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（集合）二年級(jí)作文300字6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的二年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文300字 篇1
孤獨(dú)，為我的心靈提供了能享受的一切，輕松地解除了心頭的焦慮和思想上的迷惘。
獨(dú)自漫步在雨中，讓小雨沖冼著我。這種感覺讓我想起那一份份牽心的眷戀，那一份難以湮滅的記憶，透著淡淡的憂傷，卻很清涼……
我喜歡在獨(dú)處時(shí)，打開封閉的陽臺(tái)，使封閉的自己放飛發(fā)霉的積郁，任思緒敲打淤血的關(guān)節(jié)，讓生命流動(dòng)著青春的氣息，讓漠然的心靈生出幾許懷舊的溫暖，點(diǎn)燃林林總總的情感……
我是個(gè)沉默的女孩，自卑而又狂妄。沉穩(wěn)的外表下，卻有一顆不為人知的熾熱的心。但我只愿在一個(gè)人獨(dú)處時(shí)，才將這能量釋放出來，像脫僵的野馬，像展翅的雄鷹。這是屬于我自己的`，從不愿被人發(fā)現(xiàn)。
但我在生活中也似乎常常扮演多重角色，時(shí)而沾沾自喜，時(shí)而憂心忡忡，我越來越憂郁，也越來越開朗。只有極少數(shù)老而又老的朋友，知道我的真實(shí)面目，了解我何以為此。
感受孤獨(dú)，這時(shí)才沒有勾心斗角、爾虞我詐，沒有世態(tài)的炎涼，惟有一顆平靜而淡泊的心，與孤獨(dú)作伴。在擺脫了萬千的不愿與無奈之后，放松那顆禁錮已久的心，任其感受脫離了塵世炎涼后的愜意，尋找以誠(chéng)為本的真正生活。
誰說年輕的驛動(dòng)的心不曾渴望尋找那份安詳和靜謐的超脫？我將永遠(yuǎn)屬于自己的那份孤獨(dú)……
二年級(jí)作文300字 篇2
夢(mèng)，每個(gè)人都有，而夢(mèng)卻隨著時(shí)間而變化。
小時(shí)候，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，就是每天都有好吃的零食，吃都吃不完……懂事后，我的`夢(mèng)就是希望我自己越來越懂事，希望爸爸更健康，媽媽更漂亮……
上學(xué)后，老師教導(dǎo)我，我們除了爸爸媽媽一家外，還有一個(gè)更大的家，那就是國(guó)家……從此，我的夢(mèng)就成了中國(guó)夢(mèng)，復(fù)興中華，是我們每個(gè)人應(yīng)該做的，我們應(yīng)盡自己的微薄之力，愛護(hù)中國(guó)，保衛(wèi)中國(guó)……我長(zhǎng)大后一定要做一名教師，辛勤的教導(dǎo)學(xué)生們，將學(xué)生們培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)國(guó)家的有用之才，為祖國(guó)出力……因?yàn)橛辛藟?mèng)想，中國(guó)人民才修建了壯觀的秦始皇兵馬俑，修建了雄偉的萬里長(zhǎng)城，修建了舉世聞名的圓明園……
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。少年富，則國(guó)富。少年和祖國(guó)息息相關(guān)。少年有了夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)：復(fù)興中華！
二年級(jí)作文300字 篇3
你問我最喜歡的玩具是什么？我會(huì)毫不猶豫地告訴你，洋娃娃小烏龜，我給它取名為“可可”。
“可可”的.殼兒是橙黃色的，頭、四肢都是綠色的，摸上去軟綿綿的，可愛極了！我把它放在沙發(fā)上，它就東張西望起來，好像在說：“這是哪里��？”
有一次我考試考差了，我到家心情很不好，我寫好作業(yè)后去看小烏龜，它好像安慰我說：“小主人不要傷心了，失敗是成功的媽媽呀，這次考不好，下次繼續(xù)努力！”我聽了小龜?shù)脑�，心里的烏云都散了。我心想，我一定要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次考好。
