小學(xué)二年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級作文 篇1
我是一個小小的集郵愛好者，我有一本美麗的集郵冊。郵票中藏有許多的知識。有十大元帥，文學(xué)作品……能讓我們增長知識，開拓眼界。
從二年級時，我就開始集郵。剛開始集郵時，我熱情可高了，向姐姐要一張，向姑姑求一套，每得到一張郵票，都高興得不得了，很快，我就收集了一大堆。可是過了一段時間，我的新鮮勁兒過去之后，便漸漸沒有了干勁�？砂职止膭钗�，等我集到200張時，就給我買一套集郵冊。我的情緒又被爸爸調(diào)動起來了。
我剛收集到200張郵票時，爸爸就給我買了一套集郵冊，上面印著一張張各式各樣的郵票圖案，這些圖案我從來沒見過，我欣喜若狂。我立即把郵票全部搬進了“新居”，讓他們舒舒服服地安家。
現(xiàn)在，我收集了五百來張郵票，我按文學(xué)類，名人偉人類，中國歷史類，把他們分類整理。學(xué)習(xí)后的空余時間，我總愛從抽屜里拿出集郵冊，津津有味地欣賞著。有畫著一只大熊貓在吃竹子，雄偉的.長城，莊嚴的人民大會堂……讓你走進郵票的世界里，流連忘返。
我愛這色彩鮮艷的郵票！這些郵票給我的生活帶來了許多樂趣，豐富了我的課余生活，也讓我增長知識，開拓眼界。
小學(xué)二年級作文 篇2
在這個世界上，有誰沒有沐浴過母愛？又有誰沒有體會過母親的關(guān)懷？我也不例外的擁有著無時無刻不在惦記著我關(guān)心著我的母親。
我的媽媽是賢妻良母、典型的慈母型的。從我的出生到現(xiàn)在，在我的記憶里媽媽給了我無微不至的關(guān)懷。媽媽是上班一族，平時沒有太多的時間，每到周末媽媽都顧不上休息，她會絞盡腦汁給我做各種各樣好吃的給我解饞。她從來不會讓我穿著臟衣服出門去上學(xué)，每天晚上都把我脫下來的臟衣服洗了，第二天又把洗好的干凈的`衣服放在我的床頭。
記得又一次我生病了，一直發(fā)燒，媽媽請假在家照顧我，從醫(yī)院輸完液已經(jīng)快中午的12點了，當時難受的一直想吐不想吃飯，媽媽先是拿了一個涼毛巾放在我的額頭上物理降溫，然后就去廚房了，不一會媽媽端著一碗熱熱的水果湯就回來了，原來是媽媽看到吃飯的時候了，我難受的連口水都不想喝就做了一碗酸酸甜甜的水果湯給我補充點水分和營養(yǎng)，當時沒什么胃口不想喝，但是看著媽媽那擔心的眼神和表情，我喝下去了，不一會就感覺自己的胃里舒服多了。到了第二天，感覺好多了，燒也退了，起床的時候看到媽媽做的記錄：10：00點體溫38.5度、0:30分體溫38度、3：30分體溫38.6度、5：30分體溫37度、6：00體溫36.8度，再看看媽媽，都有黑眼圈了，心里是既感動又心疼，當時就感覺自己是世界上最幸福的孩子。
現(xiàn)在媽媽的公司搬家了、工作更忙了、中午沒有時間回家給我做飯了，所以在學(xué)校門口給我報了一個午托班，每到中午的時候都會接到媽媽的電話，媽媽會說：“中午的時候溫度高要記得加減衣衣服”，“吃飯的時候不要一邊吃一邊玩”、“午睡的時候不要踢被子，別著涼了”......聽著那熟悉有溫和的語氣，我立刻感受到了她對我的牽掛和疼愛。有本書里寫得好，父母的愛就像空氣，看不見摸不著，可是卻能夠時時刻刻感覺到它的存在。
