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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-03-05 07:43:57 二年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的二年級(jí)作文通用【10篇】

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的二年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    實(shí)用的二年級(jí)作文通用【10篇】

    二年級(jí)作文 篇1

      時(shí)光像流水一樣,匆匆流去.眨眼之間,我的生日蛋糕上面點(diǎn)燃了十三根蠟燭,這才發(fā)現(xiàn),我真的長(zhǎng)大了.

      星期五的晚上,我放學(xué)回家看到桌子上面堆滿了食物和蛋糕.我急切的想知道是怎么回事,就跑到廚房去問(wèn)媽媽,媽媽神秘的對(duì)我說(shuō):"呆會(huì)兒你就知道了."

      過(guò)了一下,我聽(tīng)到了媽媽說(shuō)吃飯的聲音,趕緊跑上去,居然媽媽和爸爸一起拿著點(diǎn)著蠟燭的蛋糕齊齊的說(shuō):"祝你生日快樂(lè)."我這才恍然大悟,原來(lái)今天是我的生日,我居然也都忘記了,可我們老師對(duì)我說(shuō),其實(shí)孩子的生日就是"母難日",那一天也是母親痛苦的日子,在那一天我們更加應(yīng)該孝順自己的.媽媽.想到這里,我就深深的對(duì)媽媽鞠躬,說(shuō)你們辛苦了!媽媽和爸爸都開(kāi)心的笑了.

      我的生日過(guò)的很快樂(lè)啊.

    二年級(jí)作文 篇2

      我家有一只小狗,它是別人送的。

      它的樣子可愛(ài)極了。圓圓的腦袋,尖尖的耳朵,亮亮的眼睛,黑黑的`鼻子。我把它叫“汪汪”。

      “汪汪”最喜歡吃蝦殼了。當(dāng)我吧蝦殼喂給它的時(shí)候,它可高興了。會(huì)很快津津有味的吃起來(lái)。吃飽就躺在地上呼呼大睡。

      我愛(ài)我家的小狗。

    二年級(jí)作文 篇3

      今天,我做了一個(gè)美好的夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)彼得。潘飛進(jìn)我的窗戶,叫我:“喂,現(xiàn)在是春節(jié)大掃除的時(shí)候,跟我去玩吧!”“可惜我不會(huì)飛,怎么辦呢?”我失望地說(shuō)。彼得。潘說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我來(lái)教你飛!辈灰粫(huì)兒,我就學(xué)會(huì)了飛。

      三個(gè)日夜過(guò)去了,我終于來(lái)了“永無(wú)鄉(xiāng)”,彼得。潘說(shuō):“你看到了海盜嗎?”我說(shuō):“看見(jiàn)了!北说谩E苏f(shuō):“你聽(tīng)見(jiàn)海盜唱歌了嗎?”我仔細(xì)一聽(tīng),回答說(shuō):“我聽(tīng)見(jiàn)了,海盜正在唱四首難聽(tīng)的歌。”彼得。潘說(shuō):“那就對(duì)了!蔽覇(wèn)彼得。潘說(shuō):“這里有沒(méi)有美人魚(yú)?給我抓幾條可不可以啊?”彼得。潘說(shuō):“行啊,我馬上就去。”這句話讓我高興得手舞足蹈,因我為想看一看美人魚(yú)是什么顏色、什么形狀、有沒(méi)有人聰明呢?彼得。潘回來(lái)了,他給我?guī)?lái)了美人魚(yú)。美人魚(yú)真美呀!它的上半身是人,下半身是魚(yú)。美人魚(yú)有三種顏色,白色是內(nèi)心善良的美人魚(yú),黃色是自私的美人魚(yú),紅色是聰明的.美人魚(yú)。我又問(wèn)彼得。潘:“這里一定有仙子,帶我去看一看好嗎?”彼得。潘說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題。”他帶我來(lái)到了個(gè)小房子里,彼得。潘說(shuō):“這里有你想看的仙子。”我看見(jiàn)許多仙子,五彩繽紛的,真美麗!彼得。潘又問(wèn)我:“你可以當(dāng)我的爸爸嗎?”我說(shuō):“不行,媽媽正在家里等我呢,所以,我不能當(dāng)你的爸爸。”

      “咚咚咚”,我被一陣敲門聲驚醒了,原來(lái)我的朋友小龍來(lái)叫我跑步了,我才知道我做了一個(gè)美夢(mèng)。

    二年級(jí)作文 篇4

      我竭盡全力,向著地平線跑去。

      他們不解,我只是笑而不語(yǔ),我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明這并不是一個(gè)天馬行空的想法。

