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    二年級作文

    時間:2024-03-11 14:59:57 二年級 我要投稿

    二年級作文

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的二年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    二年級作文

    二年級作文 篇1

      我發(fā)明了一件對社會很有用處的物品,它的名稱叫“人物探測儀”。

      這件儀器的外形四方的`,它的顏色會因不同地方而改變;它是利用太空神奇物料制造,所以拿起來十分舒服。這個探測儀擁有很多神奇的功用,例如:有時候你和朋友或家人失散了,也許不知道應(yīng)該怎么辦,但是你只要利用它就可以了。你需要寫出某一人的名字,它就會自動搜尋。找到后,它還會指示你應(yīng)向哪個方向走;或是當(dāng)有罪案發(fā)生的時候,那些賊人會在警察來到前盡快逃走,所以警察往往會很難捉拿賊人歸案,讓他們消遙法外。但只要有這儀器,就容易得多了,你需要說出在哪兒有罪案發(fā)生,它就立刻搜索哪兒有罪犯,并指出地方。那時,我相信他們也劫數(shù)難逃呢!此外,如果我們希望找出某一個人,你只須說出名字,就可以知道他的位置;還有……以上的功能,對自己和社會都很有益處。

      這個“人物探測儀”有那么多的功能,我永遠(yuǎn)也會好好珍惜它呢!

    二年級作文 篇2

      周六,天氣晴朗,天空中飄著朵朵白云。小兔灰灰拉了一個氣球,又蹦又跳地來到公園玩。

      正在這時,小兔灰灰不小心松手了,氣球頑皮地飛走了,好像跟它說:“再見,我的小主人!甭牭竭@里,小兔灰灰哇哇大哭起來。正在這時,小鳥飛來了,急忙問:“你為什么要哭啊?”小兔灰灰邊哭邊說:“我的氣球飛走了!毙▲B聽完立刻往氣球飛走的.方向飛去。過了一會兒,就把氣球找回來了。小兔灰灰說:“謝謝你,把我的氣球找回來了!”小鳥說:“不用謝!

      最后,小鳥和小兔灰灰成為了好朋友,它們一起高興地玩氣球,草地上灑滿了它們的歡笑聲。

    二年級作文 篇3

      秋天到了,秋高氣爽,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,它們在天空中隨風(fēng)變成了各種不同的樣子,有的像老虎,有的像兔子,有的像蘋果,還有的像蘑菇。

      秋天是一個豐收的季節(jié),一陣微風(fēng)吹過,金燦燦的稻谷隨風(fēng)起伏。在果園里,一陣陣果香飄來,香味撲鼻,紅通通的蘋果像妹妹的小臉蛋。樹上的石榴全部咧開了嘴兒,好像是一朵朵盛開的鮮花,那粉紅色的石榴籽,互相擁擠著,好像要從咧嘴的地方?jīng)_出去似的,粒粒晶瑩,簡直比珍珠還美。還有那紅紅的柿子,大大的,圓圓的,像一盞盞小燈籠掛在枝頭,看著都讓人口水直流。

      秋天來了,樹葉慢慢地黃了,花草逐漸凋零,唯有傲霜的'菊花卻迎著秋風(fēng)綻放。這兒一簇,那兒一叢,千姿百態(tài),姹紫嫣紅,紅的像一團(tuán)火,黃的像一堆金,白的像一縷絲,粉的像一片霞。在花叢中有一些含苞待放的花蕾,花瓣一層趕著一層,向外涌去。

      候鳥也知道秋天來了,你看!天空中一群群大雁正在飛向南方,它們一會兒排成一字,一會兒排成人字。

      秋天真美!