還有一次，媽媽讓我一個(gè)人睡，我非常害怕，我把小烏龜抱起來睡著讓我有了安全感，就不感覺害怕了，好像有人在陪伴著我。有一天，小烏龜不見了，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我去問媽媽，玩具小烏龜在哪里？媽媽說：“小烏龜不就在地上嗎？”我一看，它還真在地上，真是讓我哭笑不得。
小烏龜“可可”太可愛了，我喜歡我的小烏龜。
二年級(jí)作文300字 篇4
從前，我總覺得“世上只有媽媽好”，可是今天卻讓我改變了這種想法。
下午數(shù)學(xué)課上，進(jìn)行了期中測(cè)試，我考了87分，老師要求家長(zhǎng)簽字。在回家的路上，我的'兩腿好像灌了鉛，一點(diǎn)兒也不愿往家走。心想：“爸爸總是訓(xùn)斥我學(xué)習(xí)不認(rèn)真。這下完了，考分這么少，爸爸一定會(huì)暴跳如雷，大打出手的�！�
到家后，我懷著忐忑不安地心情等待著爸爸的“審判”。爸爸讓我拿出試卷，我緊張極了，半天也沒從書包里拿出來，當(dāng)我拿出試卷時(shí)，手不住地發(fā)抖。我低著頭，不敢直視爸爸的眼睛，一直在祈禱：“媽媽啊，救我呀！可別讓爸爸發(fā)怒打我�！薄斑^來，我們一起來分析一下�！蔽姨痤^看到爸爸那和藹的目光。“9□8600≈00萬的□中，為什么只能填9……”時(shí)間一分一秒的過去，夜已深了，爸爸耐心地為我講解。當(dāng)我真正學(xué)懂弄通時(shí)，爸爸如釋重負(fù)地笑了。我再看爸爸，鬢發(fā)不知什么時(shí)候又斑白了許多。我暗下決心“一定要努力學(xué)習(xí)，不讓您再失望了�！�
爸爸，你用那無私的愛關(guān)心著我：在我困難時(shí)，您與我一同承受，在我快樂時(shí)，您與我一同歡笑……
爸爸，您原來也是那樣和藹可親，“我愛您——爸爸！”
二年級(jí)作文300字 篇5
春天來了！春天來了！小草發(fā)芽了，花兒開了，可是，是誰把它們叫醒的呢？你聽，春雨唱著不同的歌曲來了，一會(huì)兒沙沙沙、一會(huì)兒淅瀝瀝、一會(huì)兒又叮鈴鈴……喔，原來是春雨灑落在土地里了，喚醒了小草、小花。
春天像一個(gè)露出笑臉的.娃娃，給萬物帶來了生機(jī)勃勃。在春雨的幫助下，小花兒綻放了，展開了新的一面，滿滿地綻開了笑臉，它們正在給小蜜蜂招手說：“小蜜蜂，快來采蜜吧！”桃花也悄悄開放，它有五個(gè)花瓣，里面是深粉色的，外面是淡粉色的，好像一個(gè)害羞的花姑娘。黃色油菜花也開了，很多只小蜜蜂都在那里采蜜，我好想去躺一躺、摸一摸、聞一聞。��！那香味兒簡(jiǎn)直讓人迫不及待地想上去，一睹芳容。
春天喚出了快樂的小動(dòng)物，花兒開了，小蜜蜂也來采蜜了，小蝴蝶也想聞一聞花的香味兒，在花朵上翩翩起舞。小燕子帶著剪刀飛回來了，小蝌蚪也開始跳舞了，所有冬眠的小動(dòng)物們嗅到了春的氣息，一個(gè)個(gè)伸伸懶腰，打著哈欠從洞里走出來了。它們開心地玩耍，欣賞著美麗的春天。
春天真來了，植物和小動(dòng)物都興奮不已，一派欣欣向榮的景象。
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，我們要珍惜美麗的春天，珍惜每一分、每一秒。
二年級(jí)作文300字 篇6
荷花，真是一個(gè)個(gè)美麗的小精靈。一朵朵荷花擠在一個(gè)小池塘里。它們有的潔白如雪，有的點(diǎn)著絲絲粉紅……其中，我最喜歡的是白荷花。它那潔白的花瓣中央，點(diǎn)著明黃色的花蕊，甚是美麗。它的花瓣一塵不染，潔白無瑕，真是應(yīng)了那句“出淤泥而不染”啊!
看!那滿池各不相同的荷花，有的綻開花瓣，吐露芳香;有的含苞待放，等待著它怒放的那一天。它們形態(tài)各異，有的如同一個(gè)婀娜多姿的`小姑娘;有的面向藍(lán)天，綻開笑容;有的舒展身姿，競(jìng)相開放;還有的如同一個(gè)粉嫩的娃娃，嬌嫩極了。有的荷花好似一位舞女，一陣風(fēng)吹過，它在荷葉綠色的幕布中翩翩起舞，美麗的花瓣如同一件件紗裙，在風(fēng)中搖擺。
多美的荷花!它們不僅美麗，還擁有純潔的品質(zhì)，否則，古代的人們又為何將它們視為吉祥物，代表人們心中美好的象征呢?荷花出淤泥而不染，雖然根在泥中，開出的花朵卻依然純潔而美麗，所以我才會(huì)喜歡它們，我愛美麗的荷花!
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