      我跑過(guò)了高山,看云朵盤桓山巔;我跑過(guò)了海洋,看波濤吞噬沙灘;我跑過(guò)了草原,看駿馬自在奔跑;我跑過(guò)了森林,看綠樹(shù)挺拔茂密;我跑過(guò)了春天,看鮮花朵朵盛開(kāi);我跑過(guò)了夏天,看烈日照耀大地;我跑過(guò)了秋天,看瓜果香飄十里;我跑過(guò)了冬天,看白雪覆蓋大地。

      我奔跑在滿是綠草的土地上,面前突然緩緩駛過(guò)一輛巴士,我急忙叫它停下,然后加快速度,登上了巴士。

      我看著車中各種各樣的人兒,他們衣著不同,膚色不同,但他們的臉面若冰霜,臉上都掛著那副拒人于千里之外的表情。

      小小的巴士還在緩緩的向前行駛著,卻不是向我的目的地——那陽(yáng)光燦爛的地平線駛?cè),我看?jiàn)這條路的盡頭,是如墨水般濃稠的黑暗。

      我飛快地跳下車,向著我應(yīng)該去的跑去。我聽(tīng)見(jiàn)背后傳來(lái)巨大的聲響,扭頭一看,那輛巴士行駛過(guò)的地方開(kāi)始顫動(dòng),地面裂開(kāi)了一個(gè)巨大的縫隙,就像是張開(kāi)血盆大口的惡魔,將那巴士吞噬。

      我并沒(méi)有時(shí)間為車上的那些人感到傷心,他們也不需要我為他們傷心。就在那瞬間,我恍然大悟,他們將生活拋棄,不思進(jìn)取,也不愿積極向上。生活,也只能無(wú)奈的將他們拋棄罷了。

      只是待我再次回首,裂縫消失不見(jiàn),上一秒那片天空還黑暗無(wú)邊,轉(zhuǎn)瞬間便陽(yáng)光璀璨,貧瘠的土地上竟長(zhǎng)滿綠草,開(kāi)滿五顏六色的`花朵,重新和大自然融為一體。

      短短的震驚過(guò)后,我又踏上了我的旅程。

      當(dāng)我也不知道自己究竟奔跑了多長(zhǎng)時(shí)間時(shí),面前出現(xiàn)了一條分岔路。我知道,只要我做出了正確的選擇,那么我的堅(jiān)持就不會(huì)白費(fèi),但如果我的選擇是錯(cuò)誤的,之前我的一切努力就可能付諸東流。我猶豫了,茫然了。

      我蹲下來(lái),思索著自己該作何抉擇時(shí),耳畔響起了一個(gè)溫柔的聲音:“來(lái)吧,跟我走吧,我?guī)愕降仄骄去!蔽姨痤^,那是個(gè)溫婉淡雅的女子,她告訴我,她是太陽(yáng)的使者,要帶我到地平線去。

      我跟隨她,走過(guò)了初日鎮(zhèn),踏過(guò)了夕陽(yáng)街,翻過(guò)了落日山。突然覺(jué)得心中的種子似要破繭而出,嗯,就是那名為夢(mèng)想的種子吧。

      終于到了啊,這就是我所向往著的地平線,再不能有任何人來(lái)質(zhì)疑我的夢(mèng)想了吧?

      我愿生命如長(zhǎng)風(fēng),吹過(guò)這世上每一片土地,吹動(dòng)每一個(gè)人的夢(mèng)想,吹起每一個(gè)人不肯放棄的心情。若是風(fēng)中有誰(shuí)在問(wèn)我,我便送上這樣一個(gè)真實(shí)的故事,這樣一趟不放棄的旅程,這樣一個(gè)此生到盡頭都難以忘記的夢(mèng)想。

    二年級(jí)作文 篇5

      今天是星期六,天空雖然有點(diǎn)陰沉沉的,但是并沒(méi)有下雨,而且還有點(diǎn)微微的風(fēng)。爸爸說(shuō)好久都沒(méi)去爬山了,要帶我去爬栲栳山。我高興極了,等媽媽給我們準(zhǔn)備完了水和一些水果零食后就迫不及待地出發(fā)了。

      大概過(guò)了二十多分鐘,我們的車終于開(kāi)到了山腳下。

      沿著一條彎彎曲曲的小路,我們踏上了“旅途”。走著走著,爸爸找到了兩根可以當(dāng)拐杖的竹子。我和爸爸拿著“拐杖”大步向前走。我們邊走邊欣賞著山路兩旁美麗的風(fēng)景,卻在路邊看見(jiàn)了好多垃圾。我感到很難過(guò),爸爸安慰我說(shuō):“保護(hù)環(huán)境要從自己做起,只要我們自己做好了,也會(huì)慢慢影響我們身邊的人。”我立刻明白了,拿出了隨身帶著的垃圾袋,和爸爸一邊走,一邊撿起了扔在地上的垃圾,做起了“環(huán)保小衛(wèi)士”。