    二年級作文 篇4

      一年中有四個季節(jié),分別是春、夏、秋、冬。它們各有各的不同,各有各的風(fēng)采。

      春天,春暖花開,萬物復(fù)蘇。公園里美麗多姿,花兒綻開笑臉,好像是在向我們說:春天到了,春天到了。小草弟弟在土里探出頭來,大樹爺爺長出新的葉子,人們被春風(fēng)蕩漾著,也都好像年輕了十歲。

      夏天,荷花池里面的荷花長出既好看又漂亮的小蓮蓬。人們常常在荷花池的欄桿外面看荷花。夜晚的時候,人們還在外面吃燒烤,可熱鬧了。

      秋天,是豐收的.季節(jié)。蘋果都熟了,露出一個個開心的笑臉;一串串葡萄像一個個閃閃亮亮的燈籠;又大又圓的橘子果,像一個個金黃色的小火球……當(dāng)然,這也是農(nóng)民伯伯最喜歡的收獲的季節(jié)。

      冬天,天氣特別的冷,小朋友們依然穿著厚厚的衣服,帶著手套和帽子出來。他們玩打雪仗、堆雪人、團(tuán)雪球……他們玩得特別開心、高興,就是到吃飯的時間,都不舍得離去呢。

      這就是我喜歡的一年四季。

    二年級作文 篇5

      快樂的暑期剛開始,爸爸媽媽就陪我去中國漁村——象山縣游玩。

      我們乘著大豪巴,經(jīng)過6小時長途行駛,我們到達(dá)了目的地,午飯后,我們來到了大海邊。望著一望無際的大海,我終于看到了水天相接的景象。夏日火辣辣的太陽烤得沙灘像剛出爐的鐵一樣,我赤著腳沖向沙灘,感覺腳正在被火烤著,不由的大喊:“哎喲,我的'腳要燙焦了!媽媽,怎么辦!”這時,我奮力地沖向海邊的沙灘,因?yàn)猷徑_叺纳碁┮蚝K木壒识兊脹隽诵。這時,一陣大浪打來,海水漸漸地浸沒了我的雙腳,涼涼的,海浪退下時,我感覺整個海灘在往后退。我踏著浪花,感覺溶入了大海的懷抱中。

      突然,一個小朋友說:“我們來搭沙堡再撿些貝殼做裝飾,好嗎?”小伙伴們一致同意。我們分成了撿貝殼組和堆沙堡組,分好后便開工,不一會,一個漂亮的沙堡出現(xiàn)了。

      最驚險,最刺激的當(dāng)然是海上花樣摩托艇。我們穿上救生衣,坐上了摩托艇,行駛在海中央,當(dāng)時,我大聲尖叫,感覺自己要飛起來,我緊緊抓住摩托艇的把手,生怕自己一松手就會掉到海里去,當(dāng)摩托艇躍過一陣陣的海浪時,水花濺了我一臉,我舔了舔嘴唇,“真咸”我喊道。漸漸地我的身上沾滿了海水。

      第二天,我們來到中國漁村博物館,參觀了象山文化,學(xué)會了分辨帶魚的種類,還知道了幾種海上釣魚的方法,還知道了象山過元宵只過十六不過十五,因?yàn)檎率逅械臐O船都還沒有完工呢。

      我們游玩了中國漁村后,來到大巴上,象山旅游在歡聲笑語中愉快地結(jié)束了。

    二年級作文 篇6

      今天,健康課馬老師給我們講了一個關(guān)于安全的故事,內(nèi)容是:有一個小朋友他學(xué)習(xí)非常好,健康老師、語文老師、數(shù)學(xué)老師,不管是哪個老師都想讓他組長。有一天,老師讓自由活動的時候,他在操場上瘋跑,撞倒了學(xué)校的護(hù)欄上,結(jié)果弄的`滿臉是血,老師把他送到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生也沒有辦法只好把他送到醫(yī)院,醫(yī)生給他縫了兩針。又有一天,下雨他覺得自己穿的是雨鞋就不滑,他又開始玩結(jié)果把一個小朋友撞倒了,那個小朋友的臉都青了。選組長的時候,不管是哪門課老師都不讓他當(dāng)組長,他很后悔。

      這個故事告訴我們要注意自身安全,同時也要注意不要傷害到別人。

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