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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-03-03 09:41:56 二年級(jí) 我要投稿

    二年級(jí)作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    二年級(jí)作文

    二年級(jí)作文 篇1

      我坐在書桌前,手握著筆,正冥思苦想不知道今天的日記寫什么呢!

      爸爸這時(shí)走過來,說:“別想了,先拉一會(huì)兒二胡吧。你就拉《八月桂花遍地開》這首曲子,邊拉邊慢慢地欣賞,然后用文字把你聽到的感覺到的和想像到的`東西寫出來!

      于是我就開始拉二胡,閉著眼睛邊拉邊體會(huì)。我拉著拉著,隨著悠揚(yáng)的琴聲,腦海里慢慢地出現(xiàn)了一幅圖畫。畫里面有一座高山,山中長(zhǎng)滿了花草樹木,其中有一棵桂花樹。八月到了,桂花開了,星星點(diǎn)點(diǎn),掛滿樹枝?諝庵猩l(fā)出淡淡的香味,芬芳撲鼻,美妙極了。

      不久,來了個(gè)小姑娘,頭上扎著一對(duì)小辮子,身上穿了一件花裙子,背上背著一個(gè)大竹筐,光著小腳丫,上山采野花來了。

      忽然,她聞到了一股淡淡的桂花香。她尋著香味找呀找,找呀找,終于找到了這棵桂花樹。

      望著滿樹的桂花,花香伴隨著琴聲撲鼻而來,小姑娘陶醉了。

      多美妙的一幅圖畫!那畫中的小姑娘就是我吧!

      農(nóng)歷八月就快到了。八月是收獲的季節(jié),也是團(tuán)聚的季節(jié)。我喜歡八月。

      爸爸上班的地方有個(gè)花園,花園里就有兩棵桂花樹。每到八月,樹上開滿淡白色的花朵,淡淡的花香就像我的琴聲一樣,沁人心脾!

    二年級(jí)作文 篇2

      清晨,我踏出家門,來到草地。小草被露珠浸潤(rùn)著,它們亮晶晶、綠瑩瑩,真像一個(gè)個(gè)閃耀的鉆石。

      我繼續(xù)向前走,有一棵杏樹,陽光下的杏樹,捧出了第一朵盛開的杏花。

      前面有一條小河,在村頭繞了五道彎兒,水面結(jié)著冰,像玻璃鏡,耀人眼。有一群小鴨,想往下拱,拱不進(jìn)去,嘎嘎叫起來,那聲音真像是小喇叭的聲音。

      走到柳樹下,微風(fēng)吹拂著千萬條才才展開黃色的嫩葉的柳絲。我折下一枝,拿小刀切割齊整,然后搓一搓,使綠色的樹皮略略熟軟,猛一下抽出樹枝,一管柳笛就溫順的呈現(xiàn)在手中。

      前面有一棵榆樹,榆樹上長(zhǎng)滿了榆錢。村里的孩子都喜歡到那里吃榆錢,第一片如果入口欲化,第二片一定提醒你仔細(xì)咀嚼,手中的'榆錢吃完了,你會(huì)把目光停留在更高更密的榆樹枝上,讓后想方設(shè)法爬上墻頭,在枝葉的遮蔽下吃個(gè)夠。

      春天終于來了,春天真好!我愛春天!

    二年級(jí)作文 篇3

      星期六下午,媽媽特地從紹興趕來看我,她還帶來了一包我最愛吃的可樂糖。媽媽一看我的老師和同學(xué)都圍過來了,就你幾顆,他幾顆地把糖分了。媽媽一邊跟老師聊天,一邊隨丟下了那只空袋子。

      老師說不能隨地丟紙屑的.,但我又不好意思批評(píng)媽媽,就趁媽媽不注意,拾起紙袋,雙手藏在身后,悄悄地丟進(jìn)垃圾桶里,誰知,這一切早就被媽媽看見了。媽媽撫摸著我的頭,紅著臉說:“還是小才乖,媽媽不講衛(wèi)生。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“老師說,知錯(cuò)就改就是好孩子。”站在一旁的老師笑了,媽媽也笑了。

    二年級(jí)作文 篇4

      傍晚,西邊的天空出現(xiàn)了千奇百怪的云彩,有的像一只活潑可愛的小白兔,在草地上奔跑;有的像一只兇猛的老虎在森林里找東西吃呢

      有時(shí)像一只可愛的小松鼠在天空中吃著美味的松果;有的像一朵美麗的菊花在天空中開放著;還有的像一位姑娘在一個(gè)靜靜的教室里認(rèn)真地寫字

      剛剛還是一只威風(fēng)凜凜的獅子,轉(zhuǎn)眼間就變成了一陣可怕的.龍卷風(fēng);明明是一個(gè)帥氣的小男孩

      還沒等你完全看清楚,它又變成了一盆清香的蘭花;你剛才看到的是一只青色的青蛙,可一眨眼它又變成了一匹白色的駿馬。天空中的白云像一位神奇的魔術(shù)師。

    二年級(jí)作文 篇5

      在一個(gè)美麗的森林里,住著許多可愛的'小動(dòng)物,有一天,小松鼠在花叢旁遇見了大象,大聲地說:“大象哥哥,我們一起玩好嗎?”大象說:“好哇,咱們玩什么呀?”

      小松鼠把大象帶到公園找玩具玩,找啊找啊,卻找不到稱心的玩具,可惜地對(duì)大象說:“這里有秋千多好啊!贝笙笮χf:“你看我的鼻子不就是一個(gè)很好的秋千嗎?”松鼠聽了高興地說:“那你快把長(zhǎng)鼻子放低些,好讓我上去玩!

      大象慢慢地晃著自己的鼻子,讓松鼠盡情地玩。小松鼠在這個(gè)特殊的秋千上唱著歌,高興地玩著,引來了許多可愛的小鳥在空中飛來飛去。

      時(shí)間過得可真快啊,不一會(huì)兒,天快黑了,小松鼠也玩累了,從秋千上滑下來,歡快地對(duì)大象說:“謝謝大象哥哥,你真好!”小松鼠想起該回家了,又戀戀不舍地說:“我該回家了,再見!贝笙笳f:“明天,我們還玩打秋千好嗎?”“好”小松鼠邊走邊說,你看,小松鼠高興得跳了起來。

    二年級(jí)作文 篇6

      炎熱的夏季,連風(fēng)都是熱的,晴空萬里,天空飄著朵朵白云。

      在我的眼里,夏天是淘氣的。淘氣的它飛過草地,草地更蔥綠了;淘氣的他跳過樹梢,樹木更茂盛了;淘氣的他跑過小溪,溪水更清澈了。

      一陣炎熱的'風(fēng)吹過,夏弟弟來和我們玩了。我們?cè)诰G樹成蔭的大樹下休息,:“快看!池塘里有小蝌蚪了,還有小魚呢!”也不知是誰發(fā)來情報(bào),大家都過去看。!被夏弟弟渲染過的水是多么美!池塘里的水,似乎進(jìn)入了夢(mèng)境,寧?kù)o安閑,正做一個(gè)清澈透明的夢(mèng),夢(mèng)見自己擁抱著藍(lán)天白云,夢(mèng)見池塘里的魚兒在藍(lán)天白云上游來游去,夢(mèng)見池塘四周的花木也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)…路邊的野花開了,萬紫千紅,我盡情地遨游在花的海洋。月季,丁香,粉豆,夾竹桃…醉人的花香沁人心脾。

      夏天同樣也是孩子們的樂園,大家都“觀戰(zhàn)”蝌蚪變青蛙,孩子們的笑聲灑滿夏季。

      我愛夏天!

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