      我費(fèi)了九牛二虎之力,終于爬到了半山腰,我發(fā)現(xiàn)這邊的溫度比山腳要低,凍得我瑟瑟發(fā)抖。但奇怪的是雖然已是初冬,山路兩旁仍然綠樹(shù)成林,一片片落葉像一只只美麗的蝴蝶,翩翩起舞。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)了小溪流水的聲音,嘩啦啦,嘩啦啦,像一首美妙的'樂(lè)曲,非常悅耳動(dòng)聽(tīng)。我和爸爸就在小溪旁邊的一塊大石頭上坐了下來(lái),喝了點(diǎn)水,吃了些零食。

      我們就這樣,走走停停地來(lái)到了山頂。山頂?shù)目諝猱惓P迈r,我連續(xù)吸了好幾口,仿佛注入了滿滿的能量,爬山時(shí)的疲勞一掃而空。

      在下山的時(shí)候,我們路過(guò)了一片竹林,一棵棵翠綠的竹子整齊地排著隊(duì),讓我流連忘返。爸爸說(shuō),“上山容易下山難”。果然,我有好幾次都差點(diǎn)滑倒,都是爸爸扶住了我。

      不知不覺(jué)中,我們就到了山下,我已經(jīng)氣喘吁吁,汗流浹背了。雖然稍微有些累,但我希望下次還能和爸爸一起來(lái)這里爬山。

    二年級(jí)作文 篇6

      過(guò)年了!過(guò)年了!大家都喜氣洋洋的吃年飯,他們談天說(shuō)地,其樂(lè)融融,這時(shí)哥哥提議要下樓去放煙花,于是我們就歡天喜地的下樓去了。

      我們下去找了一塊空地,然后把煙花搬出來(lái)放到空地上,哥哥鎮(zhèn)定的說(shuō):“弟弟去放煙花吧!蔽揖凸首麈(zhèn)定的去點(diǎn)導(dǎo)火線。當(dāng)我點(diǎn)的時(shí)候心里像揣了只小兔子怦怦直跳,我的打火機(jī)還沒(méi)有碰到導(dǎo)火索我就嚇得撒腿就跑,哥哥姐姐們都說(shuō)我是膽小鬼。于是我不服氣,就說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)我是膽小鬼,我這就點(diǎn)給你們看。”我雖然點(diǎn)到了導(dǎo)火線,但是打火機(jī)掉了自己都不知道,只顧掉頭就跑。不一會(huì)兒,煙花炸開(kāi)了,有的像飛舞的青龍,在天地奮勇奔跑;有的像漂亮的.桃花,粉紅色的真好看……今天的煙花真好看,睡覺(jué)的時(shí)候還做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)呢!

      我最喜歡過(guò)年了,希望下一個(gè)年能馬上就來(lái)。

    二年級(jí)作文 篇7

      放假的第二天,媽媽和爸爸帶著我和弟弟一起去爬山,山的名字叫神龍川,在臨安這個(gè)地方。那里有好多石頭,還有一條小溪,山中到處都是綠樹(shù)和竹子,真美呀!

      我和弟弟在爬山的路上看見(jiàn)了一個(gè)水車,它在不停地轉(zhuǎn),往山上送水。小溪的水很干凈,爸爸還用手捧著喝呢!我和媽媽爬小溪邊的'石頭,一不小心踩進(jìn)了水里,兩只腳都濕了。我們倆你看我,我看你,一起哈哈大笑起來(lái).

      不久天漸漸黑了,我們抬頭看到了天上亮閃閃的星星,數(shù)也數(shù)不清,它們一眨一眨的,好象許多小眼睛。

      我真喜歡這里的大山和夜晚的星星.我對(duì)媽媽說(shuō):"下次放假的時(shí)候,我們?cè)賮?lái)神龍川玩."