小學(xué)二年級作文 篇3
風(fēng)媽媽有個可愛的風(fēng)娃娃。風(fēng)娃娃長大了，他想向媽媽一樣幫助別人。風(fēng)媽媽對他說：“到公園里去吧，在那里，你可以幫助人們做很多事情”。
風(fēng)娃娃來到了公園，看見人們用扇子一邊扇風(fēng)，一邊說：“熱死了，熱死了”。風(fēng)娃娃聽見了，輕輕地吸了一口氣，向人們吹去，人們涼快極了，人們紛紛對風(fēng)娃娃表示感謝，風(fēng)娃娃很高興。
風(fēng)娃娃又來到了花園，看見一朵蒲公英，不知道怎么出去安家。風(fēng)娃娃連忙吹了一口氣，蒲公英的種子飛了起來。種子們紛紛向風(fēng)娃娃道謝。
風(fēng)娃娃想：幫助別人做好事真容易，只要有力氣就行。
風(fēng)娃娃來到了操場，看見小朋友在踢毽子，就連忙過去吹。毽子被風(fēng)吹沒了，小朋友們傷心極了。風(fēng)娃娃卻一點也不知道。就這樣，風(fēng)娃娃吹跑了國旗，吹斷了小樹，吹折了鮮花……人們紛紛責怪他。
風(fēng)娃娃不敢再幫助別人了，他傷心地在天上轉(zhuǎn)著，想：我?guī)腿藗冏龊檬�，為什么人們還責怪我？
風(fēng)娃娃回到家對媽媽說了，媽媽說：“好孩子，做事不能光自己認為是好的，還要看是不是真的`對別人有幫助�！�
小學(xué)二年級作文 篇4
望著桌前堆積如山的作業(yè)，窗前的小鬧鐘清清楚楚地指向十點整，我不禁長嘆：唉，什么時候我才能好好玩玩呀！
從小我就是一個聽話的好孩子，爸爸媽媽在我身上傾注了過多的心血，他們希望我長大有出息，出人頭地。自從上了四年級，我的生活就漸漸被各種各樣的習(xí)題所包圍，我不再是低年級那個無憂無慮的小女孩。媽媽貼在墻上的那張“嚴厲的'時間表”，就像一只警鐘，每時每刻提醒我：抓緊時間，不要放松！
去年暑假，媽媽的單位要組織去青島旅游。我知道這種美差與自己挨不上邊，可還是希望媽媽能帶我去玩玩。媽媽下班回來，臉色陰沉沉的，一看就知道準沒好事。過了一會兒，媽媽說：“這次我們單位組織去青島玩，你爸爸又不在家，所以我準備把你給帶上……”還沒等媽媽說完，我控制不住內(nèi)心的喜悅，高興得大叫起來：“真的嗎？我們什么時候出發(fā)？”媽媽見我高興的樣子，臉色更加難看了，說：“急什么，還要過幾天呢！快，給我做十道奧數(shù)題，去！”我便回房間做題目去了。
期待的日子轉(zhuǎn)眼間就到了。那天早晨，我早早地起床。媽媽正在收拾衣物，我看見她把一本《精選例題100例》放進背包里。我疑惑不解地問：“拿這個干什么？”“做唄！出去玩的幾天里，你每天給我做五道例題！“媽媽說。我的心情一下子失落到了極點，可一想畢竟能出去玩，心情又好了起來。
我們在青島玩了三天，這三天，是我生活中最快樂的一段美好時光。這三天，媽媽不再逼著我做習(xí)題，變得好慈祥，好和藹，好可愛�？墒且换氐郊摇�
剛進家門，我正準備上床睡一下，媽媽叫醒我，對我說：“起來！這三天一共有十五道例題沒有做，而且，我們玩的景點你都得給我寫寫觀后感！”“啊！還要寫觀后感！我的老天！”我心里默默地念道。然而母命難違，我只好走到房間去做那些討厭的習(xí)題……
