(jí)作文08-23
(精選)二年級(jí)作文08-24
（精選）二年級(jí)作文08-26
二年級(jí)作文11-18
二年級(jí)作文11-18