    二年級(jí)作文 篇8

      星期五媽媽去超市給我買了一根棒棒糖,我高興極了,拿著棒棒糖左看看,右看看,愛(ài)不釋手,真舍不得馬上就把它吃掉。這根棒棒糖做成了“慢羊羊”村長(zhǎng)的樣子。它的包裝紙是透明的,上面寫著“喜羊羊與灰太狼”。它長(zhǎng)了兩只角,帶著一副藍(lán)色的`眼睛,穿著兩只棕色的靴子,最下面插了一根白色的塑料棍兒。我用鼻子聞了聞,哇!一股果香撲鼻而來(lái),我迫不及待地刨開(kāi)塑料皮舔了舔,特別好吃。

      我好喜歡棒棒糖,越吃越愛(ài)吃,我真希望媽媽再給我多買幾根。

    二年級(jí)作文 篇9

      森林之王獅子的愛(ài)妃非常愛(ài)臭美。

      有一天,獅子大王從集市上給愛(ài)妃帶回了一個(gè)漂亮精致的金鈴鐺。他的愛(ài)妃高興得不得了,就拿了一根繩子,又把鈴鐺上面鉆了一個(gè)洞,把繩子鉆過(guò)洞,就把鈴鐺掛在了自己的脖子上。

      愛(ài)妃因?yàn)橄矚g那個(gè)鈴鐺,所以整天將它戴在脖子上。只要身子稍微動(dòng)一小下,鈴鐺就會(huì)發(fā)出輕脆的'響聲,好像一支優(yōu)美的樂(lè)曲,因此,她很喜歡在森林里走動(dòng)。

      獅子大王的愛(ài)妃有個(gè)鈴鐺,立刻就在森林里傳開(kāi)了,大家都非常羨慕獅子小姐,尤其是狡猾又愛(ài)打扮的狐貍。

      一天,狐貍看見(jiàn)獅子小姐又在森林里散步,想去搶她的鈴鐺,可是又一想:她乃是森林之王獅子的愛(ài)妃,如果獅子知道了,非把我吃了不可!看來(lái)硬的不行只能來(lái)軟的了。狐貍走到獅子小姐面前說(shuō):“獅子小姐,你的心是最好的,把鈴鐺送給我,好嗎?”獅子小姐頭也不抬地說(shuō):“那可不行,這么漂亮的鈴鐺給你,我豈不是虧本了嗎!”狐貍看軟的不行,只能智取了。她又跑到獅子小姐面前說(shuō):“這么丑的鈴鐺掛在身上,真是笑死人了!”獅子小姐一聽(tīng)見(jiàn)鈴鐺丑,就把它扔了,這讓狐貍有機(jī)可乘,拿起鈴鐺就往脖子上戴。

      這一戴,可讓她的生活發(fā)生了巨大的變化。自從狐貍戴上鈴鐺以后,她喜歡吃的那些小動(dòng)物都會(huì)從她的手掌中逃脫,這是為什么呢?原來(lái),她一走動(dòng)就會(huì)發(fā)出鈴鐺聲,小動(dòng)物們一聽(tīng)到鈴鐺聲就會(huì)逃跑,所以狐貍每次都抓不到獵物。還有好幾次都快被獵人打死。

      沒(méi)過(guò)幾天,狐貍就被活活地餓死了。

    二年級(jí)作文 篇10

      今天是大象的生日,他請(qǐng)了他的好朋友。分別有:文質(zhì)彬彬的大熊貓、機(jī)智的小猴子、可愛(ài)的小白兔、勤勞的小花貓……

      他一大早就起來(lái)了。大象去了超市,他在超市里面邊挑邊想:一定要讓好朋友們吃到美味的午餐。大象回到家他開(kāi)始做起了飯。叮咚,叮咚大象家的門鈴響了,原來(lái)是大象的好朋友們來(lái)了。大象走到門前把門打開(kāi),好朋友們拿著禮物來(lái)到大象家里。大象給大家一人倒了一杯茶。讓大家邊喝茶邊看電視。然后大象又進(jìn)到廚房里做飯去了。不一會(huì)兒大象就端著美味的菜出來(lái)了。但是,大象不知道他們都喜歡吃什么。就隨便把盤子放在了桌子上請(qǐng)好朋友們來(lái)吃。

      小白兔拿到了竹子。皺著眉頭心想:“這個(gè)怎么吃?我最不喜歡吃這個(gè)了!看來(lái)今天只能少吃一點(diǎn)餓肚子了!”當(dāng)他抬頭看得時(shí)候發(fā)現(xiàn)大家都一樣不滿意。

      這時(shí)小猴子說(shuō):“別不開(kāi)心了,我們可以把食物交換一下!边@時(shí),大熊貓拿到了香噴噴的竹子、小猴子拿到了新鮮多汁的.桃子、小白兔拿到了心愛(ài)的胡蘿卜、小花貓拿到了味道鮮美的魚(yú)……

      大家吃完飯說(shuō):“今天的生日聚餐真是太開(kāi)心了!”

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