我真想好好玩玩！媽媽，我不要做被關(guān)進籠子里的小鳥，我要做在藍天飛翔的雄鷹！媽媽，沉重的負擔只會是我的絆腳石，我只想做快樂的自己，不要做被你操控的機器人！這些話，我一直不敢說，一看見你那咄咄逼人的目光，已到嘴邊的話語又都給咽了下去。你一直逼迫著我做大量習(xí)題，可你有沒有替我想過，我到底愛不愛做那些習(xí)題呢？小時候，你是我最親的人；可是現(xiàn)在，我和你之間像是隔了一堵墻。你就好像是陌生人，我有許多心里話不敢對你說。親愛的媽媽，我是21世紀的雛鷹，請您放開手中的線，讓我在藍藍的天空中自由自在地飛翔吧！
小學(xué)二年級作文 篇5
朋友們，愉快的20xx年開始了，大家一定有新的打算，新的愿望吧？我就有幾個新的愿望，大家想聽聽嗎？我這就講給大家聽。
首先，我第一個愿望是，在這個學(xué)期里，期中和期末考試都考入前10名。現(xiàn)在我需要做的是，好好學(xué)習(xí)，天天向上，在課堂上認真聽課，不做小動作。
第二個愿意是，希望老師們身體健康，笑口常開。老師們教我們知識是很辛苦的，老師一點點由淺入深地講解，我們跟著一點點學(xué)習(xí)，就像蠶一點點織著蠶絲，最后奉獻給我們，所以我們要感恩老師。
第三個愿望是，希望我的`奶奶生活快樂，長命百歲。我的奶奶在老家過得好不好？我不知道，但是我知道在老家，奶奶肯定是在田地里種了好多蔬菜，奶奶為什么要種蔬菜？因為每個暑假和寒假我們都要回老家，奶奶總會用這些蔬菜做好香噴噴的飯菜，來迎接我們。
小朋友們，我的愿望講完了，我也想聽聽你們新的一年的愿望！快來給我講講吧！
小學(xué)二年級作文 篇6
今天，老師帶我們?nèi)ゲ賵雠e行了一場“縫紐扣”的比賽。我想我要在這場比賽中盡情的展示自我。
我從小盒子里拿出針、線、布、紐扣。只聽老師一聲令下：“開始！”我們急忙穿針引線，我拿起針就往扣眼里扎，可是針總是不聽我的使喚，有時扎在扣子上，有時針跑到離扣子老遠的地方。最后，我終于扎上了扣眼兒，我把針線穿過來穿過去，很快就把一�？圩涌p好了。我獲得了全班第一名。
老師在班上展示了我縫好的'扣子，老師問我：“你為什么縫得這么快��？”我神秘的說：“我有三個秘密武器：第一，我昨天晚上就跟媽媽學(xué)過，我們還進行了比賽演習(xí)；第二，我選用的布料很軟；第三，我用的扣子是只有兩個扣眼兒的。
老師聽了不僅表揚我機靈，還給我們小隊加了3分呢！
小學(xué)二年級作文 篇7
哈哈，我太高興了！今天老師家要換一個漂亮的窗子，我當上小小設(shè)計師了！
窗口我是這樣設(shè)計的，先把正方形的紙兩個角向中心折，下邊向上折。再把角的兩側(cè)向后對折。然后把上面兩邊的角從頂點到中線向外斜折。最后打開兩個單紙角小窗戶就做好了。
窗戶安好，從窗口往外看，我設(shè)計了一個家庭小花園，有金黃金黃的迎春花，嫩綠嫩綠的小柳樹，花園中間是個橢圓形的魚池，里面有小鴨、小魚在池里自由自在的游泳。遠處有高大的柿子樹，一到秋天黃澄澄的柿子掛滿枝頭。還有那高高的遠山，瞧，一片碧綠，看上一會兒，對視力可有好處了。那紅紅的.小野花開遍了小花園，它們展開了笑臉，好象歡迎工作一天的主人回來。
每當打開窗戶，這里的花、這里的樹、這里的草就映入眼簾，真是太美麗了！
不知道老師對我設(shè)計的滿不滿